分別的作文8篇
分別之際大家想說(shuō)的話一定有很多，你的感觸是什么呢？下面由小編為你分享分別的作文，僅供參考！
分別的作文1
六年小學(xué)生活匆匆消逝，即將畢業(yè)的我們，對(duì)校園的一草一木都是那么留戀。六年的同窗生活，同學(xué)的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現(xiàn)。但是，分別，誰(shuí)又奈何的了？
如果說(shuō)小學(xué)是沙灘，那么分別則是沙塵暴，雖然嚴(yán)重，但不可避免；如果說(shuō)小學(xué)生活是海洋，那么分別就是海嘯，雖然可怕，但很短暫�；叵肫鹜�，回想起以前幼稚的那群孩子，分別更是讓人心疼。和同學(xué)的`每一次爭(zhēng)吵，與朋友的每一次分和，無(wú)時(shí)不見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。原來(lái)朝夕相處的同學(xué)分別了，原來(lái)形影不離的好友也即將被拆散，為什么時(shí)光總是那么無(wú)情，歲月總是那么冷漠，連人思考的時(shí)間也吝嗇地不肯給。坐在教室里，耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音，眼前又浮現(xiàn)出了老師熟悉的容貌。啊，也就是她們———敬愛(ài)的老師，在無(wú)悔傳授給我們知識(shí)的同時(shí)也給了我們母親般的愛(ài)。
記得那是四年級(jí)下冊(cè)某一個(gè)星期的星期一早上，同學(xué)們正匆匆走向體育館，雖有些不解，但我也并沒(méi)有多問(wèn)。我剛來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)作業(yè)本快要賣(mài)完了，我這才明白那些同學(xué)為什么要跑。于是，我一放下書(shū)包就拿上錢(qián)往外跑。快要到體育館時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我走得這么急，便問(wèn)出了什么事。我想站穩(wěn)，但腳下一劃，身體隨之向后傾斜；老師看出了我的不對(duì)勁，馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險(xiǎn)”了，但老師卻被淋濕了。我內(nèi)疚地站在那兒等老師的批評(píng)，誰(shuí)知老師不但沒(méi)批評(píng)我，反而提醒我“以后要小心，不管做什么事都不要心急”說(shuō)完后又叫我快點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。
回想起以前的種種，我又不由得百感交集，想起第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的羞怯與興奮，想到六年與同學(xué)的相處，再想想現(xiàn)在——即將要離開(kāi)母校了，校園里的一草一木那點(diǎn)不值得我們懷念？不值得我們思念？也許分別的確很痛苦。但是，我知道：友情是不會(huì)被距離隔絕起來(lái)的，朋友永遠(yuǎn)是朋友，以后的分離還有很多很多，只有友人兩顆互相了解、彼此依靠的心才能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起，從天涯一直到海角，從星辰一直到陽(yáng)光燦爛輝煌的明天！
分別的作文2
俗話說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹匍L(zhǎng)的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠(yuǎn)都在一起，而見(jiàn)面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說(shuō)：相見(jiàn)的時(shí)候心里只可能會(huì)有興奮，不可能會(huì)有悲傷，而往往分離的時(shí)候只會(huì)有悲傷不會(huì)有興奮。我們永遠(yuǎn)都懷念那在幼兒園的時(shí)光，可是如果永遠(yuǎn)在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫(huà)畫(huà)，玩沙子，什么a, o, e永遠(yuǎn)都這樣你不會(huì)覺(jué)得厭煩么？在幼兒園的時(shí)候我往往會(huì)想：永遠(yuǎn)不要去小學(xué)，我不想離開(kāi)我的幼兒園。而現(xiàn)在我會(huì)想：永遠(yuǎn)不要去中學(xué)，我不想離開(kāi)我的母校。常言說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎(chǔ)，上小學(xué)是為中學(xué)打基礎(chǔ)，上中學(xué)是為大學(xué)打基礎(chǔ)，而上大學(xué)是為走進(jìn)社會(huì)打基礎(chǔ)。為成為社會(huì)有用的人才、棟梁打基礎(chǔ)。
