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發(fā)現(xiàn)的作文

時間:2024-11-28 13:33:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的作文15篇(精品)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)的作文15篇(精品)

發(fā)現(xiàn)的作文1

  春去,春又來。

  ——題記

  出生在春季的人一致被認為是性格溫和的,像春日和煦的陽光,溫文爾雅,而在春季出生的我卻從小被冠以一個“冷”字。許多人告訴我,改名吧,因為你的名字中有個“冰”字,就注定性情冷淡。然而,性情并非一個字所決定,那是一種多年不變的偏執(zhí),就像春一樣,一襲暖風,鋪天蓋地席卷而來的連綿春意經(jīng)年不變。

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

  童年時,每年都會隨父母在初春時出去踏青,帶上風箏,然后小寨田徑的草坪擺好水和各種食物,這對那時的我來說是最美好的時光。盡管我并不會放風箏,但我總喜歡看爸爸放飛風箏的過程。在陣陣春風中,爸爸牽著線奔跑,等到風箏漸漸適應風力的大小便在空中飛起來。多年以后我漸漸懂事,想起這個場景,總覺得爸爸是將我托向更高的天空,任我自由飛翔,每一次放飛都是一個希望。

  這樣的春,是“牧童遙指杏花村”,煙雨蒙蒙,天真爛漫;是“忙趁東風放紙鳶”,柳色青青,滿懷希望。我在回憶的路上拾撿,拾起童年的春天,然而這樣的春太珍貴,一季一季的春煙裊裊,模糊了我的`視線,從此再沒遇見這樣美好的春天。

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。

  樓下的桃樹終于在這個遲來的春天中開花了,楊柳風吹,陽光傾灑。我在遠處遙望這些盛開的花朵,瞳孔中占據(jù)著有些耀眼的粉色,搖擺的枝丫像級了裙裾飛揚的少女,春景依舊,然而再不是童年的春情。

  家中的爭吵聲后是足以吞噬整個世界的沉默。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。柳絮紛飛,飄不盡絲絲縷縷的怨恨糾葛,細雨蒙蒙,洗不掉鉛華盡頭家中離亂的傷悲。淚眼問花花不語,樓下的桃花盛開如初,盡態(tài)極妍,曾一起踏春的人卻早已飛過秋千去。

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

  直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的快樂、悲傷、聚合、離散都濃縮在一場又一場的春風中,芳草萋萋,楊柳依依,只有風吹散了我的緬懷。

  等到下一年風回小院庭蕪綠,不知何處去的面容能否再陪我放一次風箏,給我如山父愛,相續(xù)春情?

發(fā)現(xiàn)的作文2

  六年級啦!我要從一個愛說愛笑,愛玩愛鬧的活力女生完全轉變成一個一門心思只想著學習的“職業(yè)型”考生,一想到這,我便郁悶得不得了!贿^,這學期的期中考我終于出了口惡氣,搖身一變,變成了“監(jiān)考官”。ㄎ覀儗W校有免考制度)

  我隨著班主任屠老師,來到了“504”教室。只見教室內(nèi)鴉雀無聲,所有人都目不轉睛地盯著老師手里的那份試卷,氣氛顯得有些緊張。

  屠老師發(fā)完了試卷慢慢地走到講臺旁的椅子邊上,然后小心翼翼地坐下去。(我們屠老師懷孕了)我呢?也不敢亂動,就在老師邊上規(guī)規(guī)矩矩地坐著看看書。這時,屠老師輕聲對我說:“周洋,你也是監(jiān)考,怎么不去巡邏巡邏?”我聽了,裝著一臉乖乖樣,實際上開心得很呢!

  我開始大搖大擺地四處走動,一邊走一邊也有不少發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)一:那么緊張干啥呢?

  正在我覺得無聊的.時候,忽然看見旁邊的一個考生滿頭大汗,用筆頂著腦袋,兩條腿不停地抖。我看著好笑,過去一看,原來是有一道題把他給難住了!他是“望題興嘆”一個勁兒的苦思冥想,這筆尖也停在這不動了。我嘆了口氣,心想:老兄,那么緊張干啥呢?為了一道題浪費時間,這也太不值了!

  發(fā)現(xiàn)二:別想偷看,小子!

  我巡邏到一半,突然,一個男生鬼鬼祟祟的舉動吸引了我的眼球。這家伙是想干什么?我看見他頭晃來晃去,一不小心就晃到了他同桌的地方。哦,我明白了……我不動聲色地走到他

  桌邊,意味深長地一笑,并直勾勾地盯著他。他被我盯的不好意思,乖乖地把頭縮了回來。我得意地笑了笑,再次昂首闊步地向前走……

  發(fā)現(xiàn)三:做完也不檢查,太自信了吧!

