有趣的發(fā)現(xiàn)作文（共15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)郊外，在一棵大樹(shù)底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來(lái)爬去�！斑祝@里又沒(méi)有食物，它們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽覇?wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“它們應(yīng)該是在搬家�！蔽覇�(wèn)道：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲(chóng)，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來(lái)，這時(shí)螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢！今天肯定要下雨。” “怎么會(huì)呢，現(xiàn)在還是晴天呢？”我疑惑的問(wèn)�！澳愕戎窗�，肯定會(huì)下的。”媽媽胸有成竹的說(shuō)。到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。原來(lái)螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書，比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲一次有趣的發(fā)現(xiàn)。有一次，我在學(xué)校的草從中抓了幾只蝸牛�；氐郊椅野阉鼈兎旁谝粔K晶瑩透亮的玻璃上。咦，蝸牛身后怎么會(huì)有一條銀白色的痕跡呢？蝸牛不是有很多天敵嗎？它干嗎要給敵人留下珠絲馬跡呢？窩牛為什么會(huì)這么怕太陽(yáng)呢？我?guī)е@些疑問(wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話不說(shuō)就把我拉到電腦旁，說(shuō)：“咱們上網(wǎng)查查把！”說(shuō)著就打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)查了起來(lái)。噢，查到了。原來(lái)銀白色的`粘液是它那扁平的足上分秘出來(lái)的。有人設(shè)法把它的粘液小心翼翼地烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來(lái)加陪困難。蝸牛是靠足腺的分泌液來(lái)減弱身體與地面的磨擦力。這種分泌液對(duì)蝸牛至關(guān)重要，炎熱的陽(yáng)光會(huì)使分泌液干結(jié)，會(huì)使蝸牛喪失行動(dòng)的能力。所以，蝸牛特別怕陽(yáng)光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
小朋友們，你們知道嗎？金魚死了以后，身體會(huì)浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)大懶蟲(chóng)躺在水面上睡覺(jué)。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買了兩條可愛(ài)的小金魚，小金魚剛進(jìn)魚缸，就活蹦亂跳地，有時(shí)游來(lái)游去，有時(shí)停下來(lái)，眼睛望著我，好像在仔細(xì)地打量著魚缸外面的這個(gè)“龐然大物”——我。
我覺(jué)得很好玩，就偷偷往魚缸里吐口水，還不停地用小木棍攪動(dòng)魚缸里的'水，逗得小金魚東躲西藏。
三天過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)其中一條小金魚側(cè)著身子，睜著眼睛，慢慢地浮了上來(lái)，漂在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。不久，另一條小金魚也浮在水面上了，紋絲不動(dòng)。
我感到十分奇怪：“為什么小金魚會(huì)浮到水面上呢？”
我正感到奇怪，媽媽從陽(yáng)臺(tái)走了過(guò)來(lái)，回答道：“因?yàn)槟阃~缸里吐口水，還拿小棒攪水，污染了小金魚生活的環(huán)境，所以，小金魚在這樣的環(huán)境下缺氧而死�！眿寢寖叭灰桓笨茖W(xué)家的樣子，接著說(shuō)：“小金魚死了以后，肚子會(huì)稍微鼓起，可能是小金魚死了以后，肚子里會(huì)充滿一種氣體，使小金魚浮在了水面上�！�
聽(tīng)了媽媽的解釋，我還是百思不得其解，露出疑惑的目光，問(wèn)：“為什么小金魚死了以后，肚子里會(huì)有氣體呢？”媽媽用商量的口吻，對(duì)我說(shuō)：“自己上網(wǎng)去查一查，不就知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向電腦走去。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有人猜測(cè)“因?yàn)榻痿~在奄奄一息的那一瞬間，會(huì)猛吸一大口氣，這樣就可以浮在水面上了。”我終于找到了一個(gè)暫時(shí)的答案，原來(lái)大自然還有許多奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
