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帶上奮斗上路作文

時(shí)間:2022-08-09 14:59:11 奮斗 我要投稿

帶上奮斗上路作文(精選24篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的帶上奮斗上路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

帶上奮斗上路作文(精選24篇)

  帶上奮斗上路作文 篇1

  拿破侖說(shuō)過(guò):“人是從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的,唯有樂(lè)觀奮斗才能不斷茁壯,反之則易埋沒(méi),默默終生”。

  蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道,人生同樣因?yàn)槔硐電^斗而精彩紛呈,奮斗是石,敲亮星星之火;奮斗是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;奮斗是燈,照亮夜行的路;奮斗是路,引你走向黎明。

  而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待,或是享樂(lè)在父母的羽翼和溫床下,三國(guó)時(shí)期的劉備可謂是一代英豪,一生東征南討,縱橫馳騁,從賣(mài)鞋織席為生到成為蜀漢皇帝,他的兒子劉禪卻荒淫無(wú)能,被稱為‘扶不起的阿斗’,三國(guó)時(shí)的另一奇才周瑜是東吳名將,足智多謀,赤壁之戰(zhàn)中攻破曹軍,名揚(yáng)天下,他的兒子周胤無(wú)功受封,自恃其父有功,荒于政事,后遭流放,北宋名相寇準(zhǔn)的兒子依靠祖上功德不能自立,不過(guò)三十年,家道淪落,淪為庶民?梢(jiàn),如果不去奮斗,即使你有再雄厚顯赫的背景也無(wú)法長(zhǎng)久生存。

  當(dāng)然在追夢(mèng)途中也不乏成績(jī)卓越卻仍不懈奮斗的人,17歲出戰(zhàn)世乒賽,樊振東刷新了劉國(guó)梁代表中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)世乒賽團(tuán)隊(duì)賽的年齡記錄,成為男乒參加世乒賽團(tuán)隊(duì)最年輕的選手,當(dāng)天才神童超新星等標(biāo)簽貼在他身上時(shí),他保持清醒,向著更高的目標(biāo)奮斗,法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途而不求全是垂青”;蛟S與生俱來(lái)的背景可以幫助你更容易走向成功,但它絕非是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑,只有奮斗才是立身之本。

  古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,人生短暫如流水,還來(lái)不及享受就以化作虛無(wú),何不奮起人生,執(zhí)掌命運(yùn),在布滿荊棘的道路上前行,奮斗一生。

  帶上奮斗上路作文 篇2

  畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

  ——題記

  已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫(xiě)作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫(xiě)了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫(xiě),因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

  但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改

  變了這樣的看法,班會(huì)一開(kāi)始,老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)?我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,低下了頭,我有沒(méi)有真正的努力過(guò)?沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

  那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

  帶上奮斗上路作文 篇3

  “加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了?地震啦嗎?!哦,原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀!

  你瞧!我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”,好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢!五二中隊(duì)也不甘示弱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足,精神抖擻,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,喊著一二一二,也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了,但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”,而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……

  體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨,身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣,舉起右手,示意開(kāi)始做準(zhǔn)備,隊(duì)員們一起向后跨一步,動(dòng)作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動(dòng)!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái),舉著的手也放了下來(lái),隊(duì)員們傾斜著身子,用力的拉著:看!俞熠韋閉著眼睛,仰著頭,咬緊牙關(guān),吃力的拉著;毛宇航注視著那條紅布,用力的拽……

  我邊拉邊注視著紅布,紅布一會(huì)左一會(huì)右,像兩只小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,好似已經(jīng)贏了,放開(kāi)了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來(lái),“贏了贏了!”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)

  比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠,操場(chǎng)被喜悅包圍了!

