發(fā)現的作文大全[10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)現的作文10篇,歡迎大家分享。
發(fā)現的作文 篇1
在去學校的路上,我偶爾發(fā)現了幾只金龜子!
金龜子上半身呈深綠色,全身就像披著一件威風凜凜的鎧甲。它小巧玲瓏,眼睛像一顆小小的黑芝麻粒兒,長著幾對張牙舞爪的腳!
我小心翼翼地捧起金龜子端詳起來。突然,隱隱約約地感覺到手被什么東西給扎了一下,“啊”我邊叫邊以迅雷不及掩耳之勢,甩掉了手中的金龜子,心想:咦,是金龜子弄的嗎?
于是,我?guī)е闷嫘,一把抓住了金龜子的殼,笑道:“哈哈,這下逃不出我的手心了!”。
我扒開金龜子的`腳,這才發(fā)現金龜子的奧秘了,原來金龜子的腳上長滿了小刺,我剛才因為碰到了這些小刺才扎痛的,這才放下了金龜子!
誰知,我剛放下金龜子,他竟然在地上打了幾個滾,四面朝天的躺在地上。我出于好奇想幫金龜子翻個身。
于是,我走過去,手剛碰到金龜子,就又被它扎了一下,真是“狗咬呂洞賓——不識好人心”。
呀!這下麻煩可大了,如果用手去救金龜子的話,那手就會被扎,如果不去救它的話,金龜子就會被太陽烤焦的。
我進退兩難,眼睜睜地看著火辣辣的太陽炙烤著大地,心里卻像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。心想:哎呀,這個怎么辦……我轉來轉去。
忽然,我發(fā)現一根小木棍,靈光一現,一個絕頂妙計跳入我的腦子里。
我跳過去,用木棍把金龜子一挑,金龜子立刻恢復了原狀,向遠處飛去,我心中的一塊石頭終于落地了!
金龜子是益蟲,我們要保護它,維護生態(tài)平衡!
發(fā)現的作文 篇2
今天剛從老家回來,雖然是坐車,但長途奔波,可把我累得夠嗆。這不,才剛到家,我的身體就像沒了脊椎骨一樣癱倒在沙發(fā)上。媽媽叫我趕緊去洗手,我絲紋不動;再拿曬衫竹來挑我,我還是沒動;最后直接把我拎起來,我才磨磨蹭蹭的往洗手盆挪去。
洗手的這陣子,我發(fā)現了幾只螞蟻在洗手臺上徘徊。我的精神馬上為之一振,嘿嘿,讓我來逗逗你們!我先裝上了半盤水,另再找了一塊巴掌大的很薄的木板,然后一絲不茍的小心翼翼的`放在水中央,輕輕地扶掂著不讓它飄到岸邊,再捉了幾只螞蟻放上去。
被我抓住的螞蟻都難逃厄運,只見這時的木板就像一葉扁舟,在水中央飄拂不定?蓱z的螞蟻們早已沖散了它們本來規(guī)則的隊伍,零零散散的往木板的四周來回亂竄。這可把我樂翻了,我竟然幸災樂禍的在旁邊咧嘴大笑起來······然而,就在這個時候,一只螞蟻居然大膽的往水里扎去,我很納悶:“難道螞蟻也會想不開而自殺?”好奇地蹲下來,突然驚愕!那只螞蟻竟然在木板靠水那一面優(yōu)哉游哉地行走!!難道我眼花啦,趕緊揉了揉眼睛,卻證明我是清醒的。
不禁懷疑,難道螞蟻會潛水?更確切的說難道它根本不用呼吸?還是它根本就是一個新物種?······一連串的問題,忽然,“王升!洗手要多久。俊币宦暸鹱屛覟橹活,把我飄到了太平洋的思緒扯了回來。
這時木板已飄回岸邊,再看那幾只螞蟻,早在我出神之際,回神之前溜之大吉了。
發(fā)現的作文 篇3
“這個世界沒有愛,無良的商販,不法分子數不勝數!笨傆腥诉@般抱怨,對社會產生了過于片面性的看法,不自覺的把事情往壞處想,殊不知他們失去了許多感受愛的機會。端正心態(tài),帶著一雙發(fā)現愛的眼睛出發(fā),你會有意想不到的收獲。
我一直有晨跑的習慣,每天早晨都會帶著那雙發(fā)現愛的眼睛,和爸爸到街上溜幾圈,這不,短短一個早晨我就目睹了好幾幕愛的場景:
時間5:18地點:興隆街道
遠遠地望見了一個騎三輪車的朝我們駛來,一個騎電動車的小伙子緊隨其后,就在老伯快到我身邊的時候,突然一個充氣的大鐵錘玩具頑皮的從車上掉了下來。騎車的老伯顯然不知,依舊吃力的瞪著車往前走,我正要迎上前去告訴老伯,只見騎車的小伙停下了,從地上拾起玩具,趕上去交到了老伯的手里,我瞇著眼睛上揚嘴角,這是素不相識的.兩個人之間的愛,這個早晨我收獲了一份好心情。
時間5:47地點:包子鋪
