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【推薦】奮斗目標作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的奮斗目標作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗目標作文 篇1
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它能夠為我們指出進步的方向,然而,理想也是被需要的一個奮斗的目標,但他需要讓我的努力來當做代價實現(xiàn),世界萬物都有自己的目標……
“理想”顧名思義,就是幻想自己長大以后的職業(yè)或是工作,但有時也有另外的意思,理想是人的目標,為了實現(xiàn)這個目標,就務必付出代價,付出自己的辛勤,然后人們說百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,有怎樣會無所畏懼地與病魔做斗爭呢偉大的.科學家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎如果不是那她有為什么會獻身于科學呢那她有怎樣會成為一位偉大的科學家這一切的一切不都是因為理想嗎理想它能夠讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。理想能夠讓人堅持不懈得奮斗的目標;它能夠幫忙你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長,因此也會有障礙,但如果你有了理想,那么你就會為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但,與此相反,如果你沒有理想,那你的人生是多么的沒有好處啊……
理想是人精神世界里的支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時,只要你一想到你的理想,你便會打起精神來,當你成功時,你就會向另外一個目標前進,每個人都會有一個理想作為你的奮斗目標,但你可不能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想,那就得看你能不能堅持到底了,然后俗話說的好“沒有目標,哪兒來的勁頭”朋友,看了這篇文章,你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢你能不能實現(xiàn)它呢記住,你只要堅持不懈,你的理想終有一天會實現(xiàn)的。
奮斗目標作文 篇2
總有一天,我會站在最亮的地方,活成自己曾渴望的模樣。——題記
人生如山,從山腳下到山頂,蜿蜒曲折,荊棘叢生,有暖陽普照亦有陰云籠罩。這一路的艱難跋涉,風雨兼程,只為朝著巔峰挺進。十幾個春秋眨眼即過,而人生這座山才剛剛開始,F(xiàn)在的努力就是為那未來的人生巔峰夯實基礎(chǔ),而此時的你,又為未來的自己留下了什么呢?
小的時候,哥哥便為自己立下了一個目標——考上上海海事大學。他原本是一個愛玩游戲、不愛背書的活潑少年,自從他立下這個目標,就像變了個人一樣,封存了心愛的游戲,一心撲在學習中。他的好哥們喊他,他推掉;同學叫他參加社團活動,他拒絕……沒日沒夜地苦讀,最終真的成功了。我要向他學習,為自己定下了目標——學醫(yī),我要沿著他的腳印向最高最亮的峰頂前進。
我給未來的自己留下的是目標。所謂目標,就是夢想,就是經(jīng)過自己的努力,成長蛻變?yōu)樾闹凶羁释哪。正是因為有了目標,堅定了目標,才不會因為一些干擾而誤入錯誤的方向。地球是圓的,也許走了錯誤的`方向仍能到達目的地?扇松皇沁@樣,每一分每一秒都是獨特的,向上向前攀爬的每一步都是至關(guān)重要的,若于一時的迷茫中失去了目標,你就有可能滿盤皆輸,離巔峰漸行漸遠。人生這座山,有目標的人才能更接近成功,似無頭蒼蠅一般胡亂的尋找,是始終也無法活成自己渴望的模樣的。如果說,我只能給未來留一樣東西,那么我選擇留下目標,因為它可以點亮我成功的方向。
只要你有目標,就不會迷失方向,向著目標努力拼搏,你終將會站在那巔峰之上,俯看那些失去目標的人四處碰壁,而你,早已活成了自己曾渴望的模樣。
奮斗目標作文 篇3
目標是我們行動的動力,而作為我們初三的同學來說,你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞?奮斗目標。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活:
有的在假期報了輔導班,有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學習計劃和目標,總以為到最后拼命學習會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學校的學習進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學前,制訂一個每日學習計劃表,按計劃復習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能達到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹,我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學習機會,抓緊時間努力奮斗。
奮斗目標作文 篇4
從古至今有許多人經(jīng)過不懈努力最終成就了一番大事業(yè),他們成功地秘訣是什么呢?
