為夢(mèng)想而奮斗作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的為夢(mèng)想而奮斗作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1
這天吃著晚飯,全家聚在一起聊天。
“今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻,好像叫中國(guó)達(dá)人秀吧,有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評(píng)委不斷打擊他,結(jié)果當(dāng)他唱出第一個(gè)音時(shí),都讓那評(píng)委傻掉了!呵呵呵!卑职置硷w色舞地給我們解說(shuō)著,“等會(huì)兒吃完飯給你們看看!”
我們真的看了,現(xiàn)在讓我給你細(xì)致地說(shuō)一下吧!
有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評(píng)委打量了一下他:穿著樸素,說(shuō)話(huà)結(jié)巴,身體顫抖,神色緊張。
其中一個(gè)評(píng)委不屑地說(shuō):“你唱歌有沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練?我可要先告訴你,唱歌可不僅僅是 那么容易打動(dòng)我們這些評(píng)委的!沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練是很難讓我們給你Yes的!好,現(xiàn)在開(kāi)始吧!”
結(jié)果呢,當(dāng)他一唱出來(lái),所有觀(guān)眾都喊叫起來(lái),評(píng)委們都瞪大眼睛不可置信地看著他,連那個(gè)打擊他的評(píng)委都呆了。
真的,他唱的真的很好!還有,他一唱歌,就完全脫離了說(shuō)話(huà)時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊,滿(mǎn)臉笑容,聲音圓滑,還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手,真是個(gè)十足的“歌迷”。
等他唱完,評(píng)委們才回過(guò)神來(lái):“你——真的沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練嗎?”可是他又變緊張了:“啊啊,是啊,沒(méi)有!
“你的夢(mèng)想是什么?”
“我的夢(mèng)想以前是來(lái)中國(guó)達(dá)人秀,來(lái)證明我自己,F(xiàn)在我的夢(mèng)想完成了,還有更大的夢(mèng)想,就是去人民大會(huì)堂,去更大的舞臺(tái),把我們彝族的民歌唱給全中國(guó)人民聽(tīng),也唱給全世界人民聽(tīng)!”
評(píng)委說(shuō):“去人民大會(huì)堂?哦,好的,我祝你成功!Yes!”
評(píng)委說(shuō):“嗯,你唱的很好,把我們都震撼住了!所以,我要給你——Yes!”
評(píng)委說(shuō):“你唱的真好啊,希望你能站在更大的舞臺(tái)上為全世界人民聽(tīng)!我等著你的好消息!Yes!”
評(píng)委說(shuō):“我承認(rèn)你是用歌聲打動(dòng)我的,我佩服你的勇氣,但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。而且我沒(méi)有猜對(duì),我以為你唱的一定不行!所以我準(zhǔn)備給你——四個(gè)Yes!恭喜你,通過(guò)了!祝你成功!”
他完成了他的夢(mèng)想,他不受評(píng)委之前不屑的話(huà)語(yǔ)的影響,依然陶醉地、認(rèn)真地唱著自己的歌,不受打擊,不怕挫折。我們呢?在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì)這樣堅(jiān)持不懈嗎?也會(huì)有他這種認(rèn)真的精神嗎?現(xiàn)在,就讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用更高的要求來(lái)要求自己吧,完成自己的夢(mèng)想!為夢(mèng)想而奮斗,加油。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2
有這樣一位英雄,他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書(shū),講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事,這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上,不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里,他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食,用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神,成就了一番偉大的事業(yè),他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?墒,能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄,讀了以后讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,不禁感嘆起來(lái),魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過(guò)要放棄,這種精神讓我很敬佩。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要去追求,去實(shí)現(xiàn),無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折和失敗,都要勇敢的去面對(duì),不要半途而廢。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3
