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我發(fā)現(xiàn)了什么的作文

時(shí)間:2024-10-01 15:44:07 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文1

  意中發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬家。

  “螞蟻搬家,明天不會(huì)下大雨吧!但螞蟻是怎么知道第二天會(huì)下雨呢?我飛快跑回家打開(kāi)百度,原來(lái),螞蟻?zhàn)≡诘叵,?duì)下雨前的大氣壓非常敏感,陰天下雨之前,水蒸氣豐富,而且密度比空氣密度小。當(dāng)空氣中含有大量水蒸氣,密度隨之變小,大氣壓也會(huì)降低。一般來(lái)說(shuō),陰天密度比晴天密度要低,晴天的大氣壓忽然降低是下雨前的`預(yù)兆,所以螞蟻就知道第二天要下雨了。但螞蟻為什么要在下雨前一天搬家呢?原來(lái),在下雨的前一天,地下會(huì)很潮濕,雖然螞蟻經(jīng)過(guò)四小時(shí)的雨水的侵泡對(duì)生命沒(méi)有絲毫傷害,威脅。但螞蟻對(duì)濕潤(rùn)有一定的要求,螞蟻覺(jué)得蟻穴太潮濕了,呆不下來(lái)了,覺(jué)得蟻穴會(huì)太潮濕了,呆不下來(lái)了,覺(jué)得蟻穴會(huì)被雨水淹沒(méi),于是就只好往高處干燥的地方搬家,所以螞蟻搬家的現(xiàn)象通常在下雨之前。

  這一次,我不僅知道了螞蟻的秘密,還懂得了生活里善于觀察,這樣才能有數(shù)不盡的收獲。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文2

  我發(fā)現(xiàn)了美麗的蝴蝶原來(lái)是由丑陋的毛毛蟲(chóng)變來(lái)的。

  雌蝴蝶采卵后,把卵寄存到鮮嫩的.樹(shù)葉上面,卵慢慢長(zhǎng)大,就成為了小小的毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)要靠吃葉子來(lái)長(zhǎng)大和生存。

  毛毛蟲(chóng)吃了大量的葉子,再經(jīng)過(guò)幾次蛻皮,長(zhǎng)大了,就開(kāi)始在樹(shù)上結(jié)繭,變成蛹。毛毛蟲(chóng)首先把自己吃的非常飽,這樣可以讓它在繭里不會(huì)被餓死,因?yàn)槊x(chóng)要在繭里待上一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,毛毛蟲(chóng)在繭里不能吃也不能喝。

  到時(shí)間了,蛹就會(huì)破開(kāi),里面就會(huì)飛出一只美麗的蝴蝶。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文3

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰?”我聽(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的.回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!

  我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文4

  一天,天氣炎熱,我一個(gè)人閑在家里很無(wú)聊。突然,一首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的歌聲傳入我的耳朵里,歌曲中黃鸝鳥(niǎo)與蝸牛有趣的對(duì)話,引得我一時(shí)心血來(lái)潮,我便急忙跑到院子里去找蝸牛。開(kāi)始,我搜尋了幾個(gè)地方,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子。后來(lái),我來(lái)到墻角邊,慢慢地尋找,果然不出我所料,一只只大大小小的蝸牛全都潛伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇氣捉了其中一只蝸牛。

  回到屋里,我開(kāi)始對(duì)蝸牛的外貌特征仔細(xì)地觀察起來(lái)。蝸牛身上的貝殼,呈陀螺形。一雙小咪咪的眼睛高高地懸掛在觸角上。為了更好地觀察蝸牛,我又把它放在玻璃柜上。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角中間偏下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的'嘴巴,相當(dāng)小,大概與針尖差不多。嘴巴里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們把它稱之為“齒舌”。

