關(guān)于奮斗作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的奮斗作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
奮斗,才是青春該有的模樣。——題記
一杯茶,加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力,最后煮沸,這才是青春。
夜晚的歌謠
升入八年級(jí),面臨著的是決定人生走向的關(guān)鍵一步,怎么敢懈怠呢?作業(yè)堆成小山,到了晚上回家時(shí),也是小跑著的。夜晚,坐在書桌前,陪伴著我的是那各科的作業(yè)和那最美的歌謠,母親每晚都是睡得最晚的,因?yàn)樗偸堑任胰胨螅潘,每?dāng)我在夜深人靜獨(dú)自一人坐在書桌前時(shí),總有她相伴。每當(dāng)我疲倦時(shí),她總會(huì)拿出手機(jī)放一首歌曲,使我振奮精神,每次我聽完后都會(huì)"滿血復(fù)活",心中有一股暖流劃過。看到她那忙碌的身影,我想,我并不是因?yàn)槟且皇赘瓒癜俦,而是因(yàn)槟赣H的陪伴,使我有奮斗的力量。
心中的燈塔
在學(xué)校,我的聽課效率不是很高,因此我曾向母親抱怨過,自己前一天寫完作業(yè)就沒有什么時(shí)間復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的了。可母親卻告訴我:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。于是我嘗試著復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),聽課效率也比以前要高很多,雖然偶爾也會(huì)"溜號(hào)走神",可心中若有信仰,哪里都有陽光,是啊,心中的燈塔,照亮了前路的黑暗,又如何會(huì)懼怕!
書中的食糧
讀書是作文素材的積累,是通往成功大道橋梁,每周六的中午,我總是會(huì)擠出兩個(gè)小時(shí)去看書,漸漸的我發(fā)現(xiàn)光看不記是沒有用的,于是我就準(zhǔn)備了一個(gè)讀書筆記本啦!既然看書是精神上的食糧,那么讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。
。⒛_步不能到達(dá)的地方,讀書可以。眼睛不能打量的地方,文字可以。"愿書是你青春奮斗中最好的精神食糧。
愿你在長大后回憶起青春的日子可以自豪的說:"青春中最美的日子,是我在奮斗中度過的每一天。
我的青春里有奮斗!
奮斗作文 篇2
一天下午,老師讓尚宇把預(yù)習(xí)課文的家庭作業(yè)收齊交到辦公室。老師一本一本的判著,當(dāng)她疲憊的打開李銀宇的作業(yè)時(shí),一下子,她驚呆了,她用驚奇地眼光看著李銀宇的作業(yè),因?yàn)樗淖鳂I(yè)是那么簡單,對(duì)課文的理解只有一句話。于是,老師在他的作業(yè)本上寫了這句話:“對(duì)課文沒有理解透徹,分析的不詳細(xì),學(xué)好一課是離不開充分預(yù)習(xí)的,只有充分預(yù)習(xí),課堂上才能學(xué)的輕松、快樂。把自己有疑問的,不明白的地方學(xué)好,這樣才能深入的理解課文,不斷提高自己的理解能力,老師相信你能做到!
