我的奮斗作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的奮斗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奮斗作文1
有一條魚放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過淺灘，躲過魚網(wǎng)，擠過石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達(dá)了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒等它來得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚”，就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚，為理想獻(xiàn)出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻(xiàn)上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話提醒了我：“走自己的路，讓別人去說吧！”我恍然大悟，人生短短數(shù)十載，能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命，也不枉來這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當(dāng)今社會(huì)，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
這些人在那條魚面前，顯然體型與尊嚴(yán)不成正比。魚雖小卻明志，人雖大而無知。在魚的眼里，只要認(rèn)定了方向，便不管前方是沙灘網(wǎng)口，還是山澗石罅，只要能到達(dá)高原冰川，便雖死無憾。物猶如此，人何以堪？
有人說，堅(jiān)持自己的方向并為之奮斗，即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的`戰(zhàn)利品。話雖如此，但堅(jiān)定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復(fù)國(guó)大業(yè)甘為階下囚？在現(xiàn)代這個(gè)充滿功利的社會(huì)，能撥開世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說：“人生就像一場(chǎng)火災(zāi)，你能做的就是盡力從中搶救為夢(mèng)想而奮斗】
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生，都走過同樣的路，不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過自己的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng)，又何須傷感自己的無奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書寫著自己的傳奇，當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著自己的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切，那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì)不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽中的余暉依舊那么耀眼，燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書的人，以嘴夾筆寫字的人，誰又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢？他們的心中依舊有著自己的大學(xué)夢(mèng)，只是命運(yùn)對(duì)他的不公，對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來說都顯然無比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本，也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，而那些人生無挫折的人們，面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓，手心的雪花不會(huì)含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，挫折是對(duì)我們?nèi)松詈玫亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處，給我們以奮斗的動(dòng)力。
我的奮斗作文2
不經(jīng)歷艱苦的奮斗，怎會(huì)有成功的喜悅。
____題記
初中三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回首過去，我們留下了許多的美好的瞬間，但是也浪費(fèi)了許多美好的事物，浪費(fèi)的最多的就是時(shí)間。在已經(jīng)過去了的兩年半時(shí)間里，我沒有珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，直到現(xiàn)在我想認(rèn)真學(xué)完初中生涯的最后半學(xué)期已經(jīng)覺得很費(fèi)力了。
