- 相關(guān)推薦
談家風(fēng)作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的談家風(fēng)作文（通用15篇），歡迎大家分享。
談家風(fēng)作文 1
校有校風(fēng)，學(xué)有學(xué)風(fēng)，家庭當(dāng)然也少不了家風(fēng)，家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像水一樣，是家庭不可缺少的一部分，就像燈光一樣，是家庭走向光明的引路燈，在我們家，也有家風(fēng)，那就是做好人好事。
怎樣做一個(gè)好人，善良總是必不可少的。媽媽常常教育我說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！坝浀眯r(shí)候，我來(lái)到了一條小河邊，望著那一條小河，我不禁拿起小小的石子往水里砸，看那濺起的水花，我的心里很是滋味。正在這時(shí)，媽媽走到我的身旁生氣地說(shuō)：”你砸一下，他砸一下，很快河就被石頭弄滿了，到時(shí)候就見不到這條清澈見底的小河了�！拔乙妺寢屔鷼獾臉幼樱恼f(shuō)：”為什么？”因?yàn)楹釉獾搅似茐难�！“媽媽回答我說(shuō)�！迸�，我懂了。“我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì)了做好人，做好事也是必不可少的。雷鋒就是榜樣。一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的`大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。這種精神多么難能可貴��！
一九六二年十五日上午八點(diǎn)多鐘細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去……
這位偉大的英雄就這樣逝世了。于是，我就決定樂(lè)于助人，要成為“第二個(gè)雷鋒”。好家風(fēng)改變我一生，是我時(shí)刻銘記的規(guī)矩，值得傳揚(yáng)！
談家風(fēng)作文 2
我的家風(fēng)是嚴(yán)愛有加，和諧寬松，我愛我的家！
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的`作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心，對(duì)人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴(yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
爸爸呢？就不一樣了，雙休節(jié)假日，每當(dāng)我寫作業(yè)會(huì)大了，爸爸就告誡我：不能用眼過(guò)度，要多向遠(yuǎn)處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì)想法逗我開心。
我們一家人都愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)書香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿了各種圖書：天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁(yè)，沉浸在書香中。
每次過(guò)生日，爸爸總會(huì)給我買一些書作為生日禮物，他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè)，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長(zhǎng)的女孩。
別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī)，有懲罰，有獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個(gè)大家庭里，感到無(wú)比幸福和滿足！
談家風(fēng)作文 3
社會(huì)是由家庭所組成的，社會(huì)以及國(guó)家的心就是家庭。社會(huì)的安寧，國(guó)家的興盛，均有賴于家庭所產(chǎn)生的影響。而家風(fēng)則是一個(gè)家庭的主旋律，社會(huì)學(xué)家將其稱為“家庭文化”，心理學(xué)家則稱之為“精神風(fēng)貌”，其內(nèi)容是指一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
話說(shuō)“家風(fēng)好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風(fēng)不好，則父母惡，子不肖，孽孫生”。 大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)。孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰，又?jǐn)鄼C(jī)杼，使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀，成為我國(guó)歷史上有名的思想大家。位列三公的曾國(guó)藩對(duì)子女要求嚴(yán)格，不允許高人一等，提倡節(jié)儉持家，使其子女都成為國(guó)家有用的人才。
美國(guó)的愛德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯�，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。
