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分別的作文

時(shí)間:2022-01-18 14:34:28 分別 我要投稿

【精品】分別的作文匯編十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的分別的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】分別的作文匯編十篇

分別的作文 篇1

  夜已深,急雨打在玻璃上,“怕怕”作響。我坐在飯桌前,面對(duì)著一桌子涼了的晚飯。我等,我靜靜地等待著。

  一陣急促的腳步聲,鑰匙插入門中轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,是那樣的熟悉。是父親,父親回來了。我迎上前去,卻對(duì)上了那樣嚴(yán)肅的目光。他緩緩開口,說道:“孩子,我明天要去山東出差,在那邊待兩個(gè)月。你在家要乖。”“恩!蔽易焐洗饝(yīng)道,可心里早就像是波濤洶涌的大海一樣。

  ……

  從夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)多了。天朦朦朧朧的,還沒亮,雨還是那么的急。我慢慢地回想著昨夜父親說的話。心里不禁難過起來。突然,我聽見門把手轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,趕緊躺回到床上,裝作一副熟睡的摸樣。我瞇著眼睛,辨出了那個(gè)熟悉的他——父親。

  是那樣熟悉的氣息,我感覺到有一雙溫暖而又粗糙的大手,輕輕地拂過我額前的碎發(fā)。我感覺到他在我額上悄悄地留下了一個(gè)淺淺的吻。頓時(shí),腦海中滑過一幅幅畫面:

  是父親每天踏著破舊的自行車,接送我上下學(xué)。

  是父親每天陪伴著做作業(yè)到深夜的我,替我送來一杯牛奶。

  是父親在我生病時(shí),貼心地照顧我。

  是父親為了我一本夢(mèng)寐以求的限量版的書籍,不惜一大早去排隊(duì)。

  是父親每次休息天時(shí),早早地趕去菜場(chǎng)買菜,做一桌子美味佳肴。

  ……

  是父親撐起了這個(gè)家!

  太多太多的回憶席卷而來。我悄悄地看著眼前這個(gè)漸漸衰老的父親,將我的手放入被中,又看著他輕輕地掖了掖我的被子。然后,走出房門,輕輕關(guān)上了門。

  “再見!蔽倚睦锇蛋档卣f道。我想他一定聽得見!

  窗外的雨還是那么得急,屋里卻靜悄悄的,只有淚水從眼角滑落的聲音!

分別的作文 篇2

  幕然回首,分別的那一剎那,才發(fā)現(xiàn)不懂的東西實(shí)在是太多了,一個(gè)人聽日子回蕩,看著往事一幕幕重演,心中無盡的空虛;蛟S一直以來我都在做一些無關(guān)緊要的事情,只求在解脫中解脫。然而得到的卻是所不想要的,失去了值得珍惜的東西……

  做人真的好難,在面臨選擇的同時(shí),又不能傷害他人,要考慮別人的感受,受傷的總是自己,這些都不重要,重要的是付出之后,我們又得到了什么。也不是要求過高,只想快樂的生活而已,現(xiàn)實(shí)太假,還是我太無知,只想著奇跡的發(fā)生,過一天算一天,滿足自己的虛榮心,才發(fā)現(xiàn)得到的同時(shí),失去的不想失去的。努力的演好自己的角色,讓生活更充實(shí)更完美,哪知道根本就沒有完美的事與物。我們知道哪些事情該做哪些事情不該做,無論結(jié)果與否,我們都愿意去嘗試一下,只是我們不懂得如何去處理更好,或許只有我們親自去體驗(yàn)了才知道。雖然得不到我們想像中的那種生活,卻可以選擇我們喜歡的人或事物,讓生活充滿色彩。

  一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意,當(dāng)然兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩!沒有牽掛,沒有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意,一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢的,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執(zhí)的緣故,破碎的家庭,一個(gè)不完整的天空……

  恐懼著分別的無奈和痛苦。忘記真的很難給過去劃上多句號(hào),現(xiàn)實(shí)世界始終不完美。

分別的作文 篇3

  那是一段美麗的回憶,那是一段快樂的回憶,那是一段難忘的回憶。小學(xué)的時(shí)光是一段多么快樂的回憶。如今就要分別了,本是應(yīng)該高興的日子,卻不免熱淚盈眶。是呀,畢竟是已度過了那么長(zhǎng)的時(shí)光。