前，我跟著去了他的工廠里“觀光”，到了目的地，他讓我自己去到處看看，之后便急急忙忙離開了。我很疑惑，這么急到底去哪里了，我也沒管那么多便開始了我的“工廠一日游”，我逛了一圈覺得很無聊，于是就進(jìn)入了廠房，此時(shí)，眼前的畫面讓我一下子蒙了，一切謎底也就此解開。爸爸原來急急忙忙地來這兒了。他正在奮力的`干活，甚至那些工人都沒他那么賣力。因?yàn)檫@家廠是爸爸開的，我原以為他只需要坐在辦公室里喝喝茶，大把大把的鈔票就會(huì)跑到他的口袋里，可是沒想到……爸爸看見了我，走到我的身邊對(duì)我說：“兒子，錢不是你想得那么好賺的，要靠自己的雙手去拼搏，奮斗。”爸爸的這句話似乎讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)正如賺錢，要靠自己的雙手去拼搏，去奮斗，如果不去拼搏，錢不會(huì)自己跑到你的口袋里，學(xué)習(xí)也一樣，如果你不努力地，認(rèn)真地去學(xué)，知識(shí)也不會(huì)自己跑到你的腦袋里。于是我便和爸爸約定：“你現(xiàn)在為你的事業(yè)而奮斗，我為我的學(xué)業(yè)，將來的事業(yè)而奮斗，看今后誰有出息�！�
就這樣，我步入了初中最后四個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生涯中，在這最后四個(gè)月中，我一定要付出比以前多雙倍的努力去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中，為我和爸爸的約定努力，為我的未來奮斗！
我的奮斗作文3
莫等閑，白了少年頭，空悲切！想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得奮斗。付出的汗水，證明一切！
奮斗的目標(biāo)有許許多多，我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)大奮斗，為自己未來的生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗這些是我們要好好思考的。
坦白說，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的愿望就是考上一所好的高中，別無所求。至于其他計(jì)劃，都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。有的人天資聰慧，但是才干確實(shí)在磨練中才顯現(xiàn)出來的'，這就需要我們?nèi)ヅ�，去奮斗！
猶記小學(xué)時(shí)，偌大的操場(chǎng)上，我孤獨(dú)地跑在最后，我拼命地跑，卻怎么也使不上力邁不開腿，終于，我無力的癱軟在地上，但我又爬起來，一次兩次三次不知跌倒多少次后，我終于艱難地到達(dá)終點(diǎn)，汗水如雨般淋漓，我倒在地上，大口喘著氣，傻傻的笑了起來，任憑風(fēng)拂過我的臉龐，凌亂我的頭發(fā)
奮斗就會(huì)有收獲，失敗也問心無愧。
每當(dāng)晚上熬到深夜時(shí)，我面對(duì)兩個(gè)選擇：一個(gè)是放下書直接睡覺，這是大多數(shù)人的選擇，二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)。雖然大多數(shù)時(shí)候我會(huì)選擇第一種，但關(guān)鍵時(shí)刻我還是能把握住自己，努力學(xué)下去。我不會(huì)苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗；我不再有壓力，因?yàn)閴毫倳?huì)變?yōu)閯?dòng)力，我是星火，隨時(shí)會(huì)熄滅，但因風(fēng)我才可以盡情燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！理想是石，敲出星火；理想是路，指引你走向光明；理想是燈，照亮黑暗，為理想奮斗吧！
不負(fù)韶華，我們都在奮斗路上！
我的奮斗作文4
小升初，我由迷茫到奮斗到收獲
回首六年，猶如六秒鐘，匆匆而過，我已由一個(gè)小不點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)大塊頭，我由迷茫到覺醒……六年了，我感謝父母，同時(shí)也感恩老師……
六年中，讓我出現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折的是在五、六年級(jí)。
五年級(jí)——水深火熱
這是我在小學(xué)階段過得最艱辛的一年。我當(dāng)時(shí)分到了一個(gè)脾氣古怪，對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格的老師班上。在他的班上，那感覺真是水深火熱。作業(yè)中哪怕寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字都要受罰。那時(shí)每一天我都緊繃神經(jīng)，生怕惹怒了他，可是盡管這樣，我還是被他撕了幾次本子，當(dāng)眾挨了幾個(gè)訓(xùn)�？墒俏沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜耍医?jīng)常每天用兩三個(gè)小時(shí)寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就是為了他那幾句表揚(yáng)。我還跟他摳過氣，見他就躲。后來想想覺得不太值。不單單是我，我們班上的同學(xué)見了他都像老鼠見了貓一樣�？膳碌氖�，無論我怎么努力也難以得到他的賞識(shí)，真不知哪兒得罪他了，差點(diǎn)兒被他整出病來。后來，我覺得好累，我開始偷偷上網(wǎng)，玩游戲……幸虧父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的這一變化，他們開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我重新樹立了信心。為了換個(gè)環(huán)境，我努力考上了另一所學(xué)校的超常班。
