同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文850字（通用34篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文850字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 1

　　書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。

　　“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。

　　讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。

　　我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。

　　讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生�！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的.榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

　　蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！泵恳粋�(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。

　　有的同學(xué)可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的： “時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼�自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。

　　同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 2

　　如果我問同學(xué)們，你們干什么事情會感到很快樂？有的同學(xué)可能會說：“玩游戲會感到很快樂。”有的可能還會說：“看動(dòng)畫片很快樂�！薄斑M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)感到很快樂”……而我卻以讀書為樂！有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在于你對書的看法，如果你把書當(dāng)做品嘗一種美味佳肴，你自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會提高文學(xué)水平，“書籍是全人類的營養(yǎng)品”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等名人的說過的話很有道理。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。

　　讀《十萬個(gè)為什么》系列叢書，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，比如：我知道了關(guān)于我們美麗地球方面的知識，“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了關(guān)于奇妙的人體方面的知識，“人為什么會出汗”、“ 為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的更多了。

　　讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書，讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著豐富情感的動(dòng)物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等，都是書中的主人公，這些動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯佑兄�父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等，有時(shí)它們之間的`情感甚至比我們?nèi)祟惛�真切、更長久。在《第七條獵狗》中，赤利不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救；在《再被狐貍騙一次》中，公狐為了保護(hù)自己的孩子們，想法把獵人引開，它不惜用“苦肉計(jì)”來迷惑獵人，直到孩子們最后安全離開，而自己卻因受傷過重而死去。一個(gè)個(gè)感人的故事，常常感動(dòng)得我淚流滿面。

　　讀鄭淵潔寫的童話類書籍，那書中優(yōu)美的語言吸引著我，每一篇童話，都猶如一幅美麗的圖畫，讀起來是一種美的享受……

　　想要打開知識寶庫的大門，就需要書這把“金鑰匙”，多讀書不但可以豐富知識，還可以提高作文水平，平時(shí)讀書多做筆記，還可以鍛煉記憶能力，寫作文時(shí)就不用發(fā)愁了。我常常在書中度過一天又一天，寂寞時(shí)有書相伴，失落時(shí)書給我勇氣，遇到困難時(shí)書幫我度過難關(guān)，書已成為我形影不離的好伙伴，讀書給我?guī)�來了莫大的樂趣�?/p>

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 3

　　我是一個(gè)看書看得忘記吃飯的女孩，只要我的手中有一本益智的書，我就會絡(luò)繹不絕、津津有味地把它“吞”完，直到我能把整本書背了下來，可誰也沒有想到，曾經(jīng)的我除了漫畫書，一見其它的古今文化、小說、主科那些書，我就立刻垂頭喪氣了�？赡苣銜�問我，為什么現(xiàn)在的我和曾經(jīng)的我會有如此的蛻變呢？

　　那時(shí)，我才二年級，十分愛看漫畫，還看了一次就不想重溫回憶了，非常喜新厭舊。二年級的一個(gè)寒假，爸爸對我說：“我們?nèi)�圖書館吧！”“好��！”因?yàn)槲蚁胭I多點(diǎn)兒漫畫。到了圖書館，我差不多把全部版本的《爆笑校園》拿光，可爸爸叫我拿一本文學(xué)小說，這本小說叫《夏洛的.網(wǎng)》。那天晚上，爸爸故意拿走電腦鼠標(biāo)、電視機(jī)頂盒，說要和媽媽出去修好它們，叫我看書解悶。一個(gè)小時(shí)過后，漫畫都看完了，只剩下那本絡(luò)黃色圖案封面的《夏洛的網(wǎng)》，我把它放在靠窗戶的書桌上，被冷風(fēng)吹著。10分鐘，20分鐘，終于，我拿起那本冰涼的書，像一只餓狼，一頁，兩頁，我貪婪地、津津有味地讀著，看著，就像準(zhǔn)備要把它的知識全部汲取到體內(nèi)！我看了一遍又一遍，直到我把這本書的智慧汲取完了，我才慢慢地把這本書放下。望了望時(shí)鐘，才知道我已經(jīng)看了3個(gè)多小時(shí)；才知道我已經(jīng)不再喜新厭舊；才知道我已經(jīng)愛上了這本書：《夏洛的網(wǎng)》。我吞了一大口的唾沫，就像把所有的知識吞進(jìn)了肚子里。

　　漸漸地，我愛上了課外書，不再看那些幼稚的漫畫。而且，每天晚上做完作業(yè)都去離家不遠(yuǎn)的圖書館，并請求爸爸辦一張借書證，讓我可以每個(gè)月借5本書拿回家看。

　　我看的書可不少，有：《夏洛的網(wǎng)》、《陽光姐姐小說派》、《辮子姐姐友情派》、《三國演義》、《孫子兵法》、《中外名著》等，讓我好書不厭百回讀��！

　　我從《中外名著》內(nèi)看見高爾基說過的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”時(shí)，我便續(xù)編“書籍是人類友好的伙伴”。

　　我聽爸爸說，他從前也不愛看書，受了奶奶的影響，爸爸才開始拿起書本，但在中學(xué)考大學(xué)時(shí)，爸爸考不進(jìn)大學(xué)，他才想方設(shè)法地讓我拿起書本學(xué)習(xí)起來。

　　每一本書都是一位朋友，每一點(diǎn)知識都能增進(jìn)成長，正所謂‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’小朋友們，趕快拿起書本學(xué)習(xí)吧！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 4

　　在日常生活中，書，成了我成長路上不可或缺的一部分，它為我?guī)�來了無窮的快樂，令人難以忘懷。

　　我和書的相遇，僅僅是因?yàn)橐淮闻既唬耗且惶欤�我隨著爺爺在人聲嘈雜的新華街上閑逛，我嘴里哼著小曲，開心無比。爺爺可是個(gè)書迷，帶著我走進(jìn)了書店，一向不愛讀書的我竟然被琳瑯滿目的書驚呆了。這時(shí)，我被《西游記》封面上有趣的人物造型吸引了，隨手翻開看看，花果山、孫悟空、豬八戒跳入我的眼簾，越看越神奇。時(shí)間稍縱即逝，沒想到耐心的爺爺竟陪我在書的世界中暢游了整個(gè)下午，而我卻在《西游記》的`世界里不能自拔。平生第一次請求爺爺為我買書。從此以后，讀書占據(jù)了我生活中的大部分時(shí)間。

　　一個(gè)周末的早晨，我獨(dú)自一人走進(jìn)圖書館的大門，一路直奔三樓，直到累得氣喘吁吁，上氣不接下氣時(shí)，一排排種類繁多的圖書出現(xiàn)在眼前時(shí)，才停下腳步。終于找到了爺爺常講的《三國演義》，這本書我已經(jīng)盼望很久了。書中的每一個(gè)故事都很吸引我：我與劉、關(guān)、張三人共同迎戰(zhàn)呂布；與神機(jī)妙算的諸葛亮先生打退東吳；與亂世梟雄曹操打天下；與關(guān)羽云長大意失了荊州；看到蜀軍打了敗仗，我跟曹操一同仰天大笑。我讀得如饑似渴、樂此不彼，心被故事中的每一個(gè)人物牽動(dòng)著。

　　就這樣，我在書的世界里，知識的海洋中盡情遨游著，不知不覺中，我讀了一本又一本書：《青銅葵花》、《小記十篇》、《悲慘世界》、《紅燈記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等，多的數(shù)不勝數(shù)。在書中，我和福爾摩斯一起推理案情；在書中，我和葉圣陶爺爺去雙龍洞游賞；在書中，我和巴金爺爺一起觀看壯觀的海上日出；在書中，我和雨果先生一塊兒感受人間的喜怒哀樂；在書中，我和冰心奶奶一道體會人世間的冷暖、母親的慈愛、小讀者的滿心歡喜；在書中，我和……

　　讀書讓我拓寬眼界，認(rèn)識大千世界；讀書讓我認(rèn)識到只有好好學(xué)習(xí)，將來才能成為祖國的棟梁之才；讀書讓我體會到了真正的快樂。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是多么重要啊，所以我要誠摯地邀請大家和我一起讀書，做個(gè)捧書人！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 5

　　人的樂趣各不相同，而我最大的樂趣就是讀書啦。讀書讓我增長了許多知識，明白了許多道理，交到了很多朋友。

　　讀書之樂，樂在讓我變得懂事。以前，我脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)大小姐脾氣，弄得父母束手無策，整天唉聲嘆氣。三年級時(shí)，媽媽給我買了許多書，天天晚上給我講一個(gè)《365個(gè)故事》，那些精彩的故事深深吸引了我。有一天，我看了《二十四孝圖》，書中那一個(gè)個(gè)孝悌故事讓我受到極大震憾。比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥，因?yàn)椴≈械睦^母求魚，不惜在寒冷的冬天，用自己的身體融化冰凍，求得鯉魚，為母治病。書中一個(gè)個(gè)感人的故事，如一杯杯佳釀，滋潤了我的心田。古人那么孝順長輩，而我為何動(dòng)不動(dòng)就對父母發(fā)脾氣呢?真是太不應(yīng)該了。從此，我對父母改變了態(tài)度，遇事總是心平氣和地進(jìn)行溝通，父母也說我比以前更懂事了。

　　讀書之樂，樂在讓我獲得智慧。過去我做事情，寫作業(yè)只懂苦干，不懂巧干。自從讀了《田忌賽馬》的'故事，讓我腦洞大開，原來還帶這么玩的。兩組實(shí)力相等的馬匹，由于田忌善于排兵布陣，用上等馬對敵方的中等馬，用中等馬對敵方下等馬，取得了二勝一負(fù)的好成績。這說明，一個(gè)人的情商很重要，遇事多動(dòng)腦筋，多思考就能取得好的效果。

　　讀書之樂，樂在讓我交到許多知心朋友。在同學(xué)們中經(jīng)常交流一些讀書心得，有了好書互相傳看，共同的愛好讓我們成為了知己和朋友。此外，讀書還讓我結(jié)識了很多書中的朋友。讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡上了白雪公主和七個(gè)小矮人，讓我同情《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇，讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸，讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰。

