分別的作文400字集合8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的分別的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分別的作文400字 篇1
親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵,再見了!可能你們還不知道吧,前兩天,朱青拿著各組的日記得星數(shù)來向我訴說,我們b1組總共得了169顆星,韓天逸他們的b2組得了171顆星,當(dāng)時我就非常難受,心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道,我不可能永遠(yuǎn)是b1組的組長,我們應(yīng)該向b2組祝賀,他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了,我有許多話想跟你們說。
孟涵啊,我們b1組的第一次五顆星就是你取得的,你也非常謙虛,從不驕傲,如果我們下一次日記分組還能在一塊兒,那該多好!
嘉嘉,你知道嗎?我把你當(dāng)成我們這組的組寶,因為四(14)班的第一次四顆星就是你創(chuàng)造的,我一直都羨慕你,你很友善,也很開朗,希望你也能和我繼續(xù)在一個組。
小陳,我也很喜歡你,你是我們這組的開心果!我們?nèi)瞬桓吲d時,你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次,你不認(rèn)真得了三顆星,我嘴上說你,心里卻在暗暗給你加油,真不舍得跟你分開呀!
總而言之,我們都是好朋友!雖然我們沒能守住b1組,但失敗乃成功之母啊,我們還會把b1奪回來!有可能下一次我們不會在一組了,但只要你們有所進(jìn)步,我這個原來的組長也會非常高興的哦!不要悲傷、難過的分別,讓我們開心、高興地說再見,去面對美好的明天吧!
分別的作文400字 篇2
我親愛的朋友,你是否在記憶空閑時記起了我?在我還沒有忘記你之前,請允許我記下這些我們曾共有的回憶。
——題記
馨,我曾經(jīng)最最要好的朋友,還曾記起過我嗎?是否有時緬懷過我嗎?不管怎樣,你都是我最最要好,知心的朋友。
佛說,前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過,我倆相依三年,又該回眸多少次?那時侯,我剛?cè)胄聦W(xué)校,一切都覺得陌生,可怕。第一次看見你,你像個公主,而且是糖果夢幻色的。而我,卻像個侵越者,成為班上的一位插班生,是你,向我伸出雙手,像老朋友一樣問我叫什么名字,我拒絕不了你那溫暖的笑容,過了一段時間,我們倆互相熟悉了,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,緊緊依偎,約定在也不分開。是啊,一個普通的朋友從未看過你哭泣;一個真正的朋友有雙肩讓你濕盡。一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_;一個真正的朋友找你解決你的困擾。
可是,對不起,馨。我沒有實現(xiàn)我們的約定。當(dāng)我們站在人生的十字路口——初中,太匆忙,我倆竟然走丟了。從此,我倆手中的那條線,斷了。我倆的友情就這樣煙,消,云,散。
我倆的秘密約定,你還記得嗎?
有些事,有些人,只能緬懷,無法從來。
分別的作文400字 篇3
天蒙蒙亮,窗外的風(fēng)就呼呼地刮著,啪啪地敲打著窗戶,似乎在告訴人們將要發(fā)生什么事情。我從床上起來,半睡半醒地來到樓下。
呀!二樓堆放著一箱箱行李,家里人都在,卻寂然無聲。我似乎聽到了行李們在議論紛紛。一個小箱子低聲說: “瞧!這一家子怎么個個愁眉苦臉的?”馬上另一個手提袋湊過腦袋:“哎,不會又要讓我們經(jīng)歷悲傷的場面吧?真為他們傷心!”我一頭霧水地看著媽媽,媽媽憂心忡忡地說:“你爸爸要去唐山了。”我輕聲細(xì)語地問:“爸爸,這次你出差大概什么時候回來。俊痹掃沒說完,奶奶就開始語重心長地叮囑爸爸:“唐山冷,記得多穿點兒衣服,還有……”爸爸像小雞啄米般地點頭。爸爸輕輕地摸著我的頭,每一下我都覺得那么沉重。
我們把行李裝上車,開始出發(fā)了。一路上全家人都沉默不語,氣氛一下子降到了冰點!到機場了,啊!機場人山人海,卻絲毫引不起我的興趣。我和爸爸一前一后走著,看著爸爸往前邁動的腳步,我的心里悶悶的,多么希望時間能停留在這一刻呀!進(jìn)入大廳后,看到到處都是悲歡離合的情景:有的在迫不及待地等親人下飛機,有的在依依不舍地告別親人。 看到這些悲傷的`場面,我心里像被蟲子咬了一口似的,痛痛的。我們依依不舍地再見了爸爸,望著他那沉重的背影,我心里有那么多的不舍和失落。
今天,是離別的一天,“呼呼”的北風(fēng)又起,在別人眼里可能只是一個平平淡淡的日子,而在我心中卻是那么感傷的一天!