六年級(jí)——乘風(fēng)破浪
我的'六年級(jí)如火箭推進(jìn)器，推進(jìn)著我走向人生關(guān)鍵的第一步，這一年我明白了競(jìng)爭(zhēng)與艱難。
這一年對(duì)我至關(guān)重要，是一個(gè)數(shù)學(xué)大拔高與英語大提升的一年，主要是采取題海戰(zhàn)術(shù)。在這個(gè)班里，我可不像其他人那樣學(xué)得輕松。別人以前英語學(xué)得是香港朗文版，我學(xué)得是深圳KOKO英語；別人從小就學(xué)奧數(shù)，我是剛學(xué)一年，還是在精神狀態(tài)極不佳的情況下。沒辦法，我只能跑著追人家。上學(xué)期，我一面趕英語，一面為了華杯賽而努力，天天在題海中度過。周六、周日也被安排得滿滿的�，F(xiàn)在想想，那時(shí)候可真辛苦�。〉恳惶煳叶歼^得很開心！
后來，我開始覺得超常課程也許不太適合我，我只是一個(gè)普通的孩子，也許正常的學(xué)習(xí)生活更適合我。爸爸媽媽也認(rèn)可了我的想法，但他們告訴我按地段劃分我只能進(jìn)一所普通的初中。普通初中？不！我要上四大名校！考完華杯賽，我就開始為了“外國(guó)語”而奮斗著……那幾個(gè)月，我天天就是英語、英語、英語……我也上課，但上得不多。最后干脆學(xué)校的課也不上了……短短的一個(gè)月時(shí)間里，我做完了兩本聽力，幾本試題……中途也有松懈的時(shí)候，最后終于還是堅(jiān)持下來了。功夫不負(fù)有心人，我以優(yōu)異的成績(jī)通過了學(xué)校的選拔，我對(duì)自己更有了信心。我覺得做好一件事首先要的是信心，鼓起勇氣就會(huì)有奇跡。終于，我如愿考上了深圳外國(guó)語學(xué)校，我覺得這是上天對(duì)我這一年辛苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，當(dāng)然，我也知道還有許多未能考上的同學(xué)比我更優(yōu)秀，我是幸運(yùn)的。
我將會(huì)更加努力，我相信，我能行。是的，不管什么情況下信心是最重要的。
小升初使我明白很多，也長(zhǎng)大很多，我感謝父母為我搭橋引路，我也深深地感謝在我最需要的時(shí)候教育我、幫助我的老師們，是他們的付出換來了我此時(shí)的成功。我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，人生的路還很長(zhǎng)，我想通過努力終能度過難關(guān)。
我的奮斗作文5
一個(gè)選擇考研的人，從他敢于挑戰(zhàn)自己的那一刻，從他在認(rèn)識(shí)、思考、深化自己的過程中產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮，甚至抑郁、猶豫的時(shí)候；從他在給定情況下可能已經(jīng)無法解決的深深的痛苦上升到夢(mèng)想的那一刻，從他低著頭或者昂著頭進(jìn)入這個(gè)過程的那一刻，他就是一個(gè)成功的人，一個(gè)值得尊重的人。這種成功不一定要等到他真的成為研究生才能得到認(rèn)可。
考研本身就是一場(chǎng)斗爭(zhēng)。每一個(gè)對(duì)生活有激情和熱愛的人，總是涌動(dòng)著對(duì)命運(yùn)和創(chuàng)造的渴望，考研只是讓這種渴望和夢(mèng)想在特定的時(shí)間以特定的方式被重新激活和迸發(fā)。這是一個(gè)人在大學(xué)生涯結(jié)束的'“終點(diǎn)”之上創(chuàng)造自己生活的另一個(gè)更高的“起點(diǎn)”。
真正的考研人，是在漫長(zhǎng)的一生中，清楚地了解考研的定位的人。他絕不會(huì)盲從，只為考研；他總是以一種充滿深沉質(zhì)感的獨(dú)立的自我行動(dòng)，默默地走向內(nèi)心的召喚，不斷向生命仰望的精神高原攀登。他對(duì)于考研的選擇，恰恰是在他自己的時(shí)間和空間里，通過他的行動(dòng)，通過提問和尋找，尋求對(duì)人生形象的生動(dòng)詮釋和答案。這種解讀和回答可能達(dá)不到預(yù)期的效果，但他的人生價(jià)值已經(jīng)融入到試圖解讀和回答的過程中。過程是永恒的。對(duì)于現(xiàn)在的一個(gè)人來說，他認(rèn)同的成功不在于此刻成為一名研究生，而在于孤獨(dú)而苦澀卻充滿了為命運(yùn)奮斗的時(shí)光，在于人生在為他開啟的道路上做出的選擇，在于已經(jīng)融入道路的汗水，在于在這個(gè)過程中發(fā)展出來的廣闊而深邃的人生境界。
所以，考研是一個(gè)人生活的提升和升華的途徑，而不是簡(jiǎn)單的為了得到一份好工作或者高薪而必須經(jīng)歷的艱辛。其實(shí)考研的目的永遠(yuǎn)只有一個(gè)：發(fā)現(xiàn)自我，提升自我。
遺憾的是，在這個(gè)世界上，這種人生選擇并沒有得到人們的普遍認(rèn)可和接受，人們普遍認(rèn)可的成功更多的在于“成功”的附屬品。這不是個(gè)人的悲哀，是時(shí)代的悲哀。而每個(gè)渴望奮斗的人，只能靠著自演的劇，靠著對(duì)生活的自我品味，靠著修正早已背離這個(gè)世界的價(jià)值的信念，努力奮斗。它是奮斗成功的不朽魅力。
考研，從來不是靠結(jié)果決定成敗，只能靠自己。奮斗的人總是成功的。它還包含著更大的價(jià)值和啟示。所有人都有通過自我奮斗獲得成功的可能性，這其中蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)和價(jià)值。生命的美，生命的震撼，在于他在無限過程中的掙扎，在生命中的行動(dòng)和留存。在這個(gè)過程中，身體所有的打擊永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。