  蝸牛行走的方式與鼻涕蟲(chóng)一樣,腹面有長(zhǎng)而扁平的足,借肌肉收縮而前進(jìn)。它每前進(jìn)一點(diǎn),就會(huì)在玻璃上留下分泌粘液,干后閃閃發(fā)亮,宛如一條“絲綢之路”。我想:這可能是蝸牛排泄的一種有助于爬行的物質(zhì)吧!這條白色的線條就是這些液體干后留下的印跡。我做一個(gè)有趣的觀察實(shí)驗(yàn),測(cè)定蝸牛爬行速度:把一只蝸牛放在干燥地面,它每分鐘移動(dòng)9—13厘米;放在遮陰地面時(shí)速度減慢,每分鐘移動(dòng)6—8厘米;放在潮濕地面時(shí)速度加快,每分鐘滑行25—30厘米。

  此時(shí),蝸牛已經(jīng)為我“服務(wù)”了一下午,我該犒勞它了。我找來(lái)一些白菜、樹(shù)葉、饅頭扔在它的旁邊,接著又捉來(lái)了幾只小蝸牛,讓它們挑選著吃。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)它們都爬向白菜,我這時(shí)才知道蝸牛是害蟲(chóng)。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文5

  這件事是發(fā)生在一個(gè)暑假里的事,爸爸給我買(mǎi)來(lái)1斤龍蝦吃,我正覺(jué)的很悶?zāi),忽然萌發(fā)一個(gè)想法:我何不挑出幾只來(lái)觀察他們那?心動(dòng)不如行動(dòng),我就挑出了4只身強(qiáng)力壯的大龍蝦。

  我把它們放在我的“水族館”里,我的“水族館”是一個(gè)大紅盆,盆底放滿了許多大大小小的鵝卵石和其形怪異的海螺殼和貝殼,還放上了些天然氧氣——水草。我想它們一定很喜歡這個(gè)新家。它們剛進(jìn)去就四處找東西,我想:它們可能是找安家的`地方吧。

  第二天,我去看它們,我輕輕的撥開(kāi)水草,驚訝的發(fā)現(xiàn)只剩下3只龍蝦了,我正摸不著頭腦的時(shí)候,突然從一個(gè)大點(diǎn)的海螺殼里伸出2根粗壯的胡須,呵,你小東西還真會(huì)找家那!我認(rèn)真的看著它們,不禁大叫起來(lái):“啊,還真相書(shū)本里的寄居蟹那!”我接著又翻箱倒柜的找出2個(gè)大的海螺殼,另外兩只也鉆了進(jìn)去,另外一只看它們也都有家了,自己也找的幾篇貝殼把自己藏了起來(lái)。

  到了第三天,我一早起來(lái)就興沖沖的去看它們,我又一次輕輕撥開(kāi)水草,只發(fā)現(xiàn)在一塊鵝卵石旁只有一副龍蝦的空殼。我此時(shí)非常傷心,因?yàn)橛幸恢积埼r死了,一定是另外3只太餓了把它們的同類(lèi)也吃了,我看過(guò)書(shū)本有的動(dòng)物餓到極點(diǎn)是也會(huì)同類(lèi)相食那,而且它們把它們吃的連一絲肉也不剩。把那副空殼拿出來(lái)扔掉后,又繼續(xù)回來(lái)看它們,我這是驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然還有4只龍蝦在鵝卵石上曬太陽(yáng)。我摸了摸它們,沒(méi)錯(cuò)呀!是活的啊,只是有一只身體軟軟的。我突然間明白過(guò)來(lái):那只龍蝦不是被吃掉后剩下的尸體而是龍蝦蛻殼!這是我再也忍不住又一次大叫起來(lái):“我發(fā)現(xiàn)龍蝦蛻殼的奧秘嘍!”真?zhèn)房子都快被我等聲音震塌了!然而在接下來(lái)的幾天里另外3只也依次都蛻了殼。

  這4只龍蝦伴我度過(guò)了整個(gè)假期,開(kāi)學(xué)之后,我也利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間常常來(lái)看它們。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文6

  星期天的下午,天氣很熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我腦中浮現(xiàn)。

  蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別給它們編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái)。而對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大一會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。

  接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn),“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”。我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的'大盤(pán),可是我的手還沒(méi)摸著它,它又縮回去了。我心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“事情還沒(méi)有做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這一“激”,又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法又從我的腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢!經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜葉子放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧?可是到底哪對(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子呢?我又取了一片樹(shù)葉子。再拿來(lái)個(gè)差不多大的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文7

  暑假里的某一天下起雨來(lái)了。雨后,天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。人們不禁贊嘆一聲:真美。∵@時(shí),我就在想:“為什么要雨后才有彩虹?而彩虹又是怎么形成的呢?