  我檢查了一會兒,有些累,便坐著休息,直到離考試結束還有十分鐘的時候,才繼續(xù)開始巡邏。我走了會兒,沒發(fā)現(xiàn)什么“特殊情況”。正當我想在休息的時候,我眼睛一瞟,看到一個人正悠哉悠哉地玩鉛筆,再看看試卷,已經(jīng)做完了。我輕輕地拍了拍他的肩,說:“你有把握考一百分了?還是趕快檢查吧,別那么自信,很難考的!”

  ……

  我這一圈又一圈地轉悠的,也發(fā)現(xiàn)了不少細微的秘密,在沒有做監(jiān)考官之前,我還真不知道現(xiàn)在的考生有這么多秘密,看來這次的“監(jiān)考之旅”也讓我有不少發(fā)現(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)的作文3

  愿遠行的人都看見最美的風景,愿歸來者終等到最美的風景,愿你歸來后仍是少年。

  ——題記

  二零一九年,一場措不及防的災難降臨到四川木里森林,熊熊烈火燃燒著,中國大陸上出現(xiàn)了一片使人望而生畏的火海。當人們措不及防的時候,一群逆火而行的勇者,不顧自己的生命安全闖入這吞噬人命的火海之中,賭上自己最寶貴的年華來為人民獻出一份力量。

  他們都是這小星球上的人類最平凡不過的,但他們做出了不平凡的抉擇,有的人的年齡甚至與我們差不多大。這群英雄當中大部分都是火警,還有幾個人是當?shù)氐母刹咳藛T和村民。

  在他們長時間的的營救中,最終四川木里森林已成功滅火。以前蔥蔥郁郁的森林早已銷聲匿跡,只留下一片殘骸。

  如果一個人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒有什么遺憾的,活著的人也不必過分傷痛,最令人心痛和難以接受的是,當生命的花朵正蓬勃怒放的時候,卻猝然間凋謝了。30名英雄永遠長眠于地下了,零落成泥碾作塵,只有香如故。

  這其中有一個18歲的少年,18歲正是美好的年華,可他卻永遠與世長辭。他在這世界上留下的最后一句話是:"來,賭命。"最后一夜,他身后的`黑夜被濃烈的山火照亮,他匆匆回了個頭,我想把時間定格在那里,我似乎看到了他臉頰上的汗水,也從他的瞳仁中漸望見堅定不移的眼神,那眼神,現(xiàn)在又迷離了許多,或許是想家了吧……

  30位烈士之中,大部分都是90后,在這樣一個風華正茂的年紀,本是好好揮霍著自己的青春,用更多的歡笑來擁抱明天的太陽,但是他們心中或許另有一種書寫青春的方式,愿你們歸來仍是少年!

  美麗的花朵凋謝了,也是美麗。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那群在平常不過的人們,平凡中的偉大,讓我深思很久。美好的東西,像沉淀很久的一壇老酒,打開塞子,香味愈飄愈遠……

  抬頭望去,天空蔚藍,清風徐來,幾朵白云飄在空中,像一個個白衣少年,微笑著離我們越來越遠……我邁著步伐向遠處走去,再次仰望,只看見一群大雁北歸……

發(fā)現(xiàn)的作文4

  “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說!澳惆l(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我!翱戳四憔椭懒。”我回答道。我拉著媽媽來到陽臺,指著一棵仙人掌,還沒等我說話。

  媽媽又用懷疑的語氣說:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”為了快點證實我的發(fā)現(xiàn),我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。我把蟲子“關”在一次性杯子里,還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。為了保證這次實驗的準確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準備。萬事俱備,只欠東風了,過了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。做完實驗,我得意地問:“媽媽,你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”媽媽微笑著摸著我的頭說:“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個發(fā)現(xiàn)。”

  上午放學,我肚子有點疼,一到家我問媽媽肚子疼怎么辦?媽媽說喝鹽水可以讓肚子好一些。聽了媽媽的話,我馬上去倒了一杯鹽水,一不小心把一個雞蛋放進了水杯里。平時雞蛋應該沉在水底,可是雞蛋沒有沉在水底卻漂在水面,這是為什么?

  我一看時鐘上快到上學的時間了,心里很著急,馬上拿下雞蛋,把鹽水喝了就上學去了。下午回家我就在《小試驗》書上找這個試驗,不一會兒我終于找到了,上面寫著:首先我把雞蛋放入杯子里,雞蛋沉在水底,我往杯子里一點點加鹽,我加到一定的時候,原來在水底一動不動的雞蛋漫漫的升起來了。

  這是為什么?我仔細地看了文章,上面寫了原因,原來水里有浮力,可是雞蛋的重量大于水的浮力,雞蛋沉在水底,往水里加鹽,等于往水里加浮力,所以雞蛋就浮起來了。

  然后我又去寫作業(yè),晚上,我想起來雞蛋水還沒倒,我又跑去倒水,可是我一看雞蛋又沉在水底了,我想了想應該是這個道里吧,因為時間長了,雞蛋把水里的鹽吸收了,雞蛋的'重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

  原來小小的生活中還有這樣的大學問呢!

