享受奮斗的快樂(lè)作文7篇
每個(gè)人的快樂(lè)都是不一樣的，下面就由小編為大家整理享受奮斗的快樂(lè)作文，歡迎大家查看!
享受奮斗的快樂(lè)作文1
班主任在教室里種植許多的盆栽，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏色彩明快的花盆里種上一株株果肉豐滿生機(jī)勃勃的寶石花，十分地惹人喜愛(ài)。
心里癢癢的我當(dāng)下拍案決定，我也要養(yǎng)一盆花!
“免吧，就你這樣的，連自己都養(yǎng)不好，還想養(yǎng)花?”
正當(dāng)我興致高昂地抒發(fā)壯志時(shí)，媽媽涼涼地拋過(guò)來(lái)一句，但是她的冷嘲熱諷并未澆熄我的熱情，反而更是激起我的熊熊斗志，我立刻興沖沖地跑去超市買來(lái)花盆，花種，花肥。
一只印有青花瓷圖案古韻十足的白色花盆，一包小小的曇花花籽，一包長(zhǎng)得像泥巴一樣的花肥，哈!萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啦!
我來(lái)到小區(qū)的草地上，精心篩選著一鏟子一鏟子的泥土，土質(zhì)要干燥松軟，不容許有小蟲(chóng)草根等雜質(zhì)，好不容易挖一盆土埋下種子，才發(fā)覺(jué)已是滿頭大汗，蹲那么久，腿酸得不行。
就這樣，我每天重復(fù)著澆水松土，時(shí)間長(zhǎng)，竟也成一種習(xí)慣。而媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)躥過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，我眼神不好，連根草都沒(méi)瞧見(jiàn)�！�
也有過(guò)迷茫，也有過(guò)失望，但我依然堅(jiān)持著努力著，不為當(dāng)初的‘’豪言壯語(yǔ)‘’，只為那一個(gè)信念，看到它開(kāi)花。
不知何時(shí)，光禿禿的土層上鉆出一株小芽?jī)�，嫩綠嬌小，新奇地望著這個(gè)充滿光的世界。哦，你是經(jīng)過(guò)多少努力才沖出土層的?真不起，現(xiàn)在我和你一起努力。有動(dòng)力我更勤快，每天澆水，巴望著它吃飽喝足快快開(kāi)花。
又過(guò)很久，媽媽無(wú)意間瞥到窗臺(tái)上的一抹綠：“都長(zhǎng)這么大。”“是啊!”我的語(yǔ)氣中透露出濃濃的期待與自豪，“它一定會(huì)開(kāi)花的!”
轉(zhuǎn)眼臨近考試，每晚復(fù)習(xí)到深夜，我都有罷筆的沖動(dòng)，但是看到曇花，它已經(jīng)結(jié)出一個(gè)潔白如骨瓷的小花苞，當(dāng)初的我沒(méi)有放棄它，現(xiàn)在的它沒(méi)有放棄自己，我又怎能放棄自己?
加油吧曇花，我們一起努力!
