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分別的作文

時間:2021-09-27 09:25:48 分別 我要投稿

【推薦】分別的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的分別的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】分別的作文合集5篇

分別的作文 篇1

  早晨,又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來,都是爸爸叫我起床,明天就不是了,因為他要回臺州了。

  我們下樓吃了早飯,一位事先和爸爸約好的叔叔來到酒店。他是去接我們?nèi)⒂^他的工廠。

  乘坐叔叔的車,行駛了一個多小時,終于到了他的工廠門口。進(jìn)入工廠一看,讓我大失所望。廠可小了,比我舅舅的廠小多了,小了個四倍。而且房子還矮了一層。

  參觀完工廠,就到了中午。要吃午飯了,我們?nèi)チ穗x工廠不遠(yuǎn)的一家飯店。開始吃飯了,菜把我辣得好像肚子里有一團(tuán)火,喝了好幾杯“加多寶”,我?guī)缀跏呛蕊柕。后來我才發(fā)現(xiàn)這是一家湘菜館,怪不得里面的菜都是辣的。

  爸爸媽媽要回臺州去了,我戀戀不舍地坐上舅舅的車去舅舅家。

  晚上,大家開始看“湄公河大案”,我和小弟弟在玩“槍戰(zhàn)”。我可真搞不懂,大人為什么不能看動畫片呢?

分別的作文 篇2

  快了,快到了,寫分別的作文快到了,我多想讓時光老人歇一歇,讓時間停止,可是我做不到,我也法做到。與同學(xué)們一起哭,一起笑,一起歡樂,一起痛苦的日子,再過一個月就要結(jié)束了。

  可是,為什么,為什么我一說到畢業(yè),心里就會涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情,也許,是因為舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得看著我們成長的母校吧!

  何曾幾時,媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來到校園,那時我認(rèn)識了老師,認(rèn)識了學(xué)校,認(rèn)識了這個(4)班大集體。

  與同學(xué)們爭吵,與好朋友一起歡笑,與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場的心情……每一滴我都?xì)v歷在目,像一個個腳印扎扎實實地印在小學(xué)生活的沙灘上,回過頭,那一段長長的腳印,有歡笑,有淚水,現(xiàn)在才知道,我們一起度過的日子是那么有趣,那么快樂

  在這快分離的時刻,我留戀老師,想謝謝他們,是他們讓我享受了了讀書的樂趣,是他們讓我在知識的海洋里盡情遨游。老師,我由衷地對您說一聲:謝謝。

  我還要感謝同學(xué),是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂,是你們讓我融入了大家庭,而現(xiàn)在,只有一個月的時間讓我們團(tuán)聚,等分離時,只能強(qiáng)忍眼淚,揮著手說“保重”。

  還有一個月的時間就要畢業(yè)了,在這里,我要送給大家一和糕點(diǎn),配料:友誼,幫助,開心;儲藏:放在你心中最暖的地方;生產(chǎn)日期:我們認(rèn)識的那一刻;保質(zhì)期:永遠(yuǎn)。

分別的作文 篇3

  也許那一瞬間來自父母的淳淳教導(dǎo),也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語,也許那一瞬間來自朋友的細(xì)微關(guān)心……

  但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。

  在焦急萬分的等待中,我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠,我早上忘記說了,你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去,“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交,我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊。“那里有個座位,你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來。“這是給你媽媽坐的,你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉,迫于面子,我勉強(qiáng)擠出這句話,“老媽,你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思!澳阕约鹤昧,讓他坐好了,他要暈車的。”老媽慈愛的笑笑說。媽媽的病已經(jīng)十幾年了,作為女兒似乎早已忘了這一份責(zé)任。頓時,腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽,我以后一定要當(dāng)個醫(yī)生,專治媽媽的病!薄皩氊悆鹤,你以后想做什么就做什么,媽媽不用緊的。”自己是怎么了,竟忘了那個愛他疼他十幾年的母親也是暈車的呀!

