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奮斗作文

時(shí)間:2023-08-20 11:59:21 奮斗 我要投稿

【精】奮斗作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的奮斗作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】奮斗作文

奮斗作文 篇1

  我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記

  郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

  各類(lèi)模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲恚看慰荚嚩加X(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!

  為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的'態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵!

  奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

奮斗作文 篇2

  中國(guó)有著五千年的文化歷史,有著九百六十萬(wàn)平方千米的錦繡山川,有著數(shù)不勝數(shù)的文化寶藏,更有著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福的偉大中國(guó)夢(mèng)。

  小時(shí)候,爸爸給我講唐宋文化的時(shí)候,我常常感到自豪,在那充滿文化的歷史中,感到他的的古色古香。在電視上看到蒸蒸日上的祖國(guó)的大好形勢(shì),看到祖國(guó)科技的`突飛猛進(jìn),會(huì)情不自禁的在心中涌起一股驕傲和自豪。

  1949年10月1日,隨著那動(dòng)人心弦的,激動(dòng)人心的宣告,隨著五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的緩緩升起,標(biāo)志著中國(guó)翻開(kāi)了嶄新的篇章;大片油田陸陸續(xù)續(xù)的被人們發(fā)現(xiàn),中國(guó)的工業(yè)事業(yè)越加成功,越加輝煌;20xx年10月15日9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射塔旁,隨著驚天動(dòng)地的巨大轟鳴聲,神舟一號(hào)順利進(jìn)入太空,至今神舟十號(hào)也在空中“游蕩”了,這象征著航天技術(shù)里程碑式的次次跨越;20xx年8月8日奧運(yùn)會(huì)如期舉行在那燦爛輝煌的奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的艱苦奮斗中,取得了令人震撼的成績(jī),以55枚金牌數(shù)躍居首位。我們要讓世界知道,中國(guó)這條巨龍已經(jīng)今非昔比了,中國(guó)變得強(qiáng)大了,中國(guó)變得富有了,再艱苦困難的道路也阻擋不了中國(guó)人前進(jìn)的腳步。

  我們每個(gè)人都要有自己的中國(guó)夢(mèng),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而這種夢(mèng)離不開(kāi)艱苦奮斗。例如工地上的建筑工人,他們不懼艱辛冒著嚴(yán)寒酷暑,建設(shè)高樓大廈,一座座高樓大廈拔地而起,為人們建成了一個(gè)個(gè)高檔社區(qū)。孩子們能夠在標(biāo)準(zhǔn)幼兒園里學(xué)習(xí);老人們?cè)谏鐓^(qū)悠然自得的的生活著;人們過(guò)上了高品質(zhì)的生活。而建筑工人們?cè)趰徫簧掀D辛奮斗,有時(shí)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間看不到家人,他們卻毫無(wú)怨言在為了人民能夠過(guò)上好日子而努力工作。

  再例如那些航天科技工作者為制造通訊衛(wèi)星絞盡腦汁,努力奮斗終于發(fā)明了“北斗”通訊衛(wèi)星。從此之后,擺脫了美國(guó)有通訊衛(wèi)星,而需要中國(guó)租借的時(shí)代。將中國(guó)通訊衛(wèi)星發(fā)射升空,打破了美國(guó)的特權(quán)。在這個(gè)過(guò)程中一些人過(guò)度勞累而與世長(zhǎng)辭。科技工作者們的貢獻(xiàn),是祖國(guó)更加強(qiáng)大美好,我們不會(huì)忘記他們。

  我們是中國(guó)人,我們都有一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。我們的祖國(guó)是一個(gè)個(gè)除舊立新的國(guó)家,是一個(gè)蒸蒸日上的國(guó)家,是一個(gè)自強(qiáng)不息的國(guó)家。俄羅斯總統(tǒng)普京曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:俄羅斯不缺乏導(dǎo)彈,而缺乏把導(dǎo)彈豎起來(lái)的人。我們中國(guó)不缺乏夢(mèng)想,缺乏的卻是能夠把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的人。讓我們從現(xiàn)在做起,心懷愛(ài)國(guó)之心,強(qiáng)國(guó)之愿,報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念,立志好好學(xué)習(xí),精心學(xué)好知識(shí)技能鉆研,奮力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想牧牧不倦,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。