　　讀書之樂，樂在讓我提高學(xué)習(xí)成績。有一次進(jìn)行語文考試，卷子上有一道題，問《西游記》中哪個(gè)人最后被觀音收為善財(cái)童子，由于我讀過此書，知道內(nèi)容，便答了“紅孩兒”，所以這一題得了滿分。

　　古人說“書猶藥也，善讀可以治愚�！�

　　書，是黑暗中的一縷光明;書，是草叢中的一朵鮮花;書，是寒冬里的一股春風(fēng)。

　　熱愛讀書，其樂無窮。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 6

　　“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物，此物……唉……”蒼老的聲音回蕩著，滿樹閃耀著晶瑩的果實(shí)。老人靠在樹旁，白胡子一顫一顫，昏黃無光的眼眸中，倒映著血色的紅。他搖搖頭：“老嘍，不中用了，也罷，不憶了。”微微站起身子，“不憶了……”

　　拂過滿身清風(fēng)，記得姥姥曾說過，那一顆一顆的叫相思豆，是所有思念與相逢的開始。我望著，那只是漫漫歷史中的滄海一粟，卻是無數(shù)人心中的'寄托與守候。或感人，或痛心，皆是一場春秋大夢。望向遠(yuǎn)處，不知什么時(shí)候，一只蝴蝶停留在我的肩膀，我一轉(zhuǎn)頭它飛走了，我追著他，掠過一處瀑布，撥開層層竹葉，那是一處竹屋。上了年頭，新芽和著舊枝，掛著點(diǎn)點(diǎn)露影，蝴蝶一側(cè)身竄了進(jìn)去，我看見一個(gè)人通過竹隙，他側(cè)臥在地上，口中呢喃著什么，蝴蝶停在他的腰際，不一會兒就飛走了。我沒有進(jìn)去打擾這位先生，我看著他家門前掛著的竹牌，一處陋室，一處芬芳，有個(gè)字我認(rèn)識，“莊”。

　　漫步在長安大街，真乃盛世浮華一場。真的不一定是真的，假的可假的純粹。李白揮筆寫下“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”，可見貴妃之傾城絕世。望百鳳歸，編織一場霓裳羽衣曲，陶醉了風(fēng)，醺倒了古往今來的多少文人墨客。

　　第二天醒來，想著說，我仿佛是做了一場盛世的夢。貴妃因何而死重要嗎？一篇篇不朽詩作，一段段名流風(fēng)華，是這場夢抹不去的。時(shí)代是落幕了，可他遺留下來的印記，卻讓后人追憶唏噓。

　　夕陽的余暉打在臉上，我醒了，手中捧著一本書，望向遠(yuǎn)方，入秋了。蝴蝶早已不見，遺憾的是沒有等到莊周夢醒的那一剎，也沒有看到貴妃乘彩風(fēng)，掠過虛假，還想著去那相思樹上嘗嘗豆子的味道。哦，不行，那算不算不敬呢？我笑著笑，手中書的扉頁上寫道：我們走來的這一路上，沒有人陪著我們，我們記錄著自己對于世界的認(rèn)知，你們可以叫我們小說家，作家，文學(xué)家，我們雕刻著自己的文字，我們不曾為誰而作，這是最真實(shí)的我們所寫的。我想這才是你捧起這本書的緣由，是啊，我認(rèn)為這便是讀書的樂趣。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 7

　　我看過很多書，有：《西游記》、《哆啦A夢》、《名偵探柯南》、《快樂星球》、《四驅(qū)兄弟》等等。通過讀這些書，我懂得了世界的博大和精彩，讀書給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

　　我最喜歡讀的書是《四驅(qū)兄弟》，里面主要講述了小豪和他的哥哥小烈，還有車隊(duì)的隊(duì)友他們之間的故事。他們拿著自己改造的賽車去參加比賽。有時(shí)候，由于別的車隊(duì)耍陰謀，使得他們的車暫時(shí)落后，但是他們并不灰心，很堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)比賽。最后，在他們堅(jiān)持不懈的努力下，終于贏得了比賽。通過看《四驅(qū)兄弟》，我不僅領(lǐng)略了他們賽車的樂趣，而且學(xué)習(xí)了他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

　　《西游記》讓我懂得了正義的力量；《哆啦A夢》教會我要尊重科學(xué)；《名偵探柯南》告訴我要善于觀察和思考；《快樂星球》讓我學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識。

　　書中的知識實(shí)在是豐富多彩，通過讀書不但可以獲得知識，而且還能娛樂身心，所以我以后要更加用功，讀《名人故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《讓學(xué)生學(xué)會感恩親人》、《讓學(xué)生學(xué)會感恩生活》、《神奇校車》、《小蛙人游大�！�、《最美的一課》、《小女生金貝貝》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》……

　　我在書中找到了樂趣，并不是哈哈大笑的那種樂趣，而是知識、思考和感悟的樂趣。

　　比如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了尼爾斯傷害了一只小精靈，小精靈就用法力把尼爾斯變成了它自己那么大，結(jié)果尼爾斯就騎著一只大白鵝跟著一群大雁四處旅行了。一路上遇到了很多困難，但是尼爾斯用自己的勇敢和善良面對了這一切，最后尼爾斯又變成了原來的.模樣。讀完這本書，我深深地感受到只要勇敢地去面對困難，就沒有什么可怕的！

　　書是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，每一本書都有道理和樂趣，只要你認(rèn)真的讀，認(rèn)真的思考，就會體會到每本書不同的樂趣。

　　希望每個(gè)人都能認(rèn)真地讀每一本書，正如高爾基說的一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　我喜歡讀書，這是我上三年級最大的樂趣和快樂。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 8

　　有些人認(rèn)為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產(chǎn)生了放棄的想法。但這件事是個(gè)精細(xì)活，細(xì)品、細(xì)看，方能體會到讀書的樂趣。

　　一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費(fèi)不少精力哩！看到這些與現(xiàn)在年代不著邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅(jiān)決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬著頭發(fā)皮翻開其中一本的第一頁。

　　沒料到的是，我竟讀得入迷了�？赐晖粼�祺筆下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產(chǎn)生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運(yùn)用國畫的`方式，將紫瑩果實(shí)婀娜的姿態(tài)呈現(xiàn)在書頁上。再細(xì)細(xì)一品，我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態(tài)，聞出了那微風(fēng)里陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發(fā)出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀著，窩在被里直至深夜。

　　讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。

　　雖然第一章節(jié)也是寫自然中的植物，但風(fēng)格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽臺的煤塊堆里長出的芋頭；無人照料在石頭下長出的一群豆芽；鐵蒺藜長進(jìn)樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人，可我認(rèn)為第一章應(yīng)該壓軸放最后，它是最能突出文章本中心的章節(jié)，這就是讀書的方法，在讀的過程中要思考，思考的時(shí)候也不要忘了繼續(xù)品讀。

　　后繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補(bǔ)充的唯美插畫也讓我看到了當(dāng)初的那份活力和色彩，看到他那時(shí)平凡卻充實(shí)的那段時(shí)光。

　　在我們這個(gè)年代，許多人都追逐時(shí)代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當(dāng)初的書籍，復(fù)興只屬于中國的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 9

　　一天，老師下課時(shí)說，這節(jié)課我們快結(jié)束了。老師給你們留個(gè)任務(wù)，課下你們誰能找到讀書的樂趣。聽到老師這句話，我們班的學(xué)生立刻鴉雀無聲。

　　下課了，我打算去學(xué)校的圖書館尋找老師說的讀書的樂趣以前我來圖書館的次數(shù)很少因?yàn)槲也幌矚g讀書；我根本坐不住。圖書館一般都很冷清，里面讀書的人應(yīng)該都是非常文靜的學(xué)生吧。不久我和我的朋友們就開始尋找書了，我的朋友找的很快，不一會就坐在桌子上開始讀書了，而我還在圖書館的走廊徘徊著。突然一本書，出現(xiàn)在了我的'眼線，名字叫做《假如給我三天光明》，我被書名給深深的吸引住了。我滿臉的問號，這書的名字好奇怪啊，于是出于好奇心我從結(jié)了蜘蛛網(wǎng)的書架，拿出來這本書。開始仔細(xì)的閱讀。

　　不久，我就大概的了解這本書。這本書主要講的是主人公因看不見這世界，就跑到各地詢問當(dāng)?shù)氐拿�人：生活的意義是什么。里面包括愛迪生牛頓等名人，在過程中他慢慢的恢復(fù)了對生活的信心，最終他不在東奔西跑，而是停留在自己的家，他的管家很疑惑的問他為什么不在詢問了呢，他說：這世界這么美好，再這樣跑下去，不是等于浪費(fèi)生命嗎，趁我還活著要好好感受這個(gè)世界，管家聽到這句話時(shí)，露出了欣慰的表情。

　　叮叮叮，上課的時(shí)間到了，上課鈴開始響起，而我依舊沉醉那個(gè)世界突然我聽到有人大喊我的名字，我才醒過來，意識到已經(jīng)上課了，我才依依不舍地放下書，跑回教室，我朋友幽默地問我：是什么書啊有這么大的魔力能把你吸引��？我沒有回答，迅速跑回教室。

　　老師說：同學(xué)們老師交代的作業(yè)完成了嗎，教室內(nèi)沒有一個(gè)人舉手，我鼓起勇氣舉起了手，全班同學(xué)都很震驚，因?yàn)槲液苌倥e手發(fā)言。老師說：好那么就請陳栩云同學(xué)發(fā)表意見。我站起來：書是一個(gè)很奇妙的世界，因?yàn)槟銜�被他吸引住然后無法自拔

　　叮叮叮，下課了我并沒有和以前一樣去操場玩耍嗎，而是去圖書館讀書，到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)冷清的圖書館變得熱鬧起來，而有很多是我們班的。我沒在意這些，我繼續(xù)閱讀，再次進(jìn)入那個(gè)奇妙的世界。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 10