在曇花夜夜無(wú)聲的陪伴和鼓勵(lì)下，我終于通過(guò)自己的努力取得理想的成績(jī)，我給它澆些水，小花呀，你也要快快長(zhǎng)大，早日開(kāi)花。
不知過(guò)多久，一個(gè)深夜，我被驚醒，起身喝水，黑暗中一股奇特的香氣刺激著我的神經(jīng)，我一個(gè)激靈清醒，按捺著滿滿的期待和興奮，我打開(kāi)燈，沖到花盆旁，瞪圓眼睛忍不住驚嘆出聲。
白花黃蕊，碧葉紅莖，剔透玲瓏，國(guó)色風(fēng)華，純白無(wú)暇，圓瓣深烈俱是銷魂，異香四溢，濃香撲鼻，沁人心脾，在空氣中淡淡地迷離。
她宛若一名妙齡少女，身著青花雪紡長(zhǎng)裙，翩翩起舞，柔弱無(wú)骨，曼妙的身段包裹于白色紗裙之中，纖細(xì)的腰肢如同嫩柳般不堪一握，眉眼唇角似笑非笑，美卻又清冷。
好一株不食人間煙火的曇花，瞬間一現(xiàn)，勝過(guò)百花嬌艷。早在古書(shū)中便聽(tīng)聞，曇花只于午夜綻放，極香，絕美，今日一見(jiàn)，果真如此。
曇花，一直默默地努力著，只為開(kāi)一次花，展現(xiàn)她的美，讓世人為她驚艷，為之陶醉，傳成千古佳話。我也努力著，為自己，為曇花。
我們都一樣，因?yàn)榕�，所收獲，因?yàn)槭斋@，所以快樂(lè)。
享受奮斗的快樂(lè)作文2
我望望窗外，云朵哭，泣出一片哀傷的雨霧，太陽(yáng)不忍，躲進(jìn)灰蒙蒙的云層中，窗外細(xì)雨紛飛，我的心頭卻好像積上厚厚的一層雪，這是一種無(wú)法融化的刺骨的寒意。
天未暗，華燈已初上，我趴在書(shū)桌前，把打滿紅叉的考卷攤開(kāi)，淚水又盈滿我的眼眶。媽媽不知何時(shí)來(lái)到我的身后，拍拍我的肩膀，我的心一下子懸起來(lái)，準(zhǔn)備接受媽媽看過(guò)我的考卷后的“雷霆之怒”，媽媽卻并不看考卷，而是摟過(guò)我說(shuō)：“我知道你已經(jīng)努力，只不過(guò)成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有在考試中體現(xiàn)出來(lái)而已，但你一定要記�。阂环莞牛环菔斋@。你只要努力，就一定會(huì)成功的�！�
聽(tīng)著媽媽的安慰，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地平靜，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是明月高懸。也許是剛下過(guò)雨的緣故，月光下的一切都顯得格外透亮，我的心情一下子澄澈起來(lái)。是啊，人生處處是考場(chǎng)，只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣和信念，就一定能夠跨過(guò)溝坎，到達(dá)勝利的彼岸。
又是一次月考，當(dāng)我伴著清脆的鈴聲，完成最后一場(chǎng)考試，我的心一下子輕松許多，回想起曾經(jīng)的一幕幕：在下課時(shí)，教室里像一鍋沸騰的開(kāi)水，同學(xué)們互相喜笑打鬧，或是三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在走廊上，而我卻一頭扎進(jìn)題海中，與英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式奮戰(zhàn)�；氐郊液�，我更是不停地寫啊，算啊……。在這片青春的田野里，我努力播種，用辛勤的汗水積蓄三個(gè)季節(jié)的力量，去溫暖一個(gè)春天的夢(mèng)想。
我是一棵樹(shù)，風(fēng)吹不折的是我的根，是我對(duì)綠色的向往;雨淋不濕我的心，是我對(duì)生命的渴望。我夢(mèng)想有一天不再失望、不再沮喪;我夢(mèng)想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天。為這個(gè)夢(mèng)想，我從此不再言棄。
考試已成過(guò)往，無(wú)論結(jié)果如何，我都學(xué)會(huì)笑著面對(duì)，因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)：“我努力，我快樂(lè)”。
享受奮斗的快樂(lè)作文3
還記得四年前的那個(gè)早上，還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動(dòng)的心踏進(jìn)這所古樸而又美麗的學(xué)�！獜垱軐�(shí)驗(yàn)小學(xué)，從此，我成為“張小”的一員。那時(shí)，童稚的我隱隱明白，在這座充滿書(shū)香的校園中，迎接我的，將是的挑戰(zhàn)欲無(wú)盡的快樂(lè)！
四年轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的張小人！張小，這座美麗的校園，用她的博大的胸懷，豐富的內(nèi)涵，陪伴著我一天天健康成長(zhǎng)！
在張小的日子是溫暖的，在這里，同學(xué)給我溫暖的友誼，老師給我真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)；在張小的日子是快樂(lè)的，陽(yáng)光體育中灑下我串串歡笑，語(yǔ)數(shù)英課堂上留下我睿智的思考；在張小的日子更是充實(shí)的，擂臺(tái)賽上我盡顯風(fēng)采，奪得一張又一張的榮譽(yù)證書(shū)，各類演出中我全力以赴，贏得一次又一次掌聲。四年的張小時(shí)光，我付出許多艱辛的努力，同時(shí)也收獲累累碩果。
