奮斗優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-01-08 17:51:33 奮斗我要投稿

奮斗優(yōu)秀作文(通用15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的奮斗優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奮斗優(yōu)秀作文(通用15篇)

奮斗優(yōu)秀作文1

　　人生是一個(gè)怎樣的謎題至今沒(méi)有人知曉，有些人認(rèn)為自己來(lái)到世間就是為了享樂(lè)，碌碌終生一事無(wú)成。有些人認(rèn)為自己來(lái)到世間就是為了奮斗，就像偉大毛主席所寫(xiě)贈(zèng)父詩(shī)一樣，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�！币皇鬃阋宰屓丝匆�(jiàn)那些奮斗之人心中的那團(tuán)永不熄滅的火焰。

　　亞歷山大·尼古拉耶維奇·奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧—這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)："我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗�！彼�(jīng)也經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂但是成功的道路是為那些有準(zhǔn)備的人鋪設(shè)的，奧斯特洛夫斯基在茫茫人海中找到的自己，找到了自己前進(jìn)的道路，他也認(rèn)識(shí)了自己。像這樣的人還有很多很多如：“魯迅，老舍，冰心，李彥宏等等。”

　　我生來(lái)世間是為了什么了？到現(xiàn)在我都沒(méi)有明白，但我相信自己不是那種享樂(lè)之人，我也在時(shí)時(shí)刻刻奮斗，雖然沒(méi)有很大的成就但是我付出的得到了應(yīng)有的回報(bào)。

　　我將來(lái)會(huì)是什么了，是一個(gè)守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的軍人，還是一個(gè)企業(yè)家，不，或許是一個(gè)工程師。小時(shí)候我有過(guò)很多很多的夢(mèng)想，有想過(guò)當(dāng)老師，有想過(guò)當(dāng)藝人也有想過(guò)當(dāng)一名科學(xué)家。這些會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？這些還是個(gè)問(wèn)號(hào)。我現(xiàn)在沒(méi)有足夠的勇氣來(lái)證明這是真的，但是我相信這其中必定有我的行業(yè)，或許我就是一名工程師。

　　人生的道路是漫長(zhǎng)的如果我就是工程師我必須經(jīng)過(guò)奮斗方可成功。現(xiàn)在我們就像碧樹(shù)一樣苦受著西風(fēng)的凋蝕，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。只待我所成功的那一刻。

　　我認(rèn)為人生的道路是無(wú)窮盡的，就像辛棄疾所描述的那樣“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！辈恢挥X(jué)中已成了工作之人，當(dāng)初在人生的交叉路口是，不知怎樣選擇前行的道路�，F(xiàn)在回頭看看它卻在燈火闌珊之處?kù)o靜的待望，我選擇了成功的大路

　　我認(rèn)為我是萬(wàn)花從中最絢爛的一朵，我認(rèn)為我是星辰中最閃亮的一顆，我認(rèn)為我是一名杰出的工程師。

奮斗優(yōu)秀作文2

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？咳丝刻炜孔嫔希凰闶呛脻h�！边@是陶行知的名言，也是他的人生格言，說(shuō)的就是自立，就是奮斗。在科技飛速發(fā)展的今天，人們的生活水平越來(lái)越高，更多的孩子也就漸漸把“奮斗”這個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞拋在了腦后。殊不知，如此的依賴他人所帶來(lái)的不會(huì)是快樂(lè)，只能是悲劇。

　　假期中，在書(shū)上看到了這樣一個(gè)小故事：有一株雛菊生長(zhǎng)在小河邊。每天，一個(gè)女孩都會(huì)來(lái)為它澆水，她讓雛菊感覺(jué)到生活既甜蜜、又簡(jiǎn)單。然而有一天，小女孩沒(méi)有來(lái)給雛菊澆水，她們一家搬走了。但雛菊并沒(méi)有消極，而是積極地尋找獲得水源的方法。它先是努力地讓自己向小河的方向生長(zhǎng)，然而對(duì)于弱小的它來(lái)說(shuō)成功的希望很渺茫。于是雛菊改變了策略，將自己的根向泥土里越扎越深，最后在深深的泥土下品嘗到了清涼而又甘甜的水，開(kāi)出了漂亮的花朵。

　　這一故事讓我想到，沃倫·巴菲特是一個(gè)全球著名的富翁，他的兒子皮特·巴菲特自然而然就成了令人羨慕的“富二代”。但他卻偏離家族軌道，搞起了音樂(lè)，成為了職業(yè)音樂(lè)人。皮特的音樂(lè)之路十分坎坷，收入也很不穩(wěn)定，但他只身闖蕩音樂(lè)圈，從未后悔，最后憑著實(shí)力一步步獲得同行的認(rèn)可，成為了一名具有亮點(diǎn)的音樂(lè)家。這也證明了奮斗的重要。

