奮斗的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的奮斗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗的作文1
"生命的價(jià)值是什么？在我的眼里，生命的價(jià)值就是有目標(biāo)有理想，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，去努力奮斗。
我的一個(gè)表姐，小時(shí)候就熱愛學(xué)習(xí)，在初中時(shí)成績都是名列前茅，而她那是的理想，就是考上大連的高中，二十四中學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她比原先更努力的學(xué)習(xí)，并且對(duì)自己的要求十分嚴(yán)厲，真可謂是題海戰(zhàn)術(shù)！我記的她對(duì)我說過，自己的未來掌握在自己的手里，就算再慈悲，也不會(huì)因此來給你一個(gè)美好的前程。凡事，只有靠自己。今年她已經(jīng)讀高三了，但她還是不滿足現(xiàn)狀，她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學(xué)，并且是全世界的一流大學(xué)。當(dāng)然，這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典，來學(xué)那些專業(yè)術(shù)語，學(xué)習(xí)到深夜。前不久，她已經(jīng)參加了美國高考，她的理想已離她越來越近。她的未來會(huì)是一片燦爛的陽光。
只要為了理想去奮斗，那我們的生命就有了價(jià)值。但是，痛苦和快樂時(shí)互相交織的，先苦后甜，沒有痛苦，何來快樂？如果說成功的快樂是暴風(fēng)雨后嬌艷欲滴的花朵，那么痛苦就是在風(fēng)雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹，那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的，即使遇到了f巖前阻，也要不放棄。一次，碰到了一道數(shù)學(xué)難題，我苦思冥想也，沒有頭緒，后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢，并且不敢面臨困難，那么再崇高的理想，也只是一堆泡沫。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過：對(duì)未來的真正，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龅拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。可見奮斗對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要��！
奮斗是我們成功的墊腳石，它讓我們品嘗成功的'喜悅，它讓我們領(lǐng)略成功的風(fēng)采，它也讓我們實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。歷代的偉人，他們能站界之巔，都是奮斗的功勞。所以，從現(xiàn)在開始奮斗吧！當(dāng)我們越過這一坎坷，在邁向成功的大門的一瞬間，我們才會(huì)真正的知道什么是人生的價(jià)值，什么是奮斗后的快樂！"
奮斗的作文2
曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之。
誠然，誰都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的`失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達(dá)，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚�。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)。她是成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗，值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時(shí)，我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對(duì)不會(huì)成功的！但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求，不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們高中生，正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善，超越。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中的財(cái)富和不變的主題！
奮斗的作文3
