奮斗小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的奮斗小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗小學(xué)作文1
昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去，上一次成績考好了，就沾沾自喜，自滿的心驅(qū)使他不去讀書、學(xué)習(xí)，因而下一次，他便考得很糟。面對著自己退步的成績，他不解的問了一聲：“為什么？”然而，問題就發(fā)生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時(shí)嗎？我從明天開始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始奮斗；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做……有許多人都這樣想，也這樣做�？墒�，過了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一個年期的你，將會變得老又一事無成�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什么一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事。《今日詩》、《明日歌》中都悟出這么一個道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時(shí)間是短暫的，明天也一樣，請?jiān)诮裉焱瓿山裉斓氖虑�，為明天奮斗都做好充分的準(zhǔn)備。有人說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，”我也要說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒有了明白。抓緊時(shí)間，今天的奮斗點(diǎn)。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時(shí)間，他們不會沉浸于過去，對于過去的杰作，他們只會說：“我認(rèn)為最好的是‘下一個’。并不是他們對自己的作品感到不滿，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮斗！同學(xué)們，一起從起跑線上跑起來吧！！！今天是一個全新的你，要在光陰的道路上奔跑……
奮斗小學(xué)作文2
快要升學(xué)了，我也好久沒有沒有寫日記了，都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫作文，都要寫到10點(diǎn)多鐘，好累o,怎么辦呢？“涼拌”我好可憐，出生在這個時(shí)代，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！繼續(xù)努力吧�。∨顿u狗的！我想這個溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。最近看了一本《女生日記》，我感覺女孩子的成長過程是快樂的，而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因?yàn)殚L大了而喜悅。其實(shí)，可以就像心理輔導(dǎo)課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱，那么你可以換一個角度去想，要知道‘通往廣場的路不止一條’！”是啊，說得沒錯！多么富有哲理啊··可是，我卻不知道換成哪個角度去想，因?yàn)槲业哪X子當(dāng)中充滿著緊張，時(shí)刻準(zhǔn)備著！仿佛這個就是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該具有的本分！經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說：“你知不知道，我們那個時(shí)代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現(xiàn)在就只要背著個書包上學(xué)？那時(shí)那個窮人家的孩子不想上學(xué)？可就是沒錢供�。∩诟Ｖ胁恢�，好好想想吧！”聽完后，其實(shí)滿腦子都充滿了非議：現(xiàn)在的孩子那個不早熟，就是因?yàn)楦改附o以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活，動動手，充滿了童真童趣;你們說矮是因?yàn)楸槐鈸?dān)壓扁的，那么現(xiàn)在，我們天天背著重重的書包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長大才會發(fā)現(xiàn)，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個時(shí)代去。沒辦法，說這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！
奮斗小學(xué)作文3
每個人都有自己的理想。有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)公務(wù)員……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
要想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，要知識淵博，見多識廣。平時(shí)，我只有多看書，上課專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，長大以后才能把所學(xué)知識教給學(xué)生。我在家時(shí)，只要有時(shí)間就認(rèn)真看書。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。有時(shí)做完作業(yè)已經(jīng)很遲了，洗洗睡覺前，我就給自己定時(shí)鬧鈴到早上6：20，聽到鬧鈴聲我就準(zhǔn)時(shí)起床看書，比如：《十萬個為什么》、《快樂作文與閱讀》等等。