雖然，我找到了答案，但是我還是為小金魚的不辭而別感到傷心，我開(kāi)始為我對(duì)小金魚所做的行為感到后悔了，要是當(dāng)初我善待小金魚，不破壞它居住地環(huán)境該多好哇！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
在一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽在奶奶家吃飯，因?yàn)樘砹耍覀儽銕Я耸蛛娡�。我打開(kāi)手電筒走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有很多小飛蟲(chóng)在電燈周圍亂飛。這是怎么回事呢？我想：是不是因?yàn)槲也恍⌒恼罩鼈兞�？于是，我又把手電筒揮向一邊，結(jié)果小飛蟲(chóng)跟著燈光也飛到了一邊。
到了家，我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽說(shuō)：“飛蟲(chóng)喜歡在夏天夜晚時(shí)，在燈光下亂飛�！睘榱俗C明媽媽說(shuō)的是真的，我決定自己做實(shí)驗(yàn)。
第二天晚上，我去客廳把燈打開(kāi)，準(zhǔn)備吸引小飛蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì)兒，果然發(fā)現(xiàn)有許多小飛蟲(chóng)在燈邊飛來(lái)飛去。接著我又把客廳的燈關(guān)上，在臥室把手電筒打開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，果然有許多小飛蟲(chóng)又在我周圍飛來(lái)飛去。我把燈光指向哪，小飛蟲(chóng)就飛到哪。我想：這樣飛蟲(chóng)不夠多，要不然我再點(diǎn)根蠟燭。于是，我又點(diǎn)了一根蠟燭。小飛蟲(chóng)又多了，有的小飛蟲(chóng)飛向了火苗，就這樣“自殺”了。飛蟲(chóng)的尸體落在我的`手里，我嚇得起了一身雞皮疙瘩，趕緊放下蠟燭，拿著手電筒，用我最快的速度跑向了媽媽。經(jīng)證實(shí)，我終于確定了小飛蟲(chóng)喜歡在燈光下亂飛。但為了徹底弄明白，我又去網(wǎng)上搜了“小飛蟲(chóng)為什么要飛向火苗？”網(wǎng)上面說(shuō)：飛蟲(chóng)有趨光性，它們以月亮為導(dǎo)航，曲線形向上飛，所以我們才經(jīng)常看見(jiàn)它們繞著燈光飛個(gè)不停，它們把燈光當(dāng)成了月亮。我終于知道了這個(gè)奧秘！
生活中還有很多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
只要留意日常生活的一件件事，就一定能夠從中找出一個(gè)又一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)�！}記
抬頭看見(jiàn)鉛灰色的天空，我就知道準(zhǔn)備要下雨了。不一會(huì)兒，天上果然掉下了雨水。我又想起了幾年前的那個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)悠閑的夏日午后，我坐在一個(gè)小凳子上看書。知了“喳喳”叫著，天空也是陰陰暗暗的`，蟲(chóng)子成群結(jié)隊(duì)的低飛在半空中，燕子竟也隨著蟲(chóng)子們一起低飛。
媽媽這時(shí)從屋子里走了出來(lái)，她看了一會(huì)兒天，說(shuō)：“小峰，快去收衣服和床單，快要下雨了�！蔽曳畔聲�，疑惑地問(wèn)：“下雨？媽媽，你看這天氣還是這么熱，一點(diǎn)下雨前的預(yù)兆都沒(méi)有，怎么可能下雨呢？”可媽媽卻并不回答，而是收起了陽(yáng)臺(tái)的衣服和床單，我只好和媽媽一起把它們收起來(lái)�！昂脣寢專憧旄嬖V我吧，為什么說(shuō)會(huì)下雨呢？”我不死心地再問(wèn)一次�！澳阆胫腊�？這我可不能告訴你，你自己去查吧。”媽媽調(diào)皮地逗我，而她剛剛說(shuō)完，傾盆大雨便來(lái)臨了。
我只好去查我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
“為什么說(shuō)‘燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到’？”
“答：下雨前，空氣總是悶悶熱熱的，還充滿了水汽，而蟲(chóng)子因?yàn)殚L(zhǎng)期在半空中飛行，所以翅膀上均勻的沾滿了水汽，而水汽使得蟲(chóng)子翅膀潮濕，這是飛不高的。而燕子低飛呢，是因?yàn)椤嘧邮且孕±ハx(chóng)為食，下雨前，氣壓低，空氣濕度大，昆蟲(chóng)的翅膀因沾有水汽變得沉重而無(wú)法高飛。燕子為捕食它們，也要低飛。因此，民間有‘燕子和蟲(chóng)子低飛要下雨’的說(shuō)法�！�
“哦——”我恍然大悟，“原來(lái)如此啊�！蔽叶耍合x(chóng)子低飛是因?yàn)槌岚蛏嫌兴嘧拥惋w是因?yàn)闅鈮旱�，燕子為了捕食它們，只好也低飛。
我這才從回憶里醒過(guò)來(lái)。到現(xiàn)在我還覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)很有趣呢。你呢，有沒(méi)有像這樣的，有趣的發(fā)現(xiàn)呢？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
