風(fēng)送來了夏天作文范文
結(jié)束了一段旅程回首往事，有些面容不再曾經(jīng)。用“記住”來緬懷過去，是慶幸還是無奈？這段十足的滄桑，該由誰對誰負(fù)責(zé)？夏，有點(diǎn)悶熱。
紫荊花，開了又落，踩著一地落紅，日子蹂躪不起。
木棉花，紛紛飄散，伸手狠狠抓住一小片，挽留時(shí)光，挽留日子。
雨天已經(jīng)來過，這個(gè)時(shí)代過于浮躁，文字似乎將失效，詩意的境地被毀滅，所有的誘惑蠱惑人心，我們手無寸鐵，片體鱗傷不再是借口，因?yàn)樾惺呷庖烟咨衔覀冹`魂上。及時(shí)雨，灌溉干涸的心田，洗滌骯臟的心靈，沖刷惡心的世俗之氣……
杯中白開水冷了，等待是漫長的煎熬。可偏偏就要花上三分之二的青春來等待沒有結(jié)果的等待。最后的最后，曲終人散，留下相片，卻在歲月的侵蝕里，變得沒那么有親和力，時(shí)光是位調(diào)味師，讓人用思考品味這當(dāng)中的咸澀。于是，我們很珍惜每次的相聚。
我不用再尋找答案，不知道是明智之舉。就像美于一時(shí)而謝于一瞬的曇花。世間規(guī)律本該如此，再糾結(jié)。只會(huì)讓身體產(chǎn)生毒素，落個(gè)自殘的悲劇。要用積極的心態(tài)去迎接生活每一個(gè)插曲。笑，用微笑，用心花怒放來推卸所有的不悅。其實(shí)，自己掌握著打開謎的鑰匙。
成熟了就必然沉默多了？這似乎是稚氣與成長不等價(jià)地交換，有些劃不來。可，世間等價(jià)交換的又多少？
原來，自己創(chuàng)造的動(dòng)力像石油一樣，屬于不可再生資源，用完就枯竭。而別人帶給自己的動(dòng)力，卻能永不枯竭。我逃脫了隔離，被就叫人群的圈子圍起來。在這個(gè)潛移默化的過程了，我褪掉了愚昧，選擇了適應(yīng)。
無力去爭奪所謂的對與錯(cuò)。因?yàn)槭郎媳揪蜔o所謂的對錯(cuò)。都是世俗的約束罷了。誰是誰非，我都是看客。但我知道，按照我的人生日程去安排，就不會(huì)走歪路。處世之后，我學(xué)會(huì)圓滑。也許你說我狡猾，可我們誰能逃離“狡猾”之嫌呢？
回家的進(jìn)軍似乎越演越激烈。關(guān)于“家是溫馨的港灣”的話題已經(jīng)很老了，可我們都不厭其煩地掛在嘴邊，不過我倒有點(diǎn)喜歡退出這場人潮，以一個(gè)生活洞察者觀看事態(tài)，然后什么進(jìn)入我的眼球，就化作唯美的文字。他們，正用身影與行動(dòng)畫一幅回家的溫馨人物畫。
我說過雨情有獨(dú)鐘，似乎這個(gè)是日子無法改變我屬性的一次輸?shù)膹氐椎膽?zhàn)。雨絲，正好牽動(dòng)我思家的心弦，正在演奏回家的曲調(diào)。雨聲，打落多少花，讓人在夢中細(xì)細(xì)數(shù)吧。雨滴，潤濕日子的蒼白，我用斑斕的生活重新對其染色，就讓其敲擊我滿滿酣暢的心吧！雨勢，掃去多少悶熱，我用畫筆素描雨中的歸校學(xué)生，有個(gè)撐傘的托著行李埋怨雨勢兇兇的人。其實(shí)，這支筆我用愉悅的墨汁，然后繪畫。夜雨，看不到雨，卻能用手機(jī)的光進(jìn)行“偷窺”，我還小心翼翼地伸出手去撫摸，去感受她的溫度。
“隨風(fēng)潛日夜，萬物潤無聲”雨來了，風(fēng)也悄悄前來。燈亮的不夠明顯，朦朧了現(xiàn)實(shí)與過去。小時(shí)候的夏，我打著捕蟬器，頂著毒辣的陽光，樹下捕蟬，樹上爬越。
長大后的夏，我拿著筆，對著白紙黑字，小心翼翼地運(yùn)用公式計(jì)算著卷子里的答案。
現(xiàn)在的夏，伴著雨，偷偷潛入我的宿舍。用短袖套在我身上，讓我夜聽雨聲。
那首《夏天的味道》在雨夜里流動(dòng)，燈是暖，人心也是溫和的。
夏，有點(diǎn)悶熱。
是風(fēng)，送來了夏。是我送走了冬。
轉(zhuǎn)眼間，高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去快一年了。心靈的某個(gè)觸動(dòng)，會(huì)在某個(gè)瞬間綻放。
夏的味道，今年又將如何？
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