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分別的作文600字

時(shí)間:2021-08-07 11:00:16 分別 我要投稿

有關(guān)分別的作文600字九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的分別的作文600字9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)分別的作文600字九篇

分別的作文600字 篇1

  就要離開(kāi)成都去北京上學(xué)了。其實(shí)去年就該去的,可那時(shí)候我剛剛當(dāng)選班長(zhǎng)。我央求媽媽說(shuō),我好不容易當(dāng)一回班長(zhǎng),就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了?涩F(xiàn)在,我真的就要走了。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣,那里的同學(xué)們和老師們也和你們對(duì)我一樣的好。還有一位同學(xué),跟我同年同月同日同時(shí)生,而且經(jīng)歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?

  我想,現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來(lái)。哈哈,別誤會(huì),好好想想,大家與我成為好朋友時(shí),是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,離別時(shí)也應(yīng)該笑著的?蓜e難過(guò),有來(lái)就有去,有去也有來(lái)。別哭哦,我也會(huì)傷心的。也別背著我哭,我會(huì)用心感受得到的。想哭就告訴我,我們一起痛痛快快的大哭一場(chǎng),然后再大笑一場(chǎng),如何?

  怎么好像還有人難過(guò)啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個(gè)面包等于什么?什么?不是同類項(xiàng)不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類題的答案是無(wú)限的,隨便你怎么想。

  讓我看看,還有誰(shuí)沒(méi)在我的紀(jì)念冊(cè)上留下名字照片和贈(zèng)言呢?沒(méi)有的話就快點(diǎn)來(lái)寫吧,到時(shí)候可別怪我忘了你哦……

  真想在離別之前開(kāi)個(gè)(再見(jiàn))party“啊。希望大家都能來(lái)參加?蓩寢屨f(shuō)不能在家里開(kāi),因?yàn)橐呀?jīng)搬得亂七八糟的了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c(diǎn)。

  謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。

  還有,我的老師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇老師,何老師……以及所有愛(ài)我的老師們,謝謝你們。我會(huì)一輩子都記得你們對(duì)我的好。

  感謝我的龍小南區(qū),我的母校。是夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是讓我圓夢(mèng)的地方。在離別之前,為我舉辦了個(gè)人畫展,這是我離開(kāi)成都你給我的最好的禮物。

分別的作文600字 篇2

  人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè),有成長(zhǎng)的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團(tuán)聚的溫馨,有離別的惆悵……而我,在七歲那年,經(jīng)歷了人世間最殘酷的生死離別。

  “轟”!只聽(tīng)一聲巨大的撞擊聲,我的外公倒在血泊之中,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。當(dāng)我得知這個(gè)噩耗時(shí),我癱坐在地上,眼淚像斷了線的珍珠滾落下來(lái),那是一種撕心裂肺的滋味,令我痛不欲生,面臨著這個(gè)悲慘的事實(shí),我泣不成聲,我感到原本晴空萬(wàn)里的心情,在一瞬間烏云密布;也曾站在頂端的心情,在一剎那跌入低谷。當(dāng)我得知,造成事故的主要原因是因?yàn)槠囻{駛員在開(kāi)車時(shí)看手機(jī),我怒火中燒,手不由自主地顫抖著,那是一種憤怒的滋味。

  是!諸如此類的交通意外不在少數(shù),科技發(fā)達(dá)的同時(shí)也帶來(lái)了隱患,低頭族頻頻出現(xiàn),他們不顧自己和他人的生命安全,駕駛員自以為是,認(rèn)為自己已是老司機(jī),可以瞄下手機(jī)、接下電話,殊不知這一秒就有可能導(dǎo)致幾個(gè)家庭,家破人亡、妻離子散,即便血的教訓(xùn)比比皆是,可是這樣枉顧交通安全法規(guī)的現(xiàn)象依然存在,世上沒(méi)有后悔藥,馬路殺手不僅僅是新車手、闖紅燈,更多的是低頭族,行人專注地看手機(jī),沒(méi)有預(yù)見(jiàn)來(lái)往的車輛;司機(jī)注意力分散,等到發(fā)現(xiàn)行人的時(shí)候避讓不及,這些都是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的直接原因。

  我在此呼吁人們都能時(shí)刻謹(jǐn)記這些血的教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通法規(guī),盡早擺脫手機(jī)的束縛,才能避免意外的發(fā)生,快快樂(lè)樂(lè)地出門,平平安安的回家,只愿聽(tīng)到千家萬(wàn)戶其樂(lè)融融的笑聲,少一些離別的痛苦。

分別的作文600字 篇3

  人生就是一場(chǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷離別的戲,每個(gè)人都會(huì)有不同的思緒,不同的感受。

  不經(jīng)歷離別的痛,哪能感受重逢的喜悅?