  可否還記得小時(shí)的種種錯(cuò)誤?每日毫無顧忌的玩著,不用擔(dān)心作業(yè),不用擔(dān)心父母,不用擔(dān)心時(shí)間。如今卻已是多年以前的事情了。

  可否還記得之前的打打鬧鬧?每天總要在操場(chǎng)上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開。每天說著打架,現(xiàn)在想想真是毫無意義。

  可否還記得那時(shí)放學(xué)回家的路上?每個(gè)人都說說笑笑的向家走去,不時(shí)還用小石子互相打打鬧鬧。

  可否還記得下雨時(shí)的互相幫助?每個(gè)忘記了帶傘的都會(huì)跟帶傘的一起回家。卻也總是走進(jìn)泥坑,引得大家一陣大笑。

  可否還記得同學(xué)受傷時(shí)的關(guān)心和慰問?每個(gè)人都會(huì)去問一問或帶他去校醫(yī)室,那時(shí)卻已不會(huì)再去想傷口了。

  可否還記得照畢業(yè)照時(shí)與走的同學(xué)一起玩耍?大家一起大叫,弄得老師和校長(zhǎng)直抓狂,我們也不去理會(huì)。

  可否還記得考畢業(yè)試之前同學(xué)們流淚的時(shí)候?大家抱在一起大哭著,有的人看著卻也是紅著眼圈。

  緣讓我們相逢,但我們相處的卻只是五個(gè)春夏秋冬的輪回,在今天,我們將要分離……

分別的作文 篇4

  隨著城市建設(shè)的不斷深化,座座低矮老土的平房,變成拔地而起、高聳入云的摩天大樓;條條狹窄陳舊的小巷搖身一變,成了四通八達(dá)、寬闊而平坦的柏油馬路……當(dāng)然,日新月異的高科技教育手段也早已用多媒體“觸摸式”代替了以往那“粉塵式”的教育方式。在贊嘆驚訝的同時(shí),緊接著要面臨的'即是我們學(xué)校的搬遷問題——為了支持城市建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)一步改善我校師資的現(xiàn)狀,城區(qū)十四校即將“四分五裂”,被規(guī)劃成龍園分校區(qū)和金牛主校區(qū)。所以,自然而然,所有在校學(xué)生即被分為兩隊(duì)人流——去,或留?因各自的家庭情況,我班將有少數(shù)人決定要離開去分校。

  分別,是在一個(gè)星期五的下午。本來大家都格外珍惜這個(gè)下午,因?yàn)檫@是我們離別前的最后的時(shí)刻,大家都想彼此之間再聊聊最后的天、討論一下還沒討論完的問題,或者是說一說最后的悄悄話……甚至有的同學(xué)還帶來了同學(xué)錄,想再多珍藏一份彼此的最后的留念。

  可當(dāng)校主任讓離開的同學(xué)背上書包立即趕去集合時(shí),教室中的空氣猛地凝固了,同學(xué)們一下子都驚呆了,仿佛連時(shí)間也停滯不前了。我肯定,大家這時(shí)都恨不得時(shí)間從此永恒定格,就像一張相片似的成為永久的紀(jì)念!其實(shí),大家早在十多天前就知道他們幾個(gè)要走,可是當(dāng)真正到了分別的時(shí)刻,才知道這是多么令人割舍不下的情誼!

  教室中寂靜無聲,仿佛連掉根針在地上都能聽見,班中每個(gè)人都不愿打破這份寂靜,都希望它是永恒的寂靜。這寂靜持續(xù)了兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……但是,天下沒有不散的宴席,這寂靜聲終于被廣播中校主任那不耐煩的催促聲打破了。霎時(shí),教室里突然響起了同學(xué)的啜泣聲,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)……在座的每一位同學(xué)都噙著離別的淚水,情不自禁地開始啜泣,這啜泣聲逐漸由小變大,最后響徹整個(gè)教室。

  是啊,古人云:“一日為師,終身為父!蹦且蝗胀埃趾螄L不是終身為友呢?更何況我們同窗五年,用“手足深情”來比喻那些“鐵哥們”真是毫不過分,這如海深、如山高的友誼怎能分開?同學(xué)們的淚珠像斷了線的珍珠不住地往下掉,這顆顆“珍珠”中蘊(yùn)含了多少無價(jià)的友情,珍藏了多少往事的回憶和纏綿的思念?