一個人想要成功經(jīng)過必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價但仍然沒有什么成效,這是因為他將目標定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它們組合起來就是一次巨大的成功。
小的時候我們就聽過《烏鴉喝水》這個故事的,烏鴉為了喝水就不斷的'往瓶子里扔石頭,就這樣石頭積少成多,最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經(jīng)驗,最終我們一定會取得成功。
我們的人生不就好比是一次長跑比賽,從起點到終點有很長一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規(guī)劃好每一段的人生目標,只要到一小段就算成功,從而使人沒有過重的負擔反而增加了前進的動力,F(xiàn)在網(wǎng)上正瘋傳著“中國狼爸將四個孩子中三個打進北大”的事例,我對他打孩子不感興趣,但對他的特殊教育方式有點欣賞。在他孩子小的時候就讓他們每天必須背誦《三字經(jīng)》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進“北大”既不是父母的嚴格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學方法。每天完成每天的目標,就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。
在這里我懂得了一個道理:我們要善于“化難為易”再“積少成多”,將一個巨大的人生目標化成無數(shù)個小目標,再將這無數(shù)個小目標做到最好,那么最終那個大目標還有什么難的嗎?
奮斗目標作文 篇5
我覺得希望對一個人來說是很重要的,如果沒有希望,就等于放棄自己。要有目標,才能成為一個成功的人;要有希望,,才會邁向目標前進;有了希望,這也表示已經(jīng)向成功前進了一大步。
就拿愛迪生來做例子好了,愛迪生為了讓燈泡亮起來,曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來,也因為愛迪生有這種努力不懈的精神,讓我把他當成自己的目標,朝著他前進。
說到希望,我也不例外,希望未來我可以當一個幼兒園的`老師,教導小朋友或是開一家孤兒院,照顧無依無靠的小朋友,讓他們感受到人間的溫暖。但是,我必須先 改善我的壞脾氣,要時常微笑、不生氣,度量要大,大到可以裝下一頭牛;要頭腦聰明,就像海豚一樣聰明;要力氣大,大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事,以后也可以教導小朋友要有孝順父母的精神,以及多看看名人的書籍,進而得知他們是怎么完成他們的希望,或是,把父母的話銘記在心,這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話,我會想盡辦法,逗他們開心,讓他們的生活過得非常充實、有趣,讓他們有著快樂的童年。
最后,我肯定朝著我的希望邁進,我會永不退縮,勇于面對未來極大的考驗,總之,我肯定要當上人好又聰明的好老師,所以,我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。
奮斗目標作文 篇6
每個人都會有目標,我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學。不過,考進去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風風雨雨,是無法見到美麗的彩虹的'。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我相信只要努力,就沒有做不到的事情。
未來的三年,我要靠自己的實際行動達到我的目標,因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。
要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗目標作文 篇7
咚、咚、咚….我仿佛聽見了時間老人給我們敲響了警鐘:“同學們新的一學期又來臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級的大哥哥了。面對即將來臨的`小升初全面測試、面對我已成長為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加,所以決定寫一份奮斗目標以示激勵我努力前行。
以史為鑒可以知得失,我先總結(jié)一下我五年級的情況:我在五年級有不少缺點,比如粗心、馬虎、寫字速度雖然快但寫的不好,為爸爸媽媽分擔的家務事不多,好玩貪耍等等。當然也有一些優(yōu)點,比如做事雷厲風行,上課認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),能積極回答問題,團結(jié)同學,尊敬師長作為班干部認真負責等等。
所以,我在六年級要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點并改正缺點。另外面臨著即將到來的升學測試,我不僅要努力學習新知識,并要復習以前的舊知識,爭取考得一個好成績。
另外還要按爸爸媽媽的提出的要求做一個品學兼優(yōu)的好學生,走正道、盡孝道、懂禮儀、樂于助人、尊師重道、回家后多向父母學習家務等等。
這就是我這學期的奮斗目標。
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