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分別的作文600字

時間:2022-02-26 19:07:40 分別 我要投稿

關于分別的作文600字集合十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的分別的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

關于分別的作文600字集合十篇

分別的作文600字 篇1

  時鐘撥回12小時以前。

  我還有半個小時才啟程去宜州。

  媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著讓我提防小偷,讓我在那邊要有些禮貌,要聽姨媽和長輩的話。我嫌她有些嘮叨,漫不經心地回答:“呃.......呃....!

  我抬頭望了一下鐘,時間準備到了,便扭過頭來對媽媽說:“媽,要上車了!眿寢屢蔡ь^望了一下鐘,然后微笑著對我說:“那快拿好行李,去到姨媽家一定要聽話啊!蔽疫呑哌叢荒蜔┑卣f:“知道了!

  媽媽送我上車之后,在一旁靜靜地站著,想多看我?guī)籽,我也有些不舍,不知道這一別,要過多久才能再見面。車發(fā)動了引擎,緩慢地前行著,媽媽也隨之跟來。不知怎么的,看著這一幕,我的心頭突然一緊,鼻子忽然一酸,眼眶也含滿了淚水,眼前浮現的,全是媽媽開裂的雙手和她對我的慈祥的眼神,心里想到的,全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時的溫馨情景。車的速度逐漸加快,窗外的媽媽對我說了最后一句話:“到了記得打電話給我啊!闭f完,便用手抹了抹自己通紅的眼圈,我狠狠地點了點頭,車便甩開了媽媽。我忍不住從臉頰劃過的淚水,不禁思緒萬千。人間最不平凡的愛是什么?人間最溫暖的愛是什么?人間最偉大的愛是什么?能夠為之付出所有而又不向其索求一點兒回報的愛是什么?答案只有一個,那就是母愛,是人間最為尋常而又最不平常的母愛。

  媽媽從來不對我溺愛,也從來不讓我受委屈,在我心中,她始終占據著無可替代的位置,在她心中,我也被放在第一位。

  我暗暗下了個決心,將來一定要出人頭地,讓媽媽享受到快樂,享受到幸福,為自己有這么一個兒子而感到無比驕傲和自豪。

分別的作文600字 篇2

  我的日記本中,有一處特別顯眼的標紅記號,那里面夾著一支純白的羽毛筆和一封信,看著一行行工整的字跡,我的思緒回到了去年的那個夏天……

  他,一雙丹鳳眼,淡紅的嘴唇,一雙的炯炯有神的眼睛充滿了堅定,他的成績優(yōu)秀,寫得一手工整的字。是我崇拜的對象,也是我的好朋友。在我生病時,他會替我記下當日的筆記,在他懊惱難過時,我會鼓勵安慰他,我們一度成了形影不離的朋友,但就在去年的6月底,我聽到一個消息后,心情猶如一只掉進陷阱而又無能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆,并告訴我,我的朋友轉學了,來不及與我說再見,只委托老師送我一件禮物就走了。說著,老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里,眼中滿是淚水。放學回家的路上,我不禁想:曾經的我們,折枝為盟,發(fā)誓永不分離,如今他卻悄然離開,只剩下我一個人……我愈想愈難受,仰頭看著天空,只有一陣狂風把黑壓壓的云層卷到一起,擰成一張巨大的鬼臉,朝我不懷好意的笑著;氐郊,我找了一張紙,潦草地寫下:烏鴉叼走我們所有的歡樂,洪流沖淡我們純真的微笑,城市拉開了我們的距離。接著折了一根柳條覆在紙上,把他們塞進信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒想到2天后,我竟然收到他的回信,果然,還是他那工整的字跡,在幾行字中,我看到十個醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下,一種很熟悉的感覺仿佛又回來了,對,分別不就是為了更好的相遇嗎!