  帶著這些問(wèn)題,我請(qǐng)教了爸爸,可爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你實(shí)在不會(huì)才請(qǐng)教我,像這個(gè)問(wèn)題你也應(yīng)該去查查資料?要多動(dòng)動(dòng)腦子!”于是,我又垂頭喪氣地打開(kāi)了電腦,在鍵盤(pán)上敲了敲,可是,電腦屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:沒(méi)有找到與你要找的'答案!罢l(shuí)說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),連小小的問(wèn)題都解決不了!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。

  于是,我回到房間,隨手拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我翻了翻,“終于找到答案了!”我高興地說(shuō)。原來(lái),是陣雨過(guò)去,天空中漂浮著許多小水滴,當(dāng)陽(yáng)光照射到空中小水滴時(shí),小水滴折射出陽(yáng)光的赤橙黃綠青籃紫七種顏色,天空中就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹了。

  古人說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”。我真正認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)努力后成功的滋味,好甜好甜!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文8

  人們常用“曇花一現(xiàn)”來(lái)比喻美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝。那么曇花為什么只能一現(xiàn)呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我買(mǎi)來(lái)一盆曇花觀察。

  晚上7點(diǎn),一盞深紅色宮燈似的曇花花苞,散發(fā)出一股清香。我坐在花盆旁仔細(xì)觀察,花瓣在逐漸張開(kāi)。只見(jiàn)海帶狀的綠葉間,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)。筒裙似的花托,托不住豐腴的白玉般的花苞,漸漸地裂了開(kāi)來(lái),雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來(lái),一片、兩片......接著成簇成簇米黃色的花蕊徐徐綻出。曇花終于露面了,如精雕細(xì)刻,玲瓏剔透,恍若仙女下凡,又仿佛羊脂玉石雕琢的'一樣。嬌美的曇花昂著頭,綻開(kāi)了迷人的笑容。微風(fēng)輕拂,成熟的蓓蕾隨風(fēng)搖曳,修長(zhǎng)的花柄,潔白如雪的花瓣,如翩翩起舞的少女一般,又如白孔雀開(kāi)屏那樣燦然。晚上9點(diǎn),曇花凋謝了,難怪人們說(shuō)“曇花一現(xiàn)”呢。

  曇花一現(xiàn)的秘密,我在網(wǎng)上找到了答案。曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū),那里的氣候比較干燥。白天氣溫十分高,曇花只有在晚上開(kāi)放才能避免白天強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤灼,而曇花又屬于蟲(chóng)媒花,沙漠地區(qū)晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí),此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。午夜以后,沙漠地區(qū)氣溫又過(guò)低,不利于昆蟲(chóng)的活動(dòng),就不利于曇花的授粉。曇花開(kāi)花時(shí)間短可以減少水分的喪失。因此,曇花在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了這種特殊的開(kāi)花習(xí)性。

  原來(lái)科學(xué)就在我們身邊,等我們用明亮的雙眼和善于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文9

  小時(shí)候,每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,然后從那時(shí)起我便對(duì)閱讀有了極大的興趣。

  稍大了些,能認(rèn)著拼音讀了,我便央求著媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著我,讓我停不下來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時(shí)的我對(duì)閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開(kāi)始閱讀家里其它的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的速度也隨之增長(zhǎng),漸漸地,睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)拿著一只手電筒,趴在被窩里看書(shū),盡管那燈光很昏暗,看的也很吃力,但我依舊停不下我繼續(xù)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書(shū)中有個(gè)世界。