“我欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋……”我人坐在教室里，心卻早已跟隨著歌詞飛到了遠(yuǎn)方，那里有麥香，有田野又種著幸福的種子。
悄然間，時(shí)間從指尖溜走又到了考試的時(shí)候，我心很慌，說真的，這兩個(gè)月我似乎什么也沒有學(xué)到，對(duì)于即將到來的考試，我心里很沒底，也很想去為了幸福去奮斗一把，但是如何去做？
“烏云，烏云，快走開，你別找我麻煩。”上午物理老師進(jìn)行了測驗(yàn)，我坐在考場上，東望望西望望再悄悄低下頭去，小聲：“第三題…第三題…”可是平時(shí)要好的同學(xué)并不吭聲。我有些無奈，此時(shí)才明白靠人不如靠自己。
考試結(jié)束后，我茫然地走著，兩只腳也沒有力氣，就那樣輕悠悠地走著，仿佛周圍的一切都與我無關(guān)。我的'靈魂已不在線了，開始怪自己為什么早些時(shí)候不去奮斗，而現(xiàn)在卻又后悔。
“同學(xué)們，你不要想著時(shí)間還早，現(xiàn)在不奮斗，何時(shí)去奮斗？”她語氣熱烈，表情振奮，像是說給她自己，又好像是說給我聽。
結(jié)束了她的演講，向大家致謝，隨后快步走出教室。我急急忙忙從座位上站起來追了出去，氣喘吁吁地站在她的身旁，她笑著轉(zhuǎn)身望著我。
“老師，我想問你怎樣才能幸福？”她止住笑，略微嚴(yán)肅：“我問你一個(gè)問題”。我點(diǎn)頭，“楓葉和其它樹葉又什么區(qū)別？”我驚訝于她問出這么小兒科的問題，十分自信地回答到：“楓葉是紅色的�！�
“不對(duì)，楓葉為什么是紅色的？是秋天的霜打，讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了它一個(gè)機(jī)會(huì)，正如那句話“幸福唯有奮斗”奮斗若只用表面含義去理解它那就難了�！�
聽了她的這句話我有所頓悟：“奮斗是一個(gè)艱難的過程，而這一路上的一切并非都是一帆風(fēng)順的。但幸福唯有奮斗！”
我望著她，她點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身走了。
幸福是雨露，滋潤我們的心靈；幸福是初日，驅(qū)散我們心中的霧霾；幸福是奮斗，磨礪我們的心靈。幸福唯有奮斗。
奮斗的作文4
時(shí)間就是一個(gè)老漢，在你不知不覺中行走。在不同人的眼中，時(shí)間老漢有著不同的形象，有的人認(rèn)為時(shí)間老漢就如頑童在奔跑，而有的人又認(rèn)為時(shí)間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時(shí)間老漢中的手杖，在一點(diǎn)點(diǎn)磨損、流逝，如果我們珍惜了，人生就有了價(jià)值，反之，人生就成了一潭死水失去了活力。
許多人都希望時(shí)間能倒退，能重新做一遍沒有做好的事情，能過上更好的生活，這更是在外面要錢要飯的人夢寐以求的事情。每當(dāng)走到大街上，看到可憐的'人跪在你的膝下，心中不由產(chǎn)生了一種同情感，有的人拿出零錢放到他們的碗中，乞討的人會(huì)說一聲謝謝。其實(shí)，這種人也未必都值得同情，人生是用自己的雙手創(chuàng)造的，而不是別人為你創(chuàng)造，人生中的困難要自己想辦法去解決，當(dāng)你失敗時(shí)就沒有選擇了嗎？在同樣的時(shí)間里，有人在奔跑，而有人卻停滯不前、無所事事，浪費(fèi)時(shí)間的人終究一事無成，這樣的人我們并不一定要同情。時(shí)間老漢是公平的，他不會(huì)去特殊關(guān)照某一個(gè)人，人的生命有限，時(shí)間也有限。老弱病殘的人，因?yàn)樯眢w上的障礙，失去了勞動(dòng)能力，他們是值得同情的，而有的人乞討是因?yàn)楹贸詰凶�，自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇，他們可以干些力所能及的事情，雖然苦，雖然累，但至少可以養(yǎng)活自己。每一個(gè)人都有自己的夢想，然而就在不經(jīng)意間，夢想離自己而去，瞬間變得一無所有會(huì)給許多人沉重的打擊，人生不只有一條路，只有堅(jiān)強(qiáng)地走下去，才可能成功，而有些人放棄了，整日無所事事，在時(shí)間的河流中慢慢地游蕩，直到老去、死去。
時(shí)間啊時(shí)間，是你帶走了我們多少個(gè)春夏秋冬，你是天使，也是惡魔，哪怕只停留一分鐘，就有人成就了夢想。我們的人生在你的手中慢慢地流去，是你告訴了我們怎樣奮斗和拼搏，如果不與你競爭就會(huì)成為污水。時(shí)間和生命在流逝，雖然我們無法抓到它們，但是我們可以創(chuàng)造我們有意義的人生，哪怕人生就幾小時(shí)，我們也可以做成大事。讓我們珍惜時(shí)間吧，哪怕一秒鐘也不要浪費(fèi)，讓我們的人生有色彩，有光芒，讓生命之花盛開！
奮斗的作文5
暑假里，我看了不少關(guān)于夢想奮斗的書，它讓我想起了不少事而且讓我想起了不少道理……
夢想，它會(huì)叫你執(zhí)著追求。夢想它會(huì)叫你勇敢面對(duì)。夢想，它會(huì)叫你的坎坷化險(xiǎn)為夷。夢想，它會(huì)叫你的潛力激起出來。夢想，它會(huì)叫你的努力走向成功的彼岸。夢想，它會(huì)叫你播下幸福的種子。夢想，它不會(huì)叫你折斷堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，它會(huì)叫你在天空之中自由翱翔！