發(fā)現(xiàn)的作文5

  無意偶爾間,發(fā)現(xiàn)門前的石縫里的小草又長出一片新葉,原來它也想答謝春景春色的撫愛。無意偶爾間,聽到正在咿呀學語的孩子叫出的第一聲“媽媽”,原來那就是世上最美的聲。無意偶爾間,發(fā)現(xiàn)愛原來無處不在!

  “媽,我在這兒!”我站在學校門口的屋檐下,焦慮的眼神終于放出了毫光,我不顧冰涼的雨點,向媽媽的那把“暖和”的傘跑去。“又忘帶傘了吧?”耳邊又響起那帶有求全但又布滿愛憐的話語。我笑嘻嘻的“嗯”了一聲,鉆進媽媽的大傘下。雨中,一對母女的背影徐徐遠去。

  我喜歡下雨,更喜歡和媽媽在統(tǒng)一把傘下,感覺好暖和。雨仿佛洗滌了一切,媽媽仿佛暖和了一切。一把傘,讓我和媽媽緊挨著,有種重溫兒時躺在母親懷里的感覺。但就在那一刻,我卻意外埠發(fā)現(xiàn)媽媽左邊的肩膀竟然濕濕地,忽然間,心中涌起了一股酸酸的感覺。想想以前,實在每次下雨接我回家,她的一邊的肩膀老是濕的,只是,我沒留意過,即使留意了,也沒去多想。而今天,看到認識得不能再認識的場景,心里卻再也不能平靜,可能由于我長大了吧。媽媽為我撐起了一片藍天,為我遮蔽風雨,而自己的肩膀卻任雨點打著,媽媽啊,那把傘在我眼里已不僅是暖和,是但愿,還充盈著滿滿的愛。

  又是一個雨天,我要求我拿傘,你同意了,但你的手仍是情不自禁地放了上去,握住了我的手。到家后,我看見,你的肩膀仍是濕的。

  家里有一個沙發(fā),可以說是我們家的“寶座”,由于它地輿位置最好,看電視不遠不近,正好又在餐桌的中間,小時候,常常和爸爸擠在那個沙發(fā)上,沙發(fā)不大,我和爸爸委曲擠上去。坐上去就沒了流動的空間,但我仍是喜歡坐在那里,特別是喜歡和爸爸一起擠著,爸爸在右,我在左。

  歲月流逝,我的個子一年比一年高,眼看就快要跟上爸爸了,那個“寶座”,我已不再沾邊,也坐不下了,這個座位開始專屬于爸爸了。但那天,我無意偶爾發(fā)現(xiàn),爸爸的左邊老是空著一些,他每次坐上去也老是習慣性地向右邊挪一挪。面前仿佛又泛起了兒時的.那一幕,多么想再去填補那一份空間啊。可現(xiàn)在的我,已不能。由于我知道,這里已經(jīng)填滿了愛的空氣,永遠,永遠¨¨¨

  無意偶爾的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了媽媽濕濕的肩膀,發(fā)現(xiàn)爸爸坐不滿的沙發(fā),發(fā)現(xiàn)了圍繞在我身旁的愛。無意偶爾,讓我發(fā)現(xiàn)愛的永恒。真是“眾里尋愛千百度,驀然回顧回頭,愛,就在每個細節(jié)處!”

發(fā)現(xiàn)的作文6

  第一次發(fā)現(xiàn)鳥巢有一天中午,在福建省福清實驗小學六年級七班張夢怡,我正坐在一棵大樹下乘涼,抬頭看著生機勃勃的樹葉,呼吸著新鮮的空氣,卻突然發(fā)現(xiàn)了一個樹洞。我站起來,好奇地把頭伸進去,發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢。我喜出望外,因為這是我第一次發(fā)現(xiàn)鳥巢。像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。

  我看見六只新生的鳥蹲在鳥巢里。這些鳥毛茸茸的,金黃色的,嘴巴尖尖的,圓圓的小眼睛東張西望,好像在呼喚媽媽回來,等媽媽來捕食它們。

  越看越喜歡,心想:鳥兒多可愛。∥疫不如帶一兩個回家玩。反正鳥媽媽有很多鳥。

  行動勝于行動!我迫不及待地伸開雙臂,小心翼翼地從燕窩里抓起兩只小鳥,捧在手里,高高興興地回家,像捧著兩件寶貝。

  一到家,我就喊:“媽媽!來看看!我?guī)Я藘芍圾B回家!”我邊說邊把鳥放在紙箱里。

  媽媽來了,我說;“媽媽,快看!我抓了兩只鳥回來了。看他們多可愛。”

  “你在哪里抓到的?你怎么能抓到一只鳥?快把他們送回去!”沒想到我媽還立了圣旨。

  “沒辦法。終于找到了這樣的鳥巢。我要和鳥一起玩。我一般讓你買鳥,你不買!蔽也粯芬庹f。

  母親懇切地說:“鳥也有媽媽!他媽現(xiàn)在肯定很著急,趕緊送回去!”