　　現(xiàn)實(shí)中，一些依賴于家庭、沒(méi)有自我?jiàn)^斗意識(shí)的現(xiàn)象也漸漸浮出了水面。大學(xué)生過(guò)年回家時(shí)寄給父母的“禮物”是一大堆沒(méi)有洗的衣服，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)還做出了“現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)”的辯解;有一孩子從入學(xué)開(kāi)始，早飯的雞蛋就是家長(zhǎng)剝好了放桌子上的。上大學(xué)后看舍友拿著帶殼的雞蛋竟說(shuō)出了“雞蛋怎么是這樣?我見(jiàn)到的雞蛋從來(lái)都是白的”的話;還有一個(gè)女孩，因?yàn)閷W(xué)校的宿舍里沒(méi)有空調(diào)，而在家里從小就習(xí)慣了使用空調(diào)，最后父母竟為此一點(diǎn)小事親自到學(xué)校含淚請(qǐng)求學(xué)校改良學(xué)校環(huán)境……

　　那么，怎樣才是真正地奮斗呢?仔細(xì)推敲，其實(shí)并不難。能依靠自己完成一項(xiàng)即使很微不足道的工作，這就是奮斗;能從一次失敗的經(jīng)歷中崛起，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這就是奮斗;能為生活中的每一件小事創(chuàng)造不同的過(guò)程，這就是自?shī)^斗……奮斗并不像人們所想的那樣遙遠(yuǎn)，那樣偉大，只要我們多留心，奮斗的身影就無(wú)處不在。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“沒(méi)有任何人生是注定來(lái)享受的，人的一切終究是要靠自己爭(zhēng)取的。”我們只要主動(dòng)尋求“生命之水”，依靠自己去奮斗，就能汲取生命的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出絢麗的生命之花。

奮斗優(yōu)秀作文3

　　世界并非是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地域都存在著壓迫與不公。有的人面對(duì)人生的不幸與凄慘，總是痛苦地呻吟生不逢時(shí)，任由命運(yùn)宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎罒o(wú)論成敗，只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔，就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。

　　奮斗是一種幸福

　　馬克思說(shuō)：“我的幸福源自于奮斗�！眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng)；奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮；奮斗可以將一個(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果，但他是幸福的，因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我，也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就是幸福的定義吧！

　　奮斗是一種美德

　　奮斗是一種永不過(guò)時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門(mén)立雪；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力，改變?nèi)松粡埡５�、桑蘭不屈不撓，創(chuàng)造輝煌。從古至今，有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話，有多少人通過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史�？v使社會(huì)多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽(yáng)四起。也許，這就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就是美德，就是奮斗的本質(zhì)吧

　　奮斗是一種進(jìn)步

　　進(jìn)步離不開(kāi)奮斗。因?yàn)閵^斗，越王勾踐大敗吳軍，一雪前恥；因?yàn)閵^斗，漢武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前強(qiáng)大的大漢帝國(guó)；因?yàn)閵^斗工農(nóng)紅軍翻雪山，過(guò)草地，掃日寇，廢舊制，造就偉大的新中國(guó)；因?yàn)閵^斗，人類的文明不斷發(fā)展；因?yàn)閵^斗，人類的生活不斷改善。奮斗是一個(gè)民族崛起的基礎(chǔ)，奮斗是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的保證。沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有社會(huì)科技的日新月異；沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮；沒(méi)有奮斗，人的肉體就如行尸走肉，活著就沒(méi)有意義。就如文章末尾，祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí)，他的生已注定不會(huì)再有任何希望了。我想，進(jìn)步就是奮斗的最終意義了。

　　奮斗是一種幸福；奮斗是一種美德；奮斗是一種進(jìn)步；奮斗是人們沖破黑暗的一聲吶喊；奮斗是人們擁抱黎明的動(dòng)聽(tīng)歌唱…

　　因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫�，所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報(bào)是什么，只要我們奮斗過(guò)，就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言！

奮斗優(yōu)秀作文4

　　年輕就是資本，能拼，能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我，正是初生牛犢，對(duì)待一切生疏的新事物，應(yīng)該以不怕虎，積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn)，克服。

　　進(jìn)入初中，是一個(gè)新的環(huán)境，也是一次新奮斗的開(kāi)始。一入學(xué)，我們就考試了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次考驗(yàn)。初中，在我腦海中，原是忙碌的，忙碌到連喝口水也沒(méi)有，還有著小山似的作業(yè)，做到很晚才疲乏地睡下，是枯燥乏味的生活。其實(shí)不是，初中有著豐富的課余活動(dòng)，還有各種各樣的愛(ài)好班，我還熟悉了一群可愛(ài)的朋友，可愛(ài)的老師，他們會(huì)幫助我，激勵(lì)我。