奮斗作文 篇3

  山東綜藝頻道播出的快樂(lè)向前沖年度總決賽節(jié)目,在眾多眼睛關(guān)注下落了帷幕。從“十強(qiáng)”選手中過(guò)關(guān)斬將、一路拼殺而出的喬躍江,徐知會(huì)正在接受冠亞軍的頒獎(jiǎng)儀式。我坐在電視機(jī)前看著這熱鬧的場(chǎng)景,腦海里突然跳出一句話:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。這是諸葛亮的話,用于眼前激烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面似乎不太合時(shí)宜,我在想的是這句話的意蘊(yùn)——心浮氣躁,是成功的絆腳石。

  徐知會(huì)曾是第一季的季度冠軍,也是呼聲最高的年度奪冠選手。他的體力和速度實(shí)在很強(qiáng),為此他贏得了主持人的關(guān)注,也贏來(lái)了一群隊(duì)友的擁戴,那頂桂冠似乎已在他的頭頂閃耀著燦爛的光茫。緣于此,每每出現(xiàn)在鏡頭前的他總是一副信心滿滿、志在必得的樣子。在十強(qiáng)選手的每場(chǎng)淘汰賽上是這樣,與喬躍江最終的決賽過(guò)程中,這副樣子更是表現(xiàn)得尤為出色。當(dāng)他連勝喬躍江兩場(chǎng)時(shí),歡呼聲中他不斷揮舞雙拳,昂首挺胸,以目空一切的氣勢(shì),大喊冠軍非他莫屬……可是,誰(shuí)也沒(méi)想到在隨后的一跑,他竟出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,從平衡木上落入水中。接下來(lái),比分又一次落后于喬躍江使得他由驕變焦,鎖緊了眉頭,在場(chǎng)上不安地來(lái)回走動(dòng)。

  喬躍江不。喬躍江在十強(qiáng)選手的每場(chǎng)淘汰賽中都表現(xiàn)得很低調(diào),如果你不看他跑道上飛奔的英姿,你簡(jiǎn)直發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)默然的選手。關(guān)鍵的兩人決賽時(shí)也是如此。當(dāng)他贏得一場(chǎng)時(shí),只是握緊雙拳悄悄地給自己加油,當(dāng)他比分落后時(shí),也只是靜靜地站在一邊,思索和傾聽(tīng)隊(duì)友的分析。他的勝不驕敗不餒,既穩(wěn)定自己的'情緒,也給了電視機(jī)前的親人安慰和信心,更給予對(duì)手以心理上強(qiáng)大的壓力。所以,最終年度冠軍為他所屬,作為獎(jiǎng)品的轎車(chē)鑰匙舉在他手里,是我意料中的事。

  這真正驗(yàn)證了諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!逼鋵(shí)現(xiàn)實(shí)中,事業(yè),學(xué)業(yè),甚至生活的經(jīng)營(yíng)等等,無(wú)論做什么都當(dāng)如此,除堅(jiān)定的信念、超強(qiáng)的實(shí)力之外,還要擁有一顆寧?kù)o、淡泊之心,不驕不躁,方能戰(zhàn)勝自己,再戰(zhàn)勝別人。

奮斗作文 篇4

  我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò),我們生下來(lái)就是為了贏。

  這句話說(shuō)得很對(duì),我們生下來(lái)就是為了贏,世界上沒(méi)有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。

  我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

  對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西,很多,我要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽(yáng)一中。它,是我的目標(biāo)。

  現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn),這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

  我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō),它,很高。但是,我相信只要我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將將我所學(xué)的知識(shí)用上。

  我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f(shuō)過(guò):世上無(wú)難事只怕有心人。

  沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

  所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的.那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

  在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)椋业纳鼪](méi)有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油,沒(méi)有什么事是做不了的。

  因?yàn)槟闩α恕?/p>

  我的奮斗,將要與你們同步。

奮斗作文 篇5

  奮斗是璀璨的星辰,照亮心中懷揣夢(mèng)想的那顆熾熱的心;奮斗是乘風(fēng)破浪的行舟,揚(yáng)起理想的帆,駛向成功的彼岸;奮斗是劃破蒼穹的翅膀,播撒希望。奮斗――讓夢(mèng)想開(kāi)花,讓我如此美麗!