  現(xiàn)在的我們雖然還很幼稚,但我們也同樣明白離別時(shí)的苦澀與傷心。與三年前的我們相比,現(xiàn)在我們知道與朋友們一起分享我們的快樂(lè)和朋友們一起擔(dān)當(dāng)苦難,一起承擔(dān)責(zé)任。

  還記得三年前的我們,懷揣著夢(mèng)想,踏入初中的校園,我們相聚在一起,從陌生,到彼此間無(wú)話不說(shuō)的、親密的兄弟姐妹。歷經(jīng)滄桑,歲月改變了我們的容貌,但改變不了的是那份純真的友誼。

  三年后,面對(duì)離別的苦痛,我們咬牙堅(jiān)持,表面裝作輕松的樣子,但是內(nèi)心的苦楚,又有誰(shuí)能明白呢?也許只有同甘共苦的兄弟才能明白,因?yàn)樗麄兪俏覀冃撵`的“支柱”,沒(méi)有他們?cè)诒澈蟮闹С峙c鼓勵(lì),我們不可能克服所有的困難,書(shū)寫人生絢麗的篇章,因?yàn)橛兴麄兊闹С峙c鼓勵(lì),我們才有動(dòng)力、有信心克服困難。假如沒(méi)有他們?cè)谖覀儽澈竽瑹o(wú)聞的支持,那現(xiàn)在的我,會(huì)是什么樣子呢?我無(wú)從得知,也無(wú)法得知,因?yàn)槲矣兴麄兊闹С郑晕也拍軌蜃叩浇裉,而不被困難嚇到。也許我只是其中的一個(gè),但我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣心欠菪疫\(yùn)的希望。

  人生最亮麗的字眼莫過(guò)于“朋友”兩個(gè)字,因?yàn)榕笥褵o(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,是他們?cè)谖覀冏罾щy最無(wú)助的時(shí)候幫助我們、關(guān)心我們,是他們給了我們希望,讓我們重新振作。

  朋友是一生中陪伴你成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和工作的“第二伴侶”,朋友間那份純潔的友誼,是人生中最華麗無(wú)邪的情誼,它的“價(jià)值”有可能比親情都重要,因?yàn)樗鼘⑴惆槟阋簧,他?huì)幫你度過(guò)人生最困難的時(shí)刻。

  “離別朋友”兩個(gè)樸實(shí)的字眼將伴隨我們一生,直至我們離去。它們的“工作”才會(huì)停止。

  朋友注定要離別,而離別后想起的總是朋友!

  ——致即將畢業(yè)的朋友

分別的作文600字 篇4

  宣告一段時(shí)光,是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕?!!

  離中考還有20天,20,頓時(shí)是血淋淋得觸目驚心,一下子縮成一團(tuán)。我不知道是害怕中考還是害怕離別,或許都有吧!

  離別,又一個(gè)憂傷浸著淚水的詞語(yǔ)。不知道在我的日記本上被重復(fù)了多少次卻還依舊不知疲倦地重復(fù),也許是我自己要提醒自己。

  三年的時(shí)光一晃而過(guò),也許這一晃而過(guò)中包含了許多感動(dòng)和許多奮斗,但還是讓我想起了郭敬明所說(shuō)的“打馬而過(guò)的單薄的青春”。三年前的我,沒(méi)有想過(guò)要離別,沒(méi)有想過(guò)離別時(shí)自己會(huì)怎樣。而現(xiàn)在的我,腦海里閃現(xiàn)的只是三年里快樂(lè)的幾乎帶淚的回憶。

  依稀記得我們初識(shí)的日子,牽起幾顆起先并不熟悉的心,在走廊上漫無(wú)目的`地奔跑,不知尋找些什么只知道;新的旅程開(kāi)始了,而且有一種茫然的快樂(lè)。

  依稀記得那些相知的日子,帶著“相見(jiàn)恨晚”的沖動(dòng)整整聊了一個(gè)深夜,凌晨了卻還笑聲不斷,接著便是安穩(wěn)的熟睡聲。那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)黑色會(huì)如此明亮,讓友誼發(fā)出锃亮的光芒,照亮了接下來(lái)我也不知道的路,只是覺(jué)的很亮很亮……