  “怎么了?鳥巢里有很多鳥,”我慢慢地說。

  “看看你的心。如果你是一只鳥媽媽,你的孩子被帶走了,你會有什么感受?”媽媽耐心的教。

  我又看了看媽媽和小鳥。我看見兩只鳥站在盒子里,無助地拍打著小翅膀,搖擺著,無助地看著我。也許鳥兒真的在尋找它們的母親。

  越看越覺得遺憾。看來媽媽是對的。于是,我把鳥放在手中,拿著鳥來到了樹下。這時,我看到一只大鳥在大樹周圍焦急地飛翔?磥眸B媽媽真的在找她的寶寶。

  我小心翼翼地把鳥放回巢里,然后藏在它旁邊,只看到那只大鳥像一塊落下來的`石頭一樣,迅速落在巢邊,一遍又一遍地看著它。親了又親它的孩子,我一個個回家了。

  我很高興看到鳥的家庭再次團聚。我差點毀了鳥兒的幸福。因為自私,我差點成了大自然的罪魁禍首。我學會了愛可愛的小鳥,而不是傷害它們,剝奪它們的自由。

發(fā)現(xiàn)的作文7

  曾經(jīng)有人問過我“科學是什么?”這個問題說難不難,說易也不易。那是因為我們只從字表面意思去解釋,而現(xiàn)在我會用生活實踐去告訴你。一個風和日麗的星期天,我姨媽帶著一箱牛奶來看望我。好喝的牛奶沒到一個月就喝完了。心想:包裝好歹也是用紙板做的扔了怪可惜的就拿來廢物利用—手工。

  膠水,膠棒,剪刀,一切工作準備就蓄。十分鐘……二十分鐘……三十分鐘過去了。就差最后粘上去了。當我在紙板上滴了幾滴膠水時不可思議的事情發(fā)生了:紙板慢慢變熱,漸漸變硬縫隙中冒出了縷縷白色氣體,好奇心驅使我湊前細細觀察一不小心氣體就鉆進了我的眼睛,流進了我的鼻子。頓時有一種似曾相識的`感覺。對!沒錯!是煙。

  可為什么膠水滴在紙板上會冒煙呢?換成其它材質(zhì)還會不會是如此呢?這由不得引發(fā)了我深深思考于是我做了一次實驗;需要1:衛(wèi)生紙,2:萬能膠,3:手套。先將萬能膠滴在衛(wèi)生紙上一分鐘過去了紙張開始慢慢變熱,變硬。兩分鐘后被滴了膠水的地方已經(jīng)完全是一塊紙板,漸漸地煙也冒了出來。三分鐘后我?guī)е痔兹ビ|摸紙發(fā)現(xiàn)粘力已大不如前了并且氣味就像被火燒一樣難聞。這是為什么呢?我百思不得其解。查資料,問家長,看書籍終于我明白了:原來膠水中含有“氰”“基”“丙”“烯”“酸”“乙”“酯”等可燃物體。它們在容器里是液體不會發(fā)熱,但是一旦它與空氣中里面的水相遇,它就會發(fā)熱并且造成燒傷。然而萬能膠里面的“丙酮”“丁酮”等有機溶劑,這些有機溶劑的沸點是56℃~80℃,如果溫度已經(jīng)到達或超出了這個溫度體積就會膨脹數(shù)十上百被而這個容器承受不住這個壓力就會爆炸,如果爆炸后,沒有及時打開門窗使房間是一個密閉空間可燃氣體就會彌漫整個房間。氣體在空中濃度達到了2.5%~12.8%之間就是它的爆炸極限了,這時遇到一絲明火或火花就會第二次爆炸。在這兒提醒大家:三歲一下兒童禁止使用萬能膠!使用萬能膠時注意禁止事項!

  我認為每一次親自去探索科學的秘密是一件非常榮欣,神圣的事對我來說每一次發(fā)現(xiàn)都如同“鳳毛麟角”無比珍貴。

發(fā)現(xiàn)的作文8

  好多年沒有和牽過手了,他手心的溫度依然是那么的溫暖。

  星期五放假時,由于交通不便,我和父親回家必須經(jīng)過一段泥濘的土路,再加上剛下了雨,地面于是變得更加濕滑不好走了,我當然是不情愿的了,生怕那臟兮兮的稀泥弄臟了我的鞋子,于是便在后面慢吞吞的走著。父親當然不怕了,他那雙黑皮鞋早已脫了本色,稀泥掩蓋了那雙鞋子。看到遠去的父親,我也不顧什么鞋子干不干凈的問題了,一心想要把父親追上才肯罷休,便加快了步伐。但廢了九牛二虎之力還是一場空,父親的'步伐太大了,而我的又太小了,我便一路小跑,經(jīng)過一番“奮戰(zhàn)”,我終于追上了他。也許是天氣的緣故吧,凍得我的手通紅,像冰水的溫度一樣。父親便一把抓住我的手說:“你的手怎么這么冷呀?”說著便捂住了我的手。他手心的溫度依然還是那么溫暖,像冬天的火爐那樣熾熱。我沒走過一段路便會問父親:“還有多久呀?”他總是耐心的回答,并且還是些鼓勵的話語。我也會給他聊一些在學校里的趣事,每次看到他笑了,我也不自覺的笑了。