  這時(shí),廣播聲再次響起。同學(xué)們?cè)僖踩淌懿蛔,大家紛紛起身,近獵豹之速一頭撞在即將分別的好友身上,相互像日本大相撲總決賽上的選手一般死死抱住,再不松手,頭深深地埋在對(duì)方懷中嚎啕大哭,直到濕透了衣襟。終了,同學(xué)們還不忘掰手腕似的握一回彼此的手,用力地、堅(jiān)定地點(diǎn)一下頭,淚眼蒙眬地目送一步三回頭、戀戀不舍的對(duì)方逐漸遠(yuǎn)去,直到他們的背影消失……

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍重!不管我們相隔多遠(yuǎn),讓我們珍藏友誼,共同勉勵(lì),一起進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)!

  經(jīng)歷了這次難舍難分、感人肺腑的分別后,我們真誠(chéng)地祝福離開的好友們:希望他們能夠利用龍園校區(qū)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施多學(xué)知識(shí)、掌握本領(lǐng),為祖國(guó)的明天增磚添瓦、增梁添柱,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量!

分別的作文 篇5

  你看,在你不經(jīng)意時(shí),時(shí)間早已經(jīng)悄悄地溜走了。一晃,五天就這樣過去了。軍訓(xùn)的生活也該離別了。哎,五天的時(shí)間居然讓我對(duì)這里的一切產(chǎn)生了眷戀之情。在寫這篇文章時(shí),我的眼淚居然奪眶而出。

  昨天,我們把所有東西收拾好,準(zhǔn)備和這里的軍訓(xùn)生活告別。來到食堂,這時(shí)軍訓(xùn)的最后一餐了,味道顯得格外特別。有酸、甜、苦、辣,這種味道說也說不出來。

  后來,有一個(gè)閱兵儀式。這是在軍訓(xùn)的最后一個(gè)活動(dòng)了。我一定得好好珍惜,好好表現(xiàn),為軍訓(xùn)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們邁著整齊的步伐,甩起直直的手,像一顆挺拔的小松樹。最后我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人的獎(jiǎng)呢!

  離別的時(shí)候到了,大家看起來格外輕松,臉上的笑容又蕩漾開來。而我的心卻顯得格外沉重,我的眼淚居然自己掉了下來,我偷偷地拭去眼角的淚水,不知同學(xué)看到教官要離去了,為什么顯得如此輕松?真是為什么呢?我到底是怎么了?我到底是怎么了?

  我真后悔,為什么沒有去要教官的QQ賬號(hào),如果要到了,就可以和教官保持長(zhǎng)久的關(guān)系了。

  再見了,教——官——!

分別的作文 篇6

  這六年的時(shí)光,就像在看一場(chǎng)電影,眨眼間六年就過去了;對(duì)于朋友,就像是在一起看電影,一起度過六年;對(duì)于老師,就像是投映機(jī),默默地旋轉(zhuǎn),陪伴我們度過六年……

  很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們心里有那么多話要說。

  在學(xué)校里,我們一起在教室里認(rèn)真讀書,一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場(chǎng)上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語,有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

  學(xué)校滿載著我們的記憶,在這里度過了六年,學(xué)校就像我們的另一個(gè)家,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都有著美好的記憶。

  學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書,坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。

  學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級(jí)里,寫作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個(gè)同學(xué)去上廁所,不過,他們也是腳步輕輕,即使很調(diào)皮的男生,也顯得乖戾了許多。

  中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書寫聲,即使是討論題目,也是那么小聲。

  這些美好的時(shí)光很快就要結(jié)束了,我們就要離開這個(gè)待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對(duì)于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。

分別的作文 篇7

  都說天下沒有不散的宴席,以前的我并沒有認(rèn)識(shí)到這句話有什么深意,直到現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的含義,也從中感到了一絲無奈和傷感。