夢(mèng)想,是眾所周知的一個(gè)詞語(yǔ),也是非常熟悉的話(huà)題。夢(mèng)想是我們每個(gè)人的不同的起點(diǎn),也是我們每個(gè)人不同的未來(lái),它如同指引未來(lái)的路標(biāo),讓我們追隨它的腳步前行,直至成功。
夢(mèng)想有很多,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,選擇不同的夢(mèng)想便會(huì)走上不同的道路。一位記者上街采訪(fǎng)路上的行人,采訪(fǎng)年齡的范圍很:有小孩兒,有青年,有中年,有老年。問(wèn)的都是同樣的幾個(gè)問(wèn)題你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你打算如何做?收到的回答與想象差異很大,有許多人沒(méi)有夢(mèng)想。尤其是中年人,有夢(mèng)想的人甚微。
有一個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)在農(nóng)村出生的孩子,他的家境非常貧窮,家里為了供他上學(xué),每天都只能喝小米湯,米少湯多,雖然家境貧寒,但他的父母依然努力掙錢(qián)供兒子上學(xué)。他看到父母為了他而如此拼命,便暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期盼。就這樣,小小的夢(mèng)想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢(mèng)想是考上北大生命科學(xué)院。雖經(jīng)過(guò)了十幾年苦讀,但由于名額有限,第一年他沒(méi)有進(jìn)入在這一年進(jìn)入北大生命科學(xué)院。他可以退一步選擇更好的學(xué)校,但他為了北大生命科學(xué)院這一夢(mèng)想,他又繼續(xù)苦讀,終于在第二年成功拿到了北大生命科學(xué)院的錄取通知書(shū)。
夢(mèng)想就是這么神奇,它可以使你走上成功的道路,成為你行動(dòng)的準(zhǔn)繩,成為你奮斗的精神支柱。
在一所普通的小學(xué)里,上著一節(jié)繪畫(huà)課,主題是夢(mèng)想。老師讓同學(xué)們?cè)谧约旱睦L畫(huà)本上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。當(dāng)老師走到一位同學(xué)的身旁,看見(jiàn)他的繪畫(huà)本上有四千英畝牧場(chǎng),四百萬(wàn)英畝跑馬場(chǎng)和八百平方米的別墅,老師問(wèn)道:你家住在哪里?同學(xué)回答:我家住在貧民區(qū)。老師又問(wèn)道:你的父親是做什么的?孩子回答:我的父親是一名鞋匠。聽(tīng)見(jiàn)此話(huà),老師便說(shuō)道:你的這個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)不了,要不換一換其他的?孩子回到家便將圖畫(huà)拿給父親看,然后把老師所說(shuō)的話(huà)重復(fù)給父親,父親聽(tīng)完后說(shuō):如果這是你的夢(mèng)想,就去努力實(shí)現(xiàn)吧。過(guò)了40年后,有一位富翁邀請(qǐng)了一位老師到他的莊園去做客,待老師到后富翁問(wèn)教師:您還記得我嗎?老師搖了搖頭,富翁說(shuō):我是您的學(xué)生,您還記得那節(jié)繪畫(huà)課嗎?
人生必須有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能創(chuàng)造奇跡。就如同馬云所說(shuō)的:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)、老師所問(wèn)的關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題,莫不過(guò)是你長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想?一天,在一所學(xué)校,一間教室里正在上作文課。當(dāng)老師判到一位學(xué)生的作文時(shí),將這位學(xué)生叫到辦公室里,問(wèn)他:你的夢(mèng)想是什么?他回答道:我的夢(mèng)想,是想去埃及看金字塔。老師不僅批評(píng)他,還要求他回去寫(xiě)檢討書(shū),讓他不要想入非非,生活要現(xiàn)實(shí)。后來(lái),這個(gè)學(xué)生不再有夢(mèng)想。過(guò)了幾十年這位教師突然接到法院的傳票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的學(xué)生,這個(gè)學(xué)生對(duì)他說(shuō),他折斷了他兒時(shí)的夢(mèng)想,他這一生就這一個(gè)夢(mèng)想,卻被他所抹殺,他應(yīng)當(dāng)賠款一千萬(wàn)美元。