  我家的屋后有一座大山,我是個木頭,換了個方向就認不出是哪兒的山了,在路途中,父親問我說;“我們面前的這座大山叫什么名字呀?”我當然不知道了,只好以傻傻的笑來回避這個問題。他見我不知,便說出了山的名字,講了它的地理方位,我這才恍然大悟,也不知道父親從這個話題中總結出了什么人生哲理,至于是什么我忘了,邊走邊嘮嗑,總之就是一些教育人的大道理。父親總愛這樣,我也已經(jīng)習慣了。就這樣,父親拉著我的手一步一步向前走,不知不覺家便到了,似乎忘了路途有多遠,只記得父親牽著我的手走過了一段又一段的泥濘路。

  這件事情或許在人們眼中很平凡吧。但看似平凡的事卻不平凡,因為我感受到了偉大的,許多人認為,如山,只是沉重而已嗎?并不是,他也同樣擁有著的溫柔,在記憶中與父親牽手的情景是那樣的美好。那張慈祥的面孔我們熟悉嗎?是否知道父親的臉上多了幾道皺紋?高挺的脊背是否正悄然駝下?

  看似平凡二字的確很平凡,剎那間看似簡單的愛卻包含著濃厚的情感!張開心靈的眼睛吧!別讓愛在你身邊逝去,別讓時光在你愛的人臉上劃下一道道傷痕,別讓所有的一切都在你不注意時消失。傾聽耳畔的聲音,感受到愛的種子正在悄悄發(fā)芽,成長。

發(fā)現(xiàn)的作文9

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。

  我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣。這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過!坝辛,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的`東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子?墒堑降啄膶κ茄劬,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過這一連串的實驗,真是收益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。

發(fā)現(xiàn)的作文10

  剛剛還是晴空萬里,陽光明媚,轉眼間便是烏云密布,太陽也被遮住了,街上的行人加快了步伐,要快速趕回家中。我和媽媽邊躲在樓棟里準備避雨邊望著天空,我想,大概是老天爺心情不好,生氣了吧!

  說話的工夫,天色便暗了下來,街上的行人更少了。這時,只見天空中猛得閃過一道強光,天空像被誰撕成了兩半,嚇得我趕緊往媽媽懷里一躲,才松了口氣,以為安全了,正在驚魂未定的時候,突然,“轟隆隆——轟隆隆”這聲音就像野獸發(fā)怒時的狂吼,嚇得我馬上又向媽媽身旁靠了靠!澳氵@孩子!”媽媽笑著說,我也不好意思地笑了。

  終于回到了溫暖的家里,可我對剛才的事仍是疑惑不解。“老天爺真是的,干嘛不讓閃電和雷聲同時出現(xiàn)呢?一次就行了,還讓我嚇了兩跳!哼!鬼天氣!”我向媽媽不滿地發(fā)著牢騷。媽媽愛憐地撫摸著我的頭說:“它們雖然嚇了你兩次,但它們是同時產(chǎn)生的呀!只不過閃電比雷跑得快罷了!眿寢尩脑捵屛曳钙鹆肃止尽笆裁矗侩y道閃電和雷聲也會賽跑嗎?”

  窗外下著瓢潑大雨,仿佛給窗戶罩上了一層雨簾,水滴打在窗戶上,“啪嗒、啪嗒”形成一道雨霧,朦朦朧朧,就像我此時的心情。好奇心驅使我必須找到這個問題的答案,上網(wǎng)查,不行,這個方案是行不通的,下雨天不能上網(wǎng),我只好從我的.“百寶箱”——小書柜里找一找。《100個科學謎題》,嗯,就是它了。我的興奮心情怎么也抑制不住,因為我馬上就能解答這個問題了!

