分別優(yōu)秀作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的分別優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
分別優(yōu)秀作文1
這六年的時(shí)光,就像在看一場(chǎng)電影,眨眼間六年就過(guò)去了;對(duì)于朋友,就像是在一起看電影,一起度過(guò)六年;對(duì)于老師,就像是投映機(jī),默默地旋轉(zhuǎn),陪伴我們度過(guò)六年……
很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們心里有那么多話要說(shuō)。
在學(xué)校里,我們一起在教室里認(rèn)真讀書,一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場(chǎng)上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語(yǔ),有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。
學(xué)校滿載著我們的記憶,在這里度過(guò)了六年,學(xué)校就像我們的另一個(gè)家,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都有著美好的記憶。
學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書,坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。
學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級(jí)里,寫作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個(gè)同學(xué)去上廁所,不過(guò),他們也是腳步輕輕,即使很調(diào)皮的男生,也顯得乖戾了許多。
中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書寫聲,即使是討論題目,也是那么小聲。
這些美好的時(shí)光很快就要結(jié)束了,我們就要離開這個(gè)待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對(duì)于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。
分別優(yōu)秀作文2
分別,分別,又是分別!我討厭分別,但是卻一次又一次不得不去面臨分別,分別真的是一件很痛苦很痛苦的事情。
多年的好友,熟悉的兄弟姐妹,親愛的親朋好友……我們會(huì)與不同的人在不同的時(shí)間段在不同的地點(diǎn)進(jìn)行不同的分別,可是唯一不變的,就是那傷感的情緒了。
有一年秋天,樹葉黃了,枯了,敗了,散落了一地,生機(jī)了無(wú)。這個(gè)時(shí)候,我要搬家了,這也意味著我要和我最最親密的好朋友分別了。我們?cè)?jīng)我們以為會(huì)在一起,把這份友誼堅(jiān)持下去,直到天荒地老,海枯石爛。殊不知,天有不測(cè)風(fēng)云,我要搬家了,要走了,要和我的閨蜜分開了。一想到這些,我的心口就好像插入了一把利劍,插進(jìn)去很疼,但是拔出來(lái)的時(shí)候更疼。
在搬家前的幾天,我總是一個(gè)人呆呆的坐在沙發(fā)上,好似丟了魂魄似的。我使勁的抱住自己,像是要抱住什么東西一樣,可是回應(yīng)我的只有黑暗,無(wú)邊的黑暗。寒意慢慢的淹沒了我,我感覺真冷啊,我不由自主的把環(huán)住自己的胳膊勒的更緊了。我要怎么辦才好?我不要分開。我會(huì)害怕,我會(huì)哭泣,我會(huì)悲傷,我還會(huì)孤獨(dú)。正當(dāng)我黯然神傷,幾欲墜淚的時(shí)候,我的閨蜜來(lái)了。她輕輕的抱住我說(shuō):“不要怕,我會(huì)一直陪伴著你。你走了以后一定要好好的,我也會(huì)好好的,我們大家都好好的,等到將來(lái)再次見面的時(shí)候才會(huì)充滿喜悅和快樂,對(duì)不對(duì)?你也不要太傷心了,我們以后還會(huì)見面的,你可不要耽誤了學(xué)習(xí)……”
我抑制了很久的淚水終于流了出來(lái),我抱著她大哭起來(lái)。身后的夕陽(yáng)的余輝從落地窗之間竄了進(jìn)來(lái),很調(diào)皮,斑駁陸離的照在了我們的身上,把我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們的影子相依為伴,看起來(lái)很暖心很暖心,離別的悲傷也沖散了。
分別,真的是很痛苦,但是,卻也很難忘呢!