　　面對(duì)三天一小考，五天一大考的初中生活，我充滿了信心，斗志昂揚(yáng)，每一次次考試，每一次次奮斗，都會(huì)以你尋常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)給你相對(duì)應(yīng)的成績(jī)。每一次考試后，都幾家歡喜，幾家愁，我考試很差，成績(jī)?cè)谥邢碌龋液茈y過(guò)，就像一個(gè)沒(méi)做好打算的戰(zhàn)士，就上戰(zhàn)場(chǎng)了。我很膽怯父母的責(zé)備，但出乎意料的是，他們對(duì)我說(shuō)：“你努力了嗎？”我回答不出來(lái)，“我。算努力了吧！”我支吾了半天，“那么你就不該遺憾�！边@句話從媽媽的口中傳出來(lái)，好似有著一股巨大的力量推著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。對(duì)呀，既然努力過(guò)了，那你就不該遺憾，既然走上了這條路，就不該懊悔，而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單，要是簡(jiǎn)單的話，考試就沒(méi)意義了�！边@跟讓我下定決心，要走下去，考試就像迷霧，讓你迷失了方向，那么就應(yīng)該撥開(kāi)眼前的那片霧，相信自己，勇敢一走下去。

　　我曾看過(guò)一篇新聞，一個(gè)大學(xué)生因?yàn)闆](méi)考上心儀的大學(xué)，只是一分之差，他便輕生跳樓了。但反思一下，這一分到底拿不拿得到，答案是肯定的，“假如你再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，每一分都能拿到�！边@是老師對(duì)我說(shuō)一句話。時(shí)代青春不能重來(lái)，那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命，保持著一顆積極向上的心態(tài)，相信自己，一定能行。

　　“一杯敬明天，一杯敬過(guò)往�！边^(guò)去的都讓它過(guò)去，明天的還是要來(lái)，那么就抓緊每一刻的時(shí)間去努力，去奮斗，讓時(shí)代青春因?yàn)閵^斗而出色。

奮斗優(yōu)秀作文5

　　奮斗就像一鍋開(kāi)水，理想在沸騰。

　　——題詞

　　如果把學(xué)習(xí)比作大海，我愿做孤舟；如果你把知識(shí)比作花壇，我就是一只蝴蝶；如果你把奮斗比作一座山，我就是一個(gè)登山者。

　　一）蜀山有路，勤為道

　　初二的生活緊張而忙碌。

　　夜幕籠罩，星星閃爍。燈火通明，電扇搖曳，老師坐在講臺(tái)上復(fù)習(xí)功課。教室里依舊是忙碌的身影。

　　我輕輕嘆了口氣，初秋還是悶熱的。學(xué)習(xí)任務(wù)還在增加。但一想到自己因?yàn)閼卸瓒鴣G掉的成績(jī)，我就不得不全身心地投入到這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)中。

　　中學(xué)二年級(jí)，長(zhǎng)大了。初中一年級(jí)的人生洗禮后，我要懂事了。我們正處于花開(kāi)的季節(jié)——青春期。面對(duì)家長(zhǎng)期待的目光和老師的信任。想起以前的童年時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，每天回家，總是在樓道里大喊：我到家了！所以我不會(huì)感到害怕�；氐郊遥偰芸吹綃寢尨认榈哪橗嫼兔牢兜娘埐�。

　　我記得我媽媽從不強(qiáng)迫我讀書(shū)，但她會(huì)尊重我的閱讀選擇。所以我讀了很多書(shū)，無(wú)論是文學(xué)作品還是小說(shuō)作品，我都從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。中國(guó)四大名著，老魯迅先生我會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品味佘老師的作品和外國(guó)文學(xué)。我相信魯迅先生的一句名言：時(shí)間就像海綿，只要你想擠它，你就會(huì)擁有它。

　　二）學(xué)海無(wú)邊，勤奮好學(xué)

　　成功不僅是靠拼搏和拼搏取得的，更是在信心的照耀下。

　　每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都像一匹白馬。第二年的學(xué)習(xí)和生活就是這樣。我覺(jué)得我需要戰(zhàn)斗。記得在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：初中不努力，就沒(méi)有成功的成長(zhǎng)。這句話雖然簡(jiǎn)明扼要，但意義深遠(yuǎn)。我相信并記住這句話。我覺(jué)得現(xiàn)在我需要努力工作和奮斗。我想對(duì)自己說(shuō)：二年級(jí)拼，三年級(jí)贏！

　　在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，我不應(yīng)該失去斗志。初中這漫長(zhǎng)而短暫的人生，我就像一個(gè)迷失在迷霧中的孩子，漸漸在迷霧中找到了那顆隱隱閃爍的星星。

　　青春是朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)代。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛平庸的人。我走的每一步都應(yīng)該踏實(shí)穩(wěn)重。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“年輕壯大不努力，老板難過(guò)”。 “別等閑了，白衣少年，空虛而憂傷�！�

　　我要戰(zhàn)斗的時(shí)候，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

奮斗優(yōu)秀作文6

　　很久沒(méi)有這樣嚴(yán)肅地介紹過(guò)自己了。我是一個(gè)普通到掉到人堆里都找不出來(lái)的人，一個(gè)還算稱職的學(xué)生。畢竟上了這么多年學(xué)，每天兢兢業(yè)業(yè)地按時(shí)上下學(xué)努力吃飯認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)該是頭等大事了，還好我沒(méi)有厭倦，反而從這樣循環(huán)往復(fù)的學(xué)習(xí)生活中找到了一些快樂(lè)。