還記得我小時(shí)候想當(dāng)一個(gè)作家，為此我為這個(gè)小小的夢想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候，當(dāng)別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候，當(dāng)他們在外面開高興心地玩耍的時(shí)候。我就在我們的房間里，提起筆，描繪出漂亮的色彩。但，我并沒繼續(xù)堅(jiān)持下去，那個(gè)小小的作家的夢想，仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩，說整天待在家太沒意思了。我忽然動(dòng)搖了，寫了這么久，一點(diǎn)起色都沒，我都對(duì)自己失去信心了。這第一個(gè)夢想就如此被我拋棄了。
慢慢地我長大了，夢想也不想以前那樣稚氣了�？墒敲看沃v出我們的夢想的時(shí)候，有嘲笑的聲音，但也有鼓勵(lì)的。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)翻譯家�？杀黄渌撕鋈徽f了一句：“放棄吧，你不可能會(huì)做到的�！本腿绱�，在每個(gè)變化無常的夢想中，我掌握了放棄他們，卻忘了堅(jiān)持和奮斗……
我心里慢慢地了解：不堅(jiān)持和不去奮斗所有些夢想，你永遠(yuǎn)不可能達(dá)成，這世界上從來沒不勞而獲的果實(shí)。即便我知曉，堅(jiān)持，真的`很地難。我真的感覺，我離自己所說的夢想，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。可是，我不會(huì)再放棄了，我會(huì)繼續(xù)努力地奮斗，由于我感覺每次奮斗的時(shí)候，我每次都與它更近了一步。
在獲致無比豐富的生命體驗(yàn)過程中，假如一帆風(fēng)順，那大家將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候大家才會(huì)欣喜若狂。一個(gè)人的夢想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服？雖然有時(shí)運(yùn)勢會(huì)給大家“設(shè)卡”，但這對(duì)一個(gè)對(duì)夢想不懈努力的人來講，這又有哪些大不了的呢？大家目前衣來伸手飯來張口，生活條件好了，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不可以辜負(fù)爸爸媽媽的期望，更應(yīng)該為了我們的夢想而努力奮斗，將大家平凡的生活變得多姿多彩！
祖國是開著漂亮的花的花朵，是唱著歌的黎明，大好河山等著大家來裝點(diǎn)，祖國的將來將由大家來焊接！讓大家為夢想而奮斗吧！
奮斗的作文6
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂；有人說，青春是一幅畫，攜刻著魄力；有人說，青春是一道光，驅(qū)逐者黑暗。在我看來，青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗，編制了我的夢想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc奮斗，才變得更加精彩，更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗，才會(huì)使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn)，在起跑點(diǎn)上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人卻是優(yōu)哉游哉的，而有些人卻……而我們的青春就要像李開復(fù)一樣，努力和奮斗。
我曾讀過一個(gè)故事。內(nèi)容是關(guān)于李開復(fù)的求學(xué)生涯的。李開復(fù)1979年9月來到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué)，過著艱苦和貧窮的日子，記得：哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬美元，這在1979年，對(duì)于一般的家庭來說，都不是一個(gè)小數(shù)目，所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來的。剛開始的時(shí)候，李開復(fù)去做家教，后來在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開復(fù)類似，因此，他們便成了最要好的朋友，拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí)，他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢，所以拉斯經(jīng)常會(huì)從食堂帶來剩下的面包和熱狗，他們也常能大吃一頓，每到下課之后，李開復(fù)就去打工，直到半夜才回來，躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來晚了，他餓得饑腸轆轆，冰箱里又沒有吃的，他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮，他成功過了，但也失敗過了，可他不放棄，最后當(dāng)上了亞洲微軟的總裁。