要想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，要品德高尚，樂于助人。誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，從小要養(yǎng)成做人誠實(shí)，不說謊的好習(xí)慣。還要樂于助人，看到同學(xué)有困難時(shí)，要盡量幫助他，比如有同學(xué)作業(yè)題目不會做時(shí)，我可以幫助他分析題目，直到他聽懂了、會做了為止；看到公交車上老年人沒有座位時(shí)，要主動讓座。
要想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，要辛勤勞動，認(rèn)真做事。要幫助老師、父母做一些力所能及的事情，比如：幫老師輔導(dǎo)同學(xué)，幫媽媽收拾碗筷、燒飯、洗衣服等等。我知道，老師就像勤勞的蜜蜂，每天為我們這些“花朵”忙碌；老師像勤勞的園丁,每天為我們這些小草小樹澆水灌溉。我也知道，只有辛勤勞動，認(rèn)真做事，長大后才能教育好自己的學(xué)生。
從現(xiàn)在開始，盡我最大的努力，相信一定能到達(dá)理想的彼岸。這就是我的理想，同學(xué)們，你們的理想是什么呢？讓我們一起分享一下自己的理想吧！
奮斗小學(xué)作文4
“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有胸懷理想的追求，才能彈出世間絕唱！”
人生需要理想，理想是一盞明燈，如果沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有多姿多彩的生活。
人生需要理想，就像航行需要羅盤；理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。
人生沒有絕對的一帆風(fēng)順，它充滿了坎坷，充滿了挫折，但同時(shí)也充滿了理想，還充滿了歡笑。有的人面對著美好的理想，有著一腔熱血，可是一旦遇到困難就退縮了，而有的人卻不斷地前進(jìn)著，為理想奮斗著。
現(xiàn)實(shí)雖然是殘酷的，但知識的海洋卻永遠(yuǎn)等著我們?nèi)ュ塾�，我們�?yīng)該時(shí)刻提醒自己：要努力學(xué)習(xí)，要為理想奮斗，要為自己的未來而奮斗，知識的海洋中雖然充滿了風(fēng)暴，可能隨時(shí)把我們推翻、擊垮，但我深深地知道，在知識的海洋中探尋充滿了種種艱辛，可我還要對自己說：“長風(fēng)破浪會有時(shí)�！�
生活的考驗(yàn)是殘酷的，但同時(shí)是美好的，要想達(dá)到成功的彼岸，必須在理想中奮斗。我們每個人對困難所持的態(tài)度不一樣，但這并不是意味著我們因困難而停止不前。相反，它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個契機(jī)。挫折可以成為一種動力，促進(jìn)一個人的成長，造就一個人的輝煌，但更重要的是我們能否堅(jiān)持下去，能否無怨無悔地?fù)荛_層層云霧，等待光明的到來。成功與失敗之間有時(shí)只是一步之差，只要我們一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗，成功就會實(shí)現(xiàn)。
小草因?yàn)樾膽牙硐耄排Φ貜耐晾镢@出，無怨無悔地為大自然貢獻(xiàn)自己的青春，為世界增添一片綠色的風(fēng)景。年輕的我們，也應(yīng)該像小草一樣，為了理想青春用激情去創(chuàng)造，用智慧去開拓。就讓我們帶著執(zhí)著，在坎坷的道路上走出自我，完善自我。幾多付出，幾多收獲，相信在我們的努力下，心里的小船會乘風(fēng)破浪，駛向我們理想的彼岸。
奮斗小學(xué)作文5
當(dāng)我們在探求生活的本質(zhì)的時(shí)候，實(shí)際上也就是在探求人們對生活的基本態(tài)度。這樣打開生活的畫卷，觀察形形色色的人生旅途中的過客，我們就會反復(fù)的看到迥然相反的形象：
一種人始終保持著青春的朝氣，他們從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個人的不幸，在前進(jìn)的道路上，遇見困難就攻克它，碰到挫折就戰(zhàn)勝它，小有成功則倍加努力，大有作為則更其發(fā)奮，在物質(zhì)生活上以儉樸為樂，在精神生活上以高尚為榮，在創(chuàng)造生活上以進(jìn)取為貴。他們時(shí)時(shí)渴望為社會做出貢獻(xiàn)，愿意在改造世界的實(shí)踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強(qiáng)，那么堅(jiān)韌那么自強(qiáng)不息，認(rèn)定了正確的方向，就執(zhí)拗的、百折不撓的勇往直前，不到生命的盡頭，絕不停止辛勤的耕耘。
另一種人則無所作為，墨守陳規(guī)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。他們圖享受而求安逸，慕虛榮而尚清閑，順利時(shí)得意忘形，遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前，在成就面前躊躇滿志。他們很少想到要去正視困難，戰(zhàn)勝困難，更不懂的困難中孕育著勝利和成功的希望。他們既無吃苦的準(zhǔn)備，又無奮斗的熱情，更無創(chuàng)造的雄心。他們所祈企求，是舒適的小家庭，溫柔的愛人，美麗的孩子，只此足矣。他們雖然還年輕，可是思想?yún)s提前衰老了，斗志已經(jīng)磨滅，精神上的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入暮年的困境。