　　“書籍是全球的營養(yǎng)保健品”，它是莎士比亞說過的一句話，俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類發(fā)展的臺階”，今天我又聽一位著名的作家講過一句經(jīng)典名句“讀書破萬卷，下筆如有神”。這要我深深地的明白僅有多看書、多讀書、記多、多思考，頭腦才會豐富，優(yōu)秀人才會信心，擁有信心當(dāng)然便會開心，又讓我懂得專業(yè)知識努力一點(diǎn)一滴累積而成，更讓我明白要讀好書，好讀書，要把讀書當(dāng)做一生的工作，那樣優(yōu)秀人才會始終生意盎然。

　　如今盡管有很多人看起來獲得了優(yōu)異成績，獲得了好造就，但她們正中間有很多人并不是在開心里渡過幸福的讀書時(shí)間，就如自己，盡管授課解答問題，工作整齊，考試成績不低，殊榮也許多，但我是在繁忙中間渡過讀書歲月。有時(shí)候讓我認(rèn)為難以，尤其是優(yōu)秀作文，每每教師星期一到星期四布局優(yōu)秀作文，我也感覺腦殼一片空白，不知道從哪些地方著手，簡直又難又煩，是一件很可怕的事兒。

　　今日聽聞了湯素蘭的專題講座后，感覺學(xué)習(xí)培訓(xùn)并不會太難，不僅不會太難，并且學(xué)習(xí)是高興、快樂的事。湯專家教授說一個(gè)人中小學(xué)要念完250這書，不僅需讀課外知識書，也要讀小說、短文、詩文、小故事，因?yàn)樗�能夠讓我們在高興當(dāng)中輕輕松松。她還告知大家創(chuàng)作免不了想象，還讓我們當(dāng)場想象呢，她舉了2個(gè)事例，一個(gè)是：你是公園里的一只蛤蟆，你想要哪些？我膽大的說：“如果我是蛤蟆，我想有無窮無盡專業(yè)知識，當(dāng)上蛤蟆君王�！庇械南胍�麥克風(fēng)，讓全球的人都了解它的聲音大，嗓子高；有的想要玩具公主，和它打游戲。假如你是小白貓，你要什么，有的要山一樣大的魚，一輩子都吃剩，我就說：“我想一條漂亮的'公主裙和專業(yè)知識八音盒，要我變成世界上最聰慧最漂亮的公主�！币灿械南胍�……大家都充分發(fā)揮出自身豐富多彩的想象力，讓這堂課充滿了快樂，最終教師還說寫一篇作文要有一個(gè)主題思想或大道理，它能夠真愛，能夠是無私奉獻(xiàn)，還可以……

　　這節(jié)受益良多的課讓我們終生難忘；這堂課在教師的引導(dǎo)下、學(xué)生們豐富多彩的想象下高興而過。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 11

　　我不知道從么時(shí)候開始看書的，好像有記憶以來我就每天在看書。

　　媽媽說，從我一歲多開始，她每天晚上都會給我講繪本故事。那時(shí)，我最喜歡《要不要當(dāng)爸

　　爸》那個(gè)故事，每天都要媽媽講來聽，聽到媽媽現(xiàn)在都能把它背過。這個(gè)故事講的是：小漢斯過生日得到一盒巧克力球，他想當(dāng)一次爸爸，于是端著巧克力球走出門，大喊：“今天我當(dāng)爸爸！”一群小朋友圍上來：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？”小漢斯想：既然當(dāng)爸爸，就應(yīng)該讓著小孩子。于是，就把巧克力球分給了他們。自己只剩下一顆巧克力球了，他正想吃掉那顆，又有一個(gè)小朋友跑來了：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？”小漢斯為難了：還要不要當(dāng)爸爸呢？

　　這些最初的小故事在我的腦海中，也許已經(jīng)煙消云散了，但我相信，它們并沒有說再見。

　　有一天，我翻到一大堆每頁都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的幼兒書，這是怎么回事？媽媽告訴我，是我到了撒紙的年齡，看書時(shí)順便就撕爛，于是愛書的媽媽每天粘呀粘。

　　二年級時(shí)，我看了部《哈利·波特》的電影，我被哈利和他的兩個(gè)好朋友吸引住了。媽媽趁機(jī)“引誘”我：《哈利·波特》的小說比電影更精彩。于是我“上當(dāng)”地看完了整套書。媽媽在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，給我買了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子，明信片。于是，我引起了全年級的“哈利波特”風(fēng)暴，我們還在課間、體育課時(shí)扮演各種角色對話呢！這時(shí)，媽媽給我挖了一個(gè)“坑”，她說：“《哈利·波特》的原版英文小說比中文的更詳細(xì)，更有趣�！蔽液敛华q豫地跳進(jìn)了“坑”中。

　　今年暑假，我又掉進(jìn)了媽媽的“陷井”里，她讓我迷上了《梅林傳奇》。在一個(gè)魔法時(shí)代的國家里，整個(gè)王國的'命運(yùn)，都肩負(fù)在這個(gè)亞瑟王身邊的年輕的巫師身上。他的勇敢、忠誠深深地吸引了我。媽媽故計(jì)重施，又抱來一堆《梅林傳奇》的英文小說，我又一次“義無反顧”地跳進(jìn)了“陷井”

　　讀書，并不僅僅是娛樂，我可以跟隨它的文字，去瀏覽世界各地，領(lǐng)略風(fēng)土人情；可以穿越到侏羅紀(jì)、中世紀(jì)，探尋萬物；我也可以隨著人物的悲喜，在腦海中與他們溝通……

　　打開一本書，就像踏入一段神秘的旅程……

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 12

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書帶給我們許多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書是大海，而我就是一只小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。讀書不僅豐富了我的知識，還給我?guī)�來了無窮的樂趣。所以我從小就非常喜歡看書。

　　記得有一次暑假，媽媽帶著我來到書店買書，剛進(jìn)書店展現(xiàn)在我眼前的是書架上那一排排、花花緑緑的書。頓時(shí)，我眼花繚亂，我在書店里穿梭著，尋找我最喜歡的一本書。這時(shí)，我的目光落在了一本漫畫書《父與子》上面。我停下了腳步，將那本書從書架上取了下來。一頁、兩頁，我就像一匹惡狼在貪婪地讀著。而且越讀越有趣，迷漫在父親和兒子幽默而搞笑的.境界里，于是我情不自禁地發(fā)出了笑聲。

　　記得還有一次，我放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就拿起一本《作文選》看了起來。過了一會兒，媽媽走過來對我說：“孩子吃飯了”。當(dāng)時(shí)我看得津津有味，根本沒有聽見媽媽對我說的話。過了一會兒，媽媽又走了過來，拍拍我的肩膀，說：“快來吃飯呀，再不吃一會兒就涼了�！边@時(shí)，我才從充滿知識的海洋里醒過來。我這才知道，我竟然看得如此的癡迷，于是，我不好意思地笑了。

　　書中有許多我們不知道的內(nèi)容，有太多太多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳌１�心說過一句話：“多讀書，讀好書，好讀書”。

　　“書中自有黃金屋�！弊x書能開闊視野，增長知識，還能充實(shí)自己，使自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。讀書，讓我懂得許多人生哲理。讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時(shí)，我深深地體會到了書中人物的善良，他們樂于助人，有一顆“同情之心”。

　　讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，用心去讀書，讓讀書伴著我們成長吧！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 13

　　大千世界，個(gè)人有個(gè)人的喜好……有人喜歡養(yǎng)花，說養(yǎng)花有益身心，有人喜歡集郵，說郵票給了他豐富的知識，有人喜歡旅游，說旅游不僅飽了眼福還豐富了知識……而我，卻鐘愛于那給了我快樂的書。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀書也有它的酸、甜、苦、辣。

　　酸

　　“呼呼，表弟小為要來我們家了！”弟弟高興的地大喊，把沉浸在書海中的我一下子拉了回來�！案陕�！來了就來了，叫什么叫��！”被打擾的滋味是不好受滴！我氣憤的大喊。“哼！”弟弟看了我一眼，不滿的嘟著嘴，走了出去。

　　“姐姐！姐姐！”小為突然沖進(jìn)了我的房間，甜甜的叫著。而正在書中“暢游”的我只有一個(gè)舉動(dòng)——“無視”，繼續(xù)看我的書�！敖憬阍诳词裁磿�？”小為問。我無視……“恩？”可能是這小家伙被我惹惱了，干脆把目標(biāo)轉(zhuǎn)移向了書，奮力一跳，將書拍落。可表妹正好拿著圓珠筆沖了進(jìn)來，筆將書劃破了。我趕緊拾起，望著我的書，像喝了好幾瓶檸檬醋——一個(gè)勁的酸�。�

　　甜

　　老媽為了補(bǔ)償表妹的‘過失’，答應(yīng)我去新華書店買書，我喜滋滋的拉著老媽進(jìn)了書店。

　　我先選了周銳的《幽默三國》、《幽默紅樓》和《幽默聊齋》，還有伍美珍姐姐的幾本小說，樂滋滋的跑到柜臺付錢。雖然“芒你”少了，但是書多了，心里就一字——甜！

　　苦

　　去補(bǔ)習(xí)班那天，看書太入迷了，連時(shí)間到了我都不知道。等老媽起來一看——乖乖，都3點(diǎn)了啊，我還在書房里看的如癡如醉，媽媽急忙把我叫出來，送我去少年宮。遲到了，罰站吧！站在門口，腿幾乎都酸了，哎，苦��！

　　辣

　　每一年來我們家的堂弟來了！我這個(gè)書蟲竟沒有一絲高興之色。這小家伙，一進(jìn)我房間就直奔書架，拼命的'搖，好像書架跟他有仇似的。我看不下去了，抽出一本故事書拿給他。誰知這小家伙居然把書撕成一條條的，還叫著：“天女散花嘍！”我看到后，一氣之下打了堂弟，結(jié)果吃了我爸的兩個(gè)巴掌。嗚嗚，辣啊……

　　讀書的酸甜苦辣，只有書蟲才能領(lǐng)會的，無論是酸還是甜，無論是苦還是辣，都訴說著我對書得無限喜愛！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 14

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍�籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我的生活充滿了樂趣，還使我增長了見識。