  我在上小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了好多好朋友,大家在那個(gè)無憂無慮的年紀(jì),每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺得,我們之間的關(guān)系會(huì)一直這樣緊密,永遠(yuǎn)不會(huì)斷離。

  可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來越淡,剛開始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著書信往來,平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì)打個(gè)電話,彼此問候一番,但是隨著時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì)變成這樣子了,但是轉(zhuǎn)念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠(yuǎn),彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

  我們之后的人生中,還會(huì)有無數(shù)次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì)有新的朋友融入到自己的生活圈中來,我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng),任何人都只會(huì)陪自己走過一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!

分別的作文 篇8

  少年時(shí)的我們,為了夢(mèng)想,為了權(quán)勢(shì),曾背井離鄉(xiāng),散在各處,冷暖自知。

  我們也曾迷茫,彷徨于異國(guó)他鄉(xiāng)的街頭。在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角路口,各自安穩(wěn)地運(yùn)行著自己的軌跡,不敢有絲毫的懈怠。午夜夢(mèng)回時(shí),也會(huì)想,現(xiàn)在的權(quán)勢(shì)已經(jīng)夠大了,能力也足夠強(qiáng)了,何不歇一歇,和朋友家人團(tuán)聚片刻呢。當(dāng)然,這種念頭也只敢在深沉的黑夜冒出頭,且轉(zhuǎn)瞬即逝。也許在夏蟬輕鳴,靜謐祥和的午后,拿出手機(jī),想要給離散四處的朋友打一個(gè)電話,手指久久的懸在按鍵上方,卻遲遲地沒有按下,也許,此刻他那邊正是血雨腥風(fēng)。在除夕,這樣一個(gè)一家團(tuán)圓的好日子,到處人聲鼎沸,而我們站在黑暗的角落里,注視著這熱鬧的光景,冷暖自知。

  我們可以在人人幸福安樂時(shí)忍受不幸痛苦的肆虐,我們可以在人人團(tuán)聚快樂時(shí)忍受孤獨(dú)苦悶的侵凌,我們可以忍受一切,一切的痛苦,一切的不幸,一切的苦難,只因我們想要,想要全世界的掌聲,全世界的鮮花,想要全世界的人們都為我們的偉大成就而歡呼喝彩。

  我們想要得到最好的,就得忍受最差的。

  外出求學(xué)之時(shí),我們是孤獨(dú)的。一個(gè)人走在一座陌生的城市,撲面而來的是不安全感。我們會(huì)害怕,語言交流的障礙,交際能力的缺少,都是這座城市帶給我們滿滿的惡意和挑戰(zhàn)。我們會(huì)迷失,同學(xué)關(guān)系的惡化,知識(shí)功課的問題,都會(huì)讓我們對(duì)自身的能力產(chǎn)生懷疑。然我們終將走出這片陰霾,到達(dá)燦爛的陽光之地。我們會(huì)與家人朋友分離,其間,會(huì)有孤獨(dú)心酸,會(huì)有忐忑不安,會(huì)有委屈難捱,但我們知道,這短暫的分離會(huì)換來自身實(shí)力的強(qiáng)大,會(huì)豐滿我們的羽翼,會(huì)讓我們成長(zhǎng)。屆時(shí),我們將可以守護(hù)我們想要守護(hù)的一切。

  為了夢(mèng)想,各奔東西。為了權(quán)勢(shì),離散各處。

  事業(yè)起步階段,我們廢寢忘食,一分鐘恨不得掰成兩分鐘來用,一天睡不到四個(gè)小時(shí)。一群志同道合的兄弟們各自出任務(wù),在自己的領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè),在自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域勤勤懇懇。我們付出遠(yuǎn)超常人般的努力就是為了得到遠(yuǎn)超常人般的成就。事業(yè)有了起步之后,我們這些兄弟就聚在一處,談天論地,關(guān)心對(duì)方,也討論以后的發(fā)展問題。分開的日子異常艱苦,相聚的時(shí)刻也格外輕松愉快。我們分開,是為了更好的發(fā)展;相聚,也是為了更好的發(fā)展。