分別的作文400字 篇4
揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了,那抹陽光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。
拆辦的事已經(jīng)沸沸揚揚,因為那是一個家的散去。
“嘿,聽說你們班被拆了,是嗎?”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會這樣呢?你們班可是重點班。 彼麧M臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對他笑了笑離開了。
一個班級散了,每個同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開了?迫卫蠋熞粋哭了一宿,一個說是像是一天了。
50來個兒女,那種不舍……
秋來了,悲涼來了。一個令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望,這些都是徒勞的,因為沒有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個令人溫暖的班級。
既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進(jìn)吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅強,到了別的班級我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽光走遠(yuǎn)了,但我們?nèi)匀粫分饍?nèi)心的陽光,它永遠(yuǎn)不會散去,它將照耀著我們共同圓夢。
然我們在將來的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!
分別的作文400字 篇5
轉(zhuǎn)校了,要分別了。
爸爸在外工作,我也要到爸爸那里去,一個遙遠(yuǎn)的地方!
與同學(xué)們告別,真的好痛好痛
五年半年沒哭過?墒悄翘焱砩希蘖。五年半的感情不是用太多語言能說出什么的,大家抱在一起,不用太多的話語,留下的都是叫做眼淚的東西。其實開始沒有想到會哭。
去的時候徐…。她沒說去會哭。我看到她爬在桌子上,以為她睡了,過去叫起來他,他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說不出什么話了,抱著他,哭。后來董…。。過來,勸了我們兩句,結(jié)果話還沒說完,他也哭了起來,我們抱在一起不知道說些什么,只是哭。看著那邊劉……抱著滿…。。在那哭,此時全部在場的人都在哭。說實話,哭的舒服。
強忍下,結(jié)果葛……。來了,到我面前一句話沒說完就開始哭上了,哪里還忍的住,抱著他,使勁的哭。當(dāng)時我的想法就是他(她)們不應(yīng)該來,我只記得我當(dāng)時見到他們誰就過去抱著哭,五年半了,五年半的我們不僅是同學(xué),更是朋友,是親人;貋頃r和青…哭了一路,她對我說,你要時常的回來看看,我們都會想念你的,你在哪里不要想太多,好好生活,我們會想你的,我點著頭,失聲痛哭起來。那天,我能記起的就這么多,我想我也會永遠(yuǎn)記著此時此刻。感謝所有的同學(xué),感謝所有一起哭過傷心過的兄弟姐妹們,祝你們天天開心、我愛你們!