  有時候分別不需要刻意的挽留,只要心中有對下一次相遇的期許。正如陸游所說“無為在歧路,兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……

分別的作文600字 篇3

  窗外偶爾有幾片雪花從天而降,天陰沉得讓人覺得仿佛要塌了,這是一個讓人揪心的“告別日”。

  放學了,我邁著沉重的步伐,背著如山一般重的書包回到家中,一個大大的行李箱和一大袋紅棗出現在我眼前。我詫異極了,問道:“這是要干什么呀?”媽媽頭也不回地整理著面前的衣服:“收拾行李,我和你弟弟要回老家呀!”“你們不回行不行?”我的眼淚已經在眼眶里打轉!安恍,外婆想媽媽了,媽媽也想外婆,媽媽快四年沒回老家看外婆了,所以趁現在有產假一定要回去。”我呆呆地望著地上的行李,望著躺在沙發(fā)上的弟弟,走上前,用力摟著他,他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地對他說:“弟弟,我們分開了,你會想姐姐嗎?姐姐一定會想你的。你要聽媽媽的話喲!”弟弟又對著我笑了一會兒,好像在說:“嗯,我也會想姐姐的!

  今天的晚飯比平時提前一個小時吃完,媽媽穿上大衣準備往機場趕。臨走前,媽媽把一塊玉石掛在我脖子上,說有它陪著我就像媽媽一直在身邊,想媽媽了就摸摸它。這是一只俏皮的貔貅,它的頭正往后看著,就像媽媽時時回頭望我一樣,我情不自禁地握緊了這只小貔貅。

  媽媽抱著弟弟,對我各種囑咐:“好好吃飯,要講衛(wèi)生,學習效率要提高……”然后“叭”地在我臉頰上親了一口,最后又開始囑咐爸爸:“做菜鹽少放點兒,西西的衣服要勤換洗,不要只顧著玩手機,要多關注她的學習……”

  舍不得,舍不得,還是舍不得,整整一個晚上,我的眼睛都是紅紅的、腫腫的,我即將迎來的是多么漫長的等待……

  希望媽媽和弟弟能早點兒回來,期待我們一家團聚的時刻快快到來!

分別的作文600字 篇4

  時光飛逝,不知不覺,我已經在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

  校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進。惑w育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

  初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

分別的作文600字 篇5

  淚水,是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經歷,都會在情感深處留下深深的印痕。淚水,是成長的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。淚水,是友誼長久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長久的友誼。

  在我書房的書桌上,一個精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門,盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個具有珍貴意義的禮物。每次看到它,腦海里不由地露出那一次的情景……

  五年級,學校要求分班,我與向桐沒能分在一個班。得知這個消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,萬物都仿佛失去了生機。向桐,她可是唯一一個最懂我的人。在我困難時,她幫助我,與我一同解決;在我傷心時,她安慰我,與我暢談心聲;在我憂愁時,她千方百計是我開心,讓我忘卻煩惱。如今,我與她分開了,我以后與誰一起談心,要知道成為一對知心朋友可還是有些困難的。

  正當我失落地走在路邊,一雙手搭在了我的肩上。我轉過身,看見是向桐,我既欣喜,又難過。向桐抱住我,低聲說:“星期六,綠化廣場見!”說完,她拍拍我的肩膀,用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對星期六所發(fā)生的事,期待了起來。

  到了星期六,我早早來到了綠化廣場。沒想到,向桐來得更早。見我來了,便把手一伸,將手中的木船送給了我,說:“這可是我親手做的,費了不少心思。以后啊,當你看見這個小木船,那邊就是我,它會代替我陪伴著你,有緣再會哦!”她用一句武林用語把我逗笑了。我抱著小木船,對她說:“謝謝你,這個本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個本子上,就像我依然在你身邊聽你傾訴!蔽覂上嘁曇恍,抱在了一起。那天,我的臉上有兩滴眼淚,一滴她的,一滴我的,兩滴眼淚記錄了兩個女孩之間深厚的友情。

  淚水,是有重量的,在兩個女孩分別時,它成為了見證友誼的人,它真實地記錄了這一切的一切。

分別的作文600字 篇6

  幼年時代起,我就有了朋友,有了玩伴。那時幼稚的我,認為朋友是只屬于我一個人的。

  慢慢的,我長大了。我知道了朋友也可以和別人共同擁有,但與朋友之間的深情厚誼是永不能分享的。

  班里的幾十位同學都是我的朋友。雖然我們之間的友情或濃于蜜糖,或淡于水,但都值得我去品位,去珍惜。

  在小學六年的生涯中,我漸漸認識了友情,認識了什么是真正的友情。我過去并不是一個非常重情重義的人,但那只是過去,F在,我明白了如果一個人沒有朋友,她是何等的寂寞,何等的無奈。