　　自己應(yīng)該算是一個(gè)比較努力的人吧，對(duì)于學(xué)習(xí)，不說(shuō)付出十二分的努力，也總能全神貫注心無(wú)旁騖。雖然要努力克制住自己那懶得要死的天性真的很難，但是我做到了。曾無(wú)數(shù)次表示過(guò)自己奮斗的原因并不多，一是我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)是我最大的動(dòng)力，二是總覺(jué)著人生的每個(gè)階段總要有你為之奮斗的東西，我不愛(ài)空虛的人生。有這些做動(dòng)力，雖然會(huì)有做作業(yè)做到頭暈抄錯(cuò)題抄到手疼背東西背到想哭的時(shí)候，但我總能堅(jiān)持下去。其實(shí)，做自己喜歡的事情，應(yīng)該是最幸福的吧，學(xué)習(xí)最大的竅門(mén)，或許就是愛(ài)上它。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)的方法，我想首先應(yīng)該就是多獎(jiǎng)勵(lì)自己。人是會(huì)累的，適時(shí)的給自己一些鼓勵(lì)，會(huì)及時(shí)扼殺我們放棄的念頭。小學(xué)的時(shí)候，一邊做作業(yè)一遍吃橘子，我會(huì)要求自己做完一道題吃一瓣，雖然總?cè)滩蛔⊥低档亩喑砸稽c(diǎn)，但在自己的監(jiān)督下，也算是達(dá)到了目的，很快做完了作業(yè)。上了初中，便要換用高級(jí)一點(diǎn)的方法了。初三開(kāi)學(xué)前夕，我去文具店買(mǎi)了一大摞百事貼，立志要把房間的一整面墻上貼滿英語(yǔ)單詞，抱著對(duì)自己薄弱的意志力極不自信的心態(tài)，我開(kāi)始一邊背一邊往墻上貼，居然堅(jiān)持住了，并且初見(jiàn)成效。那一墻花花綠綠的便條，是我對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　不但要獎(jiǎng)勵(lì)自己，還要選擇最適合自己的方式去學(xué)習(xí)。我選擇了閱讀。小時(shí)候喜歡到處?kù)乓约嚎催^(guò)多少書(shū)，現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)樽约赫嬲龑W(xué)會(huì)了享受閱讀。最愛(ài)的事便是在午后晴好的陽(yáng)光下捧一杯茶看一本書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文字，清晰的感受到那種現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好的幸福。這大概是最好的放松，也是最好的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己喜歡也適合自己的方法，我們并不該有壓抑疲乏的生活，我們本可以快樂(lè)的幸福的去享受學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)一定是要努力的，但不一定要拼命。或許學(xué)習(xí)是苦的是累的是讓我們殫精竭慮又疲于應(yīng)付的一件事，但我從未放棄過(guò)試著去享受它，或者再稍稍功利一些，偶爾用成績(jī)激勵(lì)一下自己。我們都不是神的孩子，但我們都是有夢(mèng)的孩子。我們要有夢(mèng)想，既要享受奮斗的快樂(lè)，也要堅(jiān)定地愛(ài)這個(gè)世界。

　　最后，用自己鐘愛(ài)的一句話，與君共勉——“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！�

奮斗優(yōu)秀作文7

　　天空因?yàn)榘自贫诱克{(lán)，人生因?yàn)閴?mèng)想才更加絢麗。

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，支撐著自己向終點(diǎn)邁進(jìn)，不管沿途多少泥濘險(xiǎn)阻，多少未知風(fēng)雨，都會(huì)勇敢的沖向夢(mèng)想的彼岸。

　　曾經(jīng)的我有一個(gè)夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大之后做一個(gè)科學(xué)家，探索宇宙的奧秘，發(fā)現(xiàn)未知的神奇。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，幻想有一天能夠進(jìn)入科學(xué)院，從事于科學(xué)研究。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的方法是多做題，于是我便開(kāi)始起早貪黑的做題，有時(shí)候題不夠做，我就在每天僅有的幾塊錢(qián)里取出一部分來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)題，有時(shí)候甚至一整天都不吃飯。我的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，幾乎每次都在滿分的邊緣。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的夢(mèng)想在我的心中漸漸淡化了。我覺(jué)得成為一個(gè)世界上頂尖的科學(xué)家太難了，卻又不甘心僅僅做一名平凡的科學(xué)家。我開(kāi)始迷茫了，因?yàn)槲也恢雷约旱哪繕?biāo)在哪里。在遠(yuǎn)方?還是在眼前?我徹底失去了人生的方向，像一只無(wú)頭蒼蠅般到處亂竄，卻越飛越迷茫，越飛越痛苦。