星期六的晚上，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：不太明亮的路燈下聚集著無(wú)數(shù)小飛蟲(chóng)，并拼命地在往燈上撞。我感到十分好奇，于是便不顧路黑，一溜煙兒飛奔回家。
到了家門口，我仔細(xì)想了想，懷疑是小蟲(chóng)被困在路燈下飛不上去。為了證明我的`理論，我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我從家拿了一個(gè)手電筒，跑到外面，把手電筒打開(kāi)。然后，便觀察起來(lái)。剛打開(kāi)手電筒，并沒(méi)有蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)，我想我的猜測(cè)應(yīng)該是正確的吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家吃飯時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。只見(jiàn)一只只小飛蟲(chóng)前仆后繼地飛了過(guò)來(lái)，活像一名名敢死隊(duì)隊(duì)員。無(wú)論我如何驅(qū)趕，它們就是在燈光周圍飛舞，不肯離去。我這才知道：原來(lái)小飛蟲(chóng)不是被困在燈下，而是向著燈光來(lái)的。這不，一個(gè)問(wèn)題的塵埃才剛剛落定，又一個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海中冒了出來(lái)：為什么小飛蟲(chóng)一定要追著光呢？我跑回家里，把手電筒關(guān)掉，往旁邊一放，便拿出《百科全書》查閱起來(lái)。不一會(huì)兒，我便找到了答案。原來(lái)呀，大多數(shù)昆蟲(chóng)都是以月光為導(dǎo)航的，但由于火光與燈光比月光亮，飛蟲(chóng)誤把火光、燈光當(dāng)月光，所以它們才會(huì)追著光跑。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了：原來(lái)生活中一些常見(jiàn)的小事也有一些科學(xué)道理，以后，我一定要仔細(xì)觀察做生活中的有心人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
什么是發(fā)現(xiàn)？在我看來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察某一件事情，而得出結(jié)論，這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細(xì)心的觀察，也需要合適的契機(jī)。那一次，我就在弟弟身上得到了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒(méi)輪到媽媽就診，我感到很無(wú)聊，便悄悄地對(duì)弟弟說(shuō)：“花生，問(wèn)一下媽媽能不能玩手機(jī)，對(duì)了，千萬(wàn)不要說(shuō)是我要的.，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說(shuō)：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚(yáng)，只見(jiàn)他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現(xiàn)出精疲力竭的樣子，接著，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，我好無(wú)聊�！蔽乙�(jiàn)了，不由得想到：弟弟可真有一套，以后可以當(dāng)演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見(jiàn)，竟然猜了個(gè)正著：“想要手機(jī)？”弟弟深怕媽媽不答應(yīng)，眨巴著那雙無(wú)辜的大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說(shuō)道：“媽，你看我都陪你走這么遠(yuǎn)的路了，您忍心看我又累又無(wú)聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機(jī)玩來(lái)著。只是，我的語(yǔ)氣有些蠻橫，結(jié)果惹得媽媽非但不給我玩會(huì)兒手機(jī)，還訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽竟然真的把手機(jī)遞給了弟弟。弟弟接過(guò)手機(jī)，跑過(guò)來(lái)，得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“看，這是什么——手機(jī)！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來(lái)這招苦肉計(jì)真的被他用得如魚得水了。