　　記得讀幼兒園時(shí)，就認(rèn)識了許多字，媽媽給我買了一些童話故事書。只要一有時(shí)間，我就捧起故事書，赤著小腳丫趴在床上津津有味地閱讀著。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為《丑小鴨》中的丑小鴨最終變成美麗的天鵝而開心……隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》：里面有本領(lǐng)非凡的'孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，他們都是保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的人。給我印象最深刻的就數(shù)美猴王孫悟空了，我從他身上懂得了：遇到事情要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。

　　“書是知識的源泉”。上了小學(xué)，我就迷上了看各種各樣的書籍：《伊索寓言》、《格林童話》等童話書為我打開了想象世界的大門；《三十六計(jì)故事》使我領(lǐng)略了智慧處事的奇妙；《愛的教育》使我懂得了愛的無私與偉大……在我的印象中，《假如給我三天光明》這本書帶給我的感受最為深刻，主人公雖然因?yàn)橐粓黾膊�奪去了視力和聽力，但她面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，勇敢地接受了挑戰(zhàn)。我要向她學(xué)習(xí)，勇敢地去面對自己所遇到的困難、挫折、失敗和委屈。

　　我很喜歡讀書，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N有趣的情節(jié)，有各種豐富的知識，還有各種優(yōu)美的句子，所以我家的書櫥里擺滿了書。每天晚上，我打開臺燈，從書櫥里抽出一本書，坐到書桌前，津津有味地看著，一看就是好長時(shí)間。不知不覺便到了睡覺時(shí)間，在媽媽的催促下，我只好依依不舍地合上書，關(guān)掉臺燈，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見自己徜徉在一片書海中，書桌上堆積了五花八門的書。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像一只書蟲，不停地啃著。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！卑餐缴�是天生成為童話作家的嗎？不！是通過書籍；愛迪生是天生成為發(fā)明家的嗎？不！是書籍成就了他。書，是永無止境的；書，增添我無窮的快樂；書，給我?guī)�來了更多豐富多彩的知識；書，似一個(gè)忠實(shí)的指路人，指引著我前進(jìn)的道路。同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧，在書海中盡情地暢游吧！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 15

　　兒時(shí)的我，便愛讀書。不識字，沒關(guān)系，書中的圖畫色彩斑斕，可以猜出梗概。是在不行，纏著外婆，讓她給我念出一個(gè)又一個(gè)故事。就這樣，我聽完了《一千零一夜》，為機(jī)智的宰相女兒感到慶幸；我聽完了《小紅帽》，為單純的小紅帽獲救感到開心；我聽完了《海的女兒》，為那最小的美人魚感到悲哀……

　　一本本斑斕而又迷人的童話書，一句句樸素而又慈祥的話語，一個(gè)個(gè)曲折而又離奇的故事，陪我度過了整個(gè)童年。

　　長大后，我迷上了書本。無論是詩詞、作文，還是小說，我都統(tǒng)統(tǒng)接受。課上，我在書山里攀登；課后，我在書海里遨游；假日，我在書的.世界里馳騁。就這樣，我看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的品性；看完了《繁星。春水》，磨就了細(xì)膩的柔情；看完了《查理九世》，練就了縝密的思維……

　　一本本厚重而又精美的書籍；一句句晦澀而又難懂的語段；一次次挑戰(zhàn)自我、超越自我的歷程，貫穿了我那幼稚的小學(xué)。

　　到了初中，我越發(fā)愛上了書本。手指經(jīng)常劃過淘寶。有錢時(shí)，就將心儀的書本買下。也許你會問，為什么不在手機(jī)上看電子書呢？因?yàn)槲覑蹜僦鴷�本的質(zhì)感。班上有個(gè)圖書角，我常常借書來看，不過老爺規(guī)定一星期只能借兩本。心里著急的我，常�！案`書”（拿書不登記）來看。一月余，班級的書看得差不多了，我又打起了別班的主意……

　　暑假，坐火車去了母親那兒。一下車，安頓好，我就在家附近晃蕩，尋找我心儀的書店。沒走幾步，就看到一家，暗笑：“還是母親懂我�！遍W身，進(jìn)了那家書吧。晚上，母親尋我吃飯，而我抱著書正啃得津津有味，怎肯？說我等一下回去。待到歸家，飯菜已冰涼。

　　哎，我想我這輩子大概就是個(gè)書奴的命吧！誰讓我沉迷在這書間樂趣不可自拔呢！

　　其實(shí)，“天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”。人的一生中，無論你的職位如何？地位如何？身份如何？讀書的樂趣都該明了。難道讀書不足以貫穿你的整個(gè)人生嗎？

　　作者介紹：徐玉璟特別漂亮可愛的女孩，有一雙特別通透的眼睛，能看到書本中美麗的世界，也能看到現(xiàn)實(shí)中美好的場景。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 16

　　讀書，讓我知書達(dá)理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何演繹精彩人生。這就是讀書的樂趣！

　　不知不覺，書已成為我的好朋友，成為心靈深處的一片綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的世界；書可以使人沉浸在知識的海洋。讀書使我從一個(gè)無知的孩童，知道了什么是圖形、周長、面積，還知道了無窮的宇宙奧秘。

　　閑暇之余，讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在書桌前伏案書海；無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進(jìn)入一種興趣盎然、不可言狀的絕妙境界。當(dāng)心情愉快的時(shí)候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；當(dāng)心情消極悲觀的時(shí)候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和對美好生活的向往；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書，它就像友人給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸豁然開朗，感到世界那么美好，人間那么可愛。

　　讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可凈化人的心靈。每次讀到一本好書就如：久旱遇甘雨,他鄉(xiāng)遇故知一樣，令人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。

　　讀書的感覺真好！我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎每一本書都為我們打開了一扇窗，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。我喜歡嫉惡如仇的孫悟空，八面玲瓏的王熙鳳，足智多謀的諸葛亮……我也喜歡女生日記簿里的《好朋友是一輩子的天使》：黃蓉、小櫻桃和思悅，她們構(gòu)成了快樂的“鐵三角”。在經(jīng)歷考驗(yàn)后，她們在一次Party中成功再現(xiàn)了S.H.E的`光彩。她們的經(jīng)歷，讓我明白了友誼是分享，友誼是一起度過遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一起分享快樂的時(shí)光。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟。”朋友們，書就是知識的源泉，是生活的方向盤，是智慧的翅膀，書就是我們的良師益友，讓我們一起與書相伴，讓書成為摯友，好好享受書里的世界和美好吧！因?yàn)�，書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個(gè)高尚的人！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 17

　　在童年的時(shí)光里，我就非常熱愛讀書，渴望讀書。我的讀書范圍很廣，《西游記》、《茶花女》、《百萬英鎊》、《草房子》、《小淘氣尼古拉》、《福爾摩斯探案全集》、《中華上下五千年》、《小英雄雨來》……我都看！一遍遍的讀書感受有所不同，書里的故事情節(jié)對你的“誘惑力”別提有多大了！

　　我的讀書時(shí)間一般是在馬桶上度過的。因此，想要舒舒服服地在那兒墩上一個(gè)小時(shí)，還是得冒風(fēng)險(xiǎn)的。如果被大人發(fā)現(xiàn)，那種令人難堪的滋味可就不好受嘍。

　　有一次，我正在練小提琴。突然，我的腦袋中閃過一個(gè)怪念頭：待會兒上廁所的時(shí)候，順便帶一本書看看，好享受享受。我邊想邊偷著樂，心里喜滋滋的，別提有多高興了。過了一會兒，我放下手中的琴，說道：“我去上個(gè)廁所噢！”，便躡手躡腳地走進(jìn)房間，找了一本書和一支筆，把它們夾在衣服里，靜悄悄地走進(jìn)廁所，取出《福爾摩斯探案全集》，小心翼翼地翻開書，如釋重負(fù)地松了口氣，臉上露出了掩飾不住的'微笑。雖然這樣“偷偷地”還是頭一次，但是，我實(shí)在抵擋不住書籍對我的“誘惑力”！我拿起筆，把好詞好句劃下來，眼睛死死地盯著書本，仿佛它有著巨大的魔力，把我深深地吸引著。使我一會兒哈哈大笑，一會兒雙眉緊鎖，一會兒又露出憎恨之情。那些形象生動(dòng)的人物讓我忘記了時(shí)間，也忘記了自己。30分鐘過去了，從我耳邊漸漸傳來腳步聲，我急忙把書藏在衣服里�！皡纭�，緊接著傳來一陣開門聲。�。∈前职�，我的內(nèi)心緊張極了，心跳也加快了速度，臉上卻裝作若無其事的樣子，雙手緊緊捂牢肚皮。“快沖掉吧，都一個(gè)多小時(shí)了！”爸爸開口說道。我聽了，轉(zhuǎn)身按下按鈕。誰知，就在這一刻，那本厚厚的《福爾摩斯探案全集》順勢滑落到地上，發(fā)出“啪嗒”一聲響。我的心一震，臉“唰”的一下白起來，變得十分尷尬，仍就不敢正視他的眼睛，連腦袋也是空空的。他撿起書，嚴(yán)肅地走開了。我站在一旁不知所措。心想：被人發(fā)現(xiàn)的滋味真不好受。

　　這一次，我雖然嘗了一下被發(fā)現(xiàn)偷看書的滋味，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了，讀書給我?guī)�來的快樂，為我的生活增添了許多色彩。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 18

　　高爾基說的好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，正因?yàn)橛辛藭�籍人類文明才有了長足的進(jìn)步。正因?yàn)橛辛藭�籍人們才知道了什么是“真善美”，懂得了“得道多助，失道寡助”的道理。如果說水是生命的源泉，那么書便是橋梁——一端連著你，一端連著成功的彼岸。

　　寒假里，我翻開施耐庵的《水滸傳》，里面精彩的詞句和曲折的故事立即吸引了我，令我愛不釋手。當(dāng)讀到武松打虎時(shí)，我的心“撲通撲通”的跳，為武松的安全擔(dān)心；讀到描寫翠屏山那一段時(shí)，感覺心曠神怡，滿眼碧綠；讀到梁山好漢殺官兵時(shí)，更是拍案叫絕；讀到宋江、李逵喝毒酒時(shí)，又黯然傷神……一部書讀下來，真是百感交集�！�—這也許就是書的魅力所在。