  帶上奮斗上路作文 篇4

  太陽(yáng)出來(lái)了,終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),高中部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地,抑制住心中的向往,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備迎接開(kāi)幕式!艾F(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺(tái)走去,喊著口號(hào)。盡管烈日當(dāng)頭,我們?nèi)稳灰唤z不茍的走完全程,當(dāng)最后一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”的話音落下時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  “加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空,男子一百米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目有秩序的進(jìn)行著,每個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們都在努力做到最好,有的甚至拼盡全力,汗水從他們的臉頰滑過(guò),一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了,我突然感覺(jué)有些不舒服,可是馬上就要跳繩比賽了,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了,哨聲響起,計(jì)時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始搖繩了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),加油,我在心底喊著,同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,我也漸漸開(kāi)始力不從心了,二十五個(gè),我們歡呼起來(lái),第一名,接著,我們最為期待的拔河比賽開(kāi)始了。

  上場(chǎng)后,抓起繩子,集中注意聽(tīng)著哨聲,隨著哨聲的響起比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力向后拉,可前面好像有千斤重的東西,怎么也拉不動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著,終于,我們贏了!接著我們和一班進(jìn)行比賽,因?yàn)橐呀?jīng)比過(guò)一次了,手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,生疼生疼的,可我們?nèi)稳槐M自己最大的努力。

  比賽沒(méi)有分出勝負(fù),總成績(jī)也沒(méi)有我們想象的理想,可我們都明白,我們竭盡全力了,我們奮斗過(guò)了,所以,在我們的心底,我們才是真正的冠軍!

  帶上奮斗上路作文 篇5

  人生會(huì)有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。

  大自然總會(huì)賜給人類完美的外表,還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn),思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段,而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負(fù)面的影響下來(lái)完成自己的理想。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò): 世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們,“為善至樂(lè)”的樂(lè),乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。

  為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂(lè),因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是!同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹(shù)立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然,光樹(shù)立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹(shù)立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案,即使得到了也不會(huì)開(kāi)心的,因?yàn)槟遣皇悄阆胍慕Y(jié)果。

  無(wú)論別人怎么說(shuō),路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己,選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

  帶上奮斗上路作文 篇6

  流光飛舞,不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣,請(qǐng)我允許自己休憩一下,然后再重新上路。

  回首走過(guò)的兩年,意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué),就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以,我要開(kāi)始珍惜剩下的青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

  每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功啊!‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’?墒俏矣X(jué)得做到數(shù)好少啊!有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。

  過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,開(kāi)始改變自己,打破霧里看花的迷惘。

  在堅(jiān)持不下去時(shí),多想想自己向往的未來(lái),告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實(shí)的青春才是我的路線。

  看看身邊的她們也在奮斗著,我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時(shí),請(qǐng)毅然決然地推開(kāi),它只是海市蜃樓,只要熬過(guò)去就好了,我就成功了。

  請(qǐng)時(shí)刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱,這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

  帶上奮斗上路作文 篇7

  人的一生,在奮斗。只有奮斗,才能成功。

  居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。

  也有一些人說(shuō):“我也奮斗過(guò),為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題,可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說(shuō)的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈。“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái),他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí),我才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽(tīng)老師講課;下課,就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn),由于我?jiàn)^斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……

  朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開(kāi)奮斗。

  帶上奮斗上路作文 篇8

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?

  眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓,夢(mèng)想著有一天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)?.49米的身材,被距之國(guó)家對(duì)的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當(dāng)作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費(fèi),夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。

  我們熟悉的童話大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調(diào)不好,又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫(xiě),他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演,依然失敗,導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫(xiě)作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏得了世界文壇的贊嘆。

  不要再幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想只是奇跡,當(dāng)自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能創(chuàng)造奇跡.