下午老師發(fā)下了作業(yè)本。李銀宇不敢看自己的作業(yè),因?yàn),他怕自己做的作業(yè)不好,每次他的評(píng)語都是不認(rèn)真,老師從沒有對(duì)他的作業(yè)滿意過。他的心靈感到了自卑,他知道老師看了自己的作業(yè)一定會(huì)生氣。 他怕看老師給她的評(píng)語,他那恐懼的心靈在顫抖,但是李銀宇還是用顫抖得手打開了自己的作業(yè),忍不住看了老師給他的評(píng)語。他先是一愣,然后,他感到那一行行紅色的字跡溫暖著冰涼的心,他那充滿自卑的心變的溫暖了,這一絲絲溫暖的話語像自信一樣充滿了他的心。這絲溫暖正撫平他那掀起恐懼波浪的心靈。這天,李銀宇按照老師說的,講課文理解得非常透徹,作了充分的預(yù)習(xí),因?yàn)樗幌牍钾?fù)老師的希望。果然,在語文課上,李銀宇學(xué)習(xí)得輕松極了,并且發(fā)言博得了同學(xué)的陣陣喝彩。在尚宇和老師的積極配合下,李銀宇的學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。
就這樣,李銀宇的學(xué)習(xí)成績提高了,不再是從前那個(gè)李銀宇了,同學(xué)們都為李銀宇的努力學(xué)習(xí)而高興。
奮斗作文 篇3
《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂啟了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)我看見了,他始終察看著蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來,多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎沒去,這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛,即拿來一把剪刀將繭破開,助助蝴蝶脫繭出來。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來,可這一刻初末沒呈現(xiàn),由于善意人并不知說,蝴蝶從繭上的小心掙扎而出,這是大天然的部署,要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在,我們生涯中這樣的事例也不多睹,比方:我班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道,老師安排的作業(yè)不會(huì)干問旁邊的同窗,同教直交把作業(yè)拿給他抄,他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。
老師望他息業(yè)齊對(duì),也不知路他有不懂的處所。可到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后,我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo),講清他不懂的地方,
能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快,草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后,爾曉得了每集體在成長的進(jìn)程,皆會(huì)碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器,只有通功本身的盡力和奮斗,才干使我們一直倒退強(qiáng)大。
奮斗作文 篇4
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海,沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順,沒有鼓勵(lì)加油的成長太過不自信,沒有奮斗,就沒有動(dòng)力了……
成長中充滿了矛盾,有時(shí)是成功和失敗,有時(shí)是幸福與痛苦,有時(shí)是幼稚與成熟,一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們,這會(huì)是我們成長路上開出的每一朵花。
每次考試,每次比賽都會(huì)有失利,都會(huì)有失敗,但又想成功,便會(huì)不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時(shí)候拼的就是毅力。
一句鼓勵(lì),一聲問候,激勵(lì)我們不輸在起跑線上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。
每次跑步,每次沖刺,伴隨著呼吸不暢的痛苦,腿腳酸痛,越到后來越難受?删褪遣桓市呐艿阶詈,便會(huì)拼命的向前沖,直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下,喘著粗氣,渾身不舒服,最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上,不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時(shí)候那樣,拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著,每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望,看著媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開了花……
要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé),要不停的奮斗,要不停的前進(jìn),要……
我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空,只是為在天空中灑出更美的花……
奮斗作文 篇5
人類主宰著世界,世界也依靠著人類 ,人類自從發(fā)現(xiàn)了火那時(shí)起,就照亮了地球,人類是偉大的。