和老爸跑著跑著覺著餓了,就到了最近的包子鋪,準備買兩個包子吃。在這里我偶遇了一對兄妹,哥哥十一二歲,妹妹七八歲的樣子,兩人胸前都系著大大的紅領巾,還在我打量他們的時候,一個嬌滴滴的聲音闖進了我的耳朵,“哥哥,豆?jié){。諾,給你喝!泵妹秒p手遞上,不住的眨著無邪的眼睛,哥哥笑了笑,微微搖頭:“哥哥不渴,你喝吧!笨晌曳置骺匆姳持鴥芍淮髸母绺珙~上沁滿了汗珠,我感動了,這么小的孩子就懂得相互關愛。這個早晨,我學會了“愛”彼此。
時間:6:05地點:蹺蹺板旁
買完包子,我跟老爸又商量著去蹺蹺板旁小憩一下。路上,我的視線被兩位頭發(fā)花白的老者所吸引,他們彼此攙扶,不緩不急的走在馬路上,偶爾還著歪著頭靠近對方說上幾句悄悄話,我的鼻子一酸,這應該就是大過“海誓山盟”的“執(zhí)子之手,與子偕老”吧!這個早晨,我領悟了不離不棄的深意。
我繼續(xù)帶著發(fā)現愛的眼睛出發(fā)……我相信,一定能收獲更多的幸福和感動。
發(fā)現的作文 篇4
今天,我發(fā)現了一個秘密這個秘密是關于海蜇頭的。我發(fā)現浸海蜇頭的水蒸發(fā)后會變成鹽,這是為什么,我去問媽媽,媽媽說,海蜇頭被抓上來以后,用很咸很咸的咸水泡著,所以我們要把海蜇頭在水里泡著,媽媽還說,這蒸發(fā)后的鹽不能吃,因為這鹽水很臟,有細菌。哦,原來如此啊,這海蜇頭也有這么大的學問!
篇五:我的發(fā)現
在《安徒生童話》中,我發(fā)現了許多我們身邊的動物、植物、衣服等都會說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生,但是在生活中它們是不會說話的。其實童話故事是我們人類用自己的.智慧編寫出來的。
發(fā)現的作文 篇5
記得那時我才不到7歲,就在一個非常熱的一天的中午,我拿著紅色的很小水桶,到公公屋子的小平臺上,準備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當我澆到一盆蘭花時,一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的美景!我輕輕地把蝸牛拿開,奇怪地想:夷!這一條透明的東西是什么呀,摸起來濕濕的真像些鼻涕,挺惡心的!蝸牛到底是益蟲還是害蟲呀?”一串串問號就一直留在我的腦海里。
好奇的我跑進屋里,找到一本《百科全書》,公公看見了我這么認真,一頁一頁的翻越著書,問我:“乖孫女在找什么呀!”“我在找關于蝸牛的東西!惫沧哌^來幫助我,公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲還是益蟲,于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉,又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來試驗一下,把2片葉子放在它們面前。過了一會,所有蝸牛都爬上了生菜葉,用一張在身子下面的小嘴慢慢地吃著生菜葉,不一會兒,生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒被它們動過。這下可以斷定,蝸牛是害蟲。
接著,我、公公又開始研究:蝸牛爬行時為什么會留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說:“YES!這是我找到先的。”首先把蝸牛抓到桌子上,可蝸牛偏不從殼里鉆出來,不走路根本無法做實驗,我就像瀉了氣的皮球一樣。過一會我想起《冬天里的體育》這篇關于意志力的文章,于是公公說:“失敗乃是成功之母!”我終于振作去來,想了一個辦法:就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來,慢慢地走。我感覺手里涼涼的,滑滑的',聽舒服的。仔細觀察才知道,原來,蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。
這次發(fā)現真是我最努力觀察的那一次!我現在才體會到原來努力的觀察發(fā)現也是一種開闊視也和知識的好方法呀!