后來(lái)，我細(xì)細(xì)回想近幾次弟弟要手機(jī)的情景，發(fā)現(xiàn)，都是裝可憐，使用苦肉計(jì)，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機(jī)，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來(lái)媽媽是個(gè)吃軟不吃硬的主呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
國(guó)慶假期里的一天，我和媽媽去養(yǎng)馬島玩。正是傍晚退潮的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到海邊，看到兩位叔叔在抓螃蟹，我也去幫他們抓。我發(fā)現(xiàn)石頭縫里的螃蟹特別多，就在石頭縫里找來(lái)找去。
突然，我看到一個(gè)小生物粘在石頭上。它的背是黑色的，背后長(zhǎng)著八個(gè)硬硬的.殼，殼周邊長(zhǎng)著一圈肉。眼睛長(zhǎng)在背上。肚子是黃色的，軟軟的，上面長(zhǎng)著一個(gè)小孔。更有趣的是，它的身體能展開(kāi)，也能合起來(lái)，象一個(gè)小球。
把它從巖石上揭下來(lái)可費(fèi)勁了！我先用手把著它向上拔，拔不下來(lái)。我就加大力氣去拔，結(jié)果摔了一跤，好大的吸力��！我又用指甲摳它，把它身體周圍的肉都摳破了。這時(shí)我想了個(gè)主意，把指甲插進(jìn)它與石頭之間的縫里，一摳，它就掉下來(lái)了。
我不知道這是什么，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：我也不知道，你去問(wèn)問(wèn)那兩位叔叔。我又去問(wèn)叔叔們，他們也知道。這個(gè)小生物到底是什么呢？媽媽說(shuō)：我把這個(gè)小怪物照下來(lái)，回去百度一下。
回到家里，我和媽媽立刻開(kāi)始查百度。媽媽用的是圖片搜索，結(jié)果出現(xiàn)了很多類似的圖片。我看著看著，突然看到一個(gè)挺符合這個(gè)小生物的圖片�？疵Q，叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示：背上有八個(gè)鱗片狀的殼，周邊是一圈肉質(zhì)膜，眼睛長(zhǎng)在背上，吸附在石頭上沒(méi)錯(cuò)，就是它！就是我新發(fā)現(xiàn)的小生物！
大自然的萬(wàn)物豐富多彩，等著我去發(fā)現(xiàn)。另外，我還學(xué)了一個(gè)新方法，就是——查百度。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
童年的我十分好奇，什么東西都想看看，捉一只螞蚱，翻來(lái)覆去看個(gè)明白;找到一塊石頭，拿著放大鏡研究個(gè)明白……在我們童年，自己發(fā)現(xiàn)的“奧秘”有許許多多，像小雞自己鉆出了呀，蚯蚓切斷能分成兩個(gè)呀等許多自己以為十分了不起的發(fā)現(xiàn)。在我上四年級(jí)時(shí)，我也有了一個(gè)我自己很得意地發(fā)現(xiàn)，那就是關(guān)于螞蟻的。
還記得那時(shí)候，我漫步在公園里，見(jiàn)地上有許多的螞蟻窩。這時(shí)，我的心癢癢了，我的手癢癢了，便不由自主的蹲了下來(lái)，四處找小木棒，想必你們已經(jīng)知道了我的企圖了吧。突然，我停住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)在一個(gè)個(gè)螞蟻窩周圍，都有一堆又一堆的“細(xì)沙子”。而且在不遠(yuǎn)處的地方，有一根大大的骨頭或一個(gè)快要腐爛的蘋果蘋果核，周圍也有沙子，這是為什么呢?
難道是螞蟻也喜歡打仗，筑這么多“堡壘”，用來(lái)防御嗎?我想。
不不，這是不可能的。但是，我很快又有了“驚人”地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我掀開(kāi)骨頭或蘋果核時(shí)卻發(fā)現(xiàn)底下有一群又一群的螞蟻，簡(jiǎn)直就是烏黑一片，把那一塊地都染黑了，我驚奇的瞪著雙眼，注視著這一群小螞蟻。而且底下還有一條條通道，連著螞蟻的巢穴。原來(lái)這些太大的食物，螞蟻們搬不動(dòng)，就在地下挖隧道。
這樣一來(lái)，所有的.問(wèn)題都迎刃而解了：他們?cè)谥車\(yùn)沙子，是這樣的1.為了擴(kuò)建自己的住宅;2.挖隧道的泥土;3.還有它們的——排泄物。我為自己發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題而高興。
當(dāng)我給媽媽說(shuō)了我偉大的發(fā)現(xiàn)時(shí)，結(jié)果被狠狠訓(xùn)了一頓，這時(shí)，我知道：世界上偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候還得面臨著我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
星期六，我在家閑著無(wú)事，吵著讓爸爸給我玩電腦。這時(shí)，爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“別鬧了，我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧。我能讓紙杯裝水燒開(kāi)，你相信嗎？”我不假思索地說(shuō)：“這怎么可能呢，紙杯見(jiàn)著火，那不很快化成灰？”爸爸含笑不答，拿來(lái)實(shí)驗(yàn)的工具：紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個(gè)空酒瓶。