家風(fēng)的好壞無(wú)關(guān)家庭貧富，亦無(wú)關(guān)父母文化程度，所關(guān)涉的乃是父母的德行素養(yǎng)。一個(gè)知識(shí)分子，可能在教育孩子方面差強(qiáng)人意；一對(duì)文盲父母，卻可能培育出良善品德的孩子。著名作家老舍先生曾經(jīng)這樣寫道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是，我真正的老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”在一些學(xué)校育人一課缺失的.時(shí)候，常常是父母給孩子補(bǔ)齊了這一課。
上世紀(jì)70年代，呼秀珍和丈夫的工資不到40元，家庭生活很是拮據(jù)。她的兩個(gè)女兒，就出生在這個(gè)年代。家里的住房擁擠不堪，粗茶淡飯，然而，她絕不讓孩子從小學(xué)會(huì)虛榮和浪費(fèi)。在女兒郭巧和郭靈的童年記憶里，家庭生活比較簡(jiǎn)單、隨便、儉樸，從小到大，媽媽沒(méi)給她們織過(guò)一件毛衣，沒(méi)給她們買過(guò)一個(gè)玩具，甚至沒(méi)給她們做過(guò)幾頓熱乎乎的早飯。母親這樣簡(jiǎn)單的生活作風(fēng)和敬業(yè)精神，讓她和妹妹養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣：不論學(xué)習(xí)還是做事，都能坐得住、不浮躁；對(duì)生活的要求也不高。相反母親勤于工作的身影對(duì)她們的一生產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響。
家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。如果一個(gè)社會(huì)的多數(shù)家庭都擁有積極向上的家風(fēng)，其家庭成員在家風(fēng)的影響下都具有良好的個(gè)人操守和品行，整個(gè)社會(huì)的道德水平和社會(huì)風(fēng)氣也將在潛移默化中得到提升。我們每個(gè)人都應(yīng)該教育家庭成員崇尚節(jié)儉，力戒奢侈，多與他人比修養(yǎng)、比勤儉，少與他人比闊氣、比享受。這樣，我們的社會(huì)、國(guó)家才能風(fēng)清氣正。
這篇議論文題目提出論題，開頭提出論點(diǎn)“家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁”，正文部分運(yùn)用道理論證、舉例論證的方法，具體有力地進(jìn)行論證，語(yǔ)言流暢，有較強(qiáng)的說(shuō)服力。
談家風(fēng)作文 4
家風(fēng)是什么？家規(guī)又是什么？
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)格、風(fēng)氣和風(fēng)尚。
家規(guī)就是一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由家庭遺留下來(lái)的規(guī)范和教育后代子孫的行為規(guī)則。
家風(fēng)、家規(guī)又稱家訓(xùn)，許多家訓(xùn)一度曾引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國(guó)家的興亡，但隨著時(shí)間和家族的變遷，社會(huì)價(jià)值觀的改變及現(xiàn)在社會(huì)家庭的分散和獨(dú)立，家風(fēng)、家規(guī)已變得越發(fā)少見稀缺。不由反思，這些年社會(huì)公德和價(jià)值觀的各種扭曲現(xiàn)象也直接影響著家風(fēng)和家規(guī)。
由家風(fēng)、家規(guī)談到了家，我不由自主的聯(lián)想起了正鈞、飛語(yǔ)的一篇文章。他由家到底是什么談起，那么家到底是什么呢？
仁者見仁、智者見智。
有的家很快樂(lè)也很幸福。像一個(gè)不老的山泉。在山中噴泄，清澈而甜蜜。
有的`家很凄楚、很悲涼，像一株深不可澈的淚譚。
對(duì)于家的看法，不同的人觀點(diǎn)也不同
年輕人回答是：家是粉紅色的玫瑰，能停泊萬(wàn)噸的巨輪，是棲息獨(dú)木的小舟，是無(wú)私的付出與接納，是褪去疲勞的熱水澡，家是蘋果，成員是門，家是一種負(fù)擔(dān)，每個(gè)家庭成員都愿承擔(dān)自己的臂。
老年人回答是：家是黃昏湖邊的攙扶，是燈下互相剪去的絲絲白發(fā)，是白頭偕老的漫漫旅程。
孩子的回答是：家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀，是一百分的獎(jiǎng)賞和不及格的斥罵。是可以耍賴撒謊當(dāng)皇帝，也是俯首聽命當(dāng)奴隸的地方。家是即能讓你遠(yuǎn)走高飛又能用一根線牽絆的風(fēng)箏軸。
養(yǎng)家的人回答是：家不是勛章掛在胸前讓別人看見，家是逼你暗地里不斷掙錢的鞭子，直抽得你遍體麟傷。
棄家的人回答是：家是一種能力、一種學(xué)習(xí)，我自恃無(wú)力從那里畢業(yè)，就中途逃亡了。
無(wú)家的人回答是：家是羈絆、是約束、是熄滅人、創(chuàng)造熱情的沼澤地，是一種奢侈的靡費(fèi)。
戀家的人回答是：家是樹上的喜鵲窩，縱然世界毀滅了，只要家在，依然有一切。
恨家的人回答是：家是愛情的終點(diǎn)，是英雄的墳?zāi)梗抢圪�、�?fù)擔(dān)，是掛在頸上的枷鎖，是自賣自身的鍥約。
真對(duì)家的看法，眾所紛紜，