　　想要借酒消愁，卻驚覺(jué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)酒，于是我便想要開(kāi)一家公司，成為全球首富。我開(kāi)始廣泛結(jié)交朋友，大量與人交流，這些對(duì)于對(duì)于性格本就內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰(zhàn)。有時(shí)我會(huì)想到放棄，可一想到成功之后的場(chǎng)景自然而然就會(huì)重新振作起來(lái)，繼續(xù)為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

　　不經(jīng)意間看到電視上皇上命令屬下的畫(huà)面，于是我就想長(zhǎng)大以后成為一名最高管理者。從此我每年都做班長(zhǎng)，管理班級(jí)大小事務(wù)，以便于將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)最高管理者的職務(wù)。后來(lái)我覺(jué)得成為一名最高管理者有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，況且權(quán)利越大同時(shí)責(zé)任也會(huì)越大，我的夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖了。

　　我想了很久，自己的夢(mèng)想到底是什么，卻一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我喜歡狼的自由、團(tuán)結(jié)、勇敢、高傲、堅(jiān)定如一、不可馴服、不知道什么是失敗，那么我的夢(mèng)想能不能是學(xué)習(xí)狼的精神呢?于是我就又有了一個(gè)夢(mèng)想，不再貪圖富貴，不再迷戀權(quán)利，我要成為一名王者，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　我相信，世界上沒(méi)有不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我的眼睛會(huì)一直盯著屬于我自己的夢(mèng)想，為之奮斗。

奮斗優(yōu)秀作文8

　　有一個(gè)地方，我們?cè)谀怯辛擞亚椋粝潞顾�，留下歡笑，留下淚水，也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校！

　　初中生活在這個(gè)學(xué)校開(kāi)啟，也在這個(gè)學(xué)校畫(huà)上句號(hào)。還有幾個(gè)月，我們也將會(huì)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來(lái)一屆新兵。要說(shuō)在這里學(xué)到了什么，那可就多得數(shù)不上來(lái)了！我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，那一圈又一圈的塑膠跑道，我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水，考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去，堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了，咬著牙都堅(jiān)持下去�；@球場(chǎng)上為自己的喜愛(ài)，也為學(xué)校的榮譽(yù)，不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。

　　最重要的是在教室看見(jiàn)了同學(xué)們的奮斗。即將中考了，也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有多少人在教室里死記硬背，老師也在努力的備課，為的是什么？就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕，他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買(mǎi)單，明天就要為你的貧窮買(mǎi)單。六月份中考，到今天也就還有那么二三個(gè)月，讓我們一起為六月份拼搏吧！

　　坐在教室聽(tīng)老師講課，把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好，把新的知識(shí)從中學(xué)好！初三上學(xué)期的我還在四處游蕩，沒(méi)有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過(guò)辦公室�？墒俏业男乃歼€是沒(méi)有投入學(xué)習(xí)中，成績(jī)一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要，簡(jiǎn)直就是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　到現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)考試，我也后悔了！老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒(méi)背。直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到如果我再這樣下去，恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，認(rèn)真背書(shū)。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來(lái)！為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，奮斗吧！想到中考前幾周，同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏，也當(dāng)是為自己以后的未來(lái)努力。

　　努力吧！同學(xué)們，初中生活人生就只有一回，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。還有那么幾個(gè)月，得在這個(gè)充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力！努力未必成功，但放棄就一定失敗。

奮斗優(yōu)秀作文9

　　人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。快樂(lè)齊分享；酸楚悲又憤；成功分喜悅；奮斗苦后甜……

　　五天，四天，三天……近了，近了，展現(xiàn)六年來(lái)的努力奮斗成果的時(shí)刻越來(lái)越近了。再過(guò)兩天就是第一波“主打”——英語(yǔ)畢業(yè)考了。在朗朗的讀書(shū)聲和筆的揮灑聲中，苦中滲甜的奮斗日子來(lái)臨了……

　　“叮鈴鈴……”在一陣“嘈雜”的鬧鐘“呼喚聲”下，本來(lái)應(yīng)該享受周末寶貴補(bǔ)眠時(shí)間的我緩慢地爬起來(lái)，揉了揉疲憊的雙眼，按停那“討厭“的鬧鐘，昏昏欲睡地走向衛(wèi)生間。

　　在匆忙的整理下，我來(lái)到書(shū)房，拿出了英語(yǔ)課本，開(kāi)啟錄音帶，隨著流利的英文跟讀了一遍。“寶貝，你起床啦！好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)，記得背誦單詞，熟讀課文，跟讀磁帶……”媽媽一大清早，站在房門(mén)口嘮叨了半天，這已成為復(fù)習(xí)階段中必不可少的“伴奏”了。我索性捂住了快“起繭”的耳朵，立起書(shū)本蓋在臉上，在這無(wú)光又無(wú)聲的環(huán)境下，我的眼睛漸漸在停止“工作”。我微微垂下了頭，卻一不留心碰到了桌子。我立即回過(guò)神來(lái)，環(huán)視四周。窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌，隨即，我耳邊便響起一首首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，鄰居家的小狗懶洋洋地趴在地上呼呼大睡，我愈來(lái)愈疲倦。