這是兩幅完全不同的畫像。一個有為的青年應(yīng)該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質(zhì)、精神、創(chuàng)造三種生活中去，用這種積極向上的人生哲學(xué)，為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為后人留下可資仿效的榜樣。
琴弦松弛，彈不出悅耳的高音;生活悠閑，點(diǎn)不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時(shí)代的樂曲。謂予不信，請君一試。
奮斗小學(xué)作文6
童年，選擇理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。
——題記
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼�；溪流，因�(yàn)橛辛死硐胗峦鼻�；雄鷹，因�(yàn)橛辛死硐雱澠崎L空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想，人類全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁為了黑人能贏回人類最根本的****不惜一切代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動，他是人類的正義者。同樣，蘇珊也為了婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌戰(zhàn)。有人說，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碑�(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人們，他們一樣心存夢想，也許他們的夢想沒有馬丁及蘇珊的偉大，但他們正代表表了新時(shí)代青年的夢想，他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅(jiān)持學(xué)業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域，我們也不知道那里有荊棘，但我們知道，不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開創(chuàng)自己的天地，因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
相信自己，相信這個世界上一定有屬于自己的天地。積極的去尋覓它，開辟它，使他成為自己心靈的港灣，使它成為定義成功的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的生活更充實(shí)，更無悔。
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷�。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧！
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
奮斗小學(xué)作文7
打開記憶的閘門，曾經(jīng)有過一段與紅領(lǐng)巾有關(guān)的往事，至今還記憶猶新。
一年級時(shí)，我像一只沒有收心的小野兔，整天蹦蹦跳跳沒心事的樣子，對學(xué)習(xí)也不是特別用心，所以成績平平。在建隊(duì)節(jié)時(shí)，有一個一年級少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。老師要評出10名成績好的同學(xué)加入少先隊(duì)的團(tuán)體。記得那一次，在學(xué)校的大操場上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在隊(duì)旗下，那是多么神圣的時(shí)刻��！老師一一宣讀了第一批入隊(duì)的名單：韋施杏，李柳菊……10個名單過了，就是沒有我的名字。報(bào)到名字的同學(xué)都興高采烈地跑到臺上去了，由五六年級的大哥哥、大姐姐給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾�？粗t領(lǐng)巾映襯著他們燦爛的笑臉，我心里難受極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于熬到了放學(xué)，我一回家就把自己關(guān)在房間里偷偷地哭。那時(shí)我就暗暗發(fā)誓，要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在下一批一定要戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
從那以后，每次的作業(yè)我都做得格外認(rèn)真，做完后還要檢查好幾遍。別人復(fù)習(xí)只用幾分鐘，而我卻要復(fù)習(xí)好幾遍才放心。功夫不負(fù)有心人！接下來的幾次考試，我的成績總能名列前茅。老師們也夸我“進(jìn)步真大呀！”而我心里最清楚，是什么給了我前進(jìn)的動力！
終于盼到了六一節(jié)了。我高興的不是兒童節(jié)時(shí)可以得到禮物，而是又有一批同學(xué)可以加入少先隊(duì)了。我心潮澎湃，仔細(xì)聽著老師宣布名單……“李思思——”激動萬分的我，臉上樂開了花。紅領(lǐng)巾啊，我終于把你盼來了！一位六年級的大姐姐把紅領(lǐng)巾戴到了我的胸前。
一陣風(fēng)拂過，紅領(lǐng)巾飄動著，似乎要把我的喜悅帶向四面八方。
奮斗小學(xué)作文8
“人生在世，不索何獲”這句話說奮斗是獲取財(cái)富、知識的必要條件。蒼鷹因奮斗而捕捉獵物，翱翔高空；小魚因奮斗而擺脫困境，獲得自由；大樹因奮斗而茁壯成長，參天聳立。我因奮斗而獲取知識，立足社會之中。我自豪，因?yàn)槲見^斗。