我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國(guó)家建設(shè)者，時(shí)代的驕子。
其實(shí)有些不現(xiàn)實(shí)的'事情最好不要想，否則你會(huì)越來(lái)越想做這件事情。我永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發(fā)展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。��！相別難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說(shuō)出了，唐代的大詩(shī)人李商隱和遠(yuǎn)方親人離別的時(shí)候的感情。
人生也是有盡頭的，永遠(yuǎn)都不可能長(zhǎng)生不老、長(zhǎng)命百歲。當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候你可能會(huì)反省到自己人生走過(guò)的許多事情，對(duì)其一一評(píng)價(jià)。
分別的作文3
俗話說(shuō)的好：“天下沒(méi)有不散的宴席�！笔前�，不論情有多深，義有多重，人生難免會(huì)有分別的那一天。
記得我小時(shí)候，由于父母工作的原因，把我送到外地的爺爺奶奶家住，雖然之前大家給我做了很久的思想工作，我也是勉強(qiáng)答應(yīng)，可是就在送他們回去，媽媽即將上火車(chē)的那一刻，我掙脫了奶奶的手，沖到媽媽面前，緊緊地抱住媽媽“哇哇”地大哭起來(lái)，說(shuō)什么也不愿意和爸爸媽媽分開(kāi)，這是記憶里的我的第一次分別，雖然當(dāng)時(shí)年齡很小，具體的細(xì)節(jié)已記不太清，可是當(dāng)時(shí)分別時(shí)那種痛徹心扉的感覺(jué)，現(xiàn)在還依稀記得。
轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)的年齡，因?yàn)樯闲W(xué)的原因，爸爸媽媽決定把我接回到身邊上學(xué)，雖然那也是我一直以來(lái)很向往的事，可就在要離開(kāi)奶奶爺爺，離開(kāi)那熟悉的小院的時(shí)候，我還是覺(jué)得很傷心，我舍不得對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺奶奶，舍不得與我朝夕相處的小伙伴，舍不得秋天楓樹(shù)的紅色落葉，舍不得冬天屋頂上的皚皚白雪……太多的舍不得，我偎在爺爺身邊，摸著他那滿臉皺紋的臉，撒嬌著：“爺爺，我會(huì)想你的……”“好孩子，爺爺也會(huì)想你的，到了學(xué)校，你還會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的小伙伴，學(xué)到更多許多知識(shí)，這不是值得高興的.事嗎！”聽(tīng)了爺爺?shù)膭窀�，我擦干眼淚，依依不舍地和他們分別了……
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這即將分別的日子里，同學(xué)們都格外地珍惜，不再有平日里的打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，取而代之的是一片溫馨祥和的景象，每當(dāng)提到畢業(yè)，大家總是默默不語(yǔ)，但心里都很難受，當(dāng)然，最舍不得的還是我們的班主任陳老師。老師也好像是看透了我們的心思，在一次班會(huì)上，陳老師告訴我們：“即將畢業(yè)，同學(xué)們也即將各奔東西，老師雖然不舍，難過(guò)，可是更多的還是高興，欣慰，為什么呢？因?yàn)槲业膶W(xué)生們都已長(zhǎng)大，即將邁上一個(gè)新的臺(tái)階，接受更高的教育，這難道不值得高興嗎？現(xiàn)在的分別也意味著一個(gè)新的開(kāi)始，我們現(xiàn)在要彼此珍惜，相互鼓勁！”聽(tīng)了老師這一番話，教室里的氣氛緩和了很多，同學(xué)們都紛紛露出了久違的笑臉，相互鼓勁加油，我和同桌也相視一笑，互相鼓勵(lì)著都能考上一個(gè)好學(xué)校。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人的一生要經(jīng)歷很多次分別，同學(xué)的分別，親人的分別，朋友的分別……可是每一次的分別不也是為了下一次更好的相聚嗎！