奮斗人生本身就是一種成功！
我的奮斗作文6
回首前兩次大考，我早已傷痕累累。成績(jī)就像瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般，從往昔的學(xué)習(xí)委員到如今的英語小組長(zhǎng)；從往昔的全班前十名到如今的二十開外；從往昔的艱苦奮斗到如今的臃腫懶散……不！不！不！我要奮斗！
我渴望奮斗，用滿腔熱血揚(yáng)起男兒自信的風(fēng)帆！用堅(jiān)強(qiáng)意志揮灑成功果實(shí)的種子！用滿腹經(jīng)綸跨過難以逾越的鴻溝！堅(jiān)持，奮斗，勝利！我要用雙臂支持成績(jī)；用兩肩把握機(jī)遇；用大腦思考未來！
我渴望奮斗。你可曾記得：前日的某個(gè)夜晚你為了英語奮戰(zhàn)到深夜；你可曾記得：那張沾滿了汗水、淚水的.數(shù)學(xué)試卷是如何得來的；你可曾記得：你那曾經(jīng)立下的雄心壯志至今還未實(shí)現(xiàn)；你可曾記得：滿是數(shù)字的《一練通》？你可曾記得……是的，曾經(jīng)的我是多么用功，多么努力，多么自豪！可如今，不堪言。
我渴望奮斗�；仡櫷拢话研了釡I。成績(jī)低迷，受盡諷刺、譏笑，難道就不感到羞愧嗎？有人說，你在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)，難道果真如此嗎？不，不！奮斗方才顯我英雄本色。回望歷史，蘇武不辱使命，直到膽戰(zhàn)心驚，此及奮斗；唐玄宗磨難多多，最終得到貞觀之治，此及奮斗；紅軍不怕遠(yuǎn)征難，直到?jīng)_破阻撓，此及奮斗。奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于向前，這真是一種偉大精神。所以，我要奮斗。
我渴望奮斗。掃除前途障礙，開創(chuàng)輝煌人生。旦丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧�！笔前�，我只要努力向前，不惜代價(jià)的奮斗，來證明自己的實(shí)力，便一定會(huì)在汗水中夢(mèng)想成真的。
揮灑汗水，揮灑淚水，乃至于揮灑血水，我在所不惜，無論前途是明是暗，無論光景是好是壞，無論道路是否坎坷，我都要用雙腳走向成功，用雙手打造輝煌，用奮斗開創(chuàng)一個(gè)屬于我的新紀(jì)元！
我的奮斗作文7
俄羅斯著名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學(xué)校，他一直做得很好，但是因?yàn)樨毟F，他只去了兩年學(xué)校。為了養(yǎng)家，他不得不四處旅行，做許多不同的工作，但是他沒有忘記學(xué)習(xí)。為了避免老板禁止閱讀，他不得不在晚上看書。他做了一個(gè)小油燈來收集殘余的油，然后藏在閣樓里看書。
在極其惡劣的條件下，高爾基努力工作，成為了世界著名的知識(shí)淵博的`偉大作家。
在加拿大，一個(gè)孩子生來就有一張極其丑陋的臉，口吃，左臉部分癱瘓，嘴角畸形，說話時(shí)嘴歪向一邊，一只耳朵什么也聽不見。
為了糾正口吃，他把小石頭放進(jìn)嘴里練習(xí)說話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的兒子，由衷地說:“不要再練習(xí)了。母親會(huì)陪伴你一生。”然而，他擦了擦母親的眼淚說:“媽媽，書上說每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶。”
后來，他終于能夠流利地說話了。因?yàn)樗W(xué)習(xí)，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1993年10月，他參加了大選。他的對(duì)手通過在電視上滾動(dòng)他不好的一面來誹謗他，但是他對(duì)手的方法是無用的。最終，他以高票獲勝，當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝，再次當(dāng)選總理，他就是讓·奇雷蒂恩。
當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我不禁欽佩他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而付出的辛勤勞動(dòng)。我也想努力學(xué)習(xí)，加倍努力，立志成為一個(gè)偉大的人。
我的奮斗作文8
以奮發(fā)向上之心，斗志昂揚(yáng)之勢(shì)，拼一載青春，搏一生無無悔。——題記
寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，也曾憶起在春光照耀下，“吾將上下而求索”的宣言；在夏陽酷暑時(shí)，“大鵬一日同風(fēng)起”的壯志；在秋雨綿綿日，“書卷多情似故人”的情懷；在冬雪紛里，“梅花香自苦寒來”的信念。
曾幾何時(shí)，我也想春水煎茶，松花釀酒�？山K究題海尋珍，文山覓寶。翻爛了的英語單詞小冊(cè)子，一支支“陣亡”的筆芯兒，堆成山的試卷，都見證著我奮斗的歷程。每每深夜，我還在寫著那匪夷所思的證明題，看著孔子在河邊感嘆“逝者如斯夫”，領(lǐng)略著悠悠千載的中國(guó)歷史，還在那大氣壓中無法自拔。多少次的伴月而眠，多少次的踏星而起�！澳闩谴髟伦哌^的路，最終將繁花遍地”。
或是旭日初升時(shí)，在晨光照耀下拾書而讀，書中的萬千浮華在腦海中浮現(xiàn)；或是夜幕降臨時(shí)，在月光傾灑中奮筆疾書，在群題薈萃中披荊斬棘，終于迎來柳暗花明。一眼望去，全是《5年中考，3模擬》的時(shí)光，觸手可及的`皆是公式與符號(hào)，背不完的詩詞，理不清的單詞�！皧^斗”二字說來輕巧，卻重逾千金。我要以奮發(fā)向上之心，斗志昂揚(yáng)之勢(shì)，拼一載青春，搏一生無無悔。