  雄關(guān)漫道真如鐵

  陰森的天空被濃厚的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),刺骨的北風(fēng)挾著透心涼的寒意襲卷了全身,體育考試在一片陰郁中悄然進(jìn)行著。

  “滴”,老師吹響了刺耳的口哨,我邁開(kāi)沉重的'步伐,身上像綁了重磅炸彈似的艱難地挪動(dòng)著腳步,為了減輕負(fù)擔(dān)輕裝上陣的我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  漫長(zhǎng)的兩圈跑完了,寒風(fēng)冷嗖嗖地向嗓子里灌,累得氣喘吁吁的我身邊只剩下蜂鳴聲,鮮血似乎凝固了,地球似乎停轉(zhuǎn)了,我也似乎已然忘記了身上的傷痛,只顧著拼盡全力,迎風(fēng)飛翔。成長(zhǎng)的道路就像跑道,一眼看不到邊際,但無(wú)論今天的黑夜有多漫長(zhǎng),我仍然要去追逐明天的太陽(yáng),“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,因?yàn)槊魈鞀^斗的我――如此美麗!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  夜深了,窗外暗淡的天空中鑲嵌著明月與繁星;屋內(nèi),昏黃的燈光下我與作業(yè)在惡戰(zhàn)。

  臨近考試,數(shù)學(xué)的幾何、英語(yǔ)的閱讀和焦慮的情緒,猶如一團(tuán)亂麻、一把枷鎖扛在肩頭,疲憊不堪的我早已舉起白旗,趴在書(shū)桌上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “叮――!”,鬧鐘響了,我極不情愿地一抬頭,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”一聯(lián)詩(shī)詞赫然映入眼簾,奮斗奮斗奮斗,一段來(lái)自心底的吶喊飄進(jìn)了我的耳朵。是啊,此刻的我像極了泰戈?duì)栐?shī)句中的夏花,風(fēng)雨可以讓我遍體鱗傷,但攔不住奮斗的腳步,我滿懷熱血與勇氣,奮斗――綻放。開(kāi)的那么絢爛,那么光彩奪目,奮斗――讓我如此美麗!

  破繭成蝶,翩翩起舞的蝴蝶如此美麗;懸崖搏翅,翱翔藍(lán)天的雄鷹如此美麗;凌寒怒放,嬌艷欲滴的臘梅如此美麗!追逐夢(mèng)想、努力奮斗的我,如此美麗!

奮斗作文 篇6

  在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)邁進(jìn)。

  剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。

  漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著我們,只要奮斗,我們都可以

  看著每天忙碌的人,有時(shí)候喜歡一個(gè)人漫無(wú)邊際的回憶,更多的時(shí)候是在沉想,有太多的夢(mèng)沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。每天對(duì)自己說(shuō)努力,說(shuō)奮斗,只是為了明天!那些一直在身邊的人,我們都要好好生活。

  我要謝謝那些曾經(jīng)默默幫助過(guò)我陪伴過(guò)我的人,也許有時(shí)我并不像別人想象的那樣,更多時(shí)候是直來(lái)直往,但是這就是我。

  這段時(shí)間的努力,是身體和心理上的一種挑戰(zhàn)。

  青春真的很珍貴,經(jīng)歷過(guò)為一些事傷身鬧脾氣的階段后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些人真的不必理。當(dāng)說(shuō)話的不到回應(yīng),便不必再多言。得不到的`,我亦不貪。自身的身價(jià)必須不斷做加法,那些冗雜的事情可以做減法。

  成功的道路不好走,但是如果有人陪伴在身邊,互相勉勵(lì)共同成長(zhǎng),也不是那么辛苦了。

  我到底怎么了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)?墒牵Y(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什么事情做不來(lái)?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。我是一個(gè)樂(lè)觀活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì)就這么被輕易打敗!我永不言。∫?yàn)槲抑,我身旁有家人的支持,與期待,我有朋友的鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~

  朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶?xiě)得差,數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想:唉,成績(jī)這么差,也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。放假了,姐姐關(guān)心地問(wèn):“小艷,上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾?”我心灰意冷地答:“唉,別提了!苯憬憧戳丝次遥睦镆衙靼琢税司欧。那天晚上,姐姐來(lái)到我房間,見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問(wèn):“你怎么不學(xué)習(xí)啊?”我嘆了口氣:“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了!