夢(mèng)想值多少?值一千萬(wàn)美元。這是一個(gè)天文數(shù)字,夢(mèng)想是珍貴的,它應(yīng)該得到珍惜,得到保護(hù)。
夢(mèng)想的概念很大,它需要堅(jiān)實(shí)的雙腳一步一個(gè)腳印地邁上一層層的階梯,才能走到它的面前。夢(mèng)想是每一個(gè)人心房中一顆種子,需要你去定意,它的成長(zhǎng)方向取決于你自己。它可能長(zhǎng)成一株富貴的玫瑰,也可能長(zhǎng)成一顆弱小的小草,更有可能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了香甜的果子。
夢(mèng)想,需要我們每個(gè)人去奮斗,快快邁開(kāi)你的雙腳吧!一起奔向心中的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4
在許多人看來(lái),有著一個(gè)被“拋棄”的悲傷的童年,這樣一個(gè)人竟能健康成長(zhǎng),甚至雄心勃勃地坐上總統(tǒng)寶座,多少讓人有點(diǎn)不可思議。父母“拋棄”帶來(lái)的挫折,父親、母親都多次結(jié)婚和離婚,剝不掉的黑皮膚,這些如影隨形的自卑要么導(dǎo)致一個(gè)人沉淪,要么就會(huì)迸發(fā)出驚人的斗志,產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就欲望。在身上,正是產(chǎn)生了積極的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)他不懈奮斗,從社區(qū)工作者、博士、教授、州議員、國(guó)會(huì)議員一路走來(lái),并最終鎖定最高奮斗目標(biāo)。
人生易逝,當(dāng)你心中有一個(gè)夢(mèng)想在時(shí),你的生活才會(huì)是彩色的。可是有多少人是不實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕不罷休的?又有多少人在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中半途而廢了?
半途而廢的人太多,堅(jiān)持下來(lái)的太少。生活中多數(shù)情況是這樣的:當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí)你會(huì)充滿(mǎn)信心地為之奮斗,但途中會(huì)遇到很多困難讓你喪失信心,最終使你丟掉夢(mèng)想。
我們常常聽(tīng)到人們各種各樣的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)都很美好,但在現(xiàn)實(shí)中,我們卻很少見(jiàn)到真正堅(jiān)忍不拔、全力以赴去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。人們熱衷于談?wù)搲?mèng)想,把它當(dāng)作一句口頭禪,一種對(duì)日復(fù)一日、枯燥貧乏生活的安慰。很多人帶著夢(mèng)想活了一輩子,卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地去嘗試實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而奮斗,你最后創(chuàng)造的東西就是偉大的。就像在生活中,家庭中常常缺少互相的關(guān)懷,但是當(dāng)你有意的,一天用5分鐘的時(shí)間來(lái)關(guān)心家人,你的家庭生活永遠(yuǎn)不會(huì)有任何問(wèn)題,就是缺乏那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。你之所以事業(yè)無(wú)成,就是你每天沒(méi)有抽出10分鐘的時(shí)間來(lái)關(guān)心你的事業(yè),來(lái)關(guān)心你的成長(zhǎng),來(lái)關(guān)心你的人格的建立。
美國(guó)有個(gè)叫摩西的老太太,她80歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),一直畫(huà)到100多歲,成為世界著名的畫(huà)家,就是因?yàn)樗恢痹诋?huà)畫(huà),她忘掉了什么老年,所以她不再老了,也不再死了。突然有一天她坐在夕陽(yáng)下的草坪上,就覺(jué)得怎么時(shí)間就這樣過(guò)來(lái)了,一算自己100多歲了,結(jié)果當(dāng)天就死了。
人的年齡是不能計(jì)算的,生命是不可以計(jì)算的,生命只能用來(lái)發(fā)揮,盡情地用你的生命來(lái)拼搏,你的人生就會(huì)越來(lái)越精彩,夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越接近。
當(dāng)剛剛進(jìn)入大學(xué)的少年還在抱怨自己的父親不是李嘉誠(chéng)或比爾·蓋茨,還在為選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)而憂(yōu)心忡忡時(shí),他們還沒(méi)真正去思考“我是誰(shuí)”。這時(shí)候,我們需要學(xué)習(xí)的勇氣,去接受這個(gè)社會(huì)所賦予我們的現(xiàn)實(shí)身份。