  帶上奮斗上路作文 篇9

  芬芳美麗是花的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,茂盛堅(jiān)挺是草的心愿,而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。

  坐上時(shí)光的小船,幾經(jīng)擺蕩,我回到了6歲那年:一天,我在家里看電視,電視上出現(xiàn)了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有綠草茵茵,沒(méi)有小朋友在開(kāi)心地玩耍;那里有的只是焦土,有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕,忙問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽一臉沉重地對(duì)我說(shuō):“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰(zhàn)爭(zhēng)’的怪物的侵襲,所以才會(huì)變成那樣!彪m然我不知道什么叫“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但我知道了“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。

  再長(zhǎng)大些,我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的了解進(jìn)一步加深了,知道它并不是什么怪物,而是一種大型的人類活動(dòng),為的是掠奪他國(guó)的財(cái)物、領(lǐng)土。翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),回望那些前塵舊事,心頭又涌起一陣苦澀:“南京大屠殺”,血流成河,一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂!“紅軍長(zhǎng)征”,從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結(jié)束時(shí)的七千人……戰(zhàn)爭(zhēng)尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博,戰(zhàn)爭(zhēng)意味著要家破人亡、妻離子散;每到夜里,回想起那血腥的場(chǎng)面,那無(wú)數(shù)慘死的人,我都會(huì)徹夜難眠……

  八十余年后的今天,我有幸處于一個(gè)和平的國(guó)度,遙望那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我能做的,只有放下仇恨,銘記歷史;我能做的,只有不忘初心,牢記使命;將對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恨,轉(zhuǎn)化為對(duì)世界和平貢獻(xiàn)力量;相信將來(lái)的某一天,和平的大旗將飄揚(yáng)在世界的上方,帶給我們幸福而安寧的生活!

  帶上奮斗上路作文 篇10

  “人如果沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區(qū)別?”人若是無(wú)夢(mèng)就像漫無(wú)目的的射箭,射出來(lái)的箭都是毫無(wú)意義的,人的一生就是有夢(mèng)想才美麗,不斷的追逐理想人生才有意義。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。

  學(xué)習(xí)是我的第一步,先做人再學(xué)問(wèn),我理想中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢(qián)就夠了,是讓整個(gè)人生充滿意義,富人不一定都是有才學(xué)的,但是有才學(xué)的一定是富人,無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,他們都有獨(dú)特的認(rèn)知和高超的技巧。

  為了理想,我首先要積累淵博的知識(shí),完成學(xué)業(yè)。所有的學(xué)習(xí)就是奔著這個(gè)里程碑去的,學(xué)習(xí)也只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí),可謂是“活到老,學(xué)到老!币粋(gè)人的學(xué)識(shí)就看他對(duì)學(xué)習(xí)的看法,而對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)無(wú)止境。

  為了理想,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認(rèn)為這個(gè)比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說(shuō)其他的了,好的品德成就好的一生,我堅(jiān)信這必將是我通往成功的階梯。

  為了理想,還要鍥而不舍。專心致志、有目標(biāo)的人一定會(huì)堅(jiān)持做好一件事。堅(jiān)持就是勝利,你的勝利會(huì)是你前進(jìn)的最大動(dòng)力。

  為了理想,堅(jiān)定信念也很重要,不要問(wèn)自己這樣有意義嗎?當(dāng)然有!你的夢(mèng)想就是你活著的意義,相信自己,咬緊牙關(guān),你將會(huì)是你口中的自己。

  夢(mèng)想的箭頭,都要指向你想要到達(dá)的方向,我想成為一名好的企業(yè)家絕對(duì)離不開(kāi)正確的方向,理想不停,腳步不停!

  帶上奮斗上路作文 篇11

  高爾基說(shuō)過(guò)“要想使理想宮殿變成現(xiàn)實(shí)宮殿,必須通過(guò)埋頭苦干一聲不響勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。”

  每個(gè)人都要有自己理想,如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我們既然活著,就應(yīng)該有所追求,有所理想。

  古往今來(lái),任何一個(gè)人功成或者名就,都離不開(kāi)他們汗水努力。約翰森如此,愛(ài)因斯坦如此,愛(ài)迪生也如此。

  約翰森在自己努力下獲得了他終身財(cái)富名譽(yù),他經(jīng)歷告訴我們“命運(yùn)全在搏擊,奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力!

  人生道路不是一帆風(fēng)順,總有那么多坎坷挫折,但是只要你想做,什么事情你都能做。只有你有能力夢(mèng)想,你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!——只要你愿意為之努力為之奮斗!