  姐姐生氣了:“你這人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!甭(tīng)了姐姐的話,我想:“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的!蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是,姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫(xiě)作文,姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記,我不知道寫(xiě)些什么,姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫(xiě)的或有意義的,把它記下來(lái),自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái),我別提多高興了。從此,我對(duì)作文更來(lái)了興趣。

奮斗作文 篇7

  每個(gè)時(shí)代都有各自的特點(diǎn),當(dāng)今之世,雖科技洪流浩浩湯湯,然文化的根卻愈發(fā)硬朗,F(xiàn)代人在數(shù)字化社會(huì)中摸爬滾打的同時(shí),精神的返鄉(xiāng)之路緩緩開(kāi)啟。當(dāng)千年的薪火遇到新興媒體的異彩紛呈,古老的月光透過(guò)歷史的窗欞和冰冷的現(xiàn)代工業(yè),照進(jìn)心房,歷久彌新。

  這個(gè)時(shí)代,是呼喚傳統(tǒng)的時(shí)代,是文化復(fù)蘇的時(shí)代,更是奮斗不息的時(shí)代。我們共載生命的小舟,在文脈的河流上隨波飄蕩,任時(shí)光輾轉(zhuǎn)至今,那些塵封地底的'往事和感情不僅沒(méi)有消逝,反而越來(lái)越受到重視,并激勵(lì)著我們揚(yáng)帆起航。你看,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等節(jié)目正在熒屏上大放異彩;你聽(tīng),朗讀亭里或錚錚或朗朗的讀書(shū)聲;你想,那縷月光已融化在了時(shí)代廣大的幕布下,催人奮進(jìn)。

  我說(shuō),這個(gè)時(shí)代最突出的特征是文化復(fù)蘇,在一些人看來(lái)可能有偏頗,因?yàn)槲幕且粋(gè)太虛無(wú)縹緲的東西。那我就要說(shuō)世界上最有力量的、最給人影響的東西,恰恰都是虛無(wú)縹緲的。人們回歸傳統(tǒng),喚醒詩(shī)意,其實(shí)是在和靈魂對(duì)話。就像武亦姝所說(shuō),我們讀詩(shī)、背詩(shī),不是為了應(yīng)付眼前的考試,更無(wú)法追得什么名利,但我們都喜歡詩(shī),因?yàn)樵?shī)給我們美的享受和精神的洗禮。

  商務(wù)印書(shū)館館長(zhǎng)于殿利在接手這個(gè)百年老字號(hào)的時(shí)候曾徘徊過(guò),在數(shù)字浪潮的沖擊下,我們?cè)?jīng)依以生存的紙質(zhì)書(shū)籍又將走向何方?但他沒(méi)有退縮,毅然擔(dān)上文化傳承的重任,用“機(jī)遇化”的眼光審視一切挫折,終于讓老店煥發(fā)生機(jī)。他說(shuō):“編字典不是人做的,而是圣人做的,我們做的正是圣人的苦役!币痪湓挼莱隽诉@個(gè)文化復(fù)蘇、文化富強(qiáng)時(shí)代的希望之聲。

  千年薪火,不是可以被科技的洪流的淹沒(méi)的。河出伏流,一瀉汪洋,時(shí)代的腳步仍在向前,文化的印記永不磨滅,反而會(huì)在一次次浴火重生中涅盤(pán),提醒世人精神的力量,讓我們奮斗不息。

  江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在文化的呼聲中,我們應(yīng)努力在心中的詩(shī)情和底蘊(yùn)投入生活,不為眼前的茍且,只為心中的遠(yuǎn)方。

  千年薪火,世代相傳。愿我們都能以文化為魂,永放精彩,為時(shí)代的發(fā)展添一份活力。

奮斗作文 篇8

  小時(shí)候的一次無(wú)意行動(dòng)指引了我人生前入的方向。

  孩提時(shí)期的咱們,誰(shuí)都會(huì)對(duì)新穎事物充斥佳奇心,“學(xué)校”這個(gè)名詞第一次闖進(jìn)我腦海中時(shí)候我憧憬極了,我想象著它的樣子容貌,甚至將所有我能設(shè)想的美妙的東東都賦奪了學(xué)校,可是很惋惜貧困的孩子間隔學(xué)校很遙,一直沒(méi)有機(jī)遇去看看它到頂什么樣。