分別優(yōu)秀作文3
我正在遠(yuǎn)走它鄉(xiāng),上帝困惑的眼睛追隨著我倔強(qiáng)的背影?諝庵行杵鹨粋(gè)巨大的波浪要將我擊碎。不要離開 ,不要離開……
我思慕中的家鄉(xiāng)日益遠(yuǎn)去,路上有金色的麥田在微風(fēng)下輕輕起伏。親人早已集體陷入一個(gè)秘密 之中,他們用霧靄重重的目光掩蓋著消逝的往事。我伸出手臂試圖穿過(guò)那道話語(yǔ)的障礙,不再需要張顯的詩(shī)性語(yǔ)言,我調(diào)轉(zhuǎn)視線對(duì)著那片亙古不變的麥浪,淚水首次棄我而去,我看見的麥浪是藍(lán)色的,那是思念 的顏色。
從來(lái)沒有人向我傾訴那些故事 ,可那些故事早已爛熟我心,這一切就象一個(gè)水中靜默的寓言。無(wú)數(shù)次我在夢(mèng)中看見在機(jī)場(chǎng)大廳茫然無(wú)措的愛人,我看見她年輕的臉上布滿憂傷,似乎只需要一個(gè)字就會(huì)令她熱淚盈眶。在夢(mèng)中我聽見自己輕微的嘆息聲,大廳里有無(wú)數(shù)只告別的眼睛,而我卻如閑夜后院落棋聲般孤獨(dú) 。
多年來(lái)我一直想講一個(gè)關(guān)于分別 的故事。我的心里住著一千個(gè)你,你的心里住的卻是什么。窗外的陽(yáng)光激不起我任何欲望 ,凝固的樹杈也在默然守侯等你回來(lái)。所有的故事都已被我遺忘 ,路燈后的人早已消失在遙遠(yuǎn)的春日午夜。思念的顏色被時(shí)間 和回憶 侵蝕著,風(fēng)化成一塊冰冷的石頭壓在我的胸膛上。城市在一瞬間澌滅了,抒情正在凋落,那唯一的一個(gè)我便死在你的懷抱中。
多年來(lái)我一直想講一個(gè)關(guān)于分別的故事。那必須是一個(gè)完整的故事。曾經(jīng)分離的人們?cè)趬?mèng)里訴說(shuō)著黑白分明的過(guò)去。我言不由衷地埋下故事的脈絡(luò),這使我感到驚慌。我已在很久以前死于一場(chǎng)陰謀,我不能怨恨。你看我的眼神 如此平靜,仿佛藏著一個(gè)盛在壇中的愛情 。一切早已失落,我語(yǔ)無(wú)倫次并非為了往事重拾,只為你的歸來(lái)。指尖穿過(guò)溫潤(rùn)的茶水……
分別優(yōu)秀作文4
溫潤(rùn)的雨滴在臉上,只覺一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧,模糊了我的視野,殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌,又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會(huì)在這場(chǎng)細(xì)小的雨中疼痛,然后,安之若素。
熙攘的街,車子和人成了褪卻的顏色,只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)車站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(zhǎng)你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過(guò)身問李丹,為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲?
她說(shuō),你怎么哭了?答非所問,我只是擦干淚水,微笑著不語(yǔ)。
昆德拉說(shuō),我突然明白到,我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上,還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實(shí)不然。我們只能被生活選擇,而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫好的默劇里,我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩,一舉手,一投足,都需要線的牽扯。
安說(shuō),這是一種麻木的幸福。很對(duì)呀,至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里,能夠倒退,我想我應(yīng)該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離,知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人,卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過(guò)。這是第幾次,我記不住。ZLL,我該怎么辦?為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情嗎?
分別優(yōu)秀作文5
梔子花開便要分別了。
--——題記
成長(zhǎng)是種麥子拔節(jié)般切膚的疼痛,一路走來(lái),我們要面對(duì)很多很多,比如挫折、冷漠、失落……又比如最后的分別。
仿佛剛踏進(jìn)這座校園的情景還只是昨天,樹木依舊那樣蔥郁,在風(fēng)中抖擻著向我招手,只是它們長(zhǎng)得更高了,更壯了,亦如我們的成長(zhǎng),總是不知不覺。走進(jìn)教室,看到黑板上那離中考僅剩幾天的鮮紅字眼,我的心中十分矛盾,我不知道我該慶幸我要畢業(yè)了還是該失落我們要分別了呢?看著你們的笑臉,我知道總是分別的傷感會(huì)多一些。
還記得期末這段時(shí)間我身體抱恙,落下了去多課程,是您細(xì)心的關(guān)照我,用您的空余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),耐心的教著我,一步一步;還記得,考試失利時(shí),是您的熱切鼓勵(lì),認(rèn)真的分析,告訴我要堅(jiān)強(qiáng);還記得……我想我會(huì)一直記得。
我向窗外,那片走廊上,我們一起笑,一起瘋一起鬧。以后幾天,我不知道還能否看見你們薄荷味的清純的笑;以后幾天,再也沒有人指著我,說(shuō)我“二”;以后幾天,再也沒有人會(huì)總跟我搶棒棒糖吃了……總不能忘記,因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)和老師的話語(yǔ)、動(dòng)作,我們哄堂大笑的日子;總不能忘記我們做錯(cuò)了事被班主任請(qǐng)去辦公室“喝茶”的窘樣;總不能忘記我們對(duì)著旺仔、阿薩姆大肆議論的情景……只是幾天以后,多久才會(huì)再見?