我懷著好奇的心情跟著爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，我去洗手池把紙杯裝滿水，爸爸接過(guò)來(lái)，用毛衣針穿過(guò)紙杯，兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后，爸爸在紙杯下點(diǎn)燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細(xì)地瞧，生怕紙杯著火，水就漏掉了�？墒牵环昼娺^(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……紙杯除了底部有點(diǎn)黑，一切正常。爸爸瞧我認(rèn)真的`樣子，笑著說(shuō)：“小傻瓜，還早著呢，就耐心地等著吧�！�
大約過(guò)了十幾分鐘，我又過(guò)去瞧。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：紙杯上熱氣騰騰，杯里的水居然開(kāi)了！我興奮地喊：“爸爸，水開(kāi)了，快過(guò)來(lái)！”爸爸急沖沖地過(guò)來(lái)，吹滅了蠟燭：“看見(jiàn)了吧，我的實(shí)驗(yàn)成功了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“這是怎么回事？”爸爸這時(shí)從書房里拿來(lái)一本書遞給我：“書上有答案，你自己去發(fā)現(xiàn)吧�！�
我接過(guò)書一看是《十萬(wàn)個(gè)怎么辦》，連忙翻尋起來(lái)。原來(lái)，水燒到100度就燒開(kāi)了，而紙杯要到180度才能燃燒，所以紙杯就不會(huì)破了。
這時(shí)，我才恍然大悟：爸爸是想讓實(shí)驗(yàn)告訴我，科學(xué)真奇妙，我們從小要熱愛(ài)科學(xué)呀！這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
幾個(gè)月前，爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了幾包含羞草的種子，種在花盆里，竟然發(fā)芽了，漸漸地，它長(zhǎng)大了。
一天，我蹦蹦跳跳地到陽(yáng)臺(tái)上，想去欣賞風(fēng)景，卻被含羞草吸引住了。聽(tīng)說(shuō)，手摸一下含羞草的葉子，它的葉子會(huì)合攏！真的是這樣的嗎？我?guī)е闷嫘�，伸出了手指，快速地摸了一下葉子，含羞草竟然真的合攏了！太神奇了！正當(dāng)我在感嘆時(shí)，含羞草的葉子又奇跡般地張開(kāi)了，為什么會(huì)這樣呢？我心中有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我?guī)е@個(gè)問(wèn)號(hào)走進(jìn)了書房，打開(kāi)電腦，想知道含羞草的奧妙之處。
我輕輕點(diǎn)了幾下，含羞草的介紹映入眼中。原來(lái)，是因?yàn)楹卟葜杏性S多的水分，我們用手摸，它的'水分就會(huì)流到旁邊，然后合攏，這是含羞草為什么會(huì)合攏的奧妙。
我又查閱了其他資料，發(fā)現(xiàn)含羞草還會(huì)預(yù)報(bào)天氣，天晴時(shí)，含羞草的葉子合攏快，張開(kāi)卻很慢，要下雨時(shí)呢，就會(huì)合攏慢，張開(kāi)快。原來(lái)，含羞草還可以預(yù)報(bào)天氣呀！
我繼續(xù)查閱，又發(fā)現(xiàn)了含羞草的奧秘，它能預(yù)測(cè)地震！在強(qiáng)烈的地震來(lái)臨之前，對(duì)外界觸覺(jué)敏感的含羞草會(huì)突然萎縮，然后又立刻枯萎。在正常情況下，含羞草的葉子白天張開(kāi)，夜晚合閉，含羞草的葉子如果出現(xiàn)白天合閉，夜晚張開(kāi)的反�，F(xiàn)象，便是地震來(lái)臨之前的征兆，原來(lái)如此！
這一次，我又增長(zhǎng)了知識(shí)，知道了含羞草的那么多作用，心里像吃了蜜似的甜。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
只要留心探究大自然，就會(huì)得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我家窗外的樹(shù)枝上住著一只蜘蛛，它的身子有拇指大小，八只腳張開(kāi)，活像一只小螃蟹。平時(shí)，大大的蜘蛛網(wǎng)上很少見(jiàn)到他的蹤跡，但只要一有獵物觸網(wǎng)，他就會(huì)迅速?gòu)臉?shù)枝間爬出來(lái)，撲過(guò)去。夜晚，一些小蟲(chóng)子撞到了網(wǎng)上，他會(huì)及時(shí)察覺(jué)。它是怎么知道網(wǎng)上有獵物的呢？
為了得到答案，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一只死蒼蠅放到蜘蛛網(wǎng)上，可是等了好久都不見(jiàn)蜘蛛來(lái)吃。我又換了幾個(gè)地方放蒼蠅，還是不見(jiàn)蜘蛛過(guò)來(lái)。后來(lái)我藏在暗處，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲輕輕地動(dòng)了動(dòng)蒼蠅，使它顫動(dòng)起來(lái)。沒(méi)想到蜘蛛迅速爬過(guò)來(lái)，抓住蒼蠅一陣亂啃�？磥�(lái)是網(wǎng)的震動(dòng)將它引過(guò)來(lái)的。