  楊揚(yáng),她是一名平凡而又不平凡人,平凡是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么挫折;不平凡是她比常人更堅(jiān)強(qiáng),能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。

  為理想而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到許許多多坎坷挫折,正因?yàn)闀?huì)遇到坎坷挫折,所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動(dòng)可能不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),但不行動(dòng)決對(duì)不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  奮斗中,我希望每個(gè)人都能離開(kāi)人們通行小路,而走荊棘叢生崎嶇山路,比普通人多經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣你便會(huì)比普通人收獲更多些,這樣難道不好嗎?

  為理想而奮斗吧!

  帶上奮斗上路作文 篇12

  暑假里我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。

  打開(kāi)封面一段文字印入眼中,“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣,在臨終的—時(shí)候,就能夠說(shuō):‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。這句話如此的感人肺腑,讓人對(duì)故事情節(jié)充滿憧憬。懷著這份憧憬我徐徐翻開(kāi)了這本書(shū)。

  書(shū)中的人物保爾讓我深受感動(dòng),保爾自幼喪父,從小與母親和哥哥一起生活。在入團(tuán)之前他受盡欺辱,后來(lái)他入了黨,在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅,最終全身癱瘓,雙目失明喪失了勞動(dòng)力,然而保爾并沒(méi)有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的小說(shuō),出版社在回信中寫(xiě)道︰“小說(shuō)大受贊賞。即將出版。祝賀成功。”

  生命是脆弱的,但生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)痛苦與不幸,一而再再而三的壓在保爾身上,保爾并沒(méi)有放棄,他如同鐵人一般,用鋼強(qiáng)的心默默承擔(dān)著這一切,用智慧的頭腦去抗?fàn),沒(méi)有理由讓生命如此脆弱,生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。

  保爾對(duì)生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類的榜樣。奮斗吧,讓我們的生命更充實(shí);奮斗吧,讓我們的生命更精彩;奮斗吧,讓我們的生命更堅(jiān)強(qiáng)。

  帶上奮斗上路作文 篇13

  幸福往往很簡(jiǎn)單,當(dāng)你勞累時(shí),媽媽為你到了一杯牛奶,你會(huì)覺(jué)得幸福;在下雨時(shí),你忘記帶傘,媽媽給你送傘,你會(huì)覺(jué)得幸福......因此,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  在一天晚上,大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但是在一個(gè)房間里,還有一個(gè)男孩在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),一邊寫(xiě)還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個(gè)男孩就是我,正當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間,在我的背后小聲的問(wèn)了我一句:“還有多久寫(xiě)完?”我說(shuō):“還有很多,要寫(xiě)到很晚。”于是,媽媽說(shuō):“嗯,你繼續(xù)寫(xiě),我先去睡了,你也早點(diǎn)休息。”我“嗯”了一聲便又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)完后,我感到肚子有點(diǎn)餓,于是便去冰箱找吃的,當(dāng)我走到客廳時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了,在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面,我內(nèi)心里一陣感動(dòng)。于是,我走進(jìn)了房間,拿了一件外套,輕輕地蓋在她身上。但一不小心,就把她給碰醒了。媽媽醒后,看著我站在她面前,便露出慈愛(ài)的笑容對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了就把桌上的面吃了吧。”當(dāng)她說(shuō)完后,我便感動(dòng)的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。

  原來(lái),媽媽在從我房間出來(lái)后,怕我的肚子餓,便在我快寫(xiě)完時(shí)去廚房煮了碗面,本來(lái)是想等我出來(lái)的,但實(shí)在太困,就睡著了。躺在床上,我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幸福常常會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊,只要你認(rèn)真去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  帶上奮斗上路作文 篇14

  幸福就像一朵花兒,人們只贊嘆它花開(kāi)時(shí)的美麗,卻忽視了它當(dāng)初的嫩芽?jī)。而它?dāng)初由嫩芽?jī)撼砷L(zhǎng)為盛開(kāi)的花朵時(shí),是浸透了它努力的奮斗,灑遍了它堅(jiān)定的信念而得到的結(jié)果。