青春應(yīng)與奮斗為伴。竹越與三郎先生曾言：“青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準(zhǔn)備的時(shí)光。”年少多風(fēng)，正適合起帆云游，去開啟一場(chǎng)未知的旅行；年少多情，恰可以詩酒趁年華，去釀造一場(chǎng)詩書的盛宴。
奮斗之路不易，卻充實(shí)無比；奮斗之路不平，卻柳暗花明；奮斗之路漫長(zhǎng)，卻滿載而歸。
“努力盡今夕，少年猶可夸。”奮斗路上，我從未缺席，一直都在。
我的奮斗作文9
空未曾留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。━泰戈?duì)?/p>
場(chǎng)面一：2004年８月７日
黑色星期六！這一天對(duì)于所有中國(guó)球迷來說，有憤恨、是無奈！更是不可磨滅的。就在這天晚上，被寄予厚望的中國(guó)男足由于裁判的誤判和自身的缺陷，以1：3飲恨于日本隊(duì)腳下，在自家門口丟掉了企盼已久的亞洲杯。
賽場(chǎng)上，裁判的兩次錯(cuò)誤判罰摧毀了中國(guó)隊(duì)員的心理防線，他們憤怒、他們激動(dòng)、他們無奈，然而，這一切都還沒有結(jié)束，絕望中，喪失斗志的中國(guó)隊(duì)再度城門失守，至使中國(guó)“名正言順”地徹底敗北了。
這次失敗的原因與其說裁判的不公，不如說是中國(guó)球員的素質(zhì)不過硬。試想一下，當(dāng)年日軍侵華，國(guó)際上幾個(gè)大國(guó)置之不理，但中國(guó)人沒有屈服，依然頑強(qiáng)拼搏著，最終使日本鬼于無條件投降。50多年后的今天，依然是面對(duì)日本，依然是命運(yùn)不公，中國(guó)人卻放棄了拼搏的勇氣，未能上演半個(gè)世紀(jì)前悲壯的一幕，只能垂頭喪氣地離開了角逐場(chǎng)，他們?nèi)鄙俚牟粌H僅是技術(shù)，更重要的是━拼搏精神。
場(chǎng)面二：2004年８月22日
一個(gè)個(gè)經(jīng)典的回球，一次次奮勇的扣殺，一陣陣熱烈的掌聲，一撥撥起伏的歡呼，經(jīng)過７局的苦戰(zhàn)，久經(jīng)沙場(chǎng)的乒乓球老將，瑞典人瓦爾德內(nèi)爾，最終惜敗于韓國(guó)人手下，但是，他拼搏了，雖敗尤榮。
這位被中國(guó)球迷們稱為“老瓦”的瑞典名將，是乒乓球壇上一株長(zhǎng)盛不衰的常青樹。今年44歲的他，經(jīng)歷了數(shù)屆奧運(yùn)會(huì)、世乒賽，曾經(jīng)與劉國(guó)梁、孔令輝等四代中國(guó)球員對(duì)陣，一次次地問鼎頂級(jí)的賽事，是中國(guó)的老對(duì)手。年已中年的他，面對(duì)乒壇日新月異的變化，一代代新人的崛起，并沒有畏難退縮，而是奮勇拼搏，忍受著傷病的.疼痛，為國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)，拼搏在賽場(chǎng)上，球臺(tái)前，堅(jiān)持到最后一分鐘，貢獻(xiàn)出最后一份力。
“老瓦”輸了，但他輸?shù)霉鈽s，輸?shù)脛傄�、輸�(shù)每鞓�，連中國(guó)隊(duì)教練，前世界冠軍劉國(guó)梁都為之贊嘆，“他拼搏了，有勇有氣，不愧為世人之典范��！”
就在中國(guó)隊(duì)夢(mèng)斷亞洲杯之后僅僅兩個(gè)星期后，瑞典老將卻憑借多年的拼搏與不懈的努力，在雅典上空奏響了一支雄渾悲壯的凱歌。 中國(guó)足球的惜敗和“老瓦”奮斗的惜敗是截然不同的。對(duì)于中國(guó)足球隊(duì)而言，那是黑暗的星期六；但對(duì)于歷經(jīng)坎坷的瓦爾德內(nèi)爾來說，這個(gè)星期天是悲壯的、是難忘的。同樣是失敗，一個(gè)是走得狼狽，一個(gè)是走得光榮，一切只因兩字劃界，那就是拼搏！
中國(guó)足球哭了，流下的是悔恨的淚水；“老瓦”哭了，流下的是激動(dòng)快樂的珍珠般的淚，他可以驕傲地向全世界吶喊━我拼搏，我快樂！
生活未曾留下我的足跡，但我已經(jīng)拼搏過、快樂過。 ━后記
我的奮斗作文10
首先是審題。青春期是人生的一個(gè)重要成長(zhǎng)階段。“青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天”，文章的指向明確，立意應(yīng)是積極樂觀的。“站在青春的門口”，表明是對(duì)即將到來的.青春的思考展望，用勤奮，合作，實(shí)干，創(chuàng)造等積極的態(tài)度去迎接青春，去度過青春。補(bǔ)題可以填寫“奮斗、勤奮、拼搏、理想”等抽象的詞語，也可以填寫“合作、實(shí)干、創(chuàng)造、自律”等表現(xiàn)度過青春具體方式的詞語。
其次是選材�？梢酝ㄟ^一景、一物、一事、一人來觸發(fā)對(duì)青春的展望。如在百無聊賴的暑假，每天渾渾噩噩的，沒有目標(biāo)，很是迷茫。在一次刷小視頻時(shí)，看到一個(gè)講座，講述的是如何做好青春期的人生規(guī)劃。先要定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，再制定好階段性目標(biāo)。每天一個(gè)KPI，不實(shí)現(xiàn)就不放過自己�；砣婚_朗，立刻按照講座實(shí)施，堅(jiān)持兩個(gè)月后，進(jìn)步很大，重拾信心，就此明白要以目標(biāo)繪青春。又比如正遇到挫折的“我”，每天無處排解愁苦，甚至對(duì)家人朋友動(dòng)之以怒。為了轉(zhuǎn)移注意力，開始閱讀小時(shí)候沒有讀完的《小王子》，被里面的人生深深吸引，明白了每一個(gè)人都有過孤苦的心理路程，生活“欺騙”了你，對(duì)生活報(bào)以“微笑”，打算用樂觀向上的態(tài)度描繪青春，讓青春變成彩色的。