  朋友是一個人生命中不可缺少的部分。在你寂寞時,她陪你說話,聊天;在你空虛時,她給你以心靈上的安慰;在你無助時,她最先伸出援助之手。

  無奈,時間如流水般逝去,六年的時光,轉眼間已煙消云散。但時間無情人有情。朋友們,雖然我們將各奔東西,踏入自己理想的中學;雖然我們不會有幾次見面;雖然我們還會去認識更多的朋友。但這段友情我永不會忘懷,我會把它藏在心底,成為我最美好的回憶。

  朋友,今天我們相聚明天我們即將離別,分別時請不要哭泣不要流淚!馬上就要面臨畢業(yè),進入中學這一新的階段的學習,從此我們再也不是小學生了,我們將由小學生升為中學生,由兒童成長為少年,將來再成長為青年、中年再到老年,我們的學得知識也由初中生到高中生,再到大學生、研究生、博士生……每個人都將去實現自己的理想!但“朋友”這一詞,在我們人生的每個階段都將陪伴著我們,鼓勵、支持著我們去不斷學習,去努力工作,為國家和人民作出貢獻,為人類創(chuàng)造奇跡!愿20年后我們更加輝煌!

分別的作文600字 篇7

  人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂,有成長的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團聚的溫馨,有離別的惆悵……而我,在七歲那年,經歷了人世間最殘酷的生死離別。

  “轟”!只聽一聲巨大的撞擊聲,我的外公倒在血泊之中,永遠地離開了我。當我得知這個噩耗時,我癱坐在地上,眼淚像斷了線的珍珠滾落下來,那是一種撕心裂肺的滋味,令我痛不欲生,面臨著這個悲慘的事實,我泣不成聲,我感到原本晴空萬里的心情,在一瞬間烏云密布;也曾站在頂端的心情,在一剎那跌入低谷。當我得知,造成事故的主要原因是因為汽車駕駛員在開車時看手機,我怒火中燒,手不由自主地顫抖著,那是一種憤怒的滋味。

  是!諸如此類的交通意外不在少數,科技發(fā)達的同時也帶來了隱患,低頭族頻頻出現,他們不顧自己和他人的生命安全,駕駛員自以為是,認為自己已是老司機,可以瞄下手機、接下電話,殊不知這一秒就有可能導致幾個家庭,家破人亡、妻離子散,即便血的教訓比比皆是,可是這樣枉顧交通安全法規(guī)的現象依然存在,世上沒有后悔藥,馬路殺手不僅僅是新車手、闖紅燈,更多的是低頭族,行人專注地看手機,沒有預見來往的車輛;司機注意力分散,等到發(fā)現行人的時候避讓不及,這些都是導致交通事故發(fā)生的直接原因。

  我在此呼吁人們都能時刻謹記這些血的教訓,自覺遵守交通法規(guī),盡早擺脫手機的束縛,才能避免意外的發(fā)生,快快樂樂地出門,平平安安的回家,只愿聽到千家萬戶其樂融融的笑聲,少一些離別的痛苦。

分別的作文600字 篇8

  山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  所以愿我們再會!

  天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。雙木非林心相連,您若無心先離去,那麼今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,因為還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

  默默的`分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐

  天地之間,真情與共。萬事順利,是我們學弟學妹的心愿!

  人生真是有點不可思議,許多事情在之后回想起來總是那么神奇,大學的生活即將結束,無論你今后身在何處,海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“;睾B毧纯础

  學哥學姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

  學哥學姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。

  學哥學姐: 是你們親自接我們入校,又帶領我們融入了海職這個大家庭,三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長,希望你們一路走好,創(chuàng)造自己美好的未來。

  希望你們在新的人生道路上。有新的開始,新的起點,一路順風,多回學?纯矗@里有你們美好的回憶。

  從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執(zhí)著,所有堅持就為了這個結果。

分別的作文600字 篇9

  “看昨天的我們走遠了/在命運廣場中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾經并肩往前的伙伴/在舉杯祝福后都走散/只是那個夜晚/我深深的都留藏在心坎”——題記