青春，是綠色的'，它是我們生命中的色彩；春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，他代表著我們青少年的成長與夢想。那么青春，他洋溢著我們青少年的理想和信念，更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗，刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星，它是短暫的，惟有我們把握住青春，努力奮斗，青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩！
奮斗的作文7
去年九月，我們邁著矯健的步伐踏入校園，黎明的陽光灑在我們稚嫩的臉龐上，我們停下腳步，靜靜的欣賞著這所中學(xué)，我們腳下的這片土地，將會(huì)培育我們，我們又會(huì)帶這里輸寫下一封豐富多彩的初中生活……
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多起起落落，既有收獲成功的喜悅，也有留下失望的淚水，就像打翻了時(shí)光的五味瓶，將各種滋味傾灑其中。在這其中，我們課堂上每一篇朗朗上口的文章，試題中留下的一行行字句，都見證了我們努力成長的過程，這之中，也有我們滿是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。
“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子�！贝煺塾肋h(yuǎn)是成長的最佳契機(jī)。有時(shí)候挫折和困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)它，冰糖葫蘆是我的.最愛，挫折就像竹簽，它可能刺穿了山楂的身體，讓山楂憎惡，但同時(shí)，卻也成了山楂一生的脊梁。
一年了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多致命的選擇：既有悠閑自在，也有刻苦奮斗；既有舒適安逸，也有挫折困難。在眾多選擇之中，我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)更實(shí)在。
讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩的結(jié)滿大樹下吧，起跑，奔跑，堅(jiān)持，奪冠……都離不開奮斗。
面對(duì)挫折，你是做為手畏腳的逃兵，還是做勇敢向前的勇士？毫無疑問選擇后者。
感謝挫折，是它，使我過去的錯(cuò)誤不再重演到今天的影片里；是它，使我在得意驕傲的時(shí)候，仍舊保持初心；是它，使我在今后的日子里不斷升華自己。
不要畏懼，挫折并不可怕，在你戰(zhàn)勝它之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它青面獠牙的面具之后，竟是天使向你在招手。
人生在世，“奮斗，挫折”四字，有了他們，我感到滿足感到快樂。
抬眸望向窗外，白云繾綣，綠意盎然，我笑了，笑的那么燦爛……
奮斗的作文8
青春是冰做的風(fēng)鈴，聽上去總是清脆動(dòng)耳，可狂風(fēng)一撥就會(huì)亂了敲打的鐘舌，雜亂無章；青春是冰做的風(fēng)鈴，摸上去總是堅(jiān)硬如鐵，可稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣，支離破碎；青春是冰做的風(fēng)鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會(huì)化成一灘清水，漸漸消失。
青春的我們總是純潔富有活力的，青春使陽光一般的笑容天天掛在我們臉上，這時(shí)的我們?nèi)缤瑥奶焯锰酉碌木`，享受這人世間的美好，體驗(yàn)著天堂沒有的挫折�？墒乔啻旱奈覀兘�(jīng)歷太少，柔弱的身軀總是無法抵擋人生道路上的狂風(fēng)，它經(jīng)常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地，青春的我們時(shí)常亂了陣腳，更加無力抵擋狂風(fēng)的侵襲，變得更加絕望，這時(shí)的我們就如冰做的風(fēng)鈴一般，亂了敲打的鐘舌，使本應(yīng)清脆的聲音變得雜亂無章，如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。