  書(shū)里的.世界是隨時(shí)都對(duì)我們敞開(kāi),只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你的思想便會(huì)進(jìn)入書(shū)里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的世界,跟隨著書(shū)中主人公的腳步在書(shū)里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。然后書(shū)里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多,每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,你的心也會(huì)隨著故事情節(jié)而起伏,無(wú)論你是悲傷或抑郁,只要翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)入那個(gè)書(shū)中的世界,那些情緒便會(huì)一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節(jié)。

  書(shū)中的那個(gè)世界深深地吸引著我,讓我無(wú)法自拔,每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界尋找解脫,當(dāng)我感到悲傷時(shí),我會(huì)躲進(jìn)書(shū)中的世界,讓書(shū)成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也會(huì)進(jìn)入書(shū)中的世界,讓書(shū)與我一同分享快樂(lè),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是不可缺少的存在,無(wú)論何時(shí)書(shū)與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻,我一有空仍會(huì)抽出時(shí)光去看書(shū),吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書(shū)中的世界。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文10

  無(wú)奇不有的大自然會(huì)產(chǎn)生很多奇特的現(xiàn)象,我覺(jué)得最有趣的就算酸雨了。

  一次,老爸老媽帶我到郊外玩,突然下起了大雨,老爸說(shuō):“這兒樹(shù)多,太危險(xiǎn)了,我們趕快走吧!”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的,我就給老爸說(shuō)“老爸,我的.嘴巴和鼻子酸酸的,你有這種感覺(jué)嗎?”老爸笑著回答說(shuō):“我當(dāng)然也有了!笨晌矣謫(wèn)老爸到底是怎么一回事,老爸也不知道是怎么回事,虧他還是個(gè)老師呢。

  回到家我立即打開(kāi)電腦,查一查為什么會(huì)出現(xiàn)酸雨,原來(lái)是水蒸氣到天上變成云,云太大了,遮蓋了藍(lán)天,就掉下了雨點(diǎn),但雨水是很清的,一旦云受到了污染,比如煙、汽車(chē)尾氣等,都會(huì)形成酸雨,看了電腦上的資料,我終于明白了為什么會(huì)形成酸味的雨了。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文11

  一天,我正在看電視,順手就拿了個(gè)橘子吃。忽然,母親的聲音從空氣中傳入我的耳朵:“你不寫(xiě)作業(yè)啊,明天就上學(xué)了!”我無(wú)奈的從書(shū)包里拿出剩下的一點(diǎn)作業(yè),到我的屋子里去寫(xiě)了,不過(guò),我還拿了幾個(gè)橘子。嘿嘿!

  上去之后,我的橘子立馬就吃光了,我做完了剩下一點(diǎn)作業(yè),順手就把橘子皮扔在了房間的角落里。我又高高興興的去看動(dòng)畫(huà)片了。

  晚上了,耳邊又響起了爸媽的嘮叨聲:“早點(diǎn)睡覺(jué),明天就要上學(xué)了!”我心里想:真討厭,人家還沒(méi)看完電視呢!想著,就極不情愿的走向房間。

  “!好清新的`空氣!”一走進(jìn)房間,我就聞到了清新的空氣。像噴了空氣清新劑一樣。咦?這不是我丟的橘子皮嗎,怎么在這,難道是它使空氣變的這么清新?我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題。在好奇心的驅(qū)使下,我把橘子皮拿出房間外,不到三分鐘,我的房間就充滿了一種悶悶的空氣。

  天哪!真的是它!我把這一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)告訴母親。你猜怎么樣?我們以后都不用買(mǎi)空氣清新劑了!既省錢(qián)又方便。怎么樣,我的發(fā)現(xiàn)重大吧!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文12

  每個(gè)人在日常生活中都會(huì)有一些小小的發(fā)現(xiàn)。我前不久發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密,真是讓我欣喜不已。

  今年暑假,我是在奶奶家過(guò)的。她院子一角種著一排整齊的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很茂盛,它綠色的莖干挺直而粗壯,莖上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的毛和尖尖的綠葉,莖頂上有個(gè)大花盤(pán),金黃色的花瓣遠(yuǎn)看就像一個(gè)小小的金色的小喇叭,正在演奏著歡快的音樂(lè)。