  依稀記得食堂里嘈雜的聲音,罵了三年的飯菜不加任何期待卻想起還要珍惜的;依稀記得午飯后摘葉子做書(shū)簽的新奇,楓葉火紅的像夏日里離別的隱隱發(fā)熱的疼痛;依稀記得那天某同學(xué)微笑著向我招手;依稀記得有人偷偷踩了我的新鞋;祝你好運(yùn)!于是一整天笑意不消;依稀記得……

  依稀,依稀,斬釘截鐵地劃開(kāi)了過(guò)去與現(xiàn)在。思緒太長(zhǎng)、太亂。我知道,20天后的離別。晚上11點(diǎn),告訴自己,明天一定要對(duì)每個(gè)人微笑,別怕,還有時(shí)間。不會(huì)像小學(xué)畢業(yè)時(shí)的措手不及,不會(huì)迷糊的還不知離別,不會(huì)離別了卻還沒(méi)來(lái)得及道一聲珍重!

  又見(jiàn)離別時(shí),一切對(duì)現(xiàn)在還來(lái)的及,好好收藏一切美麗,包括“離別”。窖藏所有的記憶,某年某月某日,讓我們一起開(kāi)封!

分別的作文600字 篇5

  看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵,心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的分別,當(dāng)時(shí)的分別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)我堅(jiān)信分別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。

  初中的老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不分別,奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面,最后一次問(wèn)候。

  那天同學(xué)會(huì)上,我們聚在一起,說(shuō)了很多。我還是會(huì)和同桌開(kāi)玩笑:“雖然你缺點(diǎn)很多,但人還是不錯(cuò)的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”有時(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對(duì)話,一起歡笑,一起等待,等待分別的那一刻。總希望此時(shí)此刻時(shí)間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,可天下沒(méi)有不散的宴席,很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去,這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)回答都寄托著我的祝福,每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的,或許這就是將要分別的悲傷。

  告別初中的一切,不應(yīng)留下一絲悲傷,因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜,這三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀謩e,而是如何面對(duì)未來(lái),面對(duì)社會(huì)。分別初中是塑造一個(gè)新自己的開(kāi)始。

  初中的生活是用來(lái)回憶的,而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!币粯,將來(lái)還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私,分別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

  讓我們忘記分別的悲傷,化悲傷為動(dòng)力吧!

分別的作文600字 篇6

  每個(gè)人在分別的時(shí)候都可以成為詩(shī)人,笑著告別會(huì)是最美的剪影。

  那次分別,天在下雨。

  六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變,靜的眼神滿是憂傷,覆蓋了一層厚厚的陽(yáng)光也穿不透的烏云!办o,你怎么了?”你看著我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)有發(fā)出任何的聲音。沉默——“妍,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽宜坪跤龅揭粋(gè)霹靂,猛的站了起來(lái),五年的同窗,五年的知己,多少次我們歡笑著相擁在花叢中,說(shuō)好了是永遠(yuǎn)不分開(kāi)的。

  送靜得那天,霧很大,淅淅瀝瀝的小雨滴答著,你送了我一千顆星星,我哭了,淚水和雨水混在一起。

  那次分別,我的心在抽噎。

  黑色的一月份——是過(guò)年后的十幾天,街上仍是張燈結(jié)彩,外公,是在年開(kāi)始時(shí)走的,很安詳,在門前的老藤樹(shù)下,多少次,您對(duì)我說(shuō)著老掉牙的故事,又是多少次,您在樹(shù)下輕輕地嘆息,在百花初開(kāi)的季節(jié)里,您帶著笑走開(kāi)了,我已哭不出來(lái),望著那枯枯的藤樹(shù),心如刀割,為什么我還沒(méi)領(lǐng)您去看滔滔的大河,沒(méi)有為您送上親手編的竹籃,月悠悠,思悠悠……

  我去看望了您的歸宿——那充滿農(nóng)民氣息的黃土地,憶起了您說(shuō)的“葉落歸根”我對(duì)您訴說(shuō)思念,風(fēng)依舊無(wú)聲。

  那次分別,笑容燦爛。

  一位好老師帶著笑容告別,她說(shuō)過(guò),笑是最美麗的。曾經(jīng),我們一同歡笑過(guò),哭泣過(guò),是您,讓我們尋找到了久違的歡樂(lè)。沒(méi)有人傻得和幸福作對(duì),可是在這個(gè)故事里,結(jié)局是定格的,不容改變,您說(shuō):“世界很小,我們會(huì)相遇!蹦男,如湖水般清澈見(jiàn)底,感化了我,似陽(yáng)光溫暖了大地。