  熟悉我的人都知道我的性子很慢,不管做什么事都是這樣,于是大家都要求我變快一點(diǎn)。其實(shí)我也想變快,但是我也束手無(wú)策。這次數(shù)學(xué)考試我因?yàn)樽鲱}速度太慢卷子沒(méi)寫(xiě)完,我很傷心。班主任似乎知道了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的速度的確很慢,所以老師建議我回家做作業(yè)的時(shí)候,每次都記一下時(shí)間,記好了再進(jìn)行對(duì)比,看看進(jìn)步了沒(méi)有,就這樣爭(zhēng)取一天比一天用的時(shí)間少!崩蠋煂(duì)我說(shuō)的話我銘記于心。

  每次回家開(kāi)始做作業(yè)時(shí),我都會(huì)按照老師的方法記錄下時(shí)間,我心中默默地念著這次我一定要超越自己,并加快寫(xiě)字的速度,就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。星期天我把記錄在本子上的進(jìn)行對(duì)比,我不敢相信這是真的!我竟然在五天內(nèi)大大的進(jìn)步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這么個(gè)好主意。果然,老天不負(fù)有心人。第二次數(shù)學(xué)考試我輕松拿了個(gè)100分。接著期末考試也是這樣,真是一次比一次輕松啊!

  是啊!幸福都是奮斗來(lái)的,因?yàn)閵^斗所以幸福,幸福的背后全是奮斗。我數(shù)學(xué)考試連續(xù)考了兩個(gè)滿分,這個(gè)小小的幸福,但在它背后的全是奮斗。所以,讓我門(mén)奮斗吧!幸福是奮斗的源泉!

  帶上奮斗上路作文 篇15

  理想是指路的明燈,海中的風(fēng)向標(biāo),高山上的雪蓮,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

  最初我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我懵懵懂懂,沒(méi)能適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。第一次單元測(cè)驗(yàn)我就得了八十分,全班倒數(shù),心里難受極了。親愛(ài)的老師并沒(méi)有責(zé)備我,反而溫暖地安慰我,耐心地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法,鼓勵(lì)我不要害怕,只要認(rèn)真努力就會(huì)有收獲。望著老師關(guān)切的眼神,我暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí),同時(shí)也向往著能成為她那樣的好老師,能言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)良的品行,豐富的知識(shí)教給學(xué)生,讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  今年春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,全社會(huì)團(tuán)結(jié)一致地打響了阻擊戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧地戰(zhàn)斗在最前線。他們的臉上被勒出一道道血痕,手都被汗水泡得白白皺皺的,厚重的防護(hù)服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上,餓了就吃一碗方便面,水都不敢多喝。為了讓病毒趕緊消失,為了讓大家盡快過(guò)上平安美好的生活,他們不怕苦不怕累,始終堅(jiān)守崗位。他們的這種精神深深地感染了我,我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大,長(zhǎng)大后我也想像他們一樣救死扶傷。

  志當(dāng)存高遠(yuǎn),這些都是我的理想,它們不同其實(shí)也相同。我的理想就是長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有用的人。千里之行,始于足下。為了這個(gè)理想,我會(huì)一步一個(gè)腳印地做好自己,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用自己的辛勤和汗水,為理想而奮斗!