人的成長離不開奮斗，從一個無知的嬰孩，成長到風(fēng)華正茂的青少年，怎能少得了奮斗？奮斗是成長的基石，因?yàn)閵^斗，才能一點(diǎn)一點(diǎn)增長知識；因?yàn)閵^斗，才能一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會自主；因?yàn)閵^斗，才能一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)樽粤ⅰ?/p>
奮斗是彩虹之前的陣雨，奮斗是成功之前的嫩蕊。敢問哪一位成功人士的成功之途沒有奮斗？科學(xué)家們經(jīng)過奮斗構(gòu)思絕妙的藝術(shù)；園藝家們經(jīng)過奮斗培育了精妙絕倫的花草；創(chuàng)業(yè)人士經(jīng)過奮斗創(chuàng)下了輝煌的事業(yè)。
祖國因奮斗而蓬勃壯大。我們的祖國經(jīng)歷幾十年的風(fēng)雨歷程，沒有丟棄執(zhí)著的信念，用一代代人的奮斗使她一次次改變落后的面貌，屹立于強(qiáng)國之列。是奮斗讓祖國趕走了烏云，迎來了明媚的陽光。
奮斗對于生命來說，亦是無比重要。保爾柯察金是一位在奮斗中成長的人，他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我們折服，而他的奮斗精神更是彰顯了他的生命本色，他的奮斗是為了全人類的解放，他是生命的主宰。
魯迅先生也是在奮斗中生活的，他所生活的時(shí)代，正是需要奮斗的時(shí)代，他用筆鋒與黑暗勢力斗爭，迎接光明。
我們是和平年代的學(xué)生，是祖國發(fā)展的希望，我們的奮斗體現(xiàn)在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上。我在學(xué)習(xí)的激流中奮斗，要做那無畏的蒼鷹，做那自由的魚兒，做那執(zhí)著的大樹，在學(xué)習(xí)中奮斗，在奮斗中進(jìn)步。這樣，我們才能夠自豪地說：“我因奮斗而自豪！”
奮斗小學(xué)作文9
“鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸?zé)o理想，枉活一世。”英雄失去理想，只是庸人，不厭其煩地夸耀著當(dāng)年的功勛；常人失去理想，碌碌終身，只會詛咒眼前的環(huán)境�？滤{(lán)曾經(jīng)說過，人的生命植根于理想和希望。一個人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須向著目標(biāo)不懈地奮斗。
理想，是向著人生目標(biāo)邁進(jìn)旅程中的燈塔，是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭恿�。因此，理想對于一個人事業(yè)的成功有著極其重要的意義。我有理想，我喜歡為理想而奮斗。
的科學(xué)家總是獻(xiàn)身科學(xué)，把造福人類作為自己最崇高的理想�，F(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基人，放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人在年輕時(shí)生活極其困難，實(shí)驗(yàn)用的原料非常缺乏，實(shí)驗(yàn)室更是一間不蔽風(fēng)雨的破棚子。不幸還不只這些，在一次突如其來的車禍中，居里夫人的丈夫不幸遇難身亡。就是在這樣艱苦的困境中，居里夫人克服貧困和悲痛，終于在丈夫去世四年以后，提煉出了放射性元素鐳。
我是一名普通的小，然而我又是特別的，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐�，我有為了�?shí)現(xiàn)理想而不懈努力的毅力，我會為了實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍付出努力和汗水。
目前，我唯一的理想就是成為一名舉世聞名的作家，我想用我如春雨般的文字，滋潤大家心靈的田地。我為我的理想付出了努力。平時(shí)我一有時(shí)間，就讓書來陪伴我。在名家名作的陶冶下，我寫的文章日漸成熟起來，就像春天播種的種子，在陽光的照耀下，在春雨的滋潤下，生根、發(fā)芽，等待著收獲的季節(jié)。但，我知道，想要成為一名作家，光是靠文字的熏陶，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我會常常練習(xí)寫作，每個字，每個詞，每句話，都包含著我對寫作的熱愛，對理想的渴望．我把我大部分時(shí)間都傾注在上，為的就是實(shí)現(xiàn)成為作家的理想。
像許多有成就的人一樣，我喜歡為了自己的理想而奮斗不息。
奮斗小學(xué)作文10
昨天帶著回憶默默的逝去，今天攜著希望悄悄來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中，他們依戀明天；有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘了最應(yīng)該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)，有些人是這樣的想，也是這樣的做。朋友，不覺不懷疑你的真誠，但為什么要把事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的力量理想，哪一天才能變成行動呢？變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也回拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天�！�
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶��！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不會把今天寶貴時(shí)光虛擲給明天。
相反，對有些人來說，時(shí)間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閑散和觀望，等待之中度過的，如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始吧！