分別的作文400字 篇6
我常在想,如果相見是愉快的,那分別就是痛苦的,傷心的。每一年我都會回蘭州,因為那里有我的親人,相見是如此之短暫,而分別卻是如此之傷心。小時候離開自己親人時,常常以淚洗面,但愿時間過得快一點,大了,不哭了,而是笑,笑的堅強,希望可以洗去悲傷,也讓親人們放心,讓他們看到我的成長。
分別時,親人總是給予我最貼心的叮嚀,囑咐我在回家的路上照顧好自己,不要大哭,也不要吵鬧,雖然每次都是這幾句話,可是每一次都讓我感動,這幾句話一次次澆灌我的心靈,也正是這幾句話讓我成長。
分別,是親人離別時的微笑,是我離開時的背影,是爺爺關(guān)注的目光,是妹妹天真的笑,是大姨無時無刻的嘮叨,是哥哥無可奈何的笑。
分別的情景,在我心中是一張張溫馨的照片,是一幅幅感人的圖片,每一張在我心中都是珍貴的寶藏,每一張都印記在我的心中。
小時候,分別在我的心中是一個動詞,它所代表的意思是親人的關(guān)懷和我的“慘叫”,大了,分別在我心中依然是動詞,代表的意思是親人關(guān)注的目光和我堅強的微笑。
如果有人問我分別時什么味道?我會告訴他,是愛的味道,是依依不舍的味道,也正是這種味道令我感動,也是我成長過程中最忠實的“依靠”。
分別的作文400字 篇7
在我記憶中,許多人都已淡忘,但她——我的同學(xué)雯,我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得那是國慶前夕,班主任老師讓我們每個同學(xué)做一張關(guān)于“慶祝祖國媽媽生日快樂”的小報。剛聽老師講完我就犯愁了,心里直嘀咕這可怎么辦啊?我連最基本的怎樣設(shè)計版本都不知道,這下如何是好?唉,正當(dāng)我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時候,被坐在我前排的雯看到了,她親切地問我:“哎,苓,你干嘛一副愁眉苦臉的樣子,說來聽聽,或許我能幫助你!薄熬蛻{你,得了吧,你能想出什么好點子,算了吧!”當(dāng)時我想她聽到我那些潑冷水的話,肯定不高興,說不定以后不理我了呢?烧l知她卻像沒事似的笑瞇瞇地對我說:“不試,你怎么知道!庇谑,我就把我不會做小報的事跟她說了。誰知她拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“嗨,我還以為是什么大事呢,就這點小事也值得你發(fā)愁,得,我來幫你!敝灰娝龔臅锬贸鲆粡垖憹M字的紙遞給我還給我了她做的小報版本,還教我該怎么把這個小報做得美觀。我一看,樂了,你猜是什么?原來這就是我夢寐以求有關(guān)于贊揚祖國媽媽的詩歌和如何設(shè)計版本的資料。她一邊給我看,一邊認(rèn)真地教我。那一刻,我感到很溫暖,很幸福。這時,我感動極了,心想:這回我要好好謝謝你,要不是你在我毫無頭緒時伸出援助之手幫助我,使我及時完成了老師所布置的作業(yè),說不定我至今還未完成呢。
我與雯即將離開了,要去不同的初中了,但我會永遠(yuǎn)記住她這個好朋友,永遠(yuǎn)也不會忘記她。
分別的作文400字 篇8
秋,不知何時似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛,燕雀南飛,花草凋零,到處彌漫著傷感的氣息。
雖然自古逢秋悲寂廖,但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒有春天的生機勃勃,但那山野間楓葉的一抹紅,又何嘗不為秋點燃了生命的火焰。春天草木叢生,秋天花草凋零。但是那隨風(fēng)舞動的落葉,不正是秋天獨有的魅力嗎?
紅花還需綠葉襯,如果春天失去了秋的襯托,人們又怎能感受到春天的生機勃勃與鳥語花香呢?雖然秋默默無聞,甘為人梯。但他的不華麗取寵,他的憂郁色彩,又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問我最喜愛的季節(jié)是什么,我會毫不猶豫地告訴你,是秋天。
我愛秋天,愛他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺后的工作者,默默無聞的農(nóng)民工兄弟們,搏擊類運動員的陪練……他們的存在也許不為人知,
但是因為他們的努力與撒下的汗水,才讓“紅花”更加奪目。
我愛秋天,愛他的悲傷與離別。人生道路上不會總是一帆風(fēng)順,有順利,也有挫折;有團(tuán)聚,也有分離;有勝利,也有失敗……但秋似乎總代表著后者。不過我認(rèn)為,只有經(jīng)歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過分離,才會體會到團(tuán)聚的珍貴;只有明白了失敗,才會懂得勝利的價值。世界也因為有了失敗與挫折,才有了勝利與成功。
秋離別的季節(jié),傷感的季節(jié)。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。
我愛秋,愛秋的高尚情操,愛秋的悲傷與離別。
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