　　這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲，媽媽不緊不慢地走向書(shū)房，我急忙打起精神，裝出一副專心致志的模樣�！八械挠⒄Z(yǔ)考卷整理出來(lái)，我來(lái)給你講解錯(cuò)題，還得寫(xiě)一些練習(xí)�！眿寢尭嬷疫@“殘酷”的現(xiàn)實(shí)，早起的煩躁和起床后的“慘遇”雙重打擊著我。

　　“這種題目應(yīng)該……”我完全顧不上聽(tīng)媽媽的分析，雙眼又開(kāi)始“罷工”，我又一次垂下了千斤重的頭�！芭�！”媽媽在我的腦門(mén)上重重一敲，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我無(wú)奈地將思緒收了回來(lái)。心想：周末原本是如此地美好，卻被老媽狠心的“摧毀”了�？墒�，再過(guò)兩天考試就要來(lái)臨，我要是再這種狀態(tài)下去，肯定沒(méi)希望，所以……我挺直了背，努力睜大雙眼，望著本子上的“天文字”，眼花繚亂。我甩了甩頭，使神智清醒了許多。起早的疲勞，練習(xí)的壓迫讓我無(wú)法抵抗。但心中仍有一絲動(dòng)力：奮斗，就是最后的勝利，熬過(guò)這段日子，就徹底輕松了！于是，我再次揉了揉雙眼，拍了拍肩，告訴自己：你能行！六年的辛苦讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的原點(diǎn)。

　　奮斗的滋味還是那樣苦，那樣甜……

奮斗優(yōu)秀作文10

　　眼下，隨著五月份的到來(lái)，天空終于一點(diǎn)點(diǎn)散去了春寒料峭時(shí)的鉛黑色樣貌，湛藍(lán)的天空沒(méi)有任何雜質(zhì)，仿佛一個(gè)毫無(wú)心機(jī)的孩童。

　　考試剛剛結(jié)束，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)奮斗之后，緊張的生活終于漸漸穩(wěn)定了下來(lái)。閑暇之際，整理了抽屜里的舊物，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)袋子，打開(kāi)，里面是初四的時(shí)候?yàn)橹锌甲鰷?zhǔn)備的許多張聽(tīng)寫(xiě)卷，現(xiàn)在看來(lái)，那些詞句多少有些幼稚，但感觸最多的.，是那些紙張上映射著那時(shí)那個(gè)努力的自己。乍看來(lái)，那些紅色標(biāo)記也算是老師在那段歲月里給我留下的珍貴印記了，縱然已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，但字字珠璣卻將她的期望映射的真真切切，心中的感激之情不免又油然而生。

　　其實(shí)許多時(shí)候，每當(dāng)又憶起往矣的那段日子，那段奮斗的歷程總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著自己。那種曾經(jīng)奮斗的感覺(jué)能將回憶染醉，染成讓你承受不了的氣味，或者說(shuō)像一本看了無(wú)數(shù)遍的悲劇小說(shuō)，再次閱讀時(shí)，已經(jīng)無(wú)法熱淚盈眶，然而胸口里，卻依然有一只小拳頭，輕輕的敲打著心門(mén)。

　　前幾天，因出去辦事，經(jīng)過(guò)了初中的校園，沒(méi)有靠近，只是在門(mén)口停留了片刻，想起時(shí)令正是初夏，惦記著庭院里的櫻花、玉蘭和丁香。丁香和玉蘭在別處也是有幾次見(jiàn)到的，可心中還是對(duì)那里的種下了一份念想，好像只有見(jiàn)的到那里的花開(kāi)才算的上是真正的在迎接夏天。眼前的這個(gè)它，對(duì)于我像是一座生我養(yǎng)我的老城，我從城里出來(lái)，在外面的世界經(jīng)歷了世間的風(fēng)華也好挫折也罷，幾經(jīng)周折，最后又站到了它的面前，可經(jīng)過(guò)時(shí)代的替換歲月的變遷，如今的我只能冒然的站立在這里，不再潸然涕下，可就這么望著，望著，穿越了城里無(wú)數(shù)的青瓦，順便就又看到了以前望了無(wú)數(shù)次的，那天邊鮮血染紅般的云霞。

　　后來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就又拎著行李回到了現(xiàn)在的學(xué)校，又開(kāi)始了奮斗的生活。對(duì)于這種生活，我不厭惡也不喜歡，卻像是一種盲目的，消耗的狀態(tài)。喝自己沖的咖啡，吃自己泡的面，睡自己鋪好的床鋪，寫(xiě)自己的作業(yè)做自己的夢(mèng)。世界上的悲傷與災(zāi)難太多，活在一個(gè)平靜的角落，其實(shí)就因感到是十分慶幸的，可對(duì)于回憶里，那些滲透在白紙黑字上的生動(dòng)的悲喜，還是可以切膚的感覺(jué)到那種轟轟烈烈的青春氣息，最終發(fā)現(xiàn)，年華里，我們失卻的往往是一種心情。