分別的作文4
以前，我總是盼著去春游的日子快點(diǎn)到來(lái)，而這次，我卻希望去春游的日子永遠(yuǎn)不要來(lái)，因?yàn)檫@次是我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光里的最后一次春游，也就意味著我快要和親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師說(shuō)再見(jiàn)了，作文 分別的前奏。
這個(gè)星期四，我們收到了春游的回執(zhí)單，這次是去三千八百坎。別班的同學(xué)看到回執(zhí)單，都激動(dòng)地歡呼起來(lái)，連水泥做的地板都震動(dòng)起來(lái)。我們班是年段唯一一個(gè)去燒烤的班級(jí)。自然跟別的班一樣——?dú)g呼起來(lái)。但過(guò)了一會(huì)兒就都安靜下來(lái)了，因?yàn)槲覀兿氲搅俗约杭磳㈦x開(kāi)學(xué)校，有種說(shuō)不出的難受感覺(jué)。第二天，天氣格外晴朗，風(fēng)和日麗，是去春游的好時(shí)機(jī)，我們只好坐上了舒適的大巴車(chē)。
到了我們班的目的地，每個(gè)小組都拿出了燒烤的材料：香腸、骨肉相連、牛肉串、羊肉串等。我還是和柯振華他們一組，叔叔把炭賣(mài)給我們后就開(kāi)始生火了，可是炭弟弟好像在和我們鬧著玩——怎么也點(diǎn)不著。于是我們兵分兩路，小組里的其中一個(gè)人去找前面賣(mài)炭的叔叔幫忙，剩下的人想辦法怎樣生火，這時(shí)我突然想到樹(shù)枝可以生火，我和同伴們商量這個(gè)辦法可不可行。過(guò)了一會(huì)兒，激烈的爭(zhēng)論結(jié)束了，我的方法被反對(duì)了，理由是：現(xiàn)在是春天，沒(méi)有干樹(shù)枝，濕樹(shù)枝在樹(shù)上不好拿下來(lái)，再說(shuō)我們要保護(hù)樹(shù)木呀！
在我們沒(méi)有辦法的時(shí)候，“救星”終于來(lái)了，小學(xué)六年級(jí)作文。叔叔給我們帶來(lái)了干樹(shù)枝，不一會(huì)兒，火就著起來(lái)了。
火著了以后，柯振華當(dāng)起了廚師，烤起了東西，我和黃宇歌當(dāng)起了“小跟班”——幫柯大廚師用扇子把煙扇走。要不柯大廚師準(zhǔn)得被嗆得流眼淚，想想他那被嗆紅的雙眼——真可笑！一串串的燒烤在柯大廚師的手里似乎有了靈氣，翻過(guò)來(lái)、倒過(guò)去，漸漸有了肉的香味�？麓髲N師耀武揚(yáng)威又有點(diǎn)自大地說(shuō)：“看看我多厲害，烤得這么好！”
不一會(huì)兒燒烤好了，那香味——美極了！把別的'組的人都吸引了過(guò)來(lái)說(shuō)：“好香啊，給我一串！”可是我們都是小氣鬼：“自己小組的人還沒(méi)有吃呢！”瞧，我們吃得多開(kāi)心：“哎哎哎，給我留一點(diǎn)！”你們搶得也太快了吧，就像一群雛鳥(niǎo)在搶食物。”我裝老成地說(shuō)：“都幾歲了？還和小屁孩一樣！”隨后就冒出一句：“吃——是沒(méi)有年齡界限的。”我聽(tīng)后，只好無(wú)奈地沖進(jìn)去和他們一起瘋搶。不用說(shuō)，柯大廚師的燒烤技術(shù)比去年進(jìn)步多了……
吃完了燒烤，我就和朱雪琪、鄭鴻柞一起去找地方玩、拍照片。突然我看到幾個(gè)同學(xué)從我們沒(méi)到過(guò)的地方走下來(lái)，我們很好奇，就隨著他們下來(lái)的路走上去看了看。 “不看不知道，一看嚇一跳”，我們都被那兒的景色吸引住了：那兒的大部分地方都是水，在那兒我還見(jiàn)到了以前課文中提到過(guò)的“石橋”。所謂的“石橋”不過(guò)是人們搬在小溪上的石頭，以便人過(guò)河，小溪中的石頭凹凸不平，而三千八百坎這兒卻是水泥做成的平整的圓柱，但是相差無(wú)幾。
走過(guò)“石橋”，轉(zhuǎn)個(gè)彎再向前走你就會(huì)看到“雙龍瀑布”�！半p龍瀑布”是由兩條相近的溝加上從山上流下來(lái)的水形成的。不用多說(shuō)，我們拍了一些照片留作紀(jì)念。隨著拍照的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，加入拍照的人越來(lái)越多，最后竟然達(dá)到了十幾個(gè)同學(xué)，其中還有平時(shí)玩不到一起的同學(xué)——?jiǎng)⒑杲∫布尤肓诉M(jìn)來(lái)……