我們?nèi)祟悾兴季S,有感情,有智慧。我們可以去統(tǒng)治萬物。獅子老虎玩弄于我們的手掌之間,我們可以上天入地,我們可以鵬程萬里,我們可以讓一座山剎那間夷為平地,我們勢(shì)人可擋。因?yàn)槲覀兪侨祟。我們首先要感謝我們是人,不是任人擺布的棋子,我們可以不要像寵物一樣乖乖地溫順的搖頭擺尾,不必像狗熊一樣為了一點(diǎn)食物就無反抗地服從主人的命令,不會(huì)像小鳥一樣容易滿足。我們可以不像其他萬物那樣表情默認(rèn)和單一,我們可以笑可以哭,我們擁有無窮的權(quán)利,,我們不要盡任何義務(wù)就可以得到的權(quán)利。我們掌控的控制一切的魔力足以說明人類是偉大的。
我們不是低等的小草,而是偉大的人類,這從我們出生的那一秒起就注定了。那我們個(gè)人呢?我們同樣是人類,為什么我們?nèi)祟愔g還有等級(jí)呢?那些富貴人家的子弟可以出國留學(xué),有錢人家是坐著寶馬奧迪滿街跑,看上去不用功的學(xué)生成績好,而我自己是。我們會(huì)抱怨世界待我不公。確實(shí)我們會(huì)這樣想,但要相信上帝也是公平的,是明智的,他曾給過我們無數(shù)次的機(jī)會(huì),不是我們沒那個(gè)能力,而是我們沒有抓住,或者是我們根上本就被機(jī)遇他那厚厚的偽裝欺騙了,沒有發(fā)覺,所以我們不要去哀嘆命運(yùn)。上帝他只是給我們每個(gè)人出了一道題,不同條件的題目,而結(jié)果也不一樣,不過上帝的獎(jiǎng)賞是一樣的,就是我們每一個(gè)人感到快樂。但有人只是看重那些條件,而忘了去回答那道人生題。我們不是傀儡,我們也可以去爭(zhēng)取上帝沒給予我們的。我們是可以追求的。
我們的追求是為我們的人生答案服務(wù)的,肯定是會(huì)成功的 。我們不要去后悔昨天 埋怨現(xiàn)在 , 幻想明天。我們只有把握現(xiàn)在。我不是為了失敗才來到這個(gè)世界的,我的血管里沒有失敗的血在流。我不是任人宰割的羔羊,我是狼,不與羊群為伍,我不會(huì)聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷。這是羊群里的瘟疫,我不能被它傳染。失敗者的屠宰場(chǎng)不是我命運(yùn)的。我知道我會(huì)成功成功的獎(jiǎng)賞永遠(yuǎn)在旅途的附近,我不知道還要走多少步才能達(dá)到目標(biāo),踏上第一千步的時(shí)候,仍可能遭到失敗,但成功就藏在拐角后面。除非拐了角,不然我永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。從今以后,我承認(rèn)每天的奮斗就像對(duì)參天大樹的一次砍擊,頭幾刀可能是沒有痕跡,每一擊看似微不足道,而積累起來,大樹終究是會(huì)倒下的。相信功不白付,今天的一滴漢,一絲努力,上帝是記著的,雖然現(xiàn)在你沒有發(fā)現(xiàn),但將來你會(huì)收到一份驚喜的,也是上帝遲到的禮物。
但我們不要自欺欺人,總是有夢(mèng)想,不行動(dòng)。不付出行動(dòng)只會(huì)讓時(shí)間消磨你的斗志,吞噬你的理想,遮住你的雙眼,扼住你的喉嚨,撕裂你的肌膚,讓你窒息在茫茫的黑夜,嚎嚎地來,卻是悄無聲息地去。(以上的“我”均是“我們每一個(gè)人”)
毛澤東.愛因斯坦.拿破侖已經(jīng)去了,是我們的一展宏圖的時(shí)候了,相信我們會(huì)把祖先的那個(gè)燎原之火照下去
奮斗作文 篇6
人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂,收獲信念,收獲感動(dòng),如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日,人無再少年!笨梢娗啻旱闹匾,在青春期的時(shí)候,只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn),我們要發(fā)憤讀書,要奮斗,沒有奮斗就沒有我們?nèi)松拇禾。奮斗的時(shí)期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂。”在憂愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人,天天去學(xué);烊兆樱险n睡大覺,課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本,連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說:“你們真傻!青春是用來奮斗的,不是用來享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來得及!蔽业臓敔斈棠坛=逃遥屛液煤脤W(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說,當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對(duì)我說:“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候,我一定好好學(xué)習(xí)!
唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書,需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開,同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!
奮斗作文 篇7
人,最可貴的是精神,能流傳下去的,也只有精神,那些偉人,并不是靠自己聰明聞名于世,而是他們骨子里的執(zhí)著。我們學(xué)習(xí),就是為了培養(yǎng)人格,培養(yǎng)品質(zhì),好讓當(dāng)我們年老回首往事時(shí),不會(huì)為虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無為而羞愧。而我認(rèn)為我對(duì)于精神的理解就是真。真誠做人,真誠學(xué)習(xí),真誠做事,真誠打籃球!