出于好玩，我又拿了一個(gè)小棉球放到網(wǎng)上，仍然用鐵絲輕輕撥動(dòng)，沒(méi)想到蜘蛛又一次沖出來(lái)，不管三七二十一，抱住棉球就用絲去捆。真好騙！看來(lái)它是憑著蛛網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)收獵物的�？墒侵┲腚x網(wǎng)那么遠(yuǎn)，它是怎樣感覺(jué)到顫動(dòng)的呢？
我仔細(xì)觀察起蜘蛛網(wǎng)來(lái)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中心有一根細(xì)絲斜斜地伸了出去，直通向蜘蛛的.藏身之處。這根細(xì)絲除了與網(wǎng)中心相連外，與蛛網(wǎng)的其余部分沒(méi)有任何牽連�？磥�(lái)，一切的秘密都在這根絲上，我把它取名叫“信息線”。
哈！這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)��！這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了：大自然十分奇妙，只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
同學(xué)們，在我們的生活中隱藏著許多秘密。只要你留心觀察，就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
有一天我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正要煮稀飯。媽媽先把鍋里接好水，然后抓了一把綠豆洗干凈，待鍋里水開(kāi)了以后，就把豆子放了進(jìn)去。媽媽說(shuō)二十多分鐘后，豆子裂開(kāi)了，變軟了皮也掉了，這時(shí)稀飯就煮好了。我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻突然冒出一個(gè)想法：綠豆放水里煮煮，就能變成稀飯，如果我把綠豆放進(jìn)水里泡著會(huì)怎樣呢？有了這個(gè)想法后，我顧不上寫作業(yè)，把書包一扔，立即找來(lái)一個(gè)玻璃小杯子，把里面盛上水，然后挑了幾顆綠豆，小心翼翼地放了進(jìn)去。我輕輕地舉起杯子，看著那幾顆豆子，它們舒舒服服地躺在里面，得意洋洋地隨著水波左右搖擺，似乎躺在了搖籃里。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小豆子，你可要快快長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)得高高的！”
第二天早晨，我一起床，還沒(méi)來(lái)得及洗臉就迫不及待地跑去看豆子�？墒嵌棺映藵q大了些之外，似乎沒(méi)有什么變化。我不甘心地端起杯子，睜大眼睛，左看看右看看，觀察了半天，還是沒(méi)有什么新發(fā)現(xiàn)。唉，只好失望地放下杯子。到了第三天早晨，我照例跑去看豆子。呀！豆子的外皮已經(jīng)裂開(kāi)了，露出了兩片白色的豆瓣，在豆瓣中間還有一條小縫。豆子終于有了變化，我興奮地一蹦三尺高！
又過(guò)了一天，豆子的`外皮安全脫落了，在那條縫中間長(zhǎng)出了一個(gè)又白又嫩的小芽芽。現(xiàn)在的豆子就像一條條小船，白白的豆瓣是船身，翹起來(lái)的小芽是船帆。一只只小船在水里飄來(lái)飄去，看他們的樣子挺神氣呢！第五天，豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)到杯口那么高了。接著芽芽上有長(zhǎng)出了兩片小葉子，它們昂首挺胸地看著我，多么可愛(ài)的小生命�。�
同學(xué)們，這就是我的發(fā)現(xiàn)，有趣嗎？你們也留心觀察一下吧，把你們的發(fā)現(xiàn)也講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
這次科學(xué)老師潘老師為我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是讓我完成一份調(diào)查報(bào)告。必須完整的實(shí)施過(guò)程，并記錄。最重要的是不得抄襲。剛好我們上科學(xué)課時(shí)老師讓我們種綠豆，并觀察，所以我就利用綠豆來(lái)寫這一篇文章。首先我準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯，一個(gè)鋪上兩張紙巾，在上面一張餐巾紙上滴四滴水，再用小拇指在紙巾上你捏上三個(gè)洞，最后把綠豆放在洞上面。而另一個(gè)杯子上也鋪上兩張紙巾，不滴水，也同樣用小拇指捏出三個(gè)洞，也同樣把三粒種子放在紙巾上，就這樣實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦�。�！第二天的時(shí)候，我迫不及待，就早早的起床，早早的爬到書桌上去看綠豆芽。我一看，他么的衣服還沒(méi)被水扒掉，我撈上來(lái)摸一摸，衣服都變軟了，再聞一聞，竟然變味了有一股令人反胃的味道。