青春的我們總是顯得那么“剛強(qiáng)”，即使被老師打手后，眼里滿含淚水，也硬是不喊痛，不讓淚水流下；即使考卷上的分?jǐn)?shù)令人慘不忍睹，但還是一副笑臉與同學(xué)一起出去瘋玩；即使和朋友吵架后心中滿是憤怒和悲傷，但還是與別的同學(xué)一起如以前一樣生活。可青春的我們心中卻又是一番滋味。被老師打手后，心中總是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎么這么糊涂，抱怨老師帶了沒查沒帶就查；在考試沒考好后，心中埋怨自己為什么這么不小心，又在考慮回家又是怎樣的風(fēng)雨雷電；當(dāng)與朋友吵架后，心中想著如何和他道歉，卻又想著他什么時(shí)候和我道歉，我要怎樣氣他。晚上時(shí)常會(huì)躲在被里大哭一場來消解心頭之愁，這時(shí)的我們像冰做的風(fēng)鈴，稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣。
青春的我們總是那么匆忙，因?yàn)榍啻禾�，要做�?事太多太多了！青春如此美好，可轉(zhuǎn)眼即逝。哎，青春是冰做的風(fēng)鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會(huì)化成一灘清水，可能留下一生的遺憾。
青春是冰做的風(fēng)鈴，總有一天在狂風(fēng)的推動(dòng)下，它仍能奏出動(dòng)人的清曲；總有一天在外物的重?fù)粝�，它仍能�?jiān)硬如鐵；總有一天在高溫的照射下發(fā)出最美亮光之后，在消逝，不留下一絲遺憾。
奮斗的作文9
剪一段時(shí)光，放在最美的段落。鮮衣群馬，仗劍天涯。杜甫說：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！蔽宸昼娗啻壕`放的背后，是不為人知的“臺(tái)下午五周功”。
初一那年，為了學(xué)校國旗下表演的節(jié)目，班主任從網(wǎng)上找來男女組合的華爾茲舞蹈。我們跟著視頻“一嗒嗒，二嗒嗒……”地學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)左顧右盼，你看我看你沒有人要跳的意思，知道后來傳來那句：“傻貨，都別傻等了，開始跳呀！”看到班主任的到來到，不靈活的小腳不得不開始舞動(dòng)起來。
剛開始，男女兩人都互相拍手時(shí)，腳總會(huì)不經(jīng)意地踩到；轉(zhuǎn)圈時(shí)，也因沒有默契而打結(jié)；排隊(duì)時(shí)，也會(huì)因擁擠在看起來一盤散沙。班主任看著我們，搖了搖頭：“來，都站在一旁給我看好了。”音樂響起，班主任的腳步開始隨著音樂舞動(dòng)起來。當(dāng)然了，結(jié)果并不是想象當(dāng)中的那么帥氣：踉蹌的腳步，抖動(dòng)了舞姿，及沒有舞伴獨(dú)舞的憂傷……臺(tái)下傳來一陣“吁”的聲音，但他的腳步卻依舊沒有停下。
不到一會(huì)兒，臺(tái)下不屑的聲音完全停下。隨著班主任堅(jiān)持到舞蹈的最后一秒，我們的內(nèi)心都為之震撼。盡管舞姿不那么優(yōu)美，但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次，我們沒有退縮，而是主動(dòng)點(diǎn)開了開始鍵，沒有再出現(xiàn)玩笑，也沒有了散慢的心境，而是匯聚成了一股堅(jiān)持不懈，永不放棄的力量。
一周，兩周，三周過去了，由原來在地上搖擺不定的腳丫也開始變得穩(wěn)扎穩(wěn)打，原來男女兩人轉(zhuǎn)圈兒的不配合，開始建立起到雙方的小默契，原來散漫的隊(duì)形也變得整齊有序。
時(shí)間就像手中的細(xì)沙的'，晃眼就溜走了。這不，一下就到了第五周升旗了。同學(xué)們整齊待發(fā)，男生們打好了自己的領(lǐng)結(jié)，女生們扎起了高馬尾。精神抖擻地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級(jí)b班帶來的舞蹈——華爾茲。
音樂響起，同學(xué)們盡最大的努力完成了每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)音樂停下那刻，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，懸在我們每一個(gè)人心中的石子，終于落了下來，我們每個(gè)人的心里也倍有成就感。
轉(zhuǎn)眼我們初三了，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們都會(huì)想起初一時(shí)那場升旗表演，正所謂不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活。
青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅(jiān)定信念，迎難而上。
奮斗的作文10
今天是我這學(xué)期中最為重要的時(shí)刻——領(lǐng)成績單的日子。太陽公公似乎為了鼓勵(lì)我們，給予了我們一個(gè)陽光明媚的好天氣。我慢悠悠走地到座位上，表面上一臉輕松，其實(shí)心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞！
慢慢的，教室里的人到齊了。不一會(huì)兒，休業(yè)式開始了。教室里原本吵鬧的像菜市場似的，一下子平息了下來。當(dāng)“全優(yōu)生”的名單出現(xiàn)在大屏幕上，大家都是一臉嚴(yán)峻、緊張的神情。我激動(dòng)地尋找自己的名字，嘴里一直嘀咕“菩薩保佑，菩薩保佑！”