當(dāng)年輕的大學(xué)生在為畢業(yè)后的前途感到迷茫,為選擇什么樣的職業(yè)而發(fā)愁時(shí),他們還沒(méi)有真正去思考“我們的夢(mèng)想是什么”。這時(shí)候,我們需要學(xué)習(xí)去關(guān)注生活,去了解周遭這世界不同人們的生活現(xiàn)實(shí)和變革空間。
當(dāng)在職場(chǎng)征戰(zhàn)數(shù)年的人還在為職業(yè)轉(zhuǎn)型而困惑重重,無(wú)法做出決定,他們還沒(méi)有真正掌握“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的各種方式”。這時(shí)候,我們需要學(xué)習(xí)的堅(jiān)定,去平衡自身的興趣、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)能力與夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的矛盾,重新設(shè)定我們的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃我們的職業(yè)發(fā)展。
那些沒(méi)有確定的目標(biāo)和抱負(fù),沒(méi)有規(guī)劃良好的人生計(jì)劃,只是一天天得過(guò)且過(guò)的人,我們不能不感到惋惜。毫無(wú)目標(biāo)地隨波逐流,既沒(méi)有固定的方向,也不知道?吭诤畏,在渾渾噩噩中虛擲許多寶貴的時(shí)光。這樣的日子,沒(méi)有人喜歡。漫無(wú)目的地等待機(jī)會(huì),希望命運(yùn)可以改變生活的想法是不切實(shí)際的,能拯救他們的只有自己,只有他們自己的夢(mèng)想和努力。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5
夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完!不過(guò),其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿(mǎn)分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒(méi)事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認(rèn)真點(diǎn)兒,一定能拿滿(mǎn)分!”考試開(kāi)始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:1、認(rèn)真讀題。2、認(rèn)真思考,慎重答題。3、字體工整,卷面干凈。我想著這些要求,手中的筆跟著做。
我默默地想,慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認(rèn)真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來(lái)。啊——!我一共檢查出5道錯(cuò)題,看來(lái)檢查很重要,如果我沒(méi)有檢查,就得不了滿(mǎn)分!……過(guò)了一會(huì)兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿(mǎn)分。
“心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn),而是需要付出,有付出就有回報(bào)!這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6
夢(mèng)想,一個(gè)人怎么沒(méi)有夢(mèng)想呢?沒(méi)有夢(mèng)想的人,生活平淡如水;有了夢(mèng)想,才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,做一名出色的中國(guó)人。 開(kāi)學(xué)初,我們?nèi)嘁黄鹑ビ^(guān)看了《開(kāi)學(xué)的`第一幕》,主。
夢(mèng)想,一個(gè)人怎么沒(méi)有夢(mèng)想呢?沒(méi)有夢(mèng)想的人,生活平淡如水;有了夢(mèng)想,才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,做一名出色的中國(guó)人。
開(kāi)學(xué)初,我們?nèi)嘁黄鹑ビ^(guān)看了《開(kāi)學(xué)的第一幕》,主題是:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。片中有一種特殊的人物,他們對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)生命都充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
我記得片中的故事:有一位著名的鋼琴家因?yàn)樾r(shí)候觸電而導(dǎo)致雙手殘廢了,但他有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后做個(gè)鋼琴家。如今他已永遠(yuǎn)失去了雙手,再也不能彈鋼琴了。因?yàn)檫@一點(diǎn),他也曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,但他都相信沒(méi)有了雙手,雙腳也可以彈奏出美麗的音樂(lè)。果然,他勤學(xué)苦練,幾年后他奇跡般地用自己的雙腳彈奏出了極其優(yōu)美的音樂(lè)。他自己也感嘆了:面對(duì)自己的夢(mèng)想,只要不放棄,不泄氣,就一定會(huì)成功,F(xiàn)在,他做到了!