　　我想，應(yīng)該找回奮斗的自己。

　　記得曾經(jīng)有一個(gè)和我很要好的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)

　　“要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！�

　　我知道，要用盡全力，奮斗的在歲月上寫(xiě)詩(shī)。

　　即使明日

　　天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡

奮斗優(yōu)秀作文11

　　生命中你沒(méi)有暑假可以休息，也無(wú)人幫你發(fā)現(xiàn)自我。

　　這句話是當(dāng)今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫(xiě)給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話，這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話，沒(méi)有經(jīng)歷的人是體會(huì)不到的。

　　多想和從前一樣，咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ)，在父母的呵護(hù)快樂(lè)生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字，也可能不會(huì)醒來(lái)，我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

　　理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，時(shí)光不會(huì)因你倒流，日子不會(huì)因你停滯，這個(gè)世界上不會(huì)，這世界不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，多你少你一個(gè)又如何，除了身邊的人誰(shuí)還會(huì)過(guò)多的在意你�；钤诋�(dāng)今，唯有奮斗可言。

　　從小學(xué)到高中放過(guò)了多少暑假呢，不記得了，只記得每次暑假都會(huì)玩的很開(kāi)心終于解放啦，終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái)，去KTV嗨歌，去精品店選飾品去品牌店里買(mǎi)東西，逛街下河扔下書(shū)包，這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì)過(guò)的很快樂(lè);快樂(lè)天地，每當(dāng)快要開(kāi)學(xué)之際，便是狂補(bǔ)作業(yè)之時(shí)，我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。

　　我們所有人的腦海里都會(huì)有這樣一個(gè)想法：暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年，就為這幾個(gè)月呢，要不然就對(duì)不起自己了。以前，我也是那樣想的可漸漸長(zhǎng)大，懂事的我，再也回不到以前那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了，只有對(duì)過(guò)往的一天無(wú)限的懷念與留戀，時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)盡管我們喜歡在包袱里生活，可生活依舊還是在繼續(xù)。

　　磨練自己，鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)不公平的社會(huì)我們不是富二代，沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備，沒(méi)有強(qiáng)大的靠山，可我們有一雙能為未來(lái)拼搏的雙手白手起家，怎么樣，我們是拼二代!你有你的觀點(diǎn)，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，我們是拼二代，我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒(méi)有辛勤的付出決對(duì)不會(huì)有回報(bào)，這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成，就算有一輩子都用不了的金錢(qián)，這樣的人生有意義嗎?所以，從今年這個(gè)暑假開(kāi)始，學(xué)著為了生活去奮斗吧，無(wú)論做什么都不會(huì)一帆風(fēng)順的，但必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，命運(yùn)就是如此沒(méi)有資本，只能為別人賣力所以請(qǐng)相信自己，我們都是大孩子了，父母看到我們這樣也會(huì)很欣慰，當(dāng)你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴!

　　為生活?yuàn)^斗，為未來(lái)打拼。

奮斗優(yōu)秀作文12

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——題記

　　經(jīng)過(guò)一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過(guò)石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來(lái)；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來(lái)輝煌的成功之時(shí)！

　　越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國(guó)的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國(guó)。在吳國(guó)，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過(guò)第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒(méi)了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國(guó)勵(lì)精圖治，發(fā)展國(guó)力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

　　張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說(shuō)他停止繼續(xù)沒(méi)意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲�！碑�(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了。霍金被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，寫(xiě)成巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

　　人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

奮斗優(yōu)秀作文13

　　一個(gè)人一生就像悠閑地走在沙灘上，當(dāng)這個(gè)人越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……留下只有這些小腳印，只有這些奮斗過(guò)足跡罷了。

　　我來(lái)到校園中，尋找我?jiàn)^斗足跡。不知不覺(jué)間，我駐足在了一個(gè)教室門(mén)前教室里幾個(gè)小同學(xué)正在出黑板報(bào)呢！我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚(yáng)，會(huì)心地笑了，腦子里浮現(xiàn)是我們?cè)壬碛�。原先我們每次都趁星期六�?lái)出黑板報(bào)，每次都是我負(fù)責(zé)描色。雖然每次因用力過(guò)度食指都回會(huì)凹下去，疼痛無(wú)比，手指上彩色粉筆都洗不掉，有時(shí)粉筆會(huì)突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來(lái)，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮，從不抱怨，看到白色圖畫(huà)在自己描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來(lái)時(shí)，那種感受是無(wú)倫比！我知道我是在為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗，這里有我?jiàn)^斗足跡。

　　腳步緩緩地移動(dòng)著，突然一陣?yán)世首x書(shū)聲傳入我耳畔。這清爽讀書(shū)聲，這群認(rèn)真學(xué)生又勾起了我回想。每節(jié)課上我都專心致志地聽(tīng)老師滔滔不絕講課，每次我都非常認(rèn)真，弦時(shí)刻緊繃著，一有問(wèn)題就提問(wèn)，陽(yáng)光照在我身上，是那么明媚，那么耀眼。我是時(shí)為我學(xué)習(xí)而奮斗，為我自己而奮斗，這里有我?jiàn)^斗足跡。