最后是寫法。本文應(yīng)用第一人稱來寫。可以寫記敘文，也可以寫議論文，最適合寫散文。寫作時(shí)可以運(yùn)用情景交融、以小見大，托物言志等寫作手法。注意寫作時(shí)，不要泛泛而談，感情要真摯，議論要有理有據(jù)。
我的奮斗作文11
當(dāng)我們清晨毅然起床，迎接著穿透過窗簾的笫一縷晨輝。要相信，這一天，嶄新的一天已經(jīng)開始并且不能夠停止。
也許睡意朦然的我們?cè)诖藭r(shí)會(huì)有所選擇，或許是打開房門去吃上一席美味的早餐，但是吃完后又能做什么呢？或許還是繼續(xù)睡一下吧，也許連早餐都省下�；蛟S還有更多的選擇，但無論做了什么，你已經(jīng)做定了今天的開始。
在與周公奮戰(zhàn)了之后，我們便要開始了今天真正意義上的生活。
無論你是去上學(xué)或是上班，也可能是宅在家中或是…
地球在時(shí)刻的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也沒有停滯，我們還是總需要做點(diǎn)什么，必須做點(diǎn)什么。于是在繁忙的選擇中，大腦匆匆的抉擇。我們開始了昨天對(duì)現(xiàn)在的規(guī)劃，也或是臨時(shí)的起意。慢慢的開始了人生的一小點(diǎn)涂鴉。
我們要好好的.做自己的事，以便長(zhǎng)久的有自己的事做。在無數(shù)次這樣的涂鴉之后，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)快被涂抹了很多，卻依舊是那種顏色，那種形狀。于是我們便會(huì)要不安于這樣的顏色與形狀，開始有了我們想走的路，想去的方向。也許這就是我們所謂的夢(mèng)想(理想)！
萌發(fā)了這樣的想法之后，我們便要開始向它們逼近。在這樣的一條路上，我們遇到的挫折都不盡相同。有的它司空見慣；有的它鮮為人知…藏在心底或?qū)懺诩埳�。但只要我們�?duì)夢(mèng)想都沒有選擇放棄，我們都還能為它走向更遠(yuǎn)！
我們?cè)诮?jīng)歷著，經(jīng)歷著一切，是它帶來的開心與淚水。
地球在時(shí)刻的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也沒有停滯。漸漸地，我們的天空將要全部黑去。我們開始放松下來，看著紙上的涂鴉，也許是我想要的圖案，也許沒有達(dá)到我要的圖案。但是從我們沒有選擇放棄時(shí)起，原來圖案就已經(jīng)在改變，既便沒有達(dá)到想要的，卻也沒有單調(diào)。
就這樣迎著傍晚的最一縷余輝，我們不得不選擇又回到起來的床上。
雖然開始與結(jié)束在形式?jīng)]有多大的差異，但此時(shí)我們已可以對(duì)躺下的自己說“曾經(jīng)我奮斗過”。
我的奮斗作文12
這一年，我18歲，正值青春；這一年，我考入大學(xué)，追尋夢(mèng)想。
收到錄取通知書的那一刻，我的心情是復(fù)雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標(biāo)，但是當(dāng)這個(gè)目標(biāo)真的實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，高額的學(xué)費(fèi)又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想，今年的九月，我還是帶著行李只身來到了如今這個(gè)繁華的城市。
我從小生活在農(nóng)村，父母都是地地道道的農(nóng)民，收入全靠地里的莊稼。雖然新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我們的生活有所改變，但靠天吃飯如今依舊是農(nóng)民不可改變的現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候氣候異常導(dǎo)致收成不好，父母便要為我們兩個(gè)孩子來年的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁�？吹矫咳招羷诘�'父母日漸增多的白發(fā)，我便不由地心疼，期望著快快長(zhǎng)大，承擔(dān)起一份對(duì)家庭的責(zé)任。
如今，我成年了，而父母卻明顯地老了。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)，過于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載，尤其是母親，體弱易生病。但她又從來不舍得去大醫(yī)院買藥，總是一個(gè)人硬抗。因?yàn)槌松蠈W(xué)的我們，家里還有年過古稀的爺爺需要贍養(yǎng)。爺爺早年喜歡抽煙，導(dǎo)致氣管和肺部發(fā)生病變，要定期吃藥，否則就會(huì)喘個(gè)不停。上有老下有小的處境，讓父母無暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞，守著幾畝薄田的他們依舊收入微薄，難以支撐整個(gè)家庭。
在我面前，父母從來都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法，每每聽到這些，眼淚就會(huì)在眼圈里打轉(zhuǎn)，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)，但卻不知道該如何行動(dòng)。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候很不適應(yīng)，面對(duì)偌大的校園，我沒有那種特別激動(dòng)的感覺，反而這里高額的消費(fèi)讓我有一種無力感，甚至懷疑自己是否有機(jī)會(huì)讀完大學(xué)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，家人的期望。