　　古人云：“秀才不出門，便知天下事”。說得沒錯(cuò)。讀書，讓我看到了非洲一望無際的大沙漠使我聞到了法國葡萄酒的甜美，令我聽到了澳大利來森林里動(dòng)物的吼聲。春天，百花爭艷；夏天，雷雨轟��；秋天，菊花傲霜；冬天，雪花漫舞。雖然，我一時(shí)無法親身體驗(yàn)這四季之韻律，但它可以讓我身臨其境。

　　書會把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，也會把我?guī)У矫篮玫奈磥�。使我們看祖先鉆木取火的情景，也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會隨著書來到天上，在太空上遨游，在其它星球上散步；也會隨著書來到地下，看到地層里各種豐富的礦藏資源，它也能把我?guī)У胶５�，了解海洋中的各種生物，書還能把我?guī)Щ仃懙兀�看到陸地上的各種飛禽走獸，看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光，看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。

　　從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡；埃及的金字塔、日本的.富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大得的水城威尼斯。

　　書籍還帶我到祖國各地做了免費(fèi)的旅行，登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰；欣賞了山明水秀的桂林，看到了水平如鏡的杭州西湖和氣魄宏偉的山東省泰山。

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回去”，這是氣勢；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@是魂魄；“但愿人長久，千里共嬋娟”，這是祝福。如果說現(xiàn)代文明是高速公路，那么古詩便是曲徑，只要用心去體味，就會感受到許多耐人尋味，催人向上的東西。

　　同學(xué)們，讓書來凈化我們的心靈吧！讓我們一起來享受讀書的樂趣。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 19

　　"書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，可以使人心明眼亮，讀書可以讓人增長知識。所以我喜歡讀書，成了班里有名的“小書迷”。書不僅對我有很大益處，我也從書中獲得了無限樂趣。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我漸漸迷上了童話故事�！逗５呐畠骸��！痘夜媚铩贰痘实鄣男乱隆贰�…每次捧起書來讀，我都會陶醉其中，有時(shí)連媽媽叫吃飯也沒聽到。讀著讀著，我情感會隨著書的故事情節(jié)時(shí)而淚流成河，時(shí)而開懷大笑；時(shí)而一言不發(fā)生悶氣。讀著讀著，我仿佛和可愛善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起無憂無慮地玩耍；仿佛和小紅帽與大灰狼的一起快樂地嬉戲；仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。童話故事書，伴隨我度過了快樂、美好的童年時(shí)光。

　　隨著年齡的增長，知識的積累，眼光的提高，我依依不舍地告別了童真的童話故事。語文老師指導(dǎo)我們看名著。我的書架上擺著《童年》，《愛的教育》，《假如給我三天光明》，《紅與黑》它們像磁鐵般吸引著我。每當(dāng)做完功課，空閑之余，我就會捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來�！朵撹F是怎樣煉成的》主人翁保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力。令我佩服得五體投地。在我們周圍，諸多健康人且軟弱無能，一事無成，與保爾相比，真是天壤之別；《童年》使我感到阿廖沙的可憐，那兩個(gè)可恨的`舅舅和外祖父讓我看清了人間情感�！段饔斡洝肥刮掖箝_眼界，鼎鼎大名的孫悟與眾師弟不畏艱險(xiǎn)除妖魔、齊心協(xié)力護(hù)師傅的精神可敬可佩��！《水滸傳》中一百零八將英雄好漢英勇頑強(qiáng)，重情重意，拋頭顱，灑熱血感動(dòng)我的心扉。讀《愛的教育》我看見了人間真情，懂得什么是愛。讀名著讓我大開眼界，增長見識，懂得了怎樣做人，六年的時(shí)光，我讀了很多書。讀書，我的作文水平猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高；讀書，我從無知幼稚的黃毛丫頭成了知書達(dá)理的姑娘；讀書讓我懂得要怎樣珍惜時(shí)光，把握未來！

　　“書是知識的源泉”。“書中自有黃金屋，書中自有嚴(yán)如玉�！蔽覑圩x書，書對于我就像水對于魚，陽光對于植物。沒有書的生活，我簡直不敢想象會是什么樣子。因?yàn)橛袝�，我不孤單；因�(yàn)橛袝�，所以我樂趣無窮！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 20

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮�！睍�是人類最好的朋友；書，是我們地球所有的營養(yǎng)品，沒有了它，就沒有我們大家那么聰明的頭腦。讀書，是大家走向光明而偉大的事業(yè)。因?yàn)樽x書使我們增長知識，使我們變得更加聰明。

　　在許多的書中，我最愛看《徐悲鴻學(xué)畫的故事》，作者徐悲鴻從小就刻苦學(xué)習(xí)，一年后，他終于畫出了出色的油畫，受到法國有名藝術(shù)家拉蒙先生的好評。他還多次在繪畫比賽中獲得比賽第一名，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎的美術(shù)界。他為中國人民爭了一口氣。故事告訴我們，只有在困難前不低頭，不屈服，加倍努力，克服種種困難，才能達(dá)到自己的目的。我心里一直想，如果我們每一個(gè)人，都能像徐悲鴻那樣，刻苦讀書，努力再努力，那一定會出更多的人才，我們的社會一定會變得更加美好。

　　記得小時(shí)候的時(shí)候，我是不愛看有字的書，而且，我喜歡看漫畫，有一次，爸爸出去買了一本《水滸傳》，我說：“《水滸傳》好不好看？”爸爸說：“是《水滸傳》”。那爸爸先借這本書給你看，那兒有字典不會你就查字典，到時(shí)，我就來抽你朗誦。當(dāng)時(shí)，就覺得小菜一碟，可惜是，我便坐在椅子上坐著苦惱，爺爺跑過來說：“小華，遇到什么困難？”我說：“我不會找字典�！睜敔斁驮诮涛也樽值�，一周后，我在書店看書，并買了五本書，回到家，爸爸以為是不健康的書，就把書扔在垃圾桶里，我一邊哭一邊鬧。我這才明白，沒有書，就像鳥兒沒有翅膀，就像吃面包時(shí)味道都沒有了。真可惜！這才知道，書是多么重要�！拔易x書，我快樂�！弊x書是一件令人開心的事，讀書是人類遨游的道路。有時(shí)候，故事中的情節(jié)是喜哀悲樂的，而且我們是一個(gè)優(yōu)秀的閱讀者也感受得到。

　　讀書就像喝了一杯清新的綠茶，看書就像白糖、辣椒、檸檬、苦瓜一樣經(jīng)過酸甜苦辣的日子一樣，不能控制住自己的心情。書，是我一生伴隨的伙伴，是它帶給我快樂，帶給我幸福和無比的`樂趣。

　　同學(xué)們，讀書都是我們大家最想的、也是父母所希望我們自己的孩子好好學(xué)習(xí)的事情，長大做個(gè)有出息的小孩子吧！在書中我吸取了很多的知識，你們吸取了多少了？有空就應(yīng)該博覽群書，像一只奔忙的蜜蜂永遠(yuǎn)都沒有停止過。我愛讀書，更愛我自己一生的好朋友。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 21

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說過的一句話。而現(xiàn)在，讀書也已成為我人生中的一大樂趣。每當(dāng)我翻開一本書，一種奇妙、快樂、激動(dòng)的感覺就會充滿我心臟中的四個(gè)腔室，我的心底就會發(fā)出一種真切的呼喚：“讀書的感覺真棒！”

　　在我很小的時(shí)候，就在爸爸的影響下結(jié)識了書這個(gè)伙伴。那時(shí)，它還是一些畫滿圖畫，寫滿拼音的小小世界。在那小小的開啟智慧的窗口前，我懂得了月亮不是發(fā)光體，現(xiàn)代的人類是由遠(yuǎn)古的猿猴變來的，地球是個(gè)圓圓的球體……這些，都讓那時(shí)的'我驚奇不已，原來，世界是如此奇妙。不斷地讀書，也讓我的精神變得高大起來，仿佛站起來遠(yuǎn)眺，就會看到南極的企鵝寶寶在冰蓋上朝我招手；高大的埃菲爾鐵塔，傲然佇立在法國巴黎的領(lǐng)土上；埃及的尼羅河畔，無數(shù)的工人正在建造雄偉的金字塔和獅身人面像；水上的威尼斯正散發(fā)著神秘的光芒……直到我戀戀不舍地合上書，各種各樣的畫面還在我的眼前浮現(xiàn)。這時(shí)，那句話又從我的心底迸出了：“讀書的感覺真棒！”伴著這些色彩斑斕、奇妙有趣的書，我慢慢的長大了。

　　不久以后，我告別了那個(gè)寫滿拼音，畫滿圖畫的小小世界，走進(jìn)了寫滿文字的世界。書變得厚了，也變得深?yuàn)W了，然而我卻更加沉迷在書中。在書中，仿佛每一個(gè)字，都是跳動(dòng)的音符，給予我快樂，使 我陶醉，使我快樂，使我開心。每當(dāng)有什么煩心事，打開它，就會忘記難過，重新找回快樂。當(dāng)保爾生病時(shí)痛苦地呻吟，我也會感同身受；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心也終于平靜；當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí)，我的淚水也奪眶而出……讀書的感覺真棒！怪不得古人都說：“萬般皆下品，唯有讀書高”呢。

　　魯迅先生曾經(jīng)說“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。雖然初中的學(xué)習(xí)很緊張，但是每一個(gè)星期，我都會擠出一定的時(shí)間來看書。沒有它，我的生活一定會枯燥無味、黯淡無光。正因?yàn)橛辛怂�，我才會生活的如此充�?shí)，如此快樂。

　　有了書，它會告訴你戰(zhàn)勝困難，迎來成功的奧秘；有了書，它會告訴你擺脫煩惱，快樂生活的訣竅；有了書，它會告訴你“書中自有黃金屋”這句話的真正含義。

　　所以，朋友，請讀書吧！只有真正讀過書，才能體會讀書的真正樂趣！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 22