突然，我的目光盯著三個(gè)黑字：童陽瀾！我頓時(shí)全身就像被電了一樣，僵住了。我有點(diǎn)懷疑起我的眼睛來，于是，我又看一遍，沒錯(cuò)是我！我差點(diǎn)跳起來，小聲的尖叫了一下，喊道：“太棒啦！yes！yes！我是全優(yōu)生誒！前幾天的努力果然沒白費(fèi)！”
我不禁回想起那時(shí)的“嘔心瀝血”來。
我拿著語文書，一遍又一遍地讀著要考的`重點(diǎn)內(nèi)容。讀完后，我又拿出課堂作業(yè)本，很有力量地讀，因?yàn)槲抑榔谀┛荚嚨臏?zhǔn)備可不能馬虎！
語文oK了，我接著做幾張數(shù)學(xué)試卷�！吧成成场蔽业墓P尖在試卷上不停的抖動(dòng)，草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦！加油！我在心里為自己打氣�！巴旯ぃ 蔽遗d奮的叫道，媽媽循聲而來，幫我批改了作業(yè)。改完了，一張一百分，另一張九十八分。哈哈，我有些得意了。
漸漸地，我支持不住了。讀了幾個(gè)英語單詞就打哈欠，眼皮像是有千斤重！這時(shí)，媽媽說：“好了，你也復(fù)習(xí)得夠累了，早點(diǎn)睡吧.”我倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭。心想：再堅(jiān)持一下，還有科學(xué)沒復(fù)習(xí)呢！y于是，我不顧媽媽的勸阻，繼續(xù)進(jìn)行復(fù)習(xí).
是啊，沒有奮斗和努力，就不會(huì)有成就，又何談快樂呢？我們要記�。鹤鋈魏问露疾豢赡懿粍诙@，所以我們不能守株待兔，要奮勇前行，才能馬到成功。只有真正做到這樣，快樂才會(huì)與我們同行！
奮斗的作文11
據(jù)說，狼與狗原先是同一個(gè)物種，一部分狼屈服于人類的利誘，每天總有吃的，總有安穩(wěn)的住所，這樣的生活，倒也自在，于是呢，經(jīng)過若干年的進(jìn)化，這部分“狼”最終進(jìn)化成為人類忠誠的朋友——狗。
狼變成狗有何不可？不是再也不用擔(dān)心饑寒露宿了么？不是再也不用時(shí)刻擔(dān)心安危了么？只需稍稍使出一點(diǎn)看家的本領(lǐng)，見到陌生人“汪”幾聲，就足以得到主人的青睞，但是，似乎也有些不一樣呢，假設(shè)一下，若某天人類不復(fù)存在了，或是人類再也不愿飼養(yǎng)狗了，那這時(shí)的狗將會(huì)何去何從，結(jié)果顯而易見，這時(shí)，此二者的競爭能力，可是不能同年而語的。
幸而，人類不會(huì)拋棄狗，狗也不用擔(dān)心這一情況，但從這一假設(shè)中，我們也可明白一個(gè)道理，即不勞而獲，以逸待勞的日子雖然輕松，但畢竟也是不安定的，過度的依靠他人而不是自己，總還是有風(fēng)險(xiǎn)的。
但可悲的是，我們并不懂得這一道理，安逸的生活太舒適了，我們深陷其中，甚至還會(huì)嘲笑那些努力奮斗的人們，因而，名門望族中出了多少不肖子孫，官宦人家中生了多少紈绔子弟？“盛極必衰”。說的大概就是這個(gè)道理，所以，歷史往往在輪回變遷，朝代往往因此而更迭。寒門學(xué)士中，聽到了多少“一舉成名天下知的”喜訊；苦境磨礪中，成就了多少“史家之絕唱，無韻之離騷？”
憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也，莊宗所以得天下與可以失天下的原因，讓我們深思。
臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，勾踐，亡國之君也，為何能東山再起？這是從安逸到奮斗的蛻變！
奮斗，使人進(jìn)步，奮斗，讓人不忘記在安寧中仍需“思�！保魺o奮斗，哪有命運(yùn)交響曲的華麗奏章？若只滿足于現(xiàn)狀，米開朗琪羅怎會(huì)留下如此多的.偉大杰作！
古往今來，凡成就大業(yè)者，無不是。殫精竭慮，即使環(huán)境是安逸的思想也不愿安逸，孟子曰：“天將降大于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝辉缸瘸院�，依賴別人而不去自己奮斗，這樣的人生何來一鳴驚人，又是何等的無趣！
平靜的水面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人，即使環(huán)境看似安逸，生存不憂，我們也要居安思危，拒絕安逸，用奮斗奏出人生華麗的樂章！
奮斗的作文12
古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅(jiān)強(qiáng)意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的，“世上無難事，只要肯登攀�！笔前�！這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創(chuàng)造的。
生活在這里的人都應(yīng)有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的'時(shí)光里，更想去選擇那短暫的安逸�；膹U了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個(gè)故事：