  每天爺爺奶奶去地里干農(nóng)活,我就在家寫(xiě)作業(yè)、看電視,我還每天都要去觀察一下向日葵長(zhǎng)高了沒(méi)有?我發(fā)現(xiàn)每天早晨太陽(yáng)從東方升起,向日葵向著東邊的.太陽(yáng);中午我看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)到我們頭頂了,向日葵也像一個(gè)美麗的小姑娘,看著藍(lán)藍(lán)的天空微笑著;太陽(yáng)下山了,向日葵便像一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)一樣,把頭低的下下的。我連續(xù)幾天的觀察結(jié)果都是一樣的。向日葵為什么一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?這是怎么回事呢?

  爺爺奶奶回來(lái)后,我便去向他們尋求答案。爺爺種了多年的向日葵,他向我解釋?zhuān)涸瓉?lái)向日葵在沒(méi)有成熟的時(shí)候,花莖上會(huì)分泌一種刺激向日葵生長(zhǎng)的生長(zhǎng)激素,這種生長(zhǎng)激素它很討厭陽(yáng)光。所以看起來(lái)就好像是向日葵一直在追著太陽(yáng)。其實(shí)是向日葵花莖的生長(zhǎng)激素在躲太陽(yáng)。哦,原來(lái)是這樣呀!

  我感謝向日葵,是它們給我?guī)?lái)了好奇心,讓我了解了它的小秘密。我要好好學(xué)習(xí),去探索植物王國(guó)里更多的奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文13

  相信每個(gè)人都被蚊子偷襲過(guò),我也不例外?墒怯幸淮,我卻從蚊子的偷襲中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密。

  一天晚上,我已經(jīng)睡著了,沒(méi)想到,一只蚊子竟然從蚊帳的小洞里飛了進(jìn)來(lái),落在了我的手上。它把它那尖尖的、細(xì)細(xì)的'嘴巴插進(jìn)了我的手臂,像喝果汁一樣,把我的血一點(diǎn)一點(diǎn)地吸到肚子里。當(dāng)它準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),媽媽正好開(kāi)燈進(jìn)來(lái)看到了,果斷地一個(gè)巴掌拍下去,蚊子就被打死了,但我卻被吵醒了。

  我揉著眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺戳?媽媽說(shuō):剛剛有只蚊子在叮你,已經(jīng)被我打死了,你安心睡吧。我納悶極了,對(duì)媽媽說(shuō):在這伸手不見(jiàn)五指的夜晚,蚊子是怎么找到我的呢?媽媽一邊為我檢查被蚊子咬過(guò)的地方,一邊解釋?zhuān)阂驗(yàn)槲米佑邪l(fā)達(dá)的嗅覺(jué),能夠憑借人或動(dòng)物呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳的氣味準(zhǔn)確地找到目標(biāo)的位置,然后吸食血液。除此之外,蚊子還可以靠感知溫度來(lái)尋找目標(biāo)。哦,原來(lái)是這樣。∥疫以為蚊子也有火眼金睛呢。媽媽接著說(shuō):沒(méi)想到吧,你討厭的蚊子身上隱藏著這么多秘密。我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  看來(lái),以后得多留心觀察身邊的現(xiàn)象了,只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文14

  面對(duì)選擇時(shí),爸爸喜歡走直路,因?yàn)槟鞘墙輳;兒子喜歡走彎路,因?yàn)槟鞘茄娱L(zhǎng)。人生也是一條路,當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí)我們?cè)撊绾芜x擇?

  有時(shí)直路未必是捷徑。在大城市中打車(chē)時(shí),計(jì)程車(chē)師傅會(huì)問(wèn)你走近路,還是走最快的路。因?yàn)橹甭纷叩娜硕,便出現(xiàn)了塞車(chē);而繞道的彎路,雖然不是最近的,卻能夠讓你最快的到達(dá)目的地。因此,直路不總是捷徑,生活也亦如此。當(dāng)產(chǎn)品銷(xiāo)售不出去時(shí),降低價(jià)格可能是捷徑,但產(chǎn)品升級(jí)不是更好的解決辦法嗎?