中午我又去看了看綠豆芽，綠豆的衣服脫掉了，露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可愛(ài)��！晚上我還是去看了看綠豆芽，綠豆竟然還是保持可愛(ài)的姿勢(shì)。而還有一杯卻一動(dòng)不動(dòng)的.。第三天，一杯有水的綠豆更胖了！仿佛就像一個(gè)白白胖胖的小伙子似的，可是還是有一粒種子沒(méi)有脫皮。另一杯的綠豆竟然紋絲不動(dòng)的“站”在那里，也不露出白白胖胖的肚子。第四天的時(shí)候，我又給其中一杯綠豆?jié)擦艘恍┧�；另一杯滴水不進(jìn)，澆過(guò)水的就是不一樣，一下子抽出一條小芽，我用尺子量了量，大約是1。5厘米。真不知道明天綠豆芽還會(huì)變成什么樣？而還有一杯什么都沒(méi)有的……就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，有水的那杯的綠豆牙已經(jīng)有9。7厘米長(zhǎng)了，而那一杯沒(méi)水的就什么都沒(méi)有發(fā)芽……
原來(lái)萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水啊！這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
8歲時(shí)，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，我的小手凍的.冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。
我用手撓撓小腦袋。“咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身
上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。 “
轟隆......轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫�是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說(shuō)：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那干嘛呀？我可擔(dān)心死了�！�
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西......是什么呀？”媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因?yàn)橄掠�，吃的不好找，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食......下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來(lái)如此！” 這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
星期四的下午，又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過(guò)后，老師手里拿著兩個(gè)雞蛋面帶微笑走進(jìn)了教室。咦！我們非常好奇：老師為什么要拿著兩個(gè)雞蛋呢？是生的還是熟的？最后還是老師回答但又出了一個(gè)問(wèn)題：“我手里拿的雞蛋一個(gè)是生的一個(gè)是熟的，想讓同學(xué)們猜一猜，哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的？”李錚舉起了手“淺色的是生的，深色的煮熟的�！崩蠋焻s說(shuō)：“不一定，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，證實(shí)不了�！�
接下來(lái)舉手的是馮雨欣她說(shuō)：“在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的.快的是熟的，轉(zhuǎn)的慢的就是生的�！�
于是，老師輕輕的用五個(gè)手指握住淺色的雞蛋，非常用力的轉(zhuǎn)了一下，那個(gè)雞蛋陀螺似的轉(zhuǎn)了起來(lái)，竟然九秒鐘之長(zhǎng)。而另一個(gè)雞蛋老師也是用同樣的力氣，同樣的姿勢(shì)轉(zhuǎn)了起來(lái)�？伤鼪](méi)像上一個(gè)那么聽(tīng)話，而是像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃一樣，不情愿的轉(zhuǎn)了幾圈就停了下來(lái)。說(shuō)明淺色的熟的深色的是生的。老師問(wèn)馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢？”馮雨欣回答到“因?yàn)槲以凇堵斆鞯囊恍荨飞峡催^(guò)這個(gè)故事所以才知道的�！�
老師又問(wèn)我們這是為什么呢？這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里面是液體，里面的液體亂動(dòng)，轉(zhuǎn)的慢。熟雞蛋里面是固體，所以不會(huì)亂動(dòng)轉(zhuǎn)的就快。
今后我要向馮雨欣同學(xué)學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)生活中的有心人。
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