  帶上奮斗上路作文 篇16

  我是一名小學(xué)生,每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的,有想當(dāng)畫(huà)家的,還有想當(dāng)普通職員的。而我呢?想當(dāng)一名老師。

  從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得,上課聽(tīng)寫(xiě)懶,做作業(yè)懶,無(wú)論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了,應(yīng)該努力了,不應(yīng)該在這么懶下去了,于是,我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒(méi)有那么好克服的,因此,從開(kāi)學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒(méi)正經(jīng)過(guò),終于在臨近期末的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)飆了,開(kāi)始努力的復(fù)習(xí),就連上課聽(tīng)講我也開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待,不斷的往上沖,不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,成績(jī)都開(kāi)始上升,我有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師對(duì)我說(shuō),期末這段時(shí)間不錯(cuò),讓我繼續(xù)保持,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),整個(gè)人都跳起來(lái)了,覺(jué)得自己終于有進(jìn)步了,終于得到了老師的一點(diǎn)肯定;當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看到自己的成績(jī),再加上老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),又讓我再一次的跳了起來(lái)。這讓我覺(jué)得特別的欣慰,雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

  在放假的時(shí)候,看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語(yǔ),想了很多,并且向媽媽發(fā)誓,下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了,我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  我不為別人而奮斗,我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  帶上奮斗上路作文 篇17

  回望舊時(shí)光,我已經(jīng)從丫丫學(xué)藝的嬰兒成長(zhǎng)為一名14歲的中學(xué)生,時(shí)間雖然很短,但是故事卻很多,就像夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少一樣數(shù)不清。

  每次說(shuō)起我的名字時(shí),我就十分的無(wú)奈,為什么不取所謂伊人,在水一方的伊人,而我每次我的媽媽就會(huì)說(shuō),蓮花不好嗎,出淤泥而不染,這樣潔白無(wú)瑕的名字不好嗎?而我就會(huì)被他說(shuō)服的說(shuō)不出話來(lái),自從看了詩(shī)經(jīng)之后我經(jīng)常夜不能寐,我都是在思考,如果我在古代生活該多好,可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣,在月光下感慨人生可以像寫(xiě)蜀道之難難于上青天的李白一樣觀望,巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹一樣坐著一位英國(guó)有名的大義之士我認(rèn)為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照,那樣的憂愁。還有不怕浮云遮望眼,自延伸在最高層的自信,我與杜牧一樣認(rèn)為只是時(shí)機(jī)未到時(shí)機(jī),到的時(shí)候一定會(huì)知曉。

  記得我最喜歡的一句詩(shī)句就是青青子衿悠悠我心,青青子佩悠悠,我思當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這句詩(shī)很美,我特別佩服那些能夠?qū)懗鲞@么好詩(shī)的人,果然古人的智慧不可輕視啊,我希望自己以后可以研究古詩(shī)詞,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們?nèi)グl(fā)掘去領(lǐng)悟,我熱愛(ài)古詩(shī)詞勝過(guò)現(xiàn)代文。我認(rèn)為古詩(shī)詞再也不會(huì)有人寫(xiě)出,而現(xiàn)代文言文還可以繼續(xù)寫(xiě),我的夢(mèng)想就是研究古詩(shī)詞,再創(chuàng)文學(xué)的輝煌,每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己的追求性情,往事和夢(mèng)想,我的這些經(jīng)歷雖然很普通,但是心經(jīng)之火可以燎原,為我們自己的夢(mèng)想而奮斗。

  帶上奮斗上路作文 篇18

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng),都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。你想知道我理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師”!

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話學(xué)生白眼。即使受到再大委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

  帶上奮斗上路作文 篇19

  我從小生在大山,長(zhǎng)在大山,是一個(gè)地地道道的山里娃,深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以,自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻,我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué),將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。

  就在昨天,我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的事情:一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金,用于學(xué)校的建設(shè),還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子,并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔:說(shuō)他不計(jì)個(gè)人的利益,大愛(ài)無(wú)疆,為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,真是一位大好人!雖然我不在那所學(xué)校讀書(shū),但我還是從心底里敬佩這位叔叔,他是如此的偉大,他的所作所為使我很感動(dòng),也倍受啟發(fā)。我常常在想:如果我長(zhǎng)大了,一定要和這位善良的叔叔一樣,也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子,夏天不再熱,冬天不再冷,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。

  夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是鳥(niǎo)兒失去了翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔;只要把勇氣化作力量,奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為相國(guó)的棟梁。我相信,只要心懷夢(mèng)想,就一定能取得成功,我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗!

