89分,別靠近我_小學(xué)寫人記事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的89分,別靠近我_小學(xué)寫人記事作文,希望能夠幫助到大家。
“不、不、不要、不要。你走開,走開!蓖砩,我做了一個惡夢,我夢見我在前面飛快的跑著,89分在后面使盡的`追著,我大聲的嚷嚷道:“不!我不要你!你走開,走開!笨伤匀痪o追不舍,忽然,我掉進一個洞里,里面到處都是失敗與失意,它們向我伸出一雙雙大手,我嚇的從夢中驚醒。想到這,早上語文課的前景又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
早上語文課時我非常開心,因為就要發(fā)考卷了,一想到那鮮紅的99、100、我便格外的高興。同學(xué)門一個個領(lǐng)到自己的試卷后,終與到我了,“葉晟祁,89分!
什么?89分?!我驚訝地瞪大了仿佛眼睛,懷疑是不是聽錯了,但是事實就是事實,怎么也不能改變。
當老師說出這幾個字時,我頓時覺得頭重腳輕,仿佛是給我判了死刑。我好像從高谷跌進了深淵;好像給人澆了一盆冷水,心里冰涼冰涼的。我渾身無力,臉上開始發(fā)燙,腳上好像綁了兩個50斤重的鉛球,怎么也挪不動腳步。看看試卷,上面鮮紅的叉叉顯得那么刺眼,這些題目都是我會做的,全是因為粗心,題目沒看清楚,我覺得后悔莫及。
望望窗外,似乎一切事物都在嘲笑我,原先綻開燦爛笑臉的鮮花,現(xiàn)在笑得那樣猙獰,仿佛是在譏諷我多么的沒用;本來嘩啦啦地唱著歌的大樹,現(xiàn)在仿佛是在和周圍的樹木,一起訴說著我的失;以前平靜的池水,現(xiàn)在也漾起了波紋?晌倚睦镓M止是一點小小的波紋而是波濤洶涌的大海。天空中的的太陽不在像以前那樣明媚,而是陰沉沉的,就象我陰沉沉的心情。
89分
血色的殘陽,灰色的天空。
89分。
小鳥不在歌唱,天空不在晴朗,五星紅旗不在飄蕩。
【89分,別靠近我_小學(xué)寫人記事作文】相關(guān)文章:
我與音樂_小學(xué)寫人記事作文08-28
競爭_小學(xué)寫人記事作文08-28
我的星期天_小學(xué)寫人記事作文08-28
音樂噴泉_小學(xué)寫人記事作文08-28
公德意識_小學(xué)寫人記事作文08-28
改詩_小學(xué)寫人記事作文08-29
我和表弟的“恐怖美食”_小學(xué)寫人記事作文08-28
頑皮的弟弟_小學(xué)寫人記事作文08-28
家庭科技賽_小學(xué)寫人記事作文08-28
祖國在我心中_小學(xué)寫人記事作文08-28