我一直很喜歡一句話:年輕是我失敗的資本,而不是我揮霍的資本。是啊,可以失敗,但不能止步,人的奮斗是有目的的,我們?yōu)樽约核非蟮臇|西而流汗,我上小學(xué)時(shí),總是一天一個(gè)夢(mèng)想,一天一個(gè)愛好,卻發(fā)現(xiàn)都是三分熱度,到了真正該吃苦的時(shí)候,就退縮了,也就厭倦了,于是我開始排除我那些所謂的愛好,想找到真正適合自己去做的事,我找到了:籃球。我找到了真正的我。
在球場(chǎng)回歸真實(shí),我找到了我自己,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了去相信我身邊的人和我的隊(duì)友,我在球場(chǎng)上一次次失敗,前進(jìn),再失敗,再繼續(xù);@球雖然是一個(gè)柔軟且密封的球體,但它卻總是在我情緒不好時(shí),變得異常堅(jiān)硬,撞開我的心結(jié),讓一切情緒都發(fā)泄出來,很奇怪,踏上球場(chǎng)一切煩心事都無所謂了,發(fā)泄出來的情緒不是憤怒而是一種反常的冷靜,澆滅了憤怒,它會(huì)告訴你:哦,這一切都不算什么,抬起頭繼續(xù)向前吧!于是我又走在了新的征程中。
在球場(chǎng)上我學(xué)會(huì)會(huì)了尊重他人,善待他人,每一次看見有人剛剛接觸籃球,動(dòng)作十分生澀卻在球場(chǎng)上奔波,我不會(huì)不屑與和他們接觸,因?yàn)槲铱匆娏艘郧暗淖约海莻(gè)總是失敗的我,談起自己的籃球,總是會(huì)被別人嘲笑,但我想被別
人嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。籃球教會(huì)了我尊重每一個(gè)有夢(mèng)想的人,去善待他們,鼓勵(lì)他們,也教會(huì)了我尊重自己的對(duì)手,因?yàn)槭撬麄儾拍茏屇愠砷L。
做那個(gè)最真實(shí)的自己,趁自己還年輕,多多去嘗試自己想做的,畢竟失敗的機(jī)會(huì)有很多,一次失敗并不代表什么。善待你身邊的人,無論是家人、朋友還是陌生人,因?yàn)槲覀兛偸强床灰妱e人的付出和努力,有時(shí)總是太自大。還有,享受這個(gè)最美的世界,享受你自己的生活中的一切,自己追求得來的才是最美麗的,因?yàn)橹挥性谧非舐飞献约旱暮顾拍茏屇闳フ湎闼玫降模拍苊靼啄銚碛械氖嵌嗝吹拿篮谩?/p>
奮斗作文 篇8
自信成就輝煌,不是說只要自信就能成就輝煌,而是說自己要相信自己,自己要認(rèn)識(shí)自己,要想輝煌必須有實(shí)際行動(dòng),有奮斗的目標(biāo)。
——題記
父母團(tuán)聚一家
爸爸和媽媽不識(shí)的時(shí)候,我不知道在哪?爸爸媽媽團(tuán)聚一家時(shí),慢慢的我便出生。
父母養(yǎng)我育我
父母養(yǎng)我教育我多么不容易!我八歲到了2年級(jí),才知道父母為什么要把我送上學(xué)校,是為了我長大有出息,比別人強(qiáng),比別人厲害。漸漸的我長大了,慢慢的我懂事了,知道父母的辛苦了,知道感恩了,知道孝敬父母了。到了四年級(jí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,可是每天無所事事,直到六年級(jí)才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),又沒有每天的計(jì)劃,老師常說:“要認(rèn)真的學(xué)習(xí)啊,以后才能幸福。”夏日炎炎的夏天外面那些工人還在拼命地掙錢,干活。不好好學(xué)習(xí)的后果就是這樣,我心里時(shí)常想著要好好學(xué)習(xí)。
自信成就輝煌
謝謝我親愛的爸爸媽媽,把我送進(jìn)致遠(yuǎn)的學(xué)堂。致遠(yuǎn)的老師很重視學(xué)習(xí)計(jì)劃,要選適合自己成長的`道路。
初一上學(xué)期,終于真正的體會(huì)到不學(xué)習(xí)的后果,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
自信才能成就輝煌。是親愛的爸爸媽媽支持著我,是爸爸媽媽在鼓勵(lì)著我,是爸爸媽媽在為我吶喊,是爸爸媽媽在為我鼓掌,是爸爸媽媽在為我加油!
自信成就輝煌的靈魂就是求實(shí)進(jìn)取,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,慢慢地走進(jìn)大學(xué)的門。我一定會(huì)成功的,會(huì)成為有用之才的。好似長征的情景,偉大毛主席還在堅(jiān)持著,說道:“星星之火可以燎原!