  要想知道為什么下雨時是先看到閃電,后聽到雷聲,就必須了解閃電和雷聲的產(chǎn)生。云層中含有大量的電荷,我們知道電荷是同性相斥異性相吸,當大量帶有電荷的云朵接近到一定程度時,它們之間的高壓會擊穿空氣,產(chǎn)生放電現(xiàn)象,所產(chǎn)生的火花就是閃電,聲音就是雷聲。

  閃電通俗地說就是光,光每秒可達300000000米,聲音傳遞速度是每秒340米,可見光的速度相當于聲音速度的100萬倍呢!光的速度比聲音速度快,就會出現(xiàn)下雨時先看到閃電,后聽到雷聲的奇觀。

  天上的陰霾漸漸散去,太陽公公害羞地從烏云后面露出半邊臉,天晴了,一片湛藍,雨后的空氣更加清新,我的心情也無比舒暢,不僅是因為這奇麗的景觀,更多的是我探索了自然界的一個奧妙!

發(fā)現(xiàn)的作文11

  從我來到這個世界,每一件事都是那么的平凡,我沒有特殊的地方,沒有特別有天分的地方。只因為我沒有得到上天特別的眷顧。一切的一切,所有的所有,我都無法改變。但是上天沒有忘記哇,放棄我。

  我出生在一個平凡而樸實的家庭,因為我兄弟姐妹多,所以我從小都比較獨立,我這個人唯一的優(yōu)點就是,在父母面前都是報喜不報憂。父母把我們撫養(yǎng)長大就已經(jīng)很不容易了,不希望在為我而操心了,畢竟父母年紀已大,作為女兒來說;我真的好想為他們分擔一點擔子,可我,心有余而力不足。很慶幸的是,我是最小的,姐姐為了讓我們多讀書,她卻放棄了學業(yè)。姐姐常常教導我;一定要好好學習,不要辜負她對我的期望。學習知識,學習改變一種偉大的力量——足以改變自己的人生。我堅信;命運掌握在自己手中。

  來到這個世界已經(jīng)15年了,我曾看過這樣一段話;你到那里以后,有許多事情等待著你,你也要去尋找并發(fā)現(xiàn)它們。‘會是什么事情呢?我的生活中時不時想起這句話,等待我的事情需要去尋找,我不能只是這樣地等著。它們還等待著我去發(fā)現(xiàn),但毫無頭緒的我又該何去何從。

  進入小學六年級,這一年,是不尋常的一年,但是我卻是能尋常的過。所有事來得的匆匆,去也匆匆,沒留下多少回憶,思考,尋找,發(fā)現(xiàn)等等。這一年,感覺自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到壓力是什么,來自于老師和家庭,對于我來說應該是一次考驗吧,也確實如此,我很快就適應,并且進入初中生活,小學對我來說匆匆而逝,沒有多少留戀,因為沒有什么值得我去留戀。

  進入初中,新的生活并沒有引起我的興趣,我仍然在尋找著等待著我去發(fā)現(xiàn)的東西,但是我并沒有找到什么,難道是我記錯了嗎?它當時并沒有對我說什么,不,她一定說過,因為我當時記得很清楚,明白。一定不會錯,但是,又是什么,初中即將結束了,但是我所尋找的`又在哪里?難道是她?坐在我身后的那個女生,她也是我的小學同學,初中校友,難道真的是她?原來我所尋找的一直就在我身邊,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已,而她也只是我所尋找的一部分,其實我要尋找的早就已經(jīng)找到,但是缺少發(fā)現(xiàn)。

  等待我的發(fā)現(xiàn)不僅僅是這一點,親情,友情,以及許許多多。原來這些早已經(jīng)在我身邊,只是沒有發(fā)現(xiàn)而已,既然現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,也不算晚,就應該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的,珍惜已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的。

發(fā)現(xiàn)的作文12

  有人認為美就是嬌艷的花朵,有人認為美就是壯麗的山河,還有人認為美就是斷臂的維娜斯,而我卻認為美就在我們的生活中,無處不在,它們就是我們生活中的一些點點滴滴,平凡而又真實。

  一個風和日麗的星期天早晨,爸爸讓我到街頭轉角處的五芳齋早餐攤上買早餐。

  我走到攤旁,一位骨瘦如柴、白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、穿著破舊卻干凈的白色工作服的老婆婆駝著背微笑著向我打招呼:“小姑娘,想買點兒什么呀?”我瞟了她一眼,傲慢地道:“兩塊黑米糕,一包開洋豆腐干,一袋果奶和一塊奶油蛋糕卷!薄昂绵希 崩掀牌艤睾偷貞。

  她一邊將我的'早餐放入袋子,一邊吃力地算著錢,“二元加二元五角加一元五角等于19元。”我聽她報出的價格,吃了一驚,心想平時買的沒有那么貴呀,就這么點東西要19元,“坑爸”呀,平均下來每樣近4元錢了,不會吧!可轉念一想,一個老人家總不會故意欺騙我一個小姑娘吧,算了,隨他去吧,可能像商場里一樣,漲價了吧!這么一想,便付了錢拎著袋子準備回家。

  剛剛走出沒幾步,老奶奶突然用沙啞的嗓音喊道:“喂,小姑娘,等一下,都怪我的笨腦子,剛才算錯了,應該是9元,還要還你10元錢呢,真是對不起。 闭f完,重重地咳嗽了幾聲。

