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努力奮斗的作文

時間:2022-08-20 08:20:49 奮斗 我要投稿

關于努力奮斗的作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的努力奮斗的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于努力奮斗的作文匯編五篇

努力奮斗的作文 篇1

  青春就像一場籃球賽,只有刻苦的訓練才能給觀眾呈現(xiàn)一場精彩的表演。NBA球員林書豪,在他還未出名之前,他身高只有160公分,這對于一個籃球運動員是不能接受的。它曾被很多學校拒絕,但他沒有放棄。我們都說‘汗水鑄就輝煌’。果不其然,經(jīng)過不懈的努力林世豪一夜成名,無人不知。在成功背后,誰又知曉他的付出呢?有時間羨慕他人,不如反思一下自己的不足;@球場上,拿著球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機會,絕不會任人搶去。世界上沒有絕對完美的人,但是追求完美的青春才有意義。

  青春在和同學的相處中,對待每一個人我們難道不應該竭盡全力對她好嗎?做一個充滿活力,明辨十分的年輕人。學習中,一絲不茍,認真對待每一件事情,加上冷靜的態(tài)度,總會在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個張揚個性的時期,但是青春時光我們應該學習的時間。對人對事我們都應該低調,在別人不經(jīng)意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天,不鳴則已一鳴驚人”。從點點滴滴入手,慢慢積累。

  我眼中的青春就是對完美的追求,就對夢想的詮釋。

努力奮斗的作文 篇2

  隨著G20國際峰會將在杭州舉行,我們學校也緊跟社會的腳步,于4月28日,開展了“五彩繽紛橋,聯(lián)通G20”活動。此次活動還請了許多 “重量級”人物和外校同學來參加,而我,作為一位展館講解員,主要責任就是為他們介紹我們的學校。

  中午,郭老師便叫我和任靚去排練、化妝。隨著時間的推移,我越來越緊張,心“砰砰”直跳,像揣了一只小鹿在心里跑一樣!拔宸昼姡姆昼姟蔽疑钗艘豢跉,將最完美的笑容展現(xiàn)在臉上,心里卻還在默默地背著稿子。沒過一會兒,我靈敏的耳朵便捕捉到了一絲由遠而近的腳步聲……來了,來了!我原本平靜了一點的心,再次提到了嗓子眼。終于,我看到了外校的同學們和老師們了。因為我是一崗,所以我沖他們笑了笑,正準備開口時,卻發(fā)現(xiàn),他們根本沒有看我,而是自顧自地繞著反方向參觀了一圈,又離開了。

  這讓我有些失落,可這種情緒沒多久便被我“扔掉”了,因為我相信我還有展示的機會。這不,又來了一批。這次我抓準了時機,微笑著開了口:“各位老師,各位同學……”聲音在展館里回蕩,聽著自己的聲音,原先還有些不熟的文字,現(xiàn)在竟一個個清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,我不僅不緊張了,甚至還有些興奮。終于,在一陣掌聲中,我結束了自己的講解。這時,我聽到了一聲感嘆:“我真想轉到這所學校!”頓時,我覺得一陣喜悅的快感在身體里蔓延開來,對我而言,這聲感嘆不僅僅只是對學校的贊美,更是一種對我的肯定,我知道,我這次的講解是成功的,至少是突破了自我的。

  然后,我又為其他同學、領導講解,都獲得了許多肯定。但只有我知道,在這些光鮮亮麗的表面背后,是辛勤地努力、付出。這使我明白了,只有努力過了,付出過了,才能收獲成功,收獲快樂!

努力奮斗的作文 篇3

  掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當彩虹升起,當珍珠閃光,當鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會遇到波瀾起伏的事情。關鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來源之一。

  有一次,學校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學們都一致推薦我去比賽,老師還對我說:“然同學們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽!蔽译m然很高興,但我也很擔心,因為我從小到大都十分膽小?墒牵@次機會是同學們讓給我的,表示他們認可我,覺得我能行,所以我就去參加比賽了。

  過了幾天,成績出來了,我得了“三等獎”,我頓時情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時候想:這次一定會給同學們嘲笑死了,而且這次比賽機會是全班同學讓給我的;老師還對我那么有信心,不知不覺,我走到了教室門口,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,老師說:“祝賀你,得了三等獎!蓖瑢W們說:“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

  “掌聲響起來,我的心中無限感慨……”我想起老師的鼓勵,響起掌聲對我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。

努力奮斗的作文 篇4

  時間過得真快,真可謂“光陰似箭,日月如梭!睍r間一晃就過去了,我已經(jīng)是小學五年級的學生了,再過一年就是面臨畢業(yè)的六年級了。

  誰不想考一個好初中呢?我也有自己的理想,對未來有著期望。但老師他希望我們班有許多同學能考上好中學。重慶有許多中學,其中數(shù)一數(shù)二的就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學。我最想就讀的還是三中和巴蜀中學。三中的教學方法和質量都好,還有許多成績優(yōu)秀的學生和你競爭,使自己不斷上進。巴蜀中學管理很好,教學也不錯。名牌中學的教學環(huán)境都很好,在這樣的環(huán)境下還學不好知識,那就是不努力的結果。學習好不好主要是內因,外因中占百分之三十?忌狭撕弥袑W也要努力學習,哪怕學習環(huán)境再好,只要自己不努力,成績還是差。

  話說回來,光有理想而不去努力實現(xiàn)是不行的。現(xiàn)在我們要努力學習,才能考上好的中學。

  為了讓我們的理想實現(xiàn),我們努力奮斗吧!

努力奮斗的作文 篇5

  在現(xiàn)實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。

  我們的'生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們?yōu)橹牢康臉穲@。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎上的,這是生活的常規(guī)原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現(xiàn)的成果不會長久的。生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮斗,那是絕對不會有結果,可謂是妄想。

  不論做什么事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經(jīng)過時間的延續(xù),成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè),百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結果。

  想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那里會有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。

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