　　時(shí)間緩緩地流動(dòng)著，��！又到了這個(gè)熟悉大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁那棵大榕樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了吧，他見(jiàn)證了學(xué)校歷史，也見(jiàn)證了我?jiàn)^斗。他是這個(gè)校園最忠誠(chéng)守衛(wèi)者守護(hù)著我們校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場(chǎng)，這熟悉大操場(chǎng)，這熟悉跑道，這熟悉膠質(zhì)地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)隊(duì)員都努力拼搏，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，為自己班榮譽(yù)奮斗。雖然我體育不好，但在班級(jí)方陣隊(duì)中我也是那個(gè)口號(hào)喊得最響亮，步伐最矯健，最堅(jiān)定那個(gè)人。這里有著我揮灑汗水，有著我堅(jiān)定步伐，有著我?jiàn)^斗足跡。

　　看著這些，我感慨了。我知道在不久將來(lái)，我還要奔赴考場(chǎng)，專心致志地做著人生每一道題，那才是我最重要一次奮斗足跡。

　　沙灘上足跡，在一個(gè)大浪花之后就會(huì)被吞沒(méi)，就不復(fù)存在，不在有絲毫痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過(guò)，我們?cè)鴬^斗過(guò)，那也就無(wú)憾了………

奮斗優(yōu)秀作文14

　　十七個(gè)歲月的輪回，風(fēng)干的記憶從來(lái)都只是這樣：在黑暗與孤寂的鼓點(diǎn)中不斷拍打著秋風(fēng)，回首，向來(lái)瀟灑奮斗的模樣，直至艱辛在十七年的風(fēng)雨歷程里也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。

　　一年四季，我亦在三季的歲月里隨著大潮破浪前行，在無(wú)涯的書(shū)海中拭去秋日的傷感，拾取人生奢余的奮斗，在感悟中永生。

　　在奮斗中感悟，成就生命的堅(jiān)韌與不屈。

　　九月的駐足，我開(kāi)始了奮斗的旅程。黎明開(kāi)幕，淡問(wèn)向何處奮斗?亦是隨手摩挲起了課本，文字的感悟里，我得到了普希金追求自由與夢(mèng)想的開(kāi)始。這里有自由奔放的大海，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光;這里有以山的堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)磨難，以海的胸襟去迎接困厄，以一首首歌頌自由與奮斗的詩(shī)篇去接受暴風(fēng)雨洗禮的堅(jiān)韌與不屈。在海的喧囂里，我聽(tīng)到了不棄的召喚，亦銘記了“勝不驕，敗不餒”的勇氣。于命運(yùn)街頭，亦感悟到了霍金用奮斗敘寫(xiě)的輝煌與自信，那種“日破云濤萬(wàn)里紅”的不屈和“泰山崩于前而不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)。

　　在奮斗中感悟，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美。

　　三月的拼打，風(fēng)雨兼程。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！迸c屈原的相遇，告誡了我?jiàn)^進(jìn);“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！迸c蘇軾的相逢，指引了我無(wú)畏;“面朝大海，春暖花開(kāi)�！迸c海子的邂逅，教會(huì)了我真諦。然而，在這些漸行漸遠(yuǎn)的歷程與思緒的時(shí)空里，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征消逝了，一曾堅(jiān)定的背影卻永遠(yuǎn)地停留在了后人的腦海中，停留在了那藍(lán)色夢(mèng)想中仍不斷奮斗向前的足跡里，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美。

　　在奮斗中感悟，鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。

　　六月的黎明，依然伸手不見(jiàn)五指。自從師兄師姐們飲盡了杯中的苦酒，我們便接過(guò)酒杯坐在了畢業(yè)班的大旗之下。我們心中對(duì)著大旗發(fā)誓，要把書(shū)山夷平，把題海飲盡。高中的甜美時(shí)光，至此便止步不前了。培根的奮斗，亦使我們機(jī)敏謹(jǐn)慎，于思想邏輯的修辭中感悟自信與樂(lè)觀的存在。而居里夫人的奮斗，亦在堅(jiān)守中讓我們讀懂了生命的真切，那心生可貴的奉獻(xiàn)以及心靈的那一份份充滿自信的成就感——至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)。相反，若人生沒(méi)了奮斗的動(dòng)力與感悟，那你的人生便是空房乏味;亦于“溫水煮青蛙”中的實(shí)驗(yàn)?zāi)菢�，最后也只能無(wú)力而從。

　　在我們成長(zhǎng)的十七個(gè)歲月里，永拾一顆奮斗的心，用人生的常態(tài)去解讀人生吧!不管未來(lái)的一百多天里迎接我們的是象牙塔，還是失利后辣椒一樣的人生，至少我們奮斗過(guò)……