  那一瞬間,似乎讓我長大了許多,我的母親是個刀子嘴,豆腐心的女人。小時候,那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的兒子是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛又恨吧!長大了,青春期的我學(xué)會了叛逆,無你母親的勸說是常有的事,還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

  窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上,像母親曾今的手拂過一樣。

分別的作文 篇4

  要走了,離開了,這里,有我兩年的.記憶,不舍得走,卻離開是宿命。

  這里是我生活兩年的班集體,它宛如一個家。每個人都這么好,每個人都好好玩,可如今,卻要各自離開了。

  初臨時,這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學(xué)樓,什么都是嶄新的,教室是新的,場子是新的,每個人的面孔都是新的,帶著歡喜,帶著好奇,我邁著小碎步踏進(jìn)了那東邊的401教室,至此,我們63人走在了一起。

  漸漸的,熟悉了,認(rèn)識了好多人,班長,學(xué)習(xí)委,課代表……都是我的伙伴。每次下課,總能聽見班長那自戀的聲音,誒,還有小z打鬧的身影,小ttt的安靜摸樣,當(dāng)然少不了我,真?zhèn)瘋瘋癲癲的人。

  后來,我們情同手足,有一次,學(xué)校搞演講比賽,老班上了,他在上面慷慨激情的演講,我們在下面也為他捏一把汗,終于,他講完了,我們都松了一口氣,他的表演出色極了,后來他的了一等獎,我們都高興死了,就像這榮譽(yù)是我們自己的似得,不對,是我們班的。后來,我有參加學(xué)校的講故事比賽,我為班里也捧回了一等獎,大家也特別高興。瞧,這就是親的不得了的我們班。

  現(xiàn)在,要離開了,各自要離開了。我知道

  天下無不散的宴席,終究有一天我們要勞燕各自飛,可是這一切來得太快了,我都措手不及,現(xiàn)在,昨天的一切,還一一在我眼前,我們相識,要朋友,一起挨罵,做作業(yè),聽課……。。都浮現(xiàn)在我眼前。

  終是離別時,只希望前去的道路,朋友們,我們都要好好的,好好的。

分別的作文 篇5

  拋下大小王牌,炸彈連擊,洗牌,切牌,重組。吶,大小如從,花色依舊,我已累好牌組,只希望身為下一個操牌者的你不會因此累贅傷心——題記

  有種情思繞指牽心,是追憶。

  有段畫面揮之不去,是過去。

  如今欲甩去,又何其忍心?!

  你愛哭愛笑,愛吃街口那碗“湯料僅有蔥花”的豆腐餛飩,愛做床頭枕邊一席清夢,愛聆聽海濤,愛仰望天空。

  可這樣的你,還記得過往么?

  還記得當(dāng)初的不屑與驕傲,單純與快樂么?

  你也不忍割去吧?即便那個小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好,即便那個瘦小的自己曾一次次速跑失利成為嘲笑?

  可你知道嗎?啟程明日,也該輪到你,送我遠(yuǎn)行。

  吶,隨攜物品過重,丟下幾樣吧:丟去驕傲,幾曾金光熠熠,卻化不開本質(zhì)的可憐脆弱;丟去迷茫,車票我都已買好;丟去懦弱,黎明的鐘聲會為我壯膽用以前行……

  地上的包袱越積越多,你的頭深埋發(fā)間,不用猜,你哭了吧?別質(zhì)疑我為何會知曉,泌自眼角的液體,宣告滾燙的印記早已侵占了每一根理智的神經(jīng),味微咸的淚

  水濕潤嘴角,成冰涼一片。微張雙臂,將自卑的你擁入懷里。

  好不舍離開,卻沒有選擇的余地。明日不復(fù),我終不愿成為下一次出發(fā)時悔過傷心的那個,下一個她,已在碼頭翹首等待。

  汽笛嗚咽,撩開你的發(fā)絲下的淚水,讓我好好看看你的眼,委屈,傷心,孤獨(dú),雀躍,歡喜,曾在鏡中看過多少遍,點(diǎn)點(diǎn)微妙都融于骨髓里。別哭噢!這份化在團(tuán)簇?zé)艄饫锏耐纯嗪苓m合作為禮物,多少年后,將由此嗅到歲月醇香。再見不是永別,是下次再見的承諾,別傷心,等我回來,舉杯再笑語。

  相擁相惜,依依卻得舍去。

  那么,再見。

  小了小了,你在“哐嗆”的車輪聲里的背景;淡了淡了,那在前進(jìn)里回不去的過去。

  心微一悸,呵,忘答復(fù)了呢。哈一口氣在車窗,曾經(jīng)的曾經(jīng),你在水汽朦朧里模糊問道:“這些努力,為何值得?”

  是啊,為什么呢?為了什么拯救世人的偉大理想么?

  抬起車窗,灌木叢林在視線中瞬而離去,不知何名的鳥婉轉(zhuǎn)歌聲蕩起耳中寧靜一朵漣漪。心隨風(fēng)揚(yáng),追日啟程,擇日換行……

  希望,向不是終點(diǎn)的終點(diǎn)前進(jìn)前,下一個我,能喜歡自己送給她的禮物。此時心中因為離別而沉靜。

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