  夕陽漸漸地沉下去了,天空像潑墨一般慢慢黑了下來,一輪金黃的圓月掛在了夜幕之上。回頭望望那燈火通明的教學樓,六年以來的記憶一下子涌上我的心頭,禁不住淚流滿面。小花園里的紫薇花,忽閃忽閃的眨著眼睛,好像在看著我離開……

  在那棵高大的槐樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;在那不大的操場上,我們一起跑步,一起跳高;在那莊嚴的國旗下,我們一起宣誓,一起領獎。你還記得嗎?我們終于分頭走了,歲月不打個招呼就匆匆離去,只留下我們無奈的各奔東西。

  “我只帶了六年級的學生一年,雖然我們只相處了一年,但是這一年里面我們有很多值得感動和高興的事發(fā)生…”劉校長在臺上發(fā)言,想到這是最后一次聽到校長親切地話語,同學們的眼眶都濕潤了,精彩的節(jié)目早已無心欣賞,大家的眼圈紅紅的,老師也抽噎著。是啊,這個傷感的時候,誰會忍著不哭的呢?

  學校再一次播放了下課的鈴聲,那跳躍的琴聲撥動了我們的心弦,我們再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子一樣掉下來,什么比賽也不管了!巴瑢W們,這是我們在小學之中最后一次比賽了,大家要好好唱,爭取拿個第一!”我們正哭著,聽到熟悉而親切的話語,抬起頭來看,是和我們一樣臉上布滿淚痕的班主任老師。

  于是我們也顧不上哭了,重整旗鼓,放聲高歌,把我們對小學的留戀與不舍都唱了出來。雖然我們沒有拿到第一,但是我們永遠記住了這歌聲,這歌聲在我們心中永遠是最動聽的。

  老師親切的話語,同學誠摯的祝福,教學樓的顏色,學校的模樣,還有那永遠的歌聲和那也淡淡的紫薇花香,都深深的烙印在了我的心中。

  那暗暗的紫薇花香飄進了我的心中,動聽的歌聲又在我的耳邊響起,學校的模樣又浮現在我的眼前。雖然我離開它已經兩年多了,但是它們從來都沒有離開過我的記憶。

分別的作文600字 篇10

  最不喜歡的地方就是長途車站,在那有種酸楚的感覺,總覺得那是親人離別的地方。雖然并沒有去過幾次,但每次一走進那里心里就很失落。春天的時候我去煙臺好朋友艷那里玩,小住了幾天后,艷就把我送到車站。在候車大廳里的每個遠行者都會有著怎樣的心情呢?好像所有的唐詩宋詞一股腦的匯集出三個字---傷別離!哈哈,真是有點“酸”。

  現在我又在車站,這次卻是我將艷送往煙臺,200公里不算太遠,卻每次搞得都那么傷感。真是知心的話兒說不夠,沒辦法,知己嗎,總是這樣的。

  正值圣誕節(jié),那首《圣誕快樂》一直播放著,聽著這首歌,艷的心一定歸心似箭回家跟老公團聚。還有半個小時發(fā)車,我倆就在候車廳等著。艷不到五歲的兒子很聽話,乖乖地坐在椅子上,看著他我不禁說:“你每次回老家我們總是玩不夠,看來只有等到孩子都成家立業(yè)了,我倆都退休了再一起逛街吧!

  “哈哈,那是我們還能逛得動嗎!”

  “八九十歲照常逛!”

  要發(fā)車了,我?guī)推G把行李放到車上,艷抱著孩子上了車。因為是中午的車,人不算很多,艷坐在車窗邊和孩子向我與朋友離別時揮手告別,我站在站臺向她倆笑笑,實在是笑不下去轉身走了,下次再見吧,下次會是在何時?兒時的玩伴,至今的知己,記得艷無理的對我說我兒時的玩伴只能是她。而現在每年卻見不到一兩次。朋友啊,你知道我此時的心情嗎?

  車站每天那出出進進人各有不同的目的,我們只要兩種解釋——離家、回家,有去就有回。那么在與好朋友分別時,就不必傷感了。

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