發(fā)現的作文 篇6
我一直相信,在這個星球上,人并不是唯一的生命,一定在某個角落,有一群和我們一樣擁有智慧大腦的生命,一直靜靜地看著我們,只是我們還未發(fā)現。
一天,天色有些奇怪,說不上是晴,也算不上是陰,但是卻是冷颼颼的。我懶洋洋地從房間走出來,向書房走去,這時我發(fā)現在通往書房的門上,有一層透明而又堅硬的隱形墻,我使勁地往上撞,但它卻絲毫沒有動靜,忽然,它靠門邊的那四條邊噌的一聲一下子裂開了,最后一聲咔嚓聲終止時,整個隱形墻消失了,我一下子跳進了書房。一般,我是不會注意書房里的東西變化的,但是,因為那堵隱形墻的緣故,所以我開始檢查每一細節(jié),突然,我看見在墻角有一個東西在不停地閃,這是一個片形的東西,上面有各種各樣奇奇怪怪的文字,依我看,就是一個個胡亂涂鴉的符號,我把那個鐵片小心翼翼地拿在手上,“嘩!”一個巨大的水洞出現了,我嚇了一大跳,使勁啃手指,這時鐵片上出現了一些字:“水洞通向秘密之國,來者請便!蔽蚁肓讼耄哌M了水洞。
水洞像一個飛速的過山車,周圍全是水,拐來拐去,上上下下,“撲通”我被甩在了草坪上。這是哪?我一邊咳嗽,一邊想,“這里是微笑國!币粋可愛的聲音告訴我,我猛然轉過去一看,“哇!是個小精靈耶!”“你沒見過我們吧?”又一個小精靈過來說!澳闶菑乃览飦淼陌?”第三個小精靈說,水道?就是那個水洞?“應該是吧!”,我不敢確定!拔覀儊韼銋⒂^微笑國吧!”三個小精靈熱情地說。我跟著它們一直走到了一座又大又漂亮的樹屋前,“哇!好漂亮哦!這是你們的家嗎?”我興奮地問!皼]錯!”其中一個小精靈自豪地說。它們帶我走進了樹屋,好像夢境一樣,我掐了一下自己,“哎喲!好痛!”三個小精靈看著我笑了起來!敖o”,一個小精靈遞給我一雙酷似翅膀的東西,“這是什么?”我不解地問,這是導航翅膀,你想走哪,就對它說一聲,它就會把你帶到哪。“真的?這么神奇?”,“快戴上吧!”小精靈催促道。我手忙腳亂地戴上了翅膀,小精靈們也戴上了翅膀。“可是,我該叫你什么呢?”“哦,對了,我們忘了做自我介紹了”,其中一個小精靈說:“我叫小晶,”左邊的小精靈說,“我叫球球”,中間的小精靈說:“我叫白白”,右邊的小精靈說,“那你叫什么呢?”他們異口同聲地問,“我叫粵粵!蔽掖舐暤馗嬖V他們!澳俏覀冏甙!”白白說!昂艉艉簟彼碾p翅膀從樹屋里飛了出來,“走哪?糖果湖!”小晶沖著我的翅膀喊道,翅膀加速了,在天空中翱翔的感覺真好。