我們中國(guó)著名的武術(shù)家李連杰,他也對(duì)自己的夢(mèng)想不放棄。李連杰5歲就愛(ài)上了中國(guó)武術(shù),他自己下定了決心:一定要練好武術(shù),長(zhǎng)大后將中國(guó)的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。那個(gè)時(shí)候,中國(guó)武術(shù)受到日本侵略者的鄙視,決定要和中國(guó)武術(shù)比一場(chǎng)。但人們都相信:中國(guó)武術(shù)才是最厲害的!日本人都認(rèn)為中國(guó)武術(shù)都只是小兒科,三腳貓功夫,不用幾招就能打敗中國(guó)武術(shù)。實(shí)際上不是這樣的。李連杰知道了,就決定一定要練好中國(guó)武術(shù),我們中國(guó)武術(shù)才是最強(qiáng)大的。就這樣,他心頭有著堅(jiān)定的信念,一直練啊,練啊。中國(guó)武術(shù)即使受到了瞟視,他也不會(huì)放棄,會(huì)一直堅(jiān)持。他一定會(huì)證明中國(guó)武術(shù)才是最強(qiáng)大的!
是的,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,就一定可以創(chuàng)造出在即的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
張海迪姐姐她熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。她是中國(guó)第一位殘疾人首會(huì)代表。她是個(gè)雙腳殘廢的人。但她沒(méi)有被殘疾所****,而是更堅(jiān)強(qiáng)的去創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。她之前有想過(guò)輕生,但她還是取消了這個(gè)信念。因?yàn)樗嘈,上天給予的生命是寶貴的。她也有一個(gè)夢(mèng)想,就是好好寫(xiě)作,靠寫(xiě)作為生。她小時(shí)候就酷愛(ài)寫(xiě)作。在醫(yī)院里她也常常看書(shū),寫(xiě)字。因?yàn)樗胫挥羞@樣,才不會(huì)浪費(fèi)生命。由于她善待生命,尊重生命,珍愛(ài)生命,最終她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起!
我也有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后做個(gè)女宇航員,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)課,完成作業(yè)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇7
隨著二月春風(fēng)的吹起,春節(jié)也到了。
我只想說(shuō)“新桃換舊符”之時(shí),除了歡喜快樂(lè)、濟(jì)濟(jì)一堂、張燈結(jié)彩,關(guān)于過(guò)年還應(yīng)該有些新意,有新目標(biāo),“帶著夢(mèng)想出發(fā)”。
過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,首先提醒人要珍惜時(shí)光,人生常常是“年年花相似,歲歲人不同”,少年人歡樂(lè)成長(zhǎng),年輕人變壯成熟,中年人覺(jué)得歲月如梭,老年人感嘆殘陽(yáng)。記得有一句諺語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲!逼鋵(shí)不管是誰(shuí),每一次的過(guò)年,都意味著自己的年齡又增長(zhǎng)了一歲。所以,自己就要珍惜自己的時(shí)間,然后,努力地奮斗,努力地向自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,應(yīng)把夢(mèng)設(shè)計(jì)得美好一些,并有可能實(shí)現(xiàn)。既是追求美好,就需要認(rèn)真地籌劃,然后腳踏實(shí)地去做,不迷于空想,不寄于妄想,用腳踏實(shí)地的態(tài)度去做。將遠(yuǎn)大的理想變成一個(gè)個(gè)小的理想,一步步地去實(shí)現(xiàn)。
過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,還要勇于承擔(dān)責(zé)任。從大方面說(shuō),是對(duì)國(guó)家的責(zé)任;從小方面說(shuō),是對(duì)自己的責(zé)任,是把對(duì)人生的意義有新的理解,甚或是對(duì)自己乃至親人負(fù)起健康的責(zé)任。責(zé)任處處都有,無(wú)處不在,重要的是實(shí)行,通過(guò)所到做到來(lái)增加誠(chéng)信,美好自會(huì)在眼前。
過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,還要再創(chuàng)造,也就是通過(guò)自己的真實(shí)才干,去創(chuàng)造更多的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)更高一層的知識(shí)積累,為生活增加“正能量”,在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí),著手于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。帶著夢(mèng)想出發(fā),關(guān)鍵的是“學(xué)習(xí)”,只有不斷地增長(zhǎng)自己的知識(shí),才有事業(yè)的成功,才有美麗的人生。
過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,人也會(huì)樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、充滿(mǎn)活力。在困境中也能見(jiàn)到光明,失望也會(huì)變成動(dòng)力。千萬(wàn)不要輕易放棄,堅(jiān)持你的想法,相信你的夢(mèng)想,生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。正如“勝不驕,敗不餒”。
當(dāng)天空響起新年的號(hào)角,那個(gè)夢(mèng)的旅途就已經(jīng)開(kāi)始了。這時(shí),一切就成了過(guò)去,一切又重新開(kāi)始。只要不輕言放棄,你就駕駛著劈風(fēng)斬浪的小船,迎接成功,迎接希望。記。洪L(zhǎng)江破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇8
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中的楊孟衡,從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力,成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲,已被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。
一開(kāi)始,他在家里迷上了體育,卻沒(méi)能取得好的良好的結(jié)果;他難過(guò)過(guò)一陣子,不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字。本來(lái)對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了,更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人。現(xiàn)在,他已經(jīng)取得了自己的成功。
要問(wèn)這一切源于什么,就是源于夢(mèng)想,源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持,他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持,我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?