實(shí)現(xiàn)理想
我覺得我很偉大,因?yàn)槲业闹鞠虮葎e人高,我的理想遠(yuǎn)大,有了實(shí)際目標(biāo),有了可行計(jì)劃,持之以恒去做,一定會(huì)成功的,會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的,我一定會(huì)成功的。
謝謝我的母親把我生下,把我?guī)У竭@個(gè)世界,給了我一次機(jī)會(huì),讓我好好學(xué)習(xí)。
我愛我的家庭,家庭給了我自信。
奮斗作文 篇9
我喜歡游走在時(shí)間的邊緣,在生活的拐彎處且走且思考。
我認(rèn)為每一次苦楚的經(jīng)歷,都是一次對(duì)生命的陶冶。
在生命的小溪中正是有了礁石的阻礙,才奏響了生命的樂章;在人生之路上,正是因?yàn)橛辛朔N種挫折,才綻放了生命的色彩。
我和陶淵明一樣向往一種田園生活。喜歡用我獨(dú)特的方式去描寫我周圍的一切。有時(shí)候我也喜歡一個(gè)人靜靜地獨(dú)坐夜空下。讓夜悄悄地滲透我的靈魂。
我認(rèn)為守著一份寧靜,一份純凈,靈魂就不會(huì)寂寞。
心靜如茶,細(xì)細(xì)品味,別有一翻滋味。
如楓葉思念秋天一樣,我為理想而癡狂。我的理想是考上清華大學(xué)。因?yàn)槲抑乐挥袚碛星迦A的夢(mèng),才會(huì)付出清華的努力。即使是失敗我也要伸開雙手,在兩行清淚的滑落間,揚(yáng)帆啟航。
是小草就要染綠天涯;是水滴就要聚成江海;是花朵就要綻放芬芳。是自我就要為理想而奮斗不息。
我要在我的舞臺(tái)上舞成一朵花,在理想的邊緣綻放清幽的暗香。
我的未來不是夢(mèng)。
奮斗作文 篇10
有一天,媽媽對(duì)六歲的曉玲說:“曉玲啊,你一定要學(xué)會(huì)努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛,問:“媽媽,奮斗是什么?”“要奮斗,首先應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),只有先確立了一個(gè)目標(biāo),你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。
八歲的一天,曉玲正在畫一只小貓,奶奶走過來,笑著說:“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個(gè)方向努力奮斗的話,長大啊,曉玲一定會(huì)成為一個(gè)偉大的畫家的。”曉玲嘟了嘟嘴,問:“奶奶,奮斗是什么?”“奮斗啊,就是當(dāng)你找到前進(jìn)的方向后,不斷練習(xí),爭(zhēng)取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中,有一次,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們畫一幅自己認(rèn)為最美的畫。曉玲回到家中,想了很久都沒想到自己應(yīng)該畫什么。她畫了一座房子,覺得不好,就扔了。她又畫了一棵大樹,還沒畫完,就揉成紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里了。這時(shí),爸爸走了過來,說:“曉玲不要?dú)怵H,要認(rèn)真,繼續(xù)奮斗!”曉玲抓了抓腦袋,問:“爸爸,奮斗是什么?”“奮斗就是為了達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,通過不懈努力,付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問。“嗯,如果不斷的奮斗,并且奮斗的方向?qū)α说脑,你就?huì)得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說!岸Y物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說:“這件禮物只有當(dāng)你成功后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)!”
從此以后,曉玲謹(jǐn)記了這些話,并且付出了很多的努力,曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后,曉玲成為了一個(gè)舉世聞名的畫家,她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛,曉玲心里特別高興。
曉玲問已年邁的父親:“爸爸,你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發(fā)蒼蒼的父親,搖搖頭,說:“這只是額外的獎(jiǎng)賞,真正的大禮你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來的真正的大禮,就是當(dāng)你站在人生的最高峰,回想著你為登上這頂層,所灑下的汗水與淚水,那種欣慰,那種自信。這個(gè)過程,這份美好的回憶,不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。
曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿,又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品,最后,爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動(dòng)的汗水,說:“這些,就是奮斗!”
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