  帶上奮斗上路作文 篇20

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河《理想》,我就想當(dāng)一名電視主持人。

  每當(dāng)我看見(jiàn)電視上主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事,說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣笑話,報(bào)道社會(huì)上奇人奇物時(shí),我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)種種東西。于是,我理想種子便在心里深深埋下了。

  中央電視臺(tái)董卿端莊大方,李詠幽默搞笑,朱軼詼諧幽默,王小丫優(yōu)秀美麗……他們成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈努力,他們會(huì)成功嗎?會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不,不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),多培養(yǎng)、鍛煉自己口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時(shí)事,提高自己寫(xiě)作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。

  為了實(shí)現(xiàn)我目標(biāo),我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍努力,我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生道路是艱巨,但你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  帶上奮斗上路作文 篇21

  席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),是啊,青春的大好年華是多么短暫,一天又一天,一年又一年,我們的青春正在一分一秒地流逝,難道要在青春已經(jīng)失去的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己一生的碌碌無(wú)為嗎?何不從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間的尾巴,用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢!

  保爾曾經(jīng)也這樣說(shuō)過(guò):"人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥"。青春之時(shí),正是年輕之時(shí),也是一個(gè)人最有活力,最有生機(jī),最有力量的時(shí)候,作為新一代青少年的我們,怎能放任青春就這樣匆促如風(fēng)一樣地飛過(guò)?青春是用來(lái)奮斗的,是用來(lái)拼搏的,是用來(lái)奉獻(xiàn)的,是用來(lái)拼盡全力發(fā)揮作用的,我們更應(yīng)該讓自己的青春更有價(jià)值,至少在我們青春散盡的時(shí)候,回首往事沒(méi)有遺憾。

  青春如水,不可收回,青春如煙,望一眼的瞬間就已不見(jiàn),青春隨著時(shí)間,一去不復(fù)返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái),青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財(cái)寶才能讓眾人明白,因?yàn)榍啻褐畷r(shí)美好又短暫,我們才更應(yīng)該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。

  青春是用來(lái)奮斗的,請(qǐng)讓我們把握好現(xiàn)如今還在的青春,去拼搏,奉獻(xiàn)!

  帶上奮斗上路作文 篇22

  困難就如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!}記

  在一個(gè)靜謐的夜晚里,亮眼的燈光下,傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的笛聲。雖然有些笨拙,但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮斗的我。

  我的手指在一個(gè)又一個(gè)的洞口中來(lái)回穿梭著,我的身體在這優(yōu)美的旋律下不由自主地?cái)[動(dòng)著。仿佛一片在竹林中來(lái)回飄舞的綠葉,自由自在,好不愜意!我的意識(shí)也漸漸消失,沉浸在曲調(diào)中……

  記得在以前,每天學(xué)完笛子回來(lái),都會(huì)有吹不完的曲子!后來(lái),這些曲子隨著學(xué)笛子級(jí)別的增高,越來(lái)越難,越來(lái)越復(fù)雜。這也延長(zhǎng)了練習(xí)的時(shí)間,甚至長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)。那時(shí),我總覺(jué)得雙腿就要斷了一樣,恨不得一刀劈了這根笛子!別人為什么能肆意玩耍,我為什么卻要在這兒練習(xí)?我一想到這里,鼻子一酸,豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來(lái)的水一樣,在臉頰上滑落,掉在了地上……

  我特別沮喪……

  尚年幼時(shí),我就喜歡唱歌,唱得很好,但是我只會(huì)唱歌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,便去學(xué)了樂(lè)器。我熱愛(ài)笛子,它是我兒時(shí)的“夢(mèng)”,在此刻幾乎化成了泡影。但是,在我的心中仍然相信,努力付出一定會(huì)換來(lái)五彩繽紛的彩虹。每當(dāng)此時(shí),我的笛子夢(mèng)就又會(huì)重回心中!