  在彎路上我們會(huì)收獲很多。許多人為了追求到達(dá)目的地,從直路上匆匆走過(guò),卻忽視了彎路上的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其實(shí)我們?cè)谌松飞现活櫞掖易哌^(guò)時(shí),就會(huì)失去欣賞身邊的風(fēng)景的機(jī)會(huì),也失掉了身邊的潛在的機(jī)遇。太陽(yáng)一直是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景,但我們總是匆匆走過(guò),卻忽視它身上所蘊(yùn)含的機(jī)遇。只有當(dāng)太陽(yáng)能產(chǎn)品相際出現(xiàn)時(shí),我們才感到懊惱,懊惱失去了機(jī)遇。

  有人說(shuō):“路是彎的,會(huì)讓我迷失方向!蔽視(huì)說(shuō)路是彎的,但我有我的航向。司馬遷說(shuō):“我的路是彎曲的,但我的航向是《史記》!本永锓蛉苏f(shuō):

  “我的路是漫長(zhǎng)而彎曲的,但我的航向是科學(xué)。”毛澤東說(shuō):“我的革命道路是曲折的,但我的航向是人民!彼麄兊牡缆范际菑澢,但他們的人生都有著明確的航向。如果他們都選擇直路,很難說(shuō)《史記》會(huì)有“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的境界;毛澤東就不會(huì)再磨練中成就出大事業(yè);李唐的文學(xué)畫(huà)卷上就不會(huì)有李白、杜甫這兩顆耀眼的明星。

  彎路可以磨練人的意志,讓你在挫折中成長(zhǎng)。彎路不僅成就了偉人,彎路也讓中國(guó)在前進(jìn)中富強(qiáng)。沒(méi)有八國(guó)聯(lián)軍的打擊、沒(méi)有日本的侵略,中國(guó)永遠(yuǎn)是頭沉睡的獅子并將在沉睡中死去。因?yàn)檫@段不尋常的彎路,我們感受到了恥辱,我們明白了“落后就要挨打”的道理。因此,我們奮勇直前,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

  當(dāng)我站在十字路口時(shí),我一定要選擇彎路,因?yàn)閺澛飞嫌懈囡L(fēng)景,有更多機(jī)遇,有更多挑戰(zhàn)。十字路口的人生的選擇,讓我們不要畏懼勇敢地選擇吧!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文15

  我對(duì)貓身上的結(jié)構(gòu)百思不解,比如:貓的顏色為什么五彩斑斕?貓為什么喜歡玩毛球……哎!不懂哦?墒,我卻發(fā)現(xiàn)了貓的胡子的秘密喲!

  悄悄跟你說(shuō),我居然是看電視看出的。

  那天,在我看動(dòng)物世界節(jié)目《貓和老鼠》時(shí),有一個(gè)片段讓我目瞪口呆。一只大貓猛追一只小老鼠,老鼠十分敏捷地躲進(jìn)了一個(gè)小洞里,而在外面的貓無(wú)可奈何地望著洞口。突然,貓把長(zhǎng)胡子伸進(jìn)了洞里,畫(huà)面轉(zhuǎn)入洞中,洞里那根胡子一搖一擺,不長(zhǎng)也不短。我立刻猜想,貓的胡子一定是用來(lái)探測(cè)老鼠位置的。后來(lái),這一次的猜想終于得到印證。

  那一天,我無(wú)所事事。便躺在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。我津津有味地讀著,沒(méi)想到,我讀到一個(gè)細(xì)節(jié):小貓覺(jué)得自己的'胡子丑極了,便找來(lái)剪刀,咔嚓一聲,剪掉了自己的胡子,結(jié)果,后來(lái)這只貓?jiān)僖沧ゲ坏嚼鲜罅,鼠媽媽告訴它是因?yàn)榘押蛹舻袅恕?/p>

  經(jīng)過(guò)這一次的思索,我明白了,只要做一個(gè)生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的許多奇妙。

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