相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放,一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好。
從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想過(guò)后,又會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)不重要,重要的的是過(guò)程。只要自己努力了,盡力了,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也不留遺憾。
每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠(yuǎn),或公或私,夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡而變化,人的一生就應(yīng)該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人,才能活出生命的意義,綻放美麗的生命之花。
我們每個(gè)人,都代表著中國(guó)。我們的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng)。
有夢(mèng)的中國(guó),是有希望的。只要我們努力奮斗,中國(guó),將會(huì)成為美麗的大花園。
“再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)”,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇9
為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事,有一條魚(yú),它逆流而上,沖破了許許多多艱難險(xiǎn)阻,用盡了自己全身的力氣終于到達(dá)了自己的目的地,但隨著自己離夢(mèng)想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來(lái)。
每一個(gè)生命,都在追逐這夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)自己的追求。但,在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼,它會(huì)傾斜嗎?
我想,這是值得的。
如果沒(méi)有自己人生目標(biāo),就像航海家在海上沒(méi)有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行,這樣他終究會(huì)撞上冰山,或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無(wú)論結(jié)果如何只要你努力了,到時(shí)就不會(huì)再悔恨!
追求夢(mèng)想,也是在實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)追夢(mèng)者的生命終了時(shí),他們必定是毫無(wú)遺憾的,因?yàn)樗麄冏非罅藟?mèng)想,追求到了夢(mèng)想,享受了成功的喜悅!
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因?yàn)樗谏淖詈笠豢,也感受到了光明、感受到了熱量?/p>
為夢(mèng)想而奮斗作文 篇10
夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,人生也驟然變得豐富多彩。在成長(zhǎng)中的我也有自己的夢(mèng)想,就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我為之拼搏著、奮斗著。
勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師,其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用,最主要的是自己的奮斗,即使師傅再好,自己不努力,一切都是白費(fèi)。在奮斗的過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、,但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的,勇者無(wú)懼。面對(duì)困難,我會(huì)大聲對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!勝利就在前方!”
于是無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我為了心中的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏。
雖然奮斗并不意味著成功,但失敗也不意味著將要放棄。因?yàn)槲抑廊说男氖菬o(wú)暇的美玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏,人生自會(huì)有其精彩與內(nèi)涵,是什么樣的結(jié)果并不是重要的事。
從美好的童年到我快樂(lè)的小學(xué)生活,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,想成為一名飛機(jī)駕駛員,在空中翱翔,體驗(yàn)飛的感覺(jué);想成為一名教師,用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì);想成為一名醫(yī)生,去救死扶傷;想成為一名邊防戰(zhàn)士,讓祖國(guó)不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!敝挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(zhǎng),在奮斗中收獲……是啊,奮斗,是一個(gè)艱苦的過(guò)程,在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè),其實(shí),那就是耕耘,那就是付出,那就是勝利的信號(hào),那就是對(duì)成功者的褒獎(jiǎng)。
夢(mèng)想越高,奮斗就越多,雖然奮斗十分艱苦,但我們依然為之拼搏著、奮斗著,因?yàn)閴?mèng)想是地球上最美的思維之花。
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