  分離,是為了更好的重逢。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣梦艺麄(gè)少年時(shí)代打磨一把寶劍,寶劍出鞘之日,便是榮譽(yù)歸來之時(shí)。

分別的作文 篇9

  離愁別緒充盈著整個(gè)人生,站在人生的十子路口,不管你向左轉(zhuǎn),還是向右轉(zhuǎn),都要面對(duì)一個(gè)問題——離別。正所謂“天下沒有不散的宴席。”合久必分。在人生成長(zhǎng)的十八年里,我經(jīng)歷了三次離別。自從六年級(jí)的第一次蒙蒙懂懂地離別之后。三年后離別初中,稚幼的影子已淡去一半,面對(duì)離別,六月之后空氣中彌漫的是離別的味道,含著酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進(jìn)了高中。我們繼續(xù)前行。

  20xx年,又是一個(gè)離別年。20xx年的六月,在我們執(zhí)手搏擊考場(chǎng)后,我們即將面對(duì)的又是人生的一次分離。別人都說:六月,是一個(gè)陽光與陰黧并存的季節(jié),空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考,一個(gè)鮮花和淚水同在的時(shí)期,目光中充盈的是夢(mèng)想與希冀。20xx年的冬天不像冬天,像是快要迎來夏季的春天。雖然冬天過后便是春天?,我們班卻與從不同,219班的空氣中早已有離別的存在,離別的郁悶、傷感占據(jù)了內(nèi)心空虛、迷茫的靜地。在一年的離別似乎來得特別的早。會(huì)考完的當(dāng)晚自習(xí)就空餓五張桌子?粗姘榈闹圩颖荒猩鷱纳磉叞嶙叩臅r(shí)刻,我不禁剿除了她的姓名,感覺是她從我身邊走過不曾回頭。早已習(xí)慣把一個(gè)人的東西當(dāng)作它的主人,早已習(xí)慣的人突然離去,我們還沒有道別,一聲“走好”、“一路平安”都還沒來得及對(duì)你說。

  陸陸續(xù)續(xù)的班上又少了幾張桌子,早已習(xí)慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點(diǎn)的教室。可今天卻有不一樣的情感在心頭盤旋,仿佛侵蝕了整個(gè)心,令人無法呼吸。

  剛進(jìn)班門,啊梅就對(duì)我說:“李艷不讀了。”我沒什么感覺,可能你會(huì)說我冷血?蓻]感覺就是沒感覺。畢竟,我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績(jī)還沒有到混不西去的絕境。的仔細(xì)想想又沒有什么覺得不對(duì)的。一個(gè)人如果對(duì)某些東西不感興趣,就沒有再混下去的理由了。認(rèn)為自己讀不下去,也幾沒有必要做4地下去了。浪費(fèi)青春,虛度光陰,是一件很劃不來的事。讀不讀是自己的事,自己的將來是自己過。既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;路上會(huì)有荊棘,就要揮刀開路;有風(fēng)浪吞襲,就要掌風(fēng)航的方向。

  使字路口雖然會(huì)有離別,的是下一個(gè)十字路口也許會(huì)有相遇。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”同一個(gè)夢(mèng)想,聽一個(gè)藍(lán)天。我們?cè)缫延胁珦羯n穹的羽翼,我們?cè)缫延虚_斬荊棘的寶刀,我們?cè)缫延虚_啟理想之門的鑰匙。

分別的作文 篇10

  今天是我們拓展訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束的時(shí)間,我舍不得這個(gè)我生活了7天的地方,舍不得這里的教練,更難以忘記在這幾天來發(fā)生的美好事情。大家都很郁悶,都想在這里多玩幾天。

  回憶這幾天在峪里發(fā)生的事情使我終生難忘。還記得星辰教練的一句話:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,你代表的不是你一個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)里要互相信任對(duì)方,不能互相埋怨,要禮讓你的隊(duì)友。這句話似乎要改變了我的人生。

  難忘,這幾天來和朋友們創(chuàng)造的美好的事;難忘和好友一起玩耍時(shí)的笑容;難忘和大家一起完成的項(xiàng)目。我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

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