記得四年級(jí)的上半學(xué)期，學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運(yùn)地被選作三四年級(jí)組的主持人。當(dāng)時(shí)我興奮極，要知道，當(dāng)主持人是多大的光榮��！我下定決心要竭盡全力，好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光！在那段時(shí)間里，我每天一有空就會(huì)跑到?jīng)]人的地方，搖頭晃腦地認(rèn)真背誦。老師告訴我，鏡子是最好的老師，對(duì)著鏡子練習(xí)不僅可以集中精神，而且能有豐富的表情。因此，每次放學(xué)回家后，我一做完作業(yè)就會(huì)來(lái)到鏡子前刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于能將主持詞背得熟于心，聲情并茂。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，元旦匯演拉開(kāi)帷幕。站在舞臺(tái)上，我不禁害怕起來(lái)，心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時(shí)，同學(xué)周可盈似乎看出我的心思，她握著我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“別害怕，放松心情，深呼吸，只要把它當(dāng)是平時(shí)的練習(xí)就好�！笨粗男δ�，我不安的心情頓時(shí)平靜下來(lái)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，我笑著走上臺(tái)中央，向臺(tái)下的觀眾展開(kāi)自信的笑容，用自己最甜美的聲音來(lái)抒發(fā)我的感情。不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì)落下帷幕。從臺(tái)下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中，我知道，我成功！那時(shí)的我，心中油然升起一股自豪感，因?yàn)�，我的努力得到每個(gè)人的認(rèn)可，我突破自己。
張小，我敬愛(ài)的母校。您給我源源不斷的營(yíng)養(yǎng)，給我娟娟溪流般的關(guān)懷，給我茁壯成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在這里，留下我許多回憶，有快樂(lè)、有忙碌、有付出、有成長(zhǎng)！但不論是快樂(lè)或是辛苦，都是我們一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)走出來(lái)的。在張小的日子里，我努力，我成功，我快樂(lè)！
享受奮斗的快樂(lè)作文4
第二天，我們實(shí)踐活動(dòng)是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊(duì)，浩浩蕩蕩來(lái)到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開(kāi)辟一塊芋地，開(kāi)始“動(dòng)工”，我一眼就看到一塊露出地面一點(diǎn)兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣，心中一陣激動(dòng)，拼命地刨啊刨啊！也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變戰(zhàn)術(shù)，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺(jué)，我急紅眼拋開(kāi)鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷，挖掘工作更加艱難，這時(shí)，“大力士”丁恩來(lái)，我像看到救星一樣央求他幫幫我，只見(jiàn)他抓緊僅剩的那點(diǎn)山芋頭，像開(kāi)車人掛擋一樣左右搖晃幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來(lái)，我走近一瞧：傻眼，“千年大山芋”變成“半年小山芋”。我搖搖頭，嘆息一聲“唉！”心里那個(gè)酸呀！
享受奮斗的快樂(lè)作文5
老師教書(shū)，樂(lè)在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè)，第二天還要給我們上課，輔導(dǎo)我們直到我們完全弄懂為止，而獲得知識(shí)受益無(wú)窮的人是我們。當(dāng)老師看到我們進(jìn)步時(shí)，就會(huì)點(diǎn)頭贊許，連聲夸獎(jiǎng)，好像我們把快樂(lè)給她似的。
樹(shù)木結(jié)果，樂(lè)在其中。一粒種子埋在地底下，生根發(fā)芽。要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，枝葉繁茂，它終于盛開(kāi)出滿樹(shù)繁花。到秋天，樹(shù)上結(jié)滿累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來(lái)，美美地吃掉。第二年，它照樣開(kāi)花結(jié)果，人們又把果實(shí)摘下來(lái)，吃掉。我問(wèn)它們：“你們不委屈嗎？”風(fēng)中傳來(lái)樹(shù)木們的回答：“不，我看見(jiàn)你們吃得高興，我覺(jué)很快樂(lè)！”