古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！毙W(xué)六年的時(shí)光一眨眼就將要過(guò)去了，當(dāng)初不懂得關(guān)心別人、霸道的我們已經(jīng)成長(zhǎng)為青春期的小男孩、小姑娘了。如今，我們已經(jīng)懂得替別人擔(dān)憂，幫助別人了�？上斓紫聸](méi)有不散的宴席，我們即將要分別，去上初中。也許今后永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)，但我會(huì)記住這一天，記住這六年來(lái)最有意義的一次活動(dòng)。
分別的作文5
轉(zhuǎn)校了，要分別了。
爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方！
與同學(xué)們告別，真的好痛好痛
五年半年沒(méi)哭過(guò)。可是那天晚上，哭了。五年半的感情不是用太多語(yǔ)言能說(shuō)出什么的，大家抱在一起，不用太多的話語(yǔ)，留下的都是叫做眼淚的東西。其實(shí)開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì)哭。
去的時(shí)候徐…。她沒(méi)說(shuō)去會(huì)哭。我看到她爬在桌子上，以為她睡了，過(guò)去叫起來(lái)他，他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說(shuō)不出什么話了，抱著他，哭。后來(lái)董…。。過(guò)來(lái)，勸了我們兩句，結(jié)果話還沒(méi)說(shuō)完，他也哭了起來(lái)，我們抱在一起不知道說(shuō)些什么，只是哭�？粗沁厔ⅰе鴿M…。。在那哭，此時(shí)全部在場(chǎng)的人都在哭。說(shuō)實(shí)話，哭的舒服。
強(qiáng)忍下，結(jié)果葛……。來(lái)了，到我面前一句話沒(méi)說(shuō)完就開(kāi)始哭上了，哪里還忍的住，抱著他，使勁的哭。當(dāng)時(shí)我的.想法就是他（她)們不應(yīng)該來(lái)，我只記得我當(dāng)時(shí)見(jiàn)到他們誰(shuí)就過(guò)去抱著哭，五年半了，五年半的我們不僅是同學(xué)，更是朋友，是親人�；貋�(lái)時(shí)和青…哭了一路，她對(duì)我說(shuō)，你要時(shí)常的回來(lái)看看，我們都會(huì)想念你的，你在哪里不要想太多，好好生活，我們會(huì)想你的，我點(diǎn)著頭，失聲痛哭起來(lái)。那天，我能記起的就這么多，我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記著此時(shí)此刻。感謝所有的同學(xué)，感謝所有一起哭過(guò)傷心過(guò)的兄弟姐妹們，祝你們天天開(kāi)心、我愛(ài)你們！
分別的作文6
十二年的寒窗苦讀，4380個(gè)日日夜夜，一切的宣判就被定格在這三天六份試題中。公平競(jìng)爭(zhēng)中又隱藏著許多不公平，命運(yùn)就是如此玄妙，在宣判結(jié)束前我們只能夠等待。
在讀小學(xué)的時(shí)候日子好像是磨著過(guò)的，讀中學(xué)時(shí)日子好像是盼著過(guò)的，而到高中日子卻是飛著過(guò)的，這三天就結(jié)束了中學(xué)的青蔥歲月，往日還依然記憶猶新，依稀記得我們?cè)诨@球場(chǎng)的狂妄不羈的青春，校園的`林蔭記憶了我們單純的心情，小買(mǎi)部里飄蕩著我們明亮的笑容�？墒菑倪@一刻起一切都不復(fù)存在，有點(diǎn)開(kāi)心，十二年的奮斗終于有個(gè)圓滿的結(jié)局，有點(diǎn)惶恐，三個(gè)月過(guò)就要只身去遠(yuǎn)方求學(xué)離開(kāi)可愛(ài)的好朋友，有點(diǎn)傷心，就這樣畢業(yè)了意味著就是大人了要懂事了。
畢業(yè)晚會(huì)上大家都玩瘋了從沒(méi)喝過(guò)酒的也天不怕地不怕地互相敬酒祝賀，連平時(shí)古板到家的班主任也闊然開(kāi)明，明知自己不能還硬著要喝醉，因?yàn)檫@是最后一次的聚會(huì)留個(gè)深刻的映像吧。
我的朋友明天我們就要分別了，你們還會(huì)記起我嗎？如果你們忘記了我的名字但千萬(wàn)不可忘記我們的笑容，明天我們就要分別了以后在路上遇見(jiàn)了記得跟我打聲招呼，以后結(jié)婚了記得聯(lián)系我去喝喜酒。