忽然,我們四個的翅膀都開始下降了,“這是怎么啦?”我驚恐地叫道,“不用擔心,是目的地到了!薄芭!”我嘆了口氣!斑恕钡囊宦,我跳到了地上,“這就是糖果湖?”“不,這是糖果碼頭,去糖果湖還要坐船。”這時,小晶已經坐著船過來了,我們一個個輪流跳上了船,那可不是一艘普通的小船,而是一艘由魔法的船,它不用劃,會自己駛向糖果湖,大船是用一種神奇的藥水做的`,要有小精靈的咒語才能航行。
我們在湖面上,看見了另一艘大船,上面的人也都是開開心心的,滿臉笑容。大船停下了,我們走上了一個小島嶼,發(fā)現這個島嶼周圍的水和別的地方的水不一樣,上面都是彩色的,每一種顏色代表每一種糖,而島上的樹木花草也都是用糖果做的,我摘下一片樹葉放在嘴里,是薄荷糖!,摘下一朵花,是水果糖!摘下一束草,哦!是香草奶糖!球球遞給我一個彩虹色的瓶子,“裝一點糖果湖的水回去吧!既可以吃,又可以做個紀念!薄罢娴膯幔恐x謝!”我從樹上摘下一片樹葉,從湖里瓢了一些水裝進瓶里,又舔了舔樹葉上的湖水,真美味呀!“那我們走吧!”球球開心地說。
接下來,我們又去了太陽屋,里面有各種各樣的發(fā)明,里面的人也都是樂呵呵的,沒有煩惱;然后我們又去了花圃,花圃里的花非常的香,也有獨特的用處,像閃閃花,可以許愿;獨須花,可以治病……;后來我們又去了智慧場,那里有座學校,叫微笑樂園,所有的孩子都是歡歡喜喜,沒有哭泣,沒有悲傷。
晚上,白白,小晶和球球把我送進了水洞,在水洞中我心想,果真,在這個星球上,還真有那樣一個美好的世界,每個人都開開心心,真希望我們的世界也能像微笑國一樣,沒有爭吵,沒有悲傷,只有快樂和笑容,這樣我們的世界會更美好!
發(fā)現的作文 篇7
周六,爸爸帶我去旺山去玩,我們一起找春天。
我到了耕島的池塘邊,清清的池水泛出淡淡的綠色。水草從池塘底下努力地向上長,水面上有一些浮萍。我用一根木棍把一些浮萍撈了起來,發(fā)現浮萍的跟是長長的,下面非常尖,像一根根長長的“針”。離浮萍不遠處,有一團黑色的“不明物體”在移動,我仔細看,原來是成千上萬的蝌蚪在游動。蝌蚪游得很有規(guī)律,它們不斷變化著陣型:時而聚在一起,變成一個實心的圓圈;隊形稍變,“圖案”成了倒三角;時而散開像銀河系的“大圓盤”,第一圈按順時針方向游,第二圈則按逆時針方向游,第三圈又按順時針方向游;不一會兒,隊形又變了,圖案成了正方形……
我覺得蝌蚪的“陣型”出現這些有趣的'現象,必定會有其中的奧秘。我查了《十萬個為什么》,又查了百科全書,都沒有找到答案。我上網一搜,嗬,果然有答案。原來,蝌蚪若單獨行動極容易被天敵發(fā)現攻擊,所以它們總聚在一起活動;而它們成群結隊活動,有利于及時找到食物,然后共享;它們行動一致,更有利于共同學習、一起成長。
看來多多觀察,用心思考,認真探究,還真能讓我們從生活中學習到更多科學知識呢!