蜜蜂釀蜜，樂(lè)在其中。蜜蜂要飛好遠(yuǎn)的路，采好多的花粉，才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問(wèn)它們：“你們的勞動(dòng)都獻(xiàn)給別人，你甘心嗎？”蜜蜂嗡嗡的回答：“能給大家?jiàn)^斗甜蜜，我很快樂(lè)！”
奶奶做菜，樂(lè)在其中。奶奶每天的工作是：菜場(chǎng)買菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn)，滿頭大汗，辛辛苦苦，開(kāi)飯前5分鐘，美食們都被請(qǐng)上餐桌，瞬間變成我們肚里的美味。哈哈，當(dāng)奶奶看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時(shí)，臉上就會(huì)洋溢著意足的微笑。
奮斗是快樂(lè)的。老師、大樹(shù)、蜜蜂、奶奶都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng)成果，是在享受自己的成果，他們都樂(lè)在其中。
享受奮斗的快樂(lè)作文6
秋已邁著婆娑地步伐走進(jìn)我們的校園。瞧！道路兩旁的樹(shù)木已被她的巧手染成金黃。清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉颯颯作響，偶有幾片便從樹(shù)枝上脫落，猶如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地劃過(guò)天際，留下一出優(yōu)美的`弧線，而之悄然墜地。一切仿佛都酣睡未醒，而我們志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員們卻早已踏上尋找快樂(lè)的征程。 隊(duì)伍由八個(gè)人組成，他們是志協(xié)雷鋒站修車的隊(duì)員。會(huì)員們個(gè)自帶著行李箱邁著輕盈的步伐，穿梭在校園的幽徑上，去尋找需要幫助的人們�！拔曳瞰I(xiàn)，我快樂(lè)”這整齊而又清脆的口號(hào)不僅喊出他們內(nèi)心的虔誠(chéng)，而且喊出他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神�？囱�！他們或者兩個(gè)人一起或者三個(gè)人結(jié)伴，拿出工具便開(kāi)始忙碌起來(lái)，他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的小心認(rèn)真，秋的太陽(yáng)雖不那么驕躁，但仍有幾份浮威，汗水慢慢地滑過(guò)他們的臉頰，他們顧不得擦去送走手中的這輛自行車，便又迎來(lái)下輛，就這樣重復(fù)著單調(diào)而又枯燥的動(dòng)作，然爾卻聽(tīng)不到他們一絲的怨言，有的只是金屬碰撞的聲音。而使他們奉獻(xiàn)并快樂(lè)的是車主那一絲滿意的微笑和一聲真誠(chéng)的感謝。
享受奮斗的快樂(lè)作文7
我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫(huà)畫(huà)、上課，舉手發(fā)言站起來(lái)總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴，才練半個(gè)月就被“辭職”，原因是我這樣“默默無(wú)聞”的性格，老師認(rèn)為絕對(duì)不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓蛹w活動(dòng)和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格，會(huì)成為我成長(zhǎng)的障礙。
進(jìn)入初中以來(lái)，認(rèn)識(shí)很多新的“弟兄們”，開(kāi)始有社交�！澳銇�(lái)我家玩，我來(lái)你家玩”的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，我的性格也由原來(lái)的膽小向奔放轉(zhuǎn)變，有時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學(xué)士別三日，刮目相看，自己也在這種轉(zhuǎn)變里獲得享受，感到融入集體的溫暖，在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
星期六那天，為慶祝元旦來(lái)臨，放學(xué)后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時(shí)也結(jié)識(shí)幾位友善的外校高一的大哥哥，在一起打籃球的過(guò)程中我體會(huì)到揮汗如雨的快樂(lè)滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過(guò)癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！
回家途中，我想到和高中大哥哥們交往的情景：高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破“不要和陌生人說(shuō)話的”恐懼，原來(lái)社交不是那么困難并且又那么有趣。
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