就在我為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候，學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望，根據(jù)國(guó)家政策，學(xué)校將對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽到這個(gè)消息，我高興了好久，并及時(shí)遞交了申請(qǐng)。如今，進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期，不再總是為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的我開始慢慢適應(yīng)這里的生活，努力學(xué)好自己的專業(yè)，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。在生活上勤儉節(jié)約，并將節(jié)約從個(gè)人生活擴(kuò)展到社會(huì)公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng)，希望服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將愛傳遞下去。
國(guó)家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了我的心理負(fù)擔(dān)，使我能夠更加專注地投入大學(xué)生活，更加輕松地去書寫我的青春華章。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候，他們和我一樣激動(dòng)，說感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們寒門學(xué)子的關(guān)愛，這種愛給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠自己后天的努力去改變局面，感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護(hù)航。
貧窮沒有消磨我的斗志，反而讓我更珍惜擁有的一切，我不去羨慕那些家境好的同學(xué)，因?yàn)槲抑�，有社�?huì)和學(xué)校的關(guān)愛，我們同樣有機(jī)會(huì)在最美好的青春里實(shí)現(xiàn)曾深埋在心中的看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì)隕落在騰飛的開始，而沐浴著社會(huì)陽光甘露成長(zhǎng)起來的我們也必將在不遠(yuǎn)的未來承擔(dān)起對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任，將愛心傳遞下去，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的青年，在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，讓愛與責(zé)任溫暖更多人的心靈。
我的奮斗作文13
我現(xiàn)在是班里的尖子生、佼佼者，但每當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)同學(xué)的羨慕時(shí)，也會(huì)想起自己曾經(jīng)的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。以前，膽小怕事的我沒有今日上課時(shí)，一次次自信地舉手，沒有現(xiàn)在認(rèn)真刻苦的勁兒，也沒有今日雷厲風(fēng)行的辦事能力，更沒有一個(gè)優(yōu)等生的稱號(hào)。那時(shí)的我只是一個(gè)個(gè)很小很小，少言寡語的內(nèi)向女生，在班里只是充當(dāng)優(yōu)等生的陪襯，哪里會(huì)有所作為。
然而，我記得三年級(jí)一次期末考試前一周，在那么緊張的時(shí)刻，別人都爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)、練習(xí)，唯獨(dú)我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點(diǎn)時(shí)間抓緊起來也不可能有好成績(jī)，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機(jī)前帶勁地看著。媽媽怒發(fā)沖冠地走過來，氣得臉色煞白，我見到她這副樣子，趕緊關(guān)掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發(fā)上。我知道這也沒用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓(xùn)斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的阿斗，你多花一分鐘在學(xué)習(xí)上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個(gè)字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進(jìn)了我的心。媽媽從沒有像現(xiàn)在這樣生氣，從來沒有發(fā)過這么大的火，我的心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說了一句：“然而現(xiàn)在努力恐怕來不及了�！