  我還能說(shuō)什么?留下甜甜地笑……

  我想,我還不足夠堅(jiān)強(qiáng)。

  時(shí)間沖不淡感情的酒,距離拉不開(kāi)思戀的手。有了分別,真情才值得回憶,并不是每條直線都有交點(diǎn),并不是每個(gè)交點(diǎn)都會(huì)相遇,既然有緣相識(shí),在告別時(shí),請(qǐng)不要哭泣。

  分別不等于永別

分別的作文600字 篇7

  “在你的所有學(xué)業(yè)中,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是小學(xué)同學(xué),他們陪你一起走過(guò)了六年!笔前!六年后的分別在我看來(lái)遙遙無(wú)期。

  優(yōu)習(xí)才露尖尖角

  古詩(shī)七十首中當(dāng)然少不了楊萬(wàn)里的名詩(shī)《小池》。“你們是希望,已嶄露些許頭腳,正如優(yōu)習(xí)一般,已露出那青青的尖兒!崩蠋熚⑿χ5搅朔謩e的時(shí)刻。我回想起這一幕。走到池邊,楊柳那翠綠的枝條倒映水中,幾朵荷花在池邊,盡情開(kāi)放著,被楊柳樹(shù)落的枝條撫摸著,愛(ài)護(hù)著,一縷縷陽(yáng)光輕柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁問(wèn)自己:柳條為什么要保護(hù)花?也許是因?yàn)橐环N疼愛(ài),為了讓嬌小的花瓣不受傷,為了日后荷花的獨(dú)立,讓更多的陽(yáng)光照耀它們,成長(zhǎng)為一個(gè)帶有果實(shí)的大荷花。

  欲窮千里目,更上一層樓

  自從我到了高年級(jí),這句話時(shí)時(shí)在耳邊,老師總說(shuō),再上一層樓,風(fēng)景大不相同。到了分別的時(shí)刻,我回想起這一幕。我登上過(guò)東方明珠塔,在高處俯視,視以千計(jì)的建筑如芝麻般大校這是置身于城市中無(wú)論如何感受不到的,紅紅綠綠的明燈長(zhǎng)河,點(diǎn)綴著千萬(wàn)明亮的星,黑洞洞的天空,掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚,該回家了,我背起背包,走上電梯,我不敢想象,沒(méi)有這電梯,我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作,帶人領(lǐng)略最美的風(fēng)景。

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君

  真的分別了,才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面,像老電影在重演,一個(gè)人的生命中有多少六年?但是,這六年我花費(fèi)的很值。我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,老師。在不久的路上,不用愁前路無(wú)知己,因?yàn)槲矣羞@六年的知識(shí)與朋友。

  書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng),以后的每一年我都會(huì)想到這里。

分別的作文600字 篇8

  又是一年分別時(shí),又是一個(gè)熾熱的夏天?粗忠慌膶W(xué)生畢業(yè),記憶的段片倒回兩年前那個(gè)同樣熱烈的盛夏,在腦間重播……我們都是在時(shí)間不斷的流逝中學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)寬容,可當(dāng)我們懂得之后,那些我們想要珍惜的人和事,早就隨時(shí)光一同埋葬在過(guò)去了,留下的便是悲傷的回憶。

  記憶中的童真時(shí)代,都是小學(xué)時(shí)的回憶,那個(gè)瘋狂、不羈、無(wú)憂、幸福、充滿活力的時(shí)代,或許是我人生旅途中,最旖旎的風(fēng)景,而這段旅途,有他們,陪我走過(guò)。沒(méi)有人可以忘記童年時(shí)的玩伴,他們教會(huì)我們?cè)S多許多,他們給我們留下最珍貴的最深刻的記憶,讓我們?cè)诠聠蔚臅r(shí)候,用這些記憶溫暖心田。