  每次,當(dāng)我把曲子吹給老師聽(tīng)時(shí),老師總會(huì)向我投來(lái)贊美與信任的目光。這時(shí)候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界,那兒有宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,有竹林的清香,有生機(jī)盎然的花草……

  其實(shí),人生就如同吹笛子,無(wú)論有多難,只有堅(jiān)持不懈,才能苦盡甘來(lái)。

  帶上奮斗上路作文 篇23

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想不同,對(duì)夢(mèng)想的定義也不同。有的人認(rèn)為自己感興趣的,喜歡的,并且努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想,有的人認(rèn)為為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)是夢(mèng)想,也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當(dāng),不干正事,而我對(duì)夢(mèng)想的定義是:既然我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們身上背負(fù)者責(zé)任,就要付出,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話;救人一命勝造七級(jí)浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫(yī)生,有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)艱難的工作,只要你一不小心,或是馬虎一下,就會(huì)有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)天使,救死扶傷,幫助很多人。在手術(shù)臺(tái)上救人,給有病的人治病,讓他們病好以后繼續(xù)健康快樂(lè)的生活。也有人說(shuō),好醫(yī)生只是一個(gè)虛名,在藥品里做手腳,蒙騙百姓。

  我覺(jué)得,做醫(yī)生有好也有壞,有利也有弊。而我就要做一名好醫(yī)生,對(duì)百姓好的合格醫(yī)生,救死扶傷,幫助百姓。

  我要快快長(zhǎng)大,努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始。我在課外要多看關(guān)于醫(yī)科類的書(shū),上大學(xué)要報(bào)關(guān)于醫(yī)科的專業(yè),努力努力!再接再厲!

  我的夢(mèng)想介紹完了,在接下來(lái)就是我的努力了,我深知當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的,在這之前肯定會(huì)遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦,我都要一一克服,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我肩上的責(zé)任!

  帶上奮斗上路作文 篇24

  從小,我就盼望著當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn),每每看到梵高、畢加索的?huà),我就會(huì)露出那佩服的眼神,此時(shí),我的心中總會(huì)出現(xiàn)一行字:如果你佩服他,為何不超越他?于是,我便下定決心一定要當(dāng)一名畫(huà)家,并超越他們。

  五六歲時(shí),媽媽幫我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。開(kāi)始,我們只畫(huà)線,直線、斜線、波浪線等,后來(lái),我們開(kāi)始畫(huà)人,很簡(jiǎn)單的那種,一個(gè)圓頭,幾根頭發(fā),一個(gè)鼻子、嘴巴兩只眼睛,就完成了。那個(gè)時(shí)候,我們都有一個(gè)畫(huà)架,背在肩膀上,那個(gè)樣子,很神氣,很驕傲,像一個(gè)真正畫(huà)家。

  在七八歲的時(shí)候,我隨便畫(huà)了各小人,老師看了都連連稱奇,夸我在這方面有天賦。我不知道老師的這話是什么意思,但我高興極了,回到家中,我把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):好,繼續(xù)加油!爸爸相信你一定會(huì)成功的,爸爸永遠(yuǎn)支持你。有了爸爸的這句話,我更有了信心。當(dāng)我來(lái)到通寶的時(shí)候,我也選擇了美術(shù)這一選修,李老師教的素描,喬老師教的漫畫(huà),每一節(jié)課,我都很專注認(rèn)真的畫(huà)每一幅畫(huà),李老師曾對(duì)我說(shuō),你很厲害,對(duì)畫(huà)畫(huà)這方面很有天賦,加油吧。我從來(lái)都不知道我有這方面的天賦,只是小時(shí)候,畫(huà)畫(huà)的老師曾說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)也不懂是什么意思。現(xiàn)在我懂了,我要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),決不能半途而廢。雖然離有所成就還有很長(zhǎng)的一段路,但我相信,只要我一點(diǎn)點(diǎn)的努力,離成功的距離就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近。

  我要向著自己的理想努力、前進(jìn)。無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn),多么坎坷,我都會(huì)持之以恒的努力下去。

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