不知是誰(shuí)說(shuō)的,當(dāng)我們開始懷念、憧憬、珍惜時(shí),那些人,那些事已不在了。不知道分別后的我們是否會(huì)像旋轉(zhuǎn)木馬一樣失去重心,遠(yuǎn)離了衡木,越轉(zhuǎn)越遠(yuǎn)……
老師總說(shuō)梔子花開我們便要分別了。我總想面對(duì)分別要以何樣的姿態(tài)?現(xiàn)在,我想我們應(yīng)該以最美好的歡笑去緬懷我們?nèi)甑幕訒r(shí)光,然后以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去踏上新的人生旅程。
分別是為了新的起航,我會(huì)帶著我們的夢(mèng),從分別開始起航。
分別優(yōu)秀作文6
美好的時(shí)光過(guò)了,剩下的就只有分別和回憶了.離了,別了,這六年的生活,認(rèn)識(shí)的老師同學(xué),校園里的`往事.一切都帶走了,只留下一股無(wú)奈.
往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在腦海里浮現(xiàn),讓我思索,讓我回味.同學(xué)之間的誤會(huì),在此刻,如被過(guò)濾了一般,最終剩下的,是一股純真的友誼,坦誠(chéng)相對(duì),又好似突然回到了以前剛認(rèn)識(shí)的一幕.
雖然六年中有多多少少的誤會(huì),可卻更使友情更加固若金湯;而小誤會(huì),又更像一滴水滴進(jìn)大海里,即沒聲音,又無(wú)影子.待到明日相見,又是開懷大笑.至于矛盾,時(shí)間久了,也就會(huì)隨逝去的時(shí)光一樣被漸漸遺忘.
但不能平的,到最后,即使感情再好,也要分別了.再過(guò)不久,也將把對(duì)方淡忘.再相遇時(shí),或許交談,或許只是默默無(wú)語(yǔ),獨(dú)自離去.心中充滿的--只是無(wú)奈.
為什么?為什么要分別?為什么天下沒有不散之宴席?難道這六年來(lái)的所有同學(xué),還有這之間的所有往事,難道都要跟他們揮手告別?
為什么?為什么要分別?我不愿這樣,難道這就是所謂分別時(shí)的痛苦?只有親自體會(huì)到了,才會(huì)感到有一絲絲的無(wú)奈.六年來(lái)好不容易建立的友誼,難道又將要被無(wú)奈的放下?我不想回避這些問題,又不得不去回避.想到這里,心中又涌起了一股莫名的無(wú)奈,惟有停止了思索,放下了筆.
分別優(yōu)秀作文7
分別不哭
我們一起在母校生活了5年,學(xué)習(xí)了5年。每天都很快樂,你是我的知心朋友。
黃昏時(shí)刻,你要轉(zhuǎn)學(xué)了。
——題記
我們?nèi)嗤瑢W(xué)送你到了操場(chǎng),只有我,送你到了校門。
就在那棵大榕樹下,我們將要分別。你此時(shí)的心情看起來(lái)很沉重,頭抬高了一丁點(diǎn),我知道你很想低下頭,但你看見我在這,不想讓我難過(guò)。故意這樣,我很理解你。
我的心情很復(fù)雜,想跟你再說(shuō)最后一次話,但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最愛的游戲,但我沒有動(dòng)。我不想和你說(shuō)“再見”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開。
關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著,以前打石子的爭(zhēng)吵、捉迷藏的歡樂,以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無(wú)法使這些退卻。
想到這些,我心就在不停的翻騰,實(shí)在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見我不難過(guò),為了不讓你帶著傷心離開,我又沒有哭。
你此時(shí)的心情比我還難過(guò),你也很想回到過(guò)去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來(lái)了,你也想哭出來(lái)。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了,我還想繼續(xù)哭。但沒有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開心的走。我要學(xué)會(huì) 分 別 不哭。
分別優(yōu)秀作文8
六年里,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)......在這六年里,我們從天真到成熟;從胡攪蠻纏到懂事;從自私單體變?yōu)闊o(wú)私團(tuán)體......
我記得六年里的酸、甜、苦、辣......
酸,當(dāng)哪位同學(xué)有困難的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手,這時(shí),我的鼻子不禁一酸,眼角流出了“滾燙”的淚水......
甜,記得有一次我在校園里玩耍,我不小心把腿磕破了,同學(xué)們都急忙趕過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí),有一股蜜一樣甜的甘泉流入我的喉嚨線,我的腿不痛了......
苦,當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)軍訓(xùn)基地的時(shí)候,我們并肩挺過(guò)了許多難關(guān),吃再多的苦我們也不甘示弱......
辣,便是我們?cè)陔x別之際時(shí),澆在喉嚨上的辣椒油,是那樣的辣,火辣火辣的......
同學(xué)們,堅(jiān)持住,讓我們并肩挺過(guò)這最后的難關(guān)。讓我們分別時(shí)的眼淚,化為一顆最耀眼的珍珠,永遠(yuǎn)凝結(jié)著我們心中最深處的、最天真的、最美好的回憶......
我們永遠(yuǎn)都是并肩“作戰(zhàn)”的好朋友......
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