  忽然有一地,二姐告訴我她要帶我到學(xué)校去玩。聽(tīng)了她的話后,我巴不得變成離弦的箭直沖學(xué)校射去。于是我隨著二姐一路上蹦蹦跳跳的去學(xué)校。固然過(guò)后的我只有四虛歲,而路卻有3面,可是我卻連涓滴的疲乏皆沒(méi)有。到了學(xué)校后二姐對(duì)我說(shuō)讓我不要治跑,我能夠在校園內(nèi)走動(dòng)但不可以沒(méi)校園,否則她就找不到我了,我爽直的對(duì)她說(shuō)了聲:“嗯”。于是我在校園內(nèi)轉(zhuǎn)悠著,望著這個(gè)我從未交觸功的,里面齊是離奇貨色的處所,似乎這就是全部世界,我覺(jué)得又驚喜又不知如何是惡?墒窃撐易叩接變簣@學(xué)室門(mén)心時(shí)一個(gè)人呈現(xiàn)了,她就是我的第一位老師,也是讓我在十多少年的人活路上口靈初終受上一層濃重暗影的人,她厲聲的將我鳴從前,用嚇人的目光瞅著我,問(wèn)談:“老師答你,你到這來(lái)干什么”,老師,哦,二姐到這來(lái)就是跟老師教常識(shí)的!可是老師怎么歸是這個(gè)樣子他又接著說(shuō)說(shuō):“當(dāng)前不要再讓我看到你否則見(jiàn)一次擊一次”。對(duì)我這個(gè)膽小的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)的嚇壞了,而且我很早熟,所以始末記住這件事件,也因而在我上學(xué)之前再也不愿踩進(jìn)校園的門(mén),即使到了上學(xué)的年紀(jì),媽媽帶我去報(bào)名,我依陳害怕著,不樂(lè)意去——而她偏又是我的第一位老師——從那以后,我睹到老師就想避,在他們眼前干事總感到不自由——即使當(dāng)初這種景象也沒(méi)有消往——沒(méi)想到事實(shí)中的學(xué)校竟有這么大的差別——

  我的幻想確破的很早,就是老師這個(gè)職業(yè),正確說(shuō)我要應(yīng)老師的老師,果為我不清楚這樣一個(gè)連本身素養(yǎng)都不及格的人怎么育人,只因?yàn)樗母甘枋切iL(zhǎng)嗎?豈非老師真的只是傳授書(shū)標(biāo)知識(shí)嗎?尤其是幼兒園的老師,她們的`一言一行在學(xué)生的人生中伏到了極大地作用——

  我替什么而奮斗,為了本人始終以去所蒙的傷疼而奮斗,為了不再讓其余孩子再次蒙受而奮斗,為了未來(lái)的孩子艷量是高貴的而斗爭(zhēng)。點(diǎn)對(duì)中邦如昔對(duì)教導(dǎo)的器重水平,這仿佛是條難以名現(xiàn)的大講可是爾不會(huì)廢棄,便使現(xiàn)在的我不行,將來(lái)的我仍舊不言,即便我集體的力氣是這樣的微不腳路,但我照舊會(huì)前走,由于一次次的人生閱歷告知我我的我生后退方向不錯(cuò)。對(duì)于奮斗己生的高中息文1000字

  敬愛(ài)的敵人,人生有一個(gè)確實(shí)的目的不輕易,相信你的人生經(jīng)歷會(huì)指引你去走一條屬于你大家的人生大敘,盼望你常常悄悄的考慮一下你從彼所經(jīng)歷的一切,信任你也會(huì)找到你的人生為什么而奮斗。

奮斗作文 篇9

  一條白練自天而降,宛若一條白龍?jiān)诳罩酗w舞。瀑布聲如雷震,似一道霹靂直人胸膛!帮w流直下三千尺”,瀑布在釋放無(wú)窮力量,無(wú)限膽魄,無(wú)盡壯麗;“疑是銀河落九天”.又在綿延一種遐想,一份震撼一股澎湃。

  我說(shuō),瀑布,倘若你是白龍的化身,你一定能排空而上,直奔云霄,令萬(wàn)人景仰,而不是居于山上被人低頭玩賞。瀑布說(shuō),不,自然母親哺育了我:她用春風(fēng)撫摸我,用陽(yáng)光照耀我,用雨水滋養(yǎng)我。沒(méi)有她.就沒(méi)有我的存在;沒(méi)有她的淚水,就沒(méi)有我的光彩!