今天，是奮斗的起點(diǎn)！
奮斗小學(xué)作文11
“問世間情為何物，只叫人生死相隨”�！扒椤边@個看似簡單的字可以出引申出很多的釋意，而作為一名學(xué)生最讓人擔(dān)心的`源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著公交車返校，沿路邊的人和物飛快地往后倒退，在交通較為繁忙的路段公交車的速度放慢了些，我百般無聊地左顧有盼，以此打發(fā)這無聊的路程。路邊的幾名學(xué)生吸引了我的目光，一名男生坐在電動車前，后面一名女生雙臂環(huán)住男生的腰肢，頭親昵的靠在他的背上，旁邊站著幾個同齡的男生，背著大大的書包，面帶笑容悠然地聊天，貌似對在一旁的“情侶”習(xí)以為常。我的思緒不由得倒轉(zhuǎn)飄到了初中的所見所聞。那時(shí)隔壁班的一個女同學(xué)在臨近中考卻做出了一個無疑是在毀掉自己學(xué)業(yè)生涯的決定，不顧父母老師的極力阻止硬要退學(xué)和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡并來達(dá)到法律上要求的適婚年齡，那名女生卻選擇了退學(xué)，搬離自己的家住進(jìn)那名男生的家里，和自己所謂的“男朋友”同居，這樣的結(jié)果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說，“在你們這個年紀(jì)很多人的戀愛不是戀愛，而是“練愛”，是你們在懵懂的年紀(jì)對男女生尺度交往的一次嘗試，一次練習(xí)，根本不是真正的愛情”。
這種“愛情”，真的會讓一些同學(xué)盲目，在懵懂沖動之下做出的決定，真的會長久嗎?還有男方，口口聲聲說“愛”她，可這種讓對方跟自己“在一起”的愛真的是愛嗎，在我看來，這無疑是一種自私的行為。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。大好的青春是用來奮斗的，奮斗的青春才最美麗。
奮斗小學(xué)作文12
成長路上，布滿荊棘�！暗沽�，爬起來”是我的座右銘，再艱難的路，只要去奮斗、去堅(jiān)持，就一定會到達(dá)勝利終點(diǎn)。
而我也在一次次的奮斗中，一次次的堅(jiān)持中成長。
小時(shí)候，媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因?yàn)槲铱偸且聛砩焓�，飯來張口，為了讓我能�?dú)立，她才出此下策。我也不得不聽從，畢竟我的屁股不敵她的大手呀！我笨拙地拿起了衣服，試了一次又一次，可總穿不好，媽媽搖了搖頭，連我自己也快泄氣了。
“你看看人家，衣服穿得又好又快，看看你，穿了大半天都沒穿好。真是人比人，氣死人呀！”
聽了媽媽這番話，我不服氣，本小姐也不是吃素的！我又打起精神經(jīng)過了一番努力，終于穿好了。盡管有點(diǎn)歪歪扭扭，但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭，這時(shí)媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級，我怯生生地來到陌生的學(xué)校。就在那天晚上，老師布置了一個不尋常的作業(yè)——在本子上寫“1”至“10”這幾個數(shù)字。天哪，我頓時(shí)傻眼了，這叫我怎么會寫呀！
回到家，我拿出作業(yè)本，發(fā)呆了好久，不停地寫著我唯一會寫的“1"，忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來，連忙問我怎么回事。我哭哭啼啼，說了半天才說清事情的原委。
“來，別哭，媽媽教你�！边@一簡單的話語，使我充滿了勇氣，我立刻不哭了。
媽媽握著我的手，在本子上教我寫起了字�？粗粋�個數(shù)字從我的筆下蹦出來，我自豪極了，高興得直拍手。教了一陣后，我又開始自己寫了，寫來寫去，最難寫的就要數(shù)“８”了，我模仿著書上，反復(fù)地寫，描了一個又一個圓圈，這就成了一個個的“８”了。經(jīng)過努力，我終于寫出了一個我認(rèn)為最好的“８”。這雖然不是最好的，但是我努力了，我就成功了。
我在成長中奮斗，我在奮斗中成長！
奮斗小學(xué)作文13
理想是激勵人發(fā)奮的動力，每個人，都有屬于自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
從懂事起，我就想當(dāng)一名警察，這是受電視的影響，我看見電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衛(wèi)國，所以，那時(shí)我的理想是一名警察。
當(dāng)我9歲時(shí)，我又想當(dāng)一名音樂家，因?yàn)槲夷菚r(shí)酷愛音樂，酷愛音樂節(jié)目，這是受爺爺?shù)挠绊�，爺爺在音樂方面有很大的成就，在我們�?zhèn)上也小有名氣，他自編小品，自編農(nóng)家歌曲，自己組織樂隊(duì)，記得曾經(jīng)還有人來這里采訪過他呢！有這么個酷愛音樂的爺爺，我多少也受了些影響��！
到了11歲的時(shí)候，我有非常的喜歡服裝設(shè)計(jì)，那時(shí)候我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，每當(dāng)有空時(shí)，我都會毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝，每次生氣時(shí)，看看這些，心里，真的有一種說不出的喜悅感。