發(fā)現的作文 篇8
每個人都有被別人誤解,嘲笑的時刻。而我們應該不反駁別人,應該控制情緒。我們班也有一個這樣的人,他就是—代天成。
他是我們班最文靜秀氣的男生。他喜歡聽一些緩慢優(yōu)美的歌曲,同時他對人也很冷漠。記得軍訓第二天的時候,老師要他起來表演節(jié)目,他就唱了一首《忘情水》。但是他唱完之后,就有很多同學都說他,突然我們班的陳某某同學就說你唱的.真不好聽呀。從這以后,他就變得更加的冷漠了。
第三天的時候,所有的同學都瞧不起他,但他仍然參加活動。他每次參加的活動都會讓人感受十分安靜。像國王的大臣一樣,從來都不笑,這種樣子真的讓人感覺像生病了。到了我玩一個項目的時候,突然,我的腳崴傷了。老師要人把我送到醫(yī)療室,他勇敢的舉起了手,把我送去了醫(yī)療室。在那一刻,我深深地體會到了他的熱情和溫暖。
之后,陸續(xù)有很多同學向他道歉,主動和他交朋友。那一次,我們看到了他開心的微笑。從此以后,他變成了一個非常熱心腸的人,也擁有了很多好朋友。
假如老天早點給我一雙慧眼,讓我看清楚他的熱情;蛟S他就會讓更多人接受吧。
發(fā)現的作文 篇9
我原本是一個不會發(fā)現的人?墒乾F在,我有一個非常稀奇古怪的發(fā)現。這東西,得到初中,甚至高中才能學到。我9歲的時候就發(fā)現了,夠厲害吧!我那么快就知道是大氣壓力大,還是水壓大。而且這些都是我自己獨立發(fā)現到的。
聽完這些話,你絕對會忍不住會哈哈大笑。你想笑就笑吧,反正你用笑又不能發(fā)現到像我這樣偉大的東西。這事兒還得從頭講起。
我的發(fā)現起始于在水下遨游與用飛機在空中“飛翔”。我曾經在《殺人風暴》里面認識了氣壓是什么。我也常常像馬德堡市長做的舉世聞名的“馬德堡試驗”一樣,讓兩個杯子牢牢的吸在一起。結果導致杯子破掉,我自己則被家長痛罵一頓。坐在飛機上,我隱隱約約感覺到一點點壓力。但是在游泳時,我下潛得越深,耳朵就會越痛。我想來想去,大概水里也有像大氣壓一樣的水壓吧。我以前看別人玩神奇寶貝里的水壓就是這個吧,我現在想起來還心有余悸。面對這種種疑惑,我決定去問我的.媽媽,讓她來解答這個富有挑戰(zhàn)性的問題。
“不錯,我的兒子也會善于發(fā)現了!眿寢屬潎@地說。
“您趕快告訴我水壓到底是怎么一回事啦,甭在賣關子了!蔽业炔患傲。
“水壓也就是水里的壓力嘛,你以前看動畫片難道沒有看到‘水刀’嗎?那就是利用水壓的力量來切割比較厚的鋼板,他的能耐絲毫不比金剛石刀差喲!”媽媽滔滔不絕。
“那氣壓和水壓那個更大呢?”
“天機不可泄露!眿寢尮首魃衩亍
我要是沒法完成我的意愿,就會想方設法的完成。我絞盡腦汁地想,終于想出了一點眉目。往水下下潛一步,就會增加許多壓力。我的發(fā)現竟是那么的簡單明了,我為我這種“天賦”而感到自豪。
一次早餐時間,我終于可以請教我們家的“萬事通”——我的爸爸我的那個奇妙的發(fā)現。
“其實壓力的大小是取決于它的密度大小,水的密度比空氣大,水壓就比氣壓大了。”爸爸完善了我的發(fā)現。
正如羅丹所說的:世界上不缺乏美,而是缺乏發(fā)現美的眼睛。
發(fā)現的作文 篇10
美麗的春天到了,萬物復蘇。我輕輕地走進幽靜的小院,呼吸著甜甜的空氣,瞧!鐵樹已經長出嫩嫩的新葉子。
剝開嫩綠的葉子,我驚奇地發(fā)現,鐵樹的一根根細細的樹枝被剪下來之后,出現了一顆顆晶瑩的“鉆石”,那“鉆石”透明如露珠,又比露珠大好多,奇怪?這是什么?長成這樣有什么作用呢?我迫不及待地跑出小院,雙手拉住媽媽一起看看神奇的發(fā)現!皨寢專瑸槭裁窗褬渲魯嗪髸粝乱活w像露珠一樣的`東西呢?”媽媽用博士般的口吻說:“我們人體劃破了傷口要包扎一下,止血,鐵樹怎么能不包扎呢?寶貝,你剛剛發(fā)現的就是鐵樹給自己包扎的哦!等傷口好了,它自然就會沒有的。”
這一次的發(fā)現讓我知道植物也是有生命的,它也會呼吸。所以,我們要愛護植物;愛護家園;愛護地球,我們人人都要有一顆有愛的心。
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