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發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-12-15 17:51:15 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

[優(yōu)]發(fā)現(xiàn)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]發(fā)現(xiàn)的作文

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  正是陽(yáng)春三月的時(shí)節(jié),整個(gè)揚(yáng)州城都被這大好的春光環(huán)繞著,美麗的瘦西湖畔春光瀲滟,前來(lái)參觀的人群絡(luò)繹不絕。

  我們正在小樹(shù)林里穿行,這是我們發(fā)現(xiàn)之旅的最后一站——瘦西湖。周圍綠意蔥蘢,因?yàn)槁酚行┢,所以并沒(méi)有多少人,整個(gè)小路上只能聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,就像古代將士們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的聲音。路漸漸寬闊起來(lái),我們拐到了二十四橋處,看著路邊栽的瓊花,耳朵里回響著歷史老師介紹的聲音,那白色的花朵,還真配得上隋煬帝對(duì)它由衷的`喜愛(ài)呢。突然,我們的面前出現(xiàn)了一座與眾不同的橋,這橋上放滿了、掛滿了各種各樣或素雅或艷麗的花朵,人仿佛身處在一個(gè)萬(wàn)花筒之中。下面是一汪碧綠碧綠的水,另一頭有山,有水,有花,有樓,這一座橋把這么多美好的元素集中起來(lái),真是一個(gè)好地方。

  瘦西湖,瘦西湖,怎么能少了湖呢?雖然整個(gè)風(fēng)景區(qū)都被綠水包裹著,但欣賞瘦西湖最好的地方就是在五亭橋了。五亭橋四面環(huán)水,坐在亭子外圍,往下鳥(niǎo)瞰,湖水慢慢流過(guò)亭子下面的橋洞。亭子也建造得飛檐翹角,古色古香,各個(gè)角上都掛上了小鈴鐺,時(shí)不時(shí)就被湖上掠過(guò)的風(fēng)牽動(dòng),發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的脆響,和在人們的歡聲笑語(yǔ)中,隨著風(fēng)飛走,飛到碧綠的瘦西湖上,飛進(jìn)人們的攝影里,成為一個(gè)溫柔恬靜、古色古香的夢(mèng)……

  春光瀲滟之景,是大自然對(duì)我們美的饋贈(zèng),江山如此多嬌,這么美好的春光,這么絢爛的大自然,怎么能不讓我們發(fā)現(xiàn)美呢?

  體驗(yàn)自然之美,是我此行最大的收獲。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  我一直在尋找一個(gè)答案:到底什么才是我要追尋的美麗呢?

  直到讀過(guò)這本書(shū)我才發(fā)現(xiàn),美麗其實(shí)并不需要我的追尋,因?yàn)槠椒仓幸灿泻?jiǎn)單的美麗。

  做一個(gè)平凡的人很簡(jiǎn)單,但是再平凡的人心中都會(huì)有一個(gè)向往,而我們要做的就是一個(gè)敢于在平凡中創(chuàng)造屬于自己的美麗的人。

  周波是平凡的,但是他舍命救人的舉動(dòng)是不平凡的;田俊杰老師也是平凡的,但是他義務(wù)教書(shū)育人的行為是不平凡的;張福芹更是平凡的,但是她位卑未敢忘國(guó)憂的思想是不平凡的。

  我想長(zhǎng)大之后,做一個(gè)平凡的人,去追尋屬于我的平凡的美麗。

  我要聽(tīng)音樂(lè),種花草,周游世界。

  我想長(zhǎng)大之后,做一個(gè)平凡的人,去追尋屬于我的平凡的美麗。

  我要買一座房子,面朝大海,碧水藍(lán)天。

  我想長(zhǎng)大之后,做一個(gè)平凡的人,去追尋屬于我的平凡的美麗。

  我要和每個(gè)好朋友一起在海邊嬉戲。

  那美麗的海鷗告訴我的,

  我將告訴每一個(gè)人,

  平凡中也有美麗!

  我要每天站在房子的落地窗前,看著海鷗擦過(guò)大海,聽(tīng)著它們簡(jiǎn)單的歌聲,望著沙灘上五顏六色的貝殼,俯視著這一幅和諧的畫(huà)卷,感受這平凡的美麗。

  我要做自己喜歡的'事情,聽(tīng)自己喜歡的歌,拋去一切煩惱,留給自己心靈一片空地,細(xì)細(xì)品味這平凡帶來(lái)的美麗。

  我要環(huán)游世界,和很多很多人做好朋友,和他們一起天南地北的聊天,去體味異域風(fēng)情,然后與別人分享這平凡給我?guī)?lái)的美麗。

  平凡生活給我?guī)?lái)了許多美麗,但是我不能僅僅只顧享受,我也要回報(bào)生活給我?guī)?lái)的一切。我要去孤兒院看望那些孤兒,讓他們感受到外界帶來(lái)的溫暖;我要去小山村教學(xué),讓他們了解到世界的多彩;我要去幫助一些需要幫助的人,讓他們不再絕望。我想,在平凡的生活中做一些簡(jiǎn)單的能幫助到別人的事情也會(huì)讓我的生活變得更加美麗吧?!因?yàn)闉樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量本來(lái)就是很幸福很美麗的。

  同樣,平凡的生活也給我?guī)?lái)了很多幸福。我擁有父母親的疼愛(ài),擁有老師同學(xué)的信任,擁有朋友之間的友愛(ài),這樣不是就夠了嗎?!人就是這樣,要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)滿足一切,這樣即使再平凡的生活在自己看來(lái)也是十分幸福美麗的,人生在世,不會(huì)所有人的生活都是不平凡的,但是我們要敢于在平凡的生活中創(chuàng)造出屬于我們的美麗,我們要大聲的向世界宣布:平凡中也有美麗!

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  有一天,天陰沉沉的,螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻,拿回家去觀察。

  螞蟻的身長(zhǎng)約五毫米到兩厘米之間,全身黑黝黝的,像黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分成三節(jié)。第一節(jié)是頭,形狀像個(gè)小三角,頭上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,像蝎子的尾巴似的`一節(jié)一節(jié)的。頭上有很多細(xì)小的汗毛孔,每個(gè)孔里都滋長(zhǎng)著一根根纖細(xì)的汗毛,這可是它的感知系統(tǒng)。它還長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的獠牙,能把樹(shù)葉、昆蟲(chóng)等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑,像兩團(tuán)煤球一樣安在腦袋上。

  它的胸部有六條腿。每條腿分三節(jié)。第一節(jié)有兩排毒刺,用來(lái)麻痹敵人;第二節(jié)有章魚(yú)一樣的吸盤,幫助它爬行;第三節(jié)有一個(gè)小鉤子,幫助它爬高,這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上,樹(shù)上等高處還能快速地爬行了。這三節(jié)腿,一節(jié)比一節(jié)細(xì)呢!

  它的腹部有一個(gè)像糖饅頭一樣的三角形,用來(lái)生卵,做育兒袋。尾部是用來(lái)排便的。

  我愛(ài)觀察,我真想做動(dòng)物們的好朋友!

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