  誰(shuí)不想做一條龍,上能人天,下能潛水,可伸可屈,神氣十足風(fēng)光無(wú)限。常言道:“與其默默無(wú)聞一世,不如揚(yáng)名顯貴一時(shí)!边@被萬(wàn)人追捧為座右銘的句子,瀑布卻從不以為然。你到底在追求什么,看重什么呢?我迫不及待地追問(wèn)。

  忠誠(chéng),瀑布用響徹云霄的聲音回答。我是自然的兒子,兒時(shí)的我只是一滴水,渺小、無(wú)知,然而自然母親以她的博大容納我。她不因?yàn)槲业?渺小而鄙夷我,不因?yàn)槲业臒o(wú)知而嘲笑我。她用山的纏綿、水的柔情呵護(hù)我,用春的甘霖甚至自己的淚水哺育我,一股清泉便誕生了。

  我熱切地向往自由,向往冒險(xiǎn),清泉流動(dòng)成小溪,流過(guò)龐大的巖石、大片的荊棘。途中,我又遇到了許多兄弟,大家匯到一起。并肩作戰(zhàn),掃除障礙。我們的人越聚越多,路越走越長(zhǎng),一路跋涉。有人被熱辣的陽(yáng)光無(wú)情地帶走,有人被涸的土地拼命吸附.但我的志向從未改變。我?guī)ьI(lǐng)大家共同奮斗。終于有一天,苦盡甘來(lái),我們從千丈高的山上一躍而下,感覺(jué)就像飛起來(lái)一般,這是我一生中最快樂(lè)的時(shí)刻!

  “吃水不忘挖井人”,你深深地懂得,這一切源于自然對(duì)你的愛(ài)。因此,你要忠誠(chéng)于她。盡力讓她的愁顏得以舒展.拼命讓她的心情得以好轉(zhuǎn)。哦,瀑布,謝謝你,你讓我懂得忠貞不渝的含義.為我樹(shù)立知恩必報(bào)的榜樣。你不愧是條白龍,自然之龍!

  每當(dāng)我回想起瀑布的話,精神總是為之一振,這番言語(yǔ)表達(dá)出這份忠誠(chéng),這份忠誠(chéng)還瀑布以高尚偉岸。向往瀑布,向往它的忠誠(chéng);瀑布的向往,也是一份忠誠(chéng)。當(dāng)兩種異曲同工的追求相遇時(shí),忠誠(chéng)將綻放出絢麗的花朵!

奮斗作文 篇10

  語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶?xiě)得差,數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想:唉,成績(jī)這么差,也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。

  放假了,姐姐關(guān)心地問(wèn):“小艷,上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾?”我心灰意冷地答:“唉,別提了。”姐姐看了看我,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐來(lái)到我房間,見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問(wèn):“你怎么不學(xué)習(xí)啊?”我嘆了口氣:“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了。”姐姐生氣了:“你這人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。”

  聽(tīng)了姐姐的話,我想:“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的!蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是,姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫(xiě)作文,姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記,我不知道寫(xiě)些什么,姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫(xiě)的或有意義的,把它記下來(lái),自己想什么就寫(xiě)什么。慢慢地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我的.一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái),我別提多高興了。從此,我對(duì)作文更來(lái)了興趣。

  當(dāng)這學(xué)期考試成績(jī)公布時(shí),我不再是原先的幾十分了,而是語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)82分?粗@亮麗的分?jǐn)?shù),我想:這是我刻苦學(xué)習(xí)和姐姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像姐姐那樣,考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話,現(xiàn)在,我正在緊張地復(fù)習(xí),滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。

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