隨著年齡的增長，我的理想也在不斷地改變，現(xiàn)在，我的理想是成為一個武藝高強(qiáng)的人，當(dāng)然，這不是受任何人的影響，這是根據(jù)我的實(shí)際情況。在現(xiàn)實(shí)生活中，我經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，我經(jīng)常被同學(xué)嫌棄，我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿，我沒有芳芳那樣優(yōu)異的成績，也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒有浩哥那樣強(qiáng)壯的體魄，沒有源源那滔滔不絕的口才，更沒有俏姐那苗條的身材，我的太多太多都沒有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實(shí)，正是因?yàn)檫@樣，我要有自己的個性，做一個武藝高強(qiáng)的人，做一個不受別人欺負(fù)的人，做一個不受別人嘲笑的人，做一個不受同學(xué)嫌棄的人，做一個不被別人瞧不起的人，做一個……
我再也不會改變我的理想了；再也不會了，我要為自己的目標(biāo)去努力奮斗，在這個世界上，只有成為一個武藝高強(qiáng)的人，才不會受人嘲笑，受人欺負(fù)。 =
奮斗小學(xué)作文14
前些天，在家里總是聽到爸爸媽媽在談?wù)?0xx年高考的事情，我平時(shí)都是兩耳不聞窗外事，只管自己的事情。爸爸媽媽和我說，高考是人生當(dāng)中最重要的一場考試，也可能是決定命運(yùn)的一場考試。媽媽還把手機(jī)拿給我，翻出有關(guān)今年高考的一些相關(guān)新聞，讓我自己了解關(guān)于高考的信息。
我翻看了好多條高考新聞，我才知道原來高考的總分是750分，今年我們浙江省的高考狀元總分是721分，第二名是716分，我覺得很不可思議，750的總分，扣了29分那么多，竟然還能拿到狀元？我們期末考試扣20幾分的話班里可能前十名都排不到了。媽媽說：“你太傻了，你不懂，高考的難度比你們現(xiàn)在考試的難度大了至少十幾二十倍！總分能考到650分以上就已經(jīng)很厲害了！”原來如此！媽媽給我看了一篇講述高考狀元的文章，文章中給出了全國各省幾十位高考狀元為何能考高分的“答案”，我自己總結(jié)了一下，答案很簡單：
1、全面，不偏科，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，心里強(qiáng)大，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
2、擁有適合自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和方式，都會給自己準(zhǔn)備一本厚厚的錯題集。
3、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，對自己要求很嚴(yán)格，善于制定計(jì)劃且落地執(zhí)行。
4、堅(jiān)持不懈努力，不怕吃苦，在攻克難題的過程中能獲得成就感。我太佩服這些厲害的狀元哥哥和姐姐了，他們都是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)方法，更要學(xué)習(xí)他們刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。
從我讀一年級開始，媽媽就經(jīng)常和我說，成功沒有捷徑，唯有拼搏和奮斗，一分耕耘一分收獲，幸福是奮斗出來的。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)天天向上，小時(shí)候的吃苦是為了長大以后的幸福生活。高考似乎離我們還很遙遠(yuǎn)，我們還有小升初、中考然后再是高考，但是每一場考試都很重要，都是為今后的高考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要腳踏實(shí)地走好每一步。通過不懈的努力，等我們將來高考的時(shí)候也一定能夠取得優(yōu)異的成績，考上自己心目中理想的好大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。
奮斗小學(xué)作文15
今天，班級組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步！
主人公布萊德有一個普通的夢想：成為一名小學(xué)教師。然而對于這個先天患有妥瑞癥的男孩，可以說是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場合。直到有一天，校長在音樂會上打開了他通向新生活的大門。我想，正是這次的鼓勵給了他追逐夢想的勇氣吧！
布萊德的樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會深刻的理解到生活的真諦。一個教師夢，不僅僅是一個簡單的夢想，剛是他生命中一個明確的目標(biāo)，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰(zhàn)勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣，帶有一絲自責(zé)的哭泣，這一切的一切都深深打動了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵著我。其實(shí)我一個健全人，卻沒有布萊德那么樂觀，一遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會帶著自信的笑容，努力追求夢想，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無論會有多大的麻煩，我都會一直朝著夢想堅(jiān)持下去。就像布萊德說的那句話一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步！
從絕望走到希望，人生終將輝煌�？邕^眼前這道坎，我們才有機(jī)會領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來，等著我們?nèi)ヒ娮C，每一個活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢想前進(jìn)，為了夢想而奮斗。
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