　　書，是學(xué)習(xí)知識的重要寶典。我們的生活中，都能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。而我也不例外，讀書雖然很簡單，但是發(fā)現(xiàn)其中的道理與奧秘卻是很難的。

　　我曾經(jīng)因?yàn)樽x書而感到困擾，但是現(xiàn)在，讀書讓我快樂，讓我長大。

　　《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。

　　讀完這本書后，我對讀書感到了一種無限的向往。因?yàn)檫@本書讓我覺得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對，堅(jiān)持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

　　讀書的時(shí)候，大腦總會映現(xiàn)著書本的'情節(jié)圖畫。每一次，想著想著，就入神了，或許這就是我對讀書的熱愛與迷戀吧！

　　記得有一次，我為了讀書，上課居然恍神了。當(dāng)時(shí)是這樣的：愛讀書的我向甲班的某某同學(xué)借了一本書，那本書的名字叫做《十萬個(gè)為什么》。上課了，我的心一直就在那本《十萬個(gè)為什么》的書上逗留、徘徊，怎么都不肯離開那本書的問題，而是《十萬個(gè)為什么》的問題。我的大腦想著都是為什么宇宙的是黑的，但地球上看到的卻是白花花的呢；真的有會唱歌的石頭嗎；植物也像人類一樣有血型的嗎……這些問題一直在我腦袋瓜里，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但怎么想都不明白。還在課后被乙同學(xué)罵了一頓。

　　或許，我就是這樣和讀書結(jié)下了不解之緣。

　　我與讀書真的是一對好伙伴，一次，我在家里做飯煮菜，但手里卻還是不愿放開那本我的至愛——書。我邊做飯邊看書，在看書的時(shí)候，我又恍神了，入迷了，好好的一鍋菜，卻被我讀書弄成了一鍋黑炭。

　　書，真的和我好有緣喔！我在放學(xué)回家拿著一本書讀；在家看電視也拿著一本書；就連晚上睡覺的時(shí)間，我也要讀完書，才能甜美入夢呢！因?yàn)樽x書真的是樂趣無窮的享受。

　　我與讀書形影不離，生活中也有不少人熱愛讀書，因?yàn)樽x書讓我們學(xué)到知識，讓我們體會到做人的道理，所以，我們小學(xué)生要熱愛讀書，才能享受其中無限的樂趣。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 23

　　古人曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”。書，對人類而言，它是什么？饑餓時(shí)的美餐？口渴時(shí)的甘露？人終身的向?qū)�？是啊，每一本書都隱藏著一個(gè)深刻的道理，讓人們受益無窮。

　　“讀書好”的意思是，讀書是一種好的習(xí)慣，對我們有幫助，是好事。書，是人類智慧的結(jié)晶。每一本書，每一個(gè)人都會有各自的感想，然后將這本書傳給后代。也許，有些人會認(rèn)為讀一本書，積累的知識只不過還是一個(gè)小雪球，但如果積少成多，必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此，中國古代的文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過“偉大的成績和辛苦的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。為此下面一個(gè)故事就是最好的驗(yàn)證：九個(gè)孩子，偷偷去航海。傍晚時(shí)分，海面上刮起了大風(fēng)，下起了大雨。小船在狂風(fēng)暴雨中劇烈顛簸，快要沉沒了，更要命的.是他們竟然還迷路了！正當(dāng)其他孩子嚎啕大哭，絕望之際時(shí)，其中的一個(gè)孩子驚叫起來：“看！那邊飛過一只鳥！”他突然想起書本上說過“鳥能辨別陸地的方向”，于是就朝著鳥飛的方向劃船。果然，船前進(jìn)了20分鐘左右，他們找到了一個(gè)島嶼，成功獲救了！可見知識對于人類是多么重要�。≡谝�?yàn)闊o知而在危機(jī)四伏的大海中，知識就是島嶼，就是生命的棲息地！

　　“好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代，許多人們都生活在水深火熱之中，但仍舊有人愛好學(xué)習(xí)。如岸英岸青兄弟，他們?yōu)榱速I一本120銅板的字典，竟放棄吃飯。終于買回了來之不易的字典。再比如車轍，為了讀書竟幾次捉回螢火蟲，制成燈。最終，他們都成為了知識淵博、心如明鏡的人。而我們呢，活在21世紀(jì)這個(gè)知識爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時(shí)代所淘汰！因?yàn)�，一個(gè)不好讀書的人，能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精辟、放眼世界嗎？

　　“讀好書”的意思是讀對人有益的書�，F(xiàn)在聯(lián)合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經(jīng)典”，推動(dòng)更多人的閱讀和寫作�？梢娮x好書是為了促進(jìn)更多人的文化知識，長大為祖國作出貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 24

　　記得高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，你們喜歡讀書嗎？我可是已經(jīng)把書籍當(dāng)作朋友了，每一本精美的書籍都會成為我的好朋友。它帶著我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，使我學(xué)到了許許多的知識，明白了許多做人的道理。這不，這兩天我又交上了一個(gè)好朋友，雖然我認(rèn)識它沒幾天，但是我已經(jīng)被里面的故事內(nèi)容所深深地打動(dòng)，它就是——《感思，我們要行動(dòng)》。

　　自從得到這本書后，我每天放學(xué)回家做完作業(yè)，晚上就會抽出一點(diǎn)時(shí)間來看這本書。每次我總會被里面的內(nèi)容所感動(dòng)，每個(gè)故事讓我再三閱讀，讓我知道了一個(gè)人要感思，每一個(gè)對自己有幫助的人，學(xué)會知恩圖報(bào)。

　　星期六下午，我在家里又認(rèn)真地閱讀我的好朋友。到了三點(diǎn)多，天開始下起雨來，剛開始還很小，慢慢地就下大了，我趕緊把陽臺上的'窗戶都關(guān)好。這時(shí)我心想媽媽中午出門的時(shí)候沒帶傘，那下班回來不是要淋雨了嗎？我該不該去送傘呀？我轉(zhuǎn)念又一想：媽媽工作地方離家不遠(yuǎn)，再說媽媽是大人了，應(yīng)該自己會想辦法，想到這，我繼續(xù)看我的書。這時(shí)我看到了《頭頂有把傘》這個(gè)小故事，里面的主人公陳小雨放學(xué)的時(shí)候碰到下雨，她明知道媽媽工作臺很忙沒有空給她送傘。雖然她的書包里有一把折疊的雨傘，但是看到了別的同學(xué)都有父母來送傘，怒仍然期盼母親送來的雨傘�？吹竭@里，我不禁想起我上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，每逢下雨天，媽媽都會帶著雨傘出現(xiàn)在校門口，為我來送傘。我現(xiàn)在四年級當(dāng)然不用媽媽送傘了，想到這里看著外面下著的大雨，我覺得自己應(yīng)該去給媽媽送傘。于是我拿著傘，送到了媽媽的廠里。媽媽見了直夸我：“佳杰，今天這么聰明給媽媽來送傘，是怎么想到的呀？”我神秘地笑著說：“是我的好朋友告訴我的呀！”

　　書，它就是我的一位好朋友，它隨時(shí)隨地引導(dǎo)我，幫助我。從書中，我能學(xué)到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。書，給于我們的不上是一次品讀精美文章的機(jī)會，還給了我讀書的樂趣，做人的道理。有書的生活真好！我喜歡與好書交朋友。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 25

　　其實(shí)，生活中的樂趣無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時(shí)常懷著一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學(xué)會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧，只要你用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書也是一件快樂的事。

　　書籍中，有無窮的知識;書籍中，有奇幻的神話;書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠(yuǎn)古的神奇，領(lǐng)略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。

　　走進(jìn)知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中，你會收獲知識，從而認(rèn)識了五彩繽紛的世界，開闊了視野;在這無邊的學(xué)海中，你會明白道理，學(xué)會如何做人，如何做一個(gè)對國家、對社會有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學(xué)到老”，讓知識將自己充實(shí);又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。

　　走進(jìn)神話的世界，你會感受到遠(yuǎn)古時(shí)代的神奇。大家都知道，神話是遠(yuǎn)古的人類為一些解不開的現(xiàn)象，做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并且通過神話幻想的折光，根據(jù)神話中人物的作為和斗爭，可以隱約看到當(dāng)時(shí)的人的作為和斗爭，從而讓人們更好的了解遠(yuǎn)古。神話中那些神奇的幻想，生動(dòng)的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。

　　走進(jìn)仙境般的美景，你會領(lǐng)略到祖國大好河山的`壯美氣勢，深深地陶醉于美麗的“世外桃源”中。瀑布前，你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中，你會感受到“春在蒙蒙細(xì)雨中”的詩情畫意;荷花池旁，你會領(lǐng)略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優(yōu)美的佳句，會帶你瀏覽祖國的大好河山，也會讓你熱愛大自然，熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?

　　只要你用你的真心對待生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時(shí)常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮!