  我一下愣住了,雖然我對這數(shù)額有點兒懷疑,可沒想到果真是算錯了,更沒想到的是付出去了的錢還能“失而復得”。我重新打量這位婆婆,她正滿臉歉意地朝我伸出手,手中是那多算了的10元錢!我突然覺得她的背不駝了,顯得分外高大。

  回家的路上,我的心久久不能平靜,我為我一開始的傲慢而慚愧,更為老婆婆的誠實善良而感動。設想,如果我是那位老婆婆,我會將多收的錢再還給顧客嗎,我會對顧客真摯地道歉嗎?我們也許還會因為多收了顧客的錢而暗自慶幸呢!

  10元錢雖算不上多,但對于一個無論寒冬或是酷暑,每天六點不到就得上街擺攤的老人家來說,也許抵得上她一早的辛苦所得。可她卻不為所動,還勇于承認錯誤,將錢一分不少地還給我,她那誠實善良的高貴品質(zhì),難道不值得我們學習嗎?這難道不是美嗎?

  美,真的無處不在,只要我們用心去尋找,就會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。

  羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀円獡碛幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更重要的是我們應該一起來創(chuàng)造更多的美。

發(fā)現(xiàn)的作文13

  曾聽人說過,遨游書海,你可拋開一切雜念;攀登書山,你可以增添無窮力量。閑暇之余,手捧一書,如品精神盛宴,愜意無限。漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)———

  書是最好的伴侶

  有一天,我不小心扭傷了腳,只好在家休養(yǎng),但非常寂寞無聊。我翻開《水滸傳》,誰知一看竟入了迷。里面的一個個英雄形象躍然紙上。他們嫉惡如仇,義薄云天,令人佩服。我最喜歡的是武松,我仿佛再追隨著武松景陽岡打虎,斗殺西門慶,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺他俠肝義膽,我興致勃勃,忘了疼痛,忘了寂寞。那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)書是我最好的伴侶,孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把寂寞的晨光換成巨大享受的時刻!笔前,書是伴侶,使我的生活更加充實。

  書是身邊的顧問

  我家住在六樓,由于上下樓不方便,便租了一間樓下的小儲藏室存放東西。誰知卻招來了不速之客———老鼠,不知什么時候還多了一個老鼠洞,我先是在洞口放老鼠藥,但老鼠有抗藥性,不吃;用泥堵上,不久又被它磕開了。怎么辦呢?沒想到一只小小的老鼠竟讓我無計可施。有一天,我在《生活百科》中看到了妙招:在老鼠洞里放上碎玻璃。這招果然奏效,老鼠果真再不來串門了。我發(fā)現(xiàn)就像美國凱勒所說:“書就是隨時在近旁的顧問。”我們遇到難題,去求助書,他會幫我們排憂解難。

  書是制怒的良藥

  真是氣死我了,同學把我記了一學期的筆記本弄丟了。我同她大吵了一通,便不歡而散了。我回到家,扔下書包,沒有心情再寫作業(yè)。便躺在床上,順手拿起一本書。不久,書上的內(nèi)容便像磁鐵一樣吸引了我:百慕大為何常有輪船消失?向日葵為何總向太陽?喜馬拉雅山的“雪怪”是怎么回事它們好像制怒的良藥,轉移了我的視線,熄滅了我心中的怒火。我不安的想:筆記有價,友誼無價,以前讀過“將相和”的故事怎沒一遇事就全忘了呢?想到這些,我臉紅了。那時,我才發(fā)現(xiàn)書是制怒的良藥,它能讓你心平氣和、冷靜的.對待生活中的矛盾。

  書籍是人類進步的階梯,是全世界的精神食糧,讓我們多讀書吧,你會有更多的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的作文14

  彷徨的路上,有時候,我總覺得自己就像一只迷途的羔羊,心情恐慌,很迷惘。有時候,我會無緣無故地蹦出這樣的話語:人活著有什么用。我不知道這是為什么,總覺得自己的心情很糟糕。每次我遇到什么事,我都一點主見都沒有。

  因此,我常常努力去尋找真正的自我。

  那一次,學校要舉行元旦晚會,我很想表演舞蹈。可是,在我的內(nèi)心中,總覺得自己是不會成功的。我猶豫了,我彷徨了。在我最孤獨、最無助的時候,我最好的朋友經(jīng)常安慰著我,給予我巨大的'信心。于是,在朋友的安慰和鼓勵后,我也慢慢地鼓起了勇氣。終于,我報了名,并且在彩排的時候,盡情地表演,贏得了老師評委們的好評。我也能順利的贏得了參加演出的一張門票。