眿寢尨蟠藥卓跉�，平靜了一下情緒，又說：“雁語呀，不到結(jié)果就沒有結(jié)束，就要爭(zhēng)取。你加把勁，一定會(huì)有好成績(jī)的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進(jìn)，怎么可能有好成績(jī)；若是你不努力，怎會(huì)有成就？不要以為自己離優(yōu)等生多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在是小學(xué)，你努力一點(diǎn)，成績(jī)就會(huì)上一點(diǎn)，多努力，一定會(huì)在班里一覽眾山小的。”我聽后，若有所悟，心甘情愿地回房復(fù)習(xí)功課了。于是的一周里，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦復(fù)習(xí)，在成績(jī)報(bào)告單上，一個(gè)個(gè)醒目的優(yōu)秀終于是我的了。
這時(shí)我真正明白媽媽的金玉良言了，其實(shí)離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過。不要把優(yōu)秀看的`那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時(shí)候，你會(huì)有多大的收獲都是你意想不到的。
我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽(yù)、表揚(yáng)與優(yōu)秀已經(jīng)是司空見慣了。這個(gè)學(xué)期，我又對(duì)自己量身定做了一套全面的學(xué)習(xí)功略，我相信，在新年，我會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。然而，不管怎樣，我都不會(huì)忘記要努力。記住，只要你肯上進(jìn)，成功離你只有一步。
我的奮斗作文14
對(duì)于登山者來說，失去過去的足跡并不可惜，但失去過去的方向是危險(xiǎn)的。不要尋找失敗的原因，要尋找成功的'途徑。
什么是奮斗？這個(gè)話題我想很多人都很熟悉。每個(gè)人都會(huì)這樣說：奮斗就像五顏六色的石頭，可以打擊我們的青春，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信仰。每個(gè)人都有這種信念，很多名人英雄的故事都表現(xiàn)出奮斗二字。現(xiàn)在他們認(rèn)為斗爭(zhēng)總是圍繞著他們。正是有了這種信念，他們才會(huì)成功。當(dāng)時(shí)3億中國(guó)人團(tuán)結(jié)奮斗了十幾年才取得了勝利。這說明斗爭(zhēng)是多么艱難和漫長(zhǎng)。所以，只有有了這個(gè)信念，我們才能成為成功的大師，大學(xué)的大門才會(huì)向我們敞開。
從牙牙學(xué)語開始，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)世間的喜怒哀樂。有同學(xué)說，《奮斗》聽起來好聽，但我受不了。這是一個(gè)痛苦的過程。是的，奮斗是一件苦差事。沒有風(fēng)雨，怎么才能遇到彩虹？況且已經(jīng)做了一半，不做完損失更大。
有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。讓我們展示我們?cè)谏钪械拿恳稽c(diǎn)掙扎。
我的奮斗作文15
每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo)，我也不例外，經(jīng)過深思熟慮，我想考到十四中學(xué)。不過，考進(jìn)去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因?yàn)槌煽?jī)不理想，所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實(shí)地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認(rèn)真聽講，其次，要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。
我的語文成績(jī)忽高忽低的.，很不穩(wěn)定。我的作文寫的也不怎么好，所以課余時(shí)間我要多看課外書，這樣才能勞逸結(jié)合，身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng)，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅，也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘�，只能慢慢往上爬。多一份�?zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關(guān)，我相信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來三年，我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo)，因?yàn)槊總�(gè)成功者的背后，都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要相信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
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