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 26

　　對于我來說，世界上最大的樂趣是讀書，它比電腦游戲那一類可強(qiáng)多了。我是一個(gè)愛讀書的人，在我學(xué)習(xí)桌上的書架上，塞滿了不同的書。

　　很多時(shí)候，當(dāng)你靜下心來，拿出一本好書，坐在那里，默默的讀書時(shí)，你就可以體會到讀書的樂趣。

　　書是我們的朋友，而它會為我們介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的`支撐住。

　　品悟著書濃濃的“香味”，真令人回味無窮�！白x一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話”，不僅能獲得知識，又能領(lǐng)悟到人世的真諦，還能提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，多有意思！

　　每天放學(xué)回家后，我寫完作業(yè)的第一件事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個(gè)人拿著一本好書或我最喜歡的書，一個(gè)字一個(gè)字的去品悟。當(dāng)我終于將認(rèn)識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時(shí)，我是多么的高興�。�

　　每當(dāng)記住一個(gè)故事情節(jié)時(shí)，在人類精神界的世界中，我便有多了一份財(cái)富。腦子里的東西越多，“錢財(cái)”就越多，這難道不是一件好事嗎？

　　每當(dāng)家里來了幾個(gè)客人時(shí)，經(jīng)常會談但一些知識的問題，這時(shí)，僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長大了，變成了一個(gè)30多歲的人，坐在大人們的中間，仔細(xì)的傾聽他們所說的話，又時(shí)不時(shí)的與他們交流，這不僅讓我得到了別人的好評，吸收了更多的知識，連爸爸上班時(shí)，別人看見了，都夸他的兒子懂得多，讓爸爸總感到自豪，而我聽到了這些，雖嘴上不說，可心里比吃了蜜還甜。

　　當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年過年的時(shí)候就有這么一回。

　　那天，爸爸帶我去別人家，我說閑的沒事，就拿了一本《大明史》。這是史書，而我最愛的就是歷史。到達(dá)了目的地。我在那家?guī)�來幾個(gè)小時(shí)，而幾個(gè)小時(shí)里，我也吸取了很多“能量”。到該走時(shí)，我才回過神，放下書，準(zhǔn)備回家，一路上書上的朱元璋，劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。

　　這天晚上，我上了床，打算再看一遍《大明史》時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)書不見了，我大驚失色，明白走時(shí)忘記拿書了。等好不容易再去時(shí)，這本書就永遠(yuǎn)離開了我的生活。這幾后的幾天，我的心情一直悶悶不樂。

　　有好有“壞”，鄰人高興有令人傷心，但讀書的樂趣永遠(yuǎn)是我心中最大的樂趣！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 27

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睂τ谖襾碚f，那本書開啟了我的啟蒙教育。

　　在我童年的時(shí)候，由于身體原因，我未能和同齡孩子一樣順利進(jìn)入幼兒園。這注定我將于別人不一樣，媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩，已記不清是哪一次，我去妹妹家玩時(shí)，正巧我妹妹在看一本書，名叫《幼兒畫報(bào)》。我便好奇地問她在看什么。她回答道：“《幼兒畫報(bào)》呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多，我去給你拿一本!”她很快從書房拿出了一本。

　　我頓時(shí)被書里五彩繽紛的顏色給吸引了，便拿起書翻閱起來。一面，兩面……很快一本書被我翻完了。妹妹驚奇不已：“你就看完了?”我搖搖頭，將手一攤，無奈地說：“我沒有看字，我只是把上面的圖畫看了一遍，因?yàn)槲也徽J(rèn)識幾個(gè)字�！薄安徽J(rèn)識可以學(xué)嘛!我可以教你!我們一起看一本吧!”于是，我們一邊看，妹妹一邊讀文字，我一邊聽。很快，我發(fā)現(xiàn)書中的故事比圖畫更有趣。離開的時(shí)候，我?guī)Я藥妆舅�已�?jīng)看過的《幼兒畫報(bào)》，打算和媽媽一起讀。

　　“媽媽，我們一起看《幼兒畫報(bào)》吧!”我興奮地對媽媽說。媽媽自然同意了�？墒牵瑤妆竞芸毂阕x完了。通過去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對書的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫報(bào)》這本雜志。這本雜志是月刊，于是每個(gè)月去報(bào)刊亭領(lǐng)雜志便成了我興的事。

　　這本雜志除了本身的《幼兒畫報(bào)》外，還配送了《時(shí)尚好媽咪》和光盤，還有一些小玩具。媽媽通過《時(shí)尚好媽咪》改進(jìn)了對我的教育方法，我看不懂的`故事就通過光盤來看，然后再猜這個(gè)字，并問媽媽是否正確。很快，我的識字量飛速提升。

　　一兩年后，《幼兒畫報(bào)》舉辦了一個(gè)活動(dòng)：寫一封信給市長，并以贈送一期《幼兒畫報(bào)》特刊作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)，我興奮不已，便讓媽媽買來信紙、信封、郵票，自己一筆一畫寫下了我人生的的第一封信，并鄭重地將信塞進(jìn)信封。當(dāng)時(shí)的我真以為市長會看我的信呢!最終，我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜�。雖然貌似買信紙加上信封和郵票的費(fèi)用比書的標(biāo)價(jià)還要貴，但這是我學(xué)會了很多字的有力證明啊!

　　現(xiàn)在，我已不再看《幼兒畫報(bào)》了，只是因?yàn)槟潜倦s志，我受益終身。于是，我將所有的《幼兒畫報(bào)》和光盤送給了小學(xué)同學(xué)的妹妹，希望她也能因此受益。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 28

　　讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以愛讀書,是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

　　讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一大圖書角的書，古今中外，天文地理，童話、寓言、詩歌、小說&&想看哪本看哪本。而它們對你來說，則是呼之即來揮之即去。那么多百科全書等著你，為你述說大千世界的奧秘。從海洋里的低等動(dòng)物到人類的近親大猩猩動(dòng)物們在變幻莫測的自然環(huán)境中生生不息創(chuàng)造出多姿多彩的世界&&例如；你如果喜歡昆蟲，那你知道嗎？蟬在夏天為何如此清脆嘹亮的高歌，因?yàn)橄s從幼蟲到長翅膀能唱歌為止，需要在地下度過5年漫長的成長期，可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的'唱歌了，而它的生命只剩下30天，因此它要在僅剩的30天里盡情歌唱。你如果喜歡大自然，那你知道嗎？美國夏威夷的考艾島上，一年365天中只有15天不下雨，毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多，因?yàn)樗�的雨滴非常�?xì)小，700個(gè)毛毛雨滴加在一起的大小相當(dāng)于一個(gè)普通雨滴。住在這里的人天天就像生活在大的桑拿房里�？傊�，在書的海洋里，慢慢地你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。

　　樂趣之二，當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對某一個(gè)問題小有心得時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個(gè)問題做了充分地論述，正好騷到了你的癢處。這種柳暗花明又一村的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。

　　樂趣之三，當(dāng)與同學(xué)談話時(shí)，你侃侃而談，書中的妙語一句句地往外跳。同學(xué)們一臉佩服的神情，羨慕地說：哇！士別三日，可得刮目相看啊！只有你知道這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。

　　歷數(shù)了這么多，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因?yàn)槭菬o窮的。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 29

　　就在這幾天，我讀了許多有趣的書，最令我難忘的是《胖叔叔茶座之校園篇》這本書。 在《胖叔叔茶座之校園篇》中，總是發(fā)生許多同學(xué)之間的矛盾，比如說：好朋友之間吵架了，互相都認(rèn)為是自己的好朋友背叛了自己，而不是自己背叛了好朋友；有的認(rèn)為自己的好朋友并不是真心想和自己 交朋友，而是虛心假意的；還有的認(rèn)為自己的好朋友不尊重自己，把自己的丑事告訴同學(xué)們。同學(xué)們，從這些好朋友之間發(fā)生的事中，我要告訴你們的.是，在好朋友之間 ，要互相關(guān)心，要互相尊重，要互相相信，

　　還要互相寬容，不然的話，你們就不是真正的好朋友。而你們的感情，就只是普通的同學(xué)關(guān)系。俗話說的好，同學(xué)之間要互相幫助和寬容，尤其是好朋友之間，但是，你也不要太寬容了，也不要寬容過度了，你太寬容的話，你的好朋友如果考試作弊了，你的好朋友叫你不要告訴老師，難道你就眼睜睜地看著自己的好朋友作弊嗎?我相信同學(xué)們肯定不忍心的，對吧!所以，同學(xué)們，如果當(dāng)你們遇到了這種情況，千萬不要讓自己的好朋友作弊，并且要告訴好朋友道理，還要阻止自己的好朋友作弊，知道了嗎?

　　是這家茶座的老板讓成雙成對的好朋友都能夠知道自己好朋友對自己的好，而成雙成對的好朋友聽了胖叔叔的話，都紛紛和自己的好朋友道歉了，雙方的好朋友也夠原諒了自己的好朋友。知道胖叔叔是怎樣對即將要分散的好朋友說的，才是使他們和好的嗎？讓我來告訴你們吧！是‘‘少一個(gè)好朋友，不如多一個(gè)好朋友!’’ 當(dāng)好朋友和好時(shí)，胖叔叔總是請他們喝茶。 從《胖叔叔茶座之校園篇》中，我懂得了別人遇到了困難或者不順的事情，要幫助他們，這樣，當(dāng)你遇到了困難，他們也會幫助你的；但是，如果你不幫助他們，當(dāng)你遇到了困難時(shí)，他們也不會幫助你的。

　　所以，同學(xué)們，我們一定要幫助同學(xué)們，不管他是不是跟你在同一個(gè)班，你遇見了，就要幫助他們；如果你和他前不久發(fā)生了矛盾，那你也要幫助他，千萬不要記仇，你幫助了他，這樣，他就會知道你的好，也許，你們會成為一對好朋友哦!