  在舉行晚會的那天,我穿上了美麗的衣服,但不知道怎的,心里總有點不太塌實,也有點不習慣,拘束極了。于是,我總是躲在其他同學的后面。

  我們翹首以盼的時間終于到了,主持人播出了我們的節(jié)目。場上在一剎那間響起了雷鳴般的掌聲,我看到了我最好的朋友在下面拼命地鼓掌。我的內(nèi)心熱得像一團火,我覺得我不應該辜負同學們的期望。我要好好的挑戰(zhàn)自我。

  于是,屬于我們的表演時刻到來了。在舞臺上,我盡情地表演著,廣闊的舞臺給予我展示才藝的空間。我像一只輕盈的小天鵝,書寫著我對生活的一片執(zhí)著。臺下又是一片天地,同學們在下面拚命地鼓掌。

  剎那間,我激動了起來,同時也發(fā)現(xiàn)了自我,我已經(jīng)不再是以前那個害羞的女孩,我竟擁有如此美妙的舞姿,我竟擁有這么多的好朋友。他們的掌聲、吶喊聲,仿佛是一首首動聽的歌曲,伴隨著舞蹈的節(jié)奏,我變得越發(fā)輕盈,越發(fā)寫意起來。在一片忘情的表演中,音樂嘎然而止。下面又是一片雷鳴般的掌聲。

  當我走下舞臺的那一刻,我內(nèi)心充滿了太多的感激。是啊,我必須感激,要不是蒼天給予我這一次機會,我還是以前那個害羞的小女孩,還是那個對生活得過且過的學生。我必須感激,我最好的朋友給予我莫大的支持與幫助。我必須感激,臺下觀眾們潮水般的掌聲。

  從此以后,我不會再像以前那樣消極地對待學習、對待人生。我告訴我自己,我活著就是讓自己更加快樂。我深刻地體會到,人生需要奮斗,奮斗的人生一定會更加的精彩。

發(fā)現(xiàn)的作文15

  在何時何地,我們都能發(fā)現(xiàn)自我。有時,自我顯得十分高尚,但有時,自我又變得小家子氣;有時,自我顯得十分謙虛,但有時,自我又十分高傲。自我在不停地變化著,我們也從中看到了真正的自我。

  那是一個夏天的中午,蟬聲聒聒。毒辣的陽光毫不留情地炙烤著大地,用‘‘蒸籠’’形容也毫不為過。街上的行人三三兩兩,快速地走著?墒牵覅s猛然看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的白發(fā)在陽光下分外刺眼。我仔細地看著她,她瘦骨嶙峋,臉上布滿了皺紋,眼睛渾濁,十分蒼老,拄著拐杖慢慢地走著。我似乎看到老奶奶滿臉汗水,偶爾有一滴汗水滴到柏油馬路上,立馬變成了一道白煙。我曾經(jīng)很多次看見這位老奶奶帶著一個小孩,應該是她的孫子吧,我曾猜測。她許多次帶著孫子去這附近的書店看書,現(xiàn)在應該是去接她孫子回去吃飯。我的視線又回到她的身上,支撐她的不過是一根拐杖,不過是接孫子回家的想法,何必呢?我想。

  突然,老奶奶的身子晃了晃,竟然倒在地上不省人事了。我本能地上去扶她,開始才走了幾步,就猛然停住了。我怕到時老奶奶的家人來了會指責我,說是我害得老人暈倒,怕我的好心當做驢肝肺,怕......

  就在我猶豫的時候,行人漸漸聚集過來,在老奶奶身邊指指點點:“真是作孽,老人都在外面暈倒了,沒人來幫她!薄熬褪,她這么大了,不會沒有子女吧!”“真可憐!”他們在她旁邊小聲議論,卻沒有一個人上去扶她一把。這時,一個穿著綠色襯衫的年輕人沖進人群,看到老奶奶倒在地上,他又沖出了人群,爬上一輛三輪車的駕駛位,拿出兩瓶礦泉水和一條干凈的毛巾下了車。他擰開一瓶礦泉水,打濕了那條毛巾,將半濕的'毛巾輕輕地放在老奶奶的額頭,又擰開另一瓶礦泉水,他一手扶著老奶奶,另一只水準備喂水給她?墒抢夏棠痰淖扉]得很緊,每每水只能打濕老奶奶因缺水而干裂的嘴唇。見此,他拿出手機,撥打了“120”,接著他又手忙腳亂地把老奶奶抬到樹蔭下,汗水打濕了他的衣裳。我呆若木雞地站在一旁,看著這一幕,自慚形愧了。我這才發(fā)現(xiàn),那個年輕人與我相比,他是多么高尚,多么善良,而我則在一旁,看著老奶奶暈了卻不去扶。

  就在年輕人手忙腳亂地抬老奶奶時,我發(fā)現(xiàn)了自我。自我并沒有那么高尚,沒有那么善良,沒有那么偉大。這件事告訴我:做人不一定要轟轟烈烈,只要善良一點,做身邊力所能及的事就好。

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