分別的作文7
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，以前的我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這句話有什么深意，直到現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的含義，也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感。
我在上小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了好多好朋友，大家在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，每天除了上課，就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著玩耍，那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得，我們之間的關(guān)系會(huì)一直這樣緊密，永遠(yuǎn)不會(huì)斷離。
可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的.。自從上了初中，我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還和幾個(gè)朋友有著書(shū)信往來(lái)，平時(shí)周末的時(shí)候，互相之間還會(huì)打個(gè)電話，彼此問(wèn)候一番。但是隨著時(shí)間的推移，這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通，為什么會(huì)變成這樣子了，但是轉(zhuǎn)念一想，大家都去了不同的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的朋友，并且大家的生活軌跡也漸行漸遠(yuǎn)，彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中，還會(huì)有無(wú)數(shù)次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會(huì)有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái)，我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng)，任何人都只會(huì)陪自己走過(guò)一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧！
分別的作文8
失去了，才覺(jué)得珍貴�！}記
六年，在一次次鈴聲中悄悄逝去；六年，在一次次爭(zhēng)吵中悄然離去；六年，在一片片笑語(yǔ)中默默走過(guò)……
畢業(yè)，來(lái)襲!分別，在即!
一年級(jí)的笑臉還在眼前，二年級(jí)的自豪還在心中，三年級(jí)的歡笑還在耳旁，四年級(jí)的矛盾還在后悔，五年級(jí)的游戲還在回味，然而，時(shí)光在指縫間悄悄溜走，時(shí)光荏苒，似乎只是轉(zhuǎn)瞬的`時(shí)間，你我都已長(zhǎng)大，承擔(dān)起了老師的祝福、家長(zhǎng)的期盼、同學(xué)的鼓勵(lì)!六年，即將分別。
記得曾經(jīng)，我為了一副棋與你爭(zhēng)吵，請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起；記得曾經(jīng)，你借給了我一套文具，請(qǐng)讓我說(shuō)聲謝謝；記得曾經(jīng)，我辜負(fù)了你和其他好哥們的期望，請(qǐng)讓我說(shuō)聲抱歉……
可是，時(shí)光不能倒流，那么，就請(qǐng)珍惜最后的時(shí)光吧。分別的時(shí)間已經(jīng)可以用天計(jì)算，即將放假的心情卻變得沉重，望著這一張張熟悉的不能再熟悉的臉，我擔(dān)心，畢業(yè)后，我還能有幾次見(jiàn)到這一張張的笑臉，還能有幾次親切的交談，還能有幾次喜悅的擊掌……
從一年級(jí)的懵懂到六年級(jí)的沉著，從一年級(jí)的無(wú)知到六年級(jí)的淵博，從一年級(jí)的天真到六年級(jí)的成熟，你我，見(jiàn)證了成長(zhǎng)!
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