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 30

　　讀書當(dāng)然有樂趣了。要不然為什么會有那么多人喜愛讀書呢？讀書能啟迪智慧。讀書能指導(dǎo)人生。讀書能讓人找到各種問題的答案。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書的好處妙不可言。我決定一探究竟。

　　其實(shí)我一開始也不喜歡讀書，總覺著書里一行行字密密麻麻，很枯燥。太沒趣味了，和動(dòng)畫片怎么能比呢。

　　爸爸問我還記不記得說謊的該子早晚喂狼，這個(gè)故事。小時(shí)候常聽的這個(gè)故事。我的腦海里馬上就浮現(xiàn)出，張著血盆大口的灰狼。和驚恐萬分的小孩。最后因?yàn)闆]人再相信這個(gè)孩子。他被狼吃掉了。從此我的腦子里留下一個(gè)深深的印記。不要做說謊的孩子。故事那么讓我著迷，每一個(gè)畫面都是那么的'精彩。因?yàn)槿�是憑想像出來的。充分發(fā)揮自己的想像力。你的想像力有多豐富，故事情節(jié)就有多精彩。

　　讀書也一樣，要充分的發(fā)揮想像力，想像一下書中的故事，情節(jié)等。這次放寒假，爸爸給我買了好幾本書，有《樹下的風(fēng)鈴》，《假話國歷險(xiǎn)記》等。其中《假話國歷險(xiǎn)記》是意大利，賈尼。羅大里著。我翻看了一下書《目錄》，第一篇寫的“小茉利的超級大嗓門”，第二章寫的“假話國的荒唐事”。第三章寫的“國王有個(gè)大秘密”……，我在想小茉利怎么樣的超級大嗓門呢？假話國怎么荒唐了呢？心理帶者好多的疑問。我迫不及侍的想知道。

　　小茉莉，原來是一個(gè)男孩，他非常的與眾不同。他出生時(shí)第一聲啼哭，居然把全村的人都驚醒了。六歲時(shí)到了上學(xué)的年齡。開學(xué)的第一天老師點(diǎn)名小茉莉激動(dòng)的一聲“到”居然將黑板震掉地上了。真是不可思議……書來精彩的一幕幕就像動(dòng)畫片，不，比動(dòng)畫片還要精彩。因?yàn)槿珣{想像，要多精彩有多精彩。

　　書里有我想要的知識，書里有智惠，讀書能讓我人生不迷茫。書里有我想要的一切。老人說，多讀書，經(jīng)典名著，特別是中國古代經(jīng)典名著是中國人幾千年人類智慧的結(jié)晶，一點(diǎn)都不過時(shí)。像地子規(guī)啊，論語啊，不過，我只讀過弟子規(guī)。

　　真的能指導(dǎo)人生。什么事能做，什么事不能做。怎么做。不知是誰說的半部《論語》冶天下，還了得。

　　讀書的樂趣真是妙不可言啊。我準(zhǔn)備在我的成長路上多讀些書。多讀些好書。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 31

　　小時(shí)候，我非常幼稚，看到什么都好奇。經(jīng)常纏著奶奶問個(gè)不停：為什么蝴蝶有翅膀，而我就沒有翅膀呢？為什么飛機(jī)會飛，我不會飛呢？每當(dāng)我撒嬌地依偎在奶奶懷里，瞪著眼睛發(fā)問時(shí)，奶奶就會慈祥地笑著說：“乖乖，等你長大了，看看書，就會明白了!”

　　后來，我上學(xué)了，能看書識字了，這便實(shí)現(xiàn)了我童年的愿望。爸爸給我買了一本又一本故事書，又借來一本又一本科普小圖書。我就如饑似渴地讀著，有時(shí)，為了看完一本書，飯顧不上吃，覺也顧不上睡。媽媽笑著說我：“快成小書蟲了！”我一笑了之。因?yàn)�，我在讀書中得到知識，感到有樂趣，正像蘇聯(lián)著名作家高爾基說過的那樣：“讀書吧！它使你愉快；看書吧，它是知識的源泉！”

　　一次，爸爸給我出了這樣一道題：有1至9個(gè)數(shù)字，要求把它們排列起來，每排3個(gè)數(shù)字的橫排豎排與角線上的3個(gè)數(shù)字的和相等。我忽然想起來我在《大自然之謎》一書中看到過類似問題，于是，我按照書中的計(jì)算方法，很快排列了出來。頓時(shí)，我高興極了，一種自豪感油然而生。

　　從書里，我知道了大西洋加勒比海上有一個(gè)地區(qū)叫百慕大三角，飛機(jī)和輪船打鈴了哪里便會奇異地失蹤，了解到人類對不明飛行物——UFO的爭論和探索，了解到地球上能源將會用盡，人類將來可能移居到月球或火星上------每當(dāng)同學(xué)們說起這些知識，我便會來一番高談闊論，贏得了同學(xué)們的欽佩。我知道，這是書的功勞。

　　我愛唐詩宋詞，欣賞李白‘‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'豪放，認(rèn)識了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國之心�！叭松�自古誰無死，留取丹心照汗青”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的名句。

　　書，是我的好朋友。當(dāng)我取得成績時(shí)，它會提醒我“勝不驕，敗不餒”；當(dāng)我受到挫折時(shí)，它會對我說“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要悲傷------相信吧，快樂的日子就會到來。”于是，我又鼓起勇氣，向目基地勇敢地跋涉。

　　書，給了我知識、勇氣、信心和力量；讀書，給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 32

　　我，愛看書，可以說是：不讀書，百事荒蕪�，F(xiàn)在，你們可知道我看書的程度了吧？

　　名人高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

　　多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感，可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

　　多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語說：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達(dá)理，頗有分度。

　　多讀書，可以讓你增加許多課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書，增長了課外知識，可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)�！辈粩嗟某砷L，不斷的前進(jìn)。從書中，你往往可以找到不足之處，使你不斷的改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

　　多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手，書讓你變得更聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你可以用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

　　多讀書，可以讓你變得聰明，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的'方式。讀書可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無限快樂的心情。用讀書來為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。

　　我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以，媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書時(shí)間每天不能超過半個(gè)小時(shí)，這話，使我十分氣憤，我便抓緊一切時(shí)間看書：“上廁所看，吃飯看……”由此，我的時(shí)間還像以前那樣，十分充裕。書一但去了我手里，我還是要超過媽媽規(guī)定的時(shí)間，媽媽對我也無可奈何，只能搖搖頭走開。

　　我喜歡讀書，不知道是因?yàn)闀�有趣我才喜歡它，還是因?yàn)槲蚁矚g它，它才變得那么有趣。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的，扎實(shí)的基礎(chǔ)！

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 33

　　唯書有色，艷與西子；唯書有華，秀于百卉。

　　享受書文的過程，如甘泉洗過心頭的負(fù)荷，又如清風(fēng)拂過心頭的塵埃，讓人的心靈圣潔純凈，感到淡淡的歡欣。

　　我喜歡在落雪的深夜，捧一本詩集，去感受那古今中外文人墨客的獨(dú)特情懷。

　　閱讀優(yōu)秀詩文，就如同遨游知識的海洋，翱翔思想的藍(lán)天，徜徉文化的寶庫。

　　詩文里，我讀出“蒹蕸蒼蒼，白露為霜”；“蒹蕸凄凄，白露未晞”；“蒹蕸采采，白露未己”的光陰似水與一去不復(fù)；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的情真與意切；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界；“將軍白發(fā)征夫淚”的愛國與思鄉(xiāng)。

　　從《孔子語錄》中，我明白了我們對學(xué)習(xí)應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，“知之為知之，不知為不知”，這樣才會更利于發(fā)展進(jìn)步。并且我們學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　從《生于憂患死于安樂》中，我明白了憂患往往給人生活的經(jīng)驗(yàn)、智慧，促使人對生活道路的思索，雖然不同的人有不同的機(jī)遇，有人可能通過偶然的機(jī)遇獲得成功，但應(yīng)該看到，艱苦的'磨練是成功的基礎(chǔ)。

　　從《游山西村》中，我明白了人生曲折多變，常在無路處有路，我們應(yīng)對生活充滿信心。

　　我喜歡在明媚的早晨，捧一本名著，去感受那古今中外名著的獨(dú)特之處。

　　《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時(shí)期我國農(nóng)民悲慘的生活，塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物，表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發(fā)，認(rèn)為他們是有理想，就會去做的人，不會輕言放棄，他們是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

　　《西游記》是中國古典小說中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長篇小說。它將社會矛盾和自然力量幻化為一個(gè)五光十色的神奇世界。我從中明白了，不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，要知難而進(jìn)。

　　書，是伴隨我一生的朋友；書，我將永遠(yuǎn)陪伴你。

　　同沐四季風(fēng)共享讀書樂的作文 34

　　讀書，不像那些紛紛擾擾的事情，時(shí)而發(fā)出點(diǎn)聲響。讀書，是安靜的······在閱讀的過程中，只管享受書中的情節(jié)，整個(gè)人陷進(jìn)去了，自然就是安靜的。

　　有人說，一日之計(jì)在于晨，那么早晨必定是讀書的好時(shí)間。話是沒錯(cuò)，但這也因人而異。對于我而言，每個(gè)安靜的夜晚，沒有了白天的喧鬧，萬物歸于寧靜，都是讀書的時(shí)光。捧著一本書，靠在床頭，聞著淡淡的墨香，摸著發(fā)黃的紙張，品味書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面，一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭，無一不讓我沉浸在書本之中，我隨著書中的故事發(fā)展飄來飄去，感知每個(gè)人物的心理與感情。那時(shí)，四周寂靜無聲，全家人都伴著知了的歌聲讀書，整個(gè)屋子里都蕩漾著淡淡的墨香，大家一起看書的畫面很是和諧。

　　讀書，可能在過程中需要付出些什么，這其間會有心酸苦楚，是辛苦的······但閱讀過后，你會感激那個(gè)一直堅(jiān)持看書的自己。

　　每天晚上，媽媽都會讓我誦讀《論語》，《世說新語》等古文，還買了一整套我看不明白，甚至抱也抱不動(dòng)的古文小說。要知道，文言文是晦澀難懂的語言，字詞之間有著多種復(fù)雜的關(guān)系和意思，現(xiàn)在就讓我大量地接觸古文，我對她的做法十分不解，現(xiàn)在都什么時(shí)候了，還用古文!但在媽媽的苦心勸告下，我開始讀古文了。

　　每天一段，簡明而短小，很合我的胃口，讀完之后，我自己也會細(xì)細(xì)回想書中內(nèi)容，體會這其中想要表達(dá)的意思。一天又一天，我慢慢喜歡上了古文，也讀懂了古文，我讀出了魏晉風(fēng)流名仕們不服輸，寧死不屈的.品質(zhì)，也讀出了古人風(fēng)趣的語言。

　　時(shí)間久了，我也想過放棄，因?yàn)橛袝r(shí)出去辦事，回來都九點(diǎn)多了，我已經(jīng)累得睜不開眼了，媽媽還要求我讀。這樣就會感覺很辛苦，很累�，F(xiàn)在，我已經(jīng)堅(jiān)持讀了300多天了，也已經(jīng)習(xí)慣了這樣的讀書生活，而正是長久的閱讀，給了我不少幫助。有一次，班里考綜合考，有一題正是我讀過的，仔細(xì)揣摩過的。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，幾分鐘就寫完了。

　　讀書，給了我不少幫助，在我看來，它是成功的一把鑰匙。而我相信，只要自己能夠一如既往地堅(jiān)持每天看書，定會學(xué)有所成!

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