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個(gè)夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？
于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當(dāng)燈用。由于他勤學(xué)苦練后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白浪費(fèi)，非�？上АＲ惶焱砩�，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進(jìn)來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會(huì)不顧嚴(yán)寒出來讀書。后來他也當(dāng)上了高官。
這些古人愛學(xué)、奮斗的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)、努力奮斗呢！
奮斗的作文13
人生如夢，一眨眼就過去了，想要自己活得更有意義、更有價(jià)值，應(yīng)該如何做呢?
為之奮斗——作為中華人民共和國成員，應(yīng)當(dāng)立志為祖國爭光，為祖國奮斗終生，熱愛她、關(guān)心她。人口眾多，糧食極少的舊中國，餓死過很多中國人，是中國的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻，不僅緩解了中國政府的負(fù)擔(dān)，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星，他是全中國人民的榜樣。人民永遠(yuǎn)記著他，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
為之奮斗——越王勾踐，一位戰(zhàn)國時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之后，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，終于擺脫了吳王的壓迫，重振雄風(fēng)，東山再起，再創(chuàng)輝煌，一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的君主，怎么不會(huì)成功?為國家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠(yuǎn)忘不了他!
為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷，在受到漢武帝的壓迫下，忍辱負(fù)重，歷盡磨難，二十年成書《史記》，后世文學(xué)家魯迅稱之為”史家之絕唱，無韻之離騷”。古代名醫(yī)李時(shí)珍走訪大江南北，歷盡千辛萬苦，耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力，甘于奉獻(xiàn)，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標(biāo)——奮斗終身奮斗的`經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠(yuǎn)活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。
作為當(dāng)代初中生，是在為學(xué)習(xí)以后更深、更難的知識(shí)打基礎(chǔ)。每一個(gè)名人，每一個(gè)偉人，包括我之前舉的例子，他們是通過年輕時(shí)刻苦專研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學(xué)習(xí)，為以后學(xué)習(xí)更深厚的文化、知識(shí)打好基礎(chǔ)。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗，為自己的整個(gè)生命而奮斗終生。
是的。人，要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義，就一定會(huì)經(jīng)歷某些挫折與痛苦，但當(dāng)闖過它們后，那便是人生的樂事了。成龍的一首歌寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”正是我的觀點(diǎn)。要勇于攀登，沒有任何事能夠阻擋得了人。
奮斗的作文14
我們屹立在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球，不論語言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮斗！只有樂此不疲的奮斗，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創(chuàng)造出不可思議的奇跡；只有奮斗，我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙，讓這個(gè)時(shí)間，充滿愛與希望！
俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫， 一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功 ，門捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙 筆帶進(jìn)病房，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力 衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字 ，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳， 整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期 ，他還參加討論了乘飛艇到北極探 險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中 包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。他身殘志堅(jiān)，戰(zhàn)戰(zhàn)克克，努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
英國物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng)立 了新的宇宙學(xué)說，著有《時(shí)間簡史 》等書，被人們稱為當(dāng)今世界上繼 愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現(xiàn)在，取得卓越的. 成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬
重，這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生 命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得 不借助輪椅，至今已有30余年之久 ，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至 在喪失說話功能之后，仍然依靠機(jī)器工作。這是為什么？因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，只有努力了，我們才能獲得新生！
所以說，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮斗，必定能取長補(bǔ)短，讓我們的人生泛發(fā)光彩！親愛的朋友們！讓我們攜起手來！一齊努力奮斗！實(shí)現(xiàn)我們的夢想！
不同的人有不同的奮斗方式，但只要努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，你就能離自己的夢想更近一步。把握當(dāng)下，未來的自己會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。加油吧，一起努力奮斗。
奮斗的作文15
在沙灘上，有只大灰狼向遠(yuǎn)處飛奔，嚇得聚在一起的植物姐妹們連忙停止了討論。等大灰狼揚(yáng)起的塵土散去，眾姐妹又開始高談闊論起來。可誰也沒有發(fā)現(xiàn)，身旁多了一顆從大灰狼身上掉下的種子。它實(shí)在太小了，所以沒有人發(fā)現(xiàn)它。
“花仙女決定舉行一場比賽，找尋出花界中最美的色彩!”仙人掌伯伯一臉長者的模樣說道。植物姐妹們爭先恐后地?cái)D前去報(bào)名�！坝谢ㄏ膳念C獎(jiǎng)!”小種子小聲的嘟囔著，它多么希望看到花仙女姐姐呀!它小心翼翼地湊上去，恭恭敬敬地問：“伯伯，我能報(bào)名嗎?”看到小種子那可笑的樣子，植物們笑開了。仙人掌不耐煩地說：“你叫什么名字?”“我叫諾爾�！毙》N子回答。
諾爾沒有理會(huì)別人的'眼光，它開始把長長的根插進(jìn)泥土里。一日，玫瑰從身邊經(jīng)過，瞧了瞧種子，不屑地笑了一下，說：“哈哈!搞笑!你這樣的也來參加?如果我是你，我就是退出咯!我都替你感到羞恥!”玫瑰搖搖頭走了，小種子拼命忍住自己眼中將要流下的淚珠，相信有一天它終會(huì)讓大家大吃一驚!在此同時(shí)，諾爾也因?yàn)檫@次“羞辱”而備受爭議。
諾爾并沒有生氣，而是一直在默默忍受。為了那生命之源——水，它不斷地把根往下扎。盡管堅(jiān)硬的石頭讓它感到撕心裂肺的痛，但它深知，只有付出才有收獲!
選拔賽與花仙子如期而至。沙灘上最有分量的仙人掌，迫不及待地展現(xiàn)出了自己的“紅裙子”。“看我的紅裙子，那是最幸福的顏色�！被ㄏ膳c(diǎn)點(diǎn)頭。植物姐妹們展現(xiàn)出了自己最賣力的演出。終于輪到諾爾了!諾爾在植物姐妹們的嘲諷下走上了舞臺(tái)，用自己的力量綻放出了四色花!“哇!”花仙子姐姐驚嘆，“好美喲!”不僅是花仙子姐姐被驚到了，沙灘上的植物們都被它的美而驚呆了。在此刻，她們不得不承認(rèn)，諾爾她真的很美!
諾爾在眾姐妹的掌聲中，帶著兩行熱淚邁上了成功的舞臺(tái)。
此刻，它想說：“努力地為生活而奮斗吧!這樣你會(huì)擁有最幸福的顏色!”
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