  畢業(yè)前五個(gè)月,真的沒(méi)覺(jué)得有哪里不同,還是互相打打鬧鬧,整天嘻嘻哈哈地過(guò)著無(wú)慮的生活。又過(guò)了三個(gè)月,在結(jié)課的提醒下,我們才猛然發(fā)現(xiàn),要畢業(yè)了。然后愣一下,接著又開(kāi)始玩起來(lái),想著畢業(yè)之后再也不會(huì)有人叫自己“小學(xué)生”了,心中又是一陣狂喜。漸漸地,到只剩下30天的時(shí)候,心才開(kāi)始有慌亂的感覺(jué),才會(huì)在上學(xué)、下課、放學(xué)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)留意學(xué)校的每一磚一瓦,一草一樹(shù),生怕漏掉什么,才會(huì)格外珍惜和朋友在一起的時(shí)光以至于不希望放假,才會(huì)在每個(gè)夜深人靜時(shí)默默落淚。那一個(gè)月的每一天、每一分、每一秒都流失的讓人心疼,第一次發(fā)覺(jué)時(shí)光逃走的速度那么快,快到我還沒(méi)有好好珍惜的時(shí)候,他們就要走了,我惶恐不安,卻也無(wú)可奈何。

  分別,倒計(jì)時(shí)……

  轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)典禮了,最后一天有他們的陪伴,最后一天的,小學(xué)時(shí)光。那短短的兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在有些不記得是怎么過(guò)來(lái)的,只記得,同學(xué)們當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)的笑臉,和他們童真清脆的歌聲,還有最后分別時(shí)的悲傷。往后,再也聽(tīng)不到童聲的晨讀聲,從此告別了童真,告別了小學(xué)。

  如今又是一個(gè)盛夏,他們是否回想起兩年前,我們的幸福時(shí)光,是否會(huì)想起,那個(gè)只屬于我們的,童真時(shí)代。

分別的作文600字 篇9

  樂(lè)樂(lè)姐姐是我的表姐,雖然她比我大三歲,可每個(gè)假期我們倆總盼望能在一起,有相聚的歡樂(lè)自然就少不了分別的難過(guò),但是二年級(jí)暑假的那一次分別卻讓我體會(huì)到“失而復(fù)得”的喜悅!

  那是一個(gè)暑假結(jié)束的日子,又到了樂(lè)樂(lè)姐姐回家的時(shí)候,媽媽為她買好了機(jī)票,那個(gè)晚上她就要回去了,下午,我們倆已感受到了離別的氣氛了,我默默地看著她收拾東西,又默默地和她坐在一起,平常多話的我們那時(shí)都不說(shuō)話了,樂(lè)樂(lè)姐姐為了不讓我難過(guò)就努力裝出開(kāi)心的樣子,她用餐巾包了一顆我最愛(ài)吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時(shí)特別喜歡吃糖果,可我那時(shí)一點(diǎn)也不愿意收下這個(gè)禮物,因?yàn)槭盏竭@個(gè)禮物代表著她就要走了!我真不希望她走啊,我心里一直念道:飛機(jī)晚點(diǎn)!飛機(jī)晚點(diǎn)!我求她晚一天回去,不要去機(jī)場(chǎng)!可是她說(shuō)飛機(jī)票都買好了,沒(méi)辦法,她還是去了機(jī)場(chǎng)!

  我終于在家里哭了起來(lái),抽抽噎噎地整整哭了一個(gè)小時(shí),我在心里希望奇跡能出現(xiàn),一直祈禱天使能把她帶回來(lái),晚一天走也好!我在日記里也寫下了“求求天使把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)”,還寫了一首詩(shī)送給她,正當(dāng)我一邊哭一邊寫詩(shī)的時(shí)候,家里的電話想起來(lái),我以為樂(lè)樂(lè)姐姐已經(jīng)上了飛機(jī),更加難過(guò)了,可是婆婆告訴我她把樂(lè)樂(lè)姐姐帶回來(lái)了,“天使顯靈了!”我高興得大喊起來(lái)。

  樂(lè)樂(lè)姐姐真的回來(lái)了,這歸功于我的媽媽,原來(lái)她誤把浦東機(jī)場(chǎng)當(dāng)虹橋機(jī)場(chǎng)了,樂(lè)樂(lè)姐姐再去浦東機(jī)場(chǎng)已來(lái)不及了,只好回來(lái)了!我們重逢了!我們高興地抱在一起!又可以和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一個(gè)晚上了!

  第二天,樂(lè)樂(lè)姐姐走了,我已經(jīng)沒(méi)有那么難過(guò)了,很感謝媽媽給了我和樂(lè)樂(lè)姐姐多呆一天的機(jī)會(huì)。從此和樂(lè)樂(lè)姐姐分別我已經(jīng)不再象那次那么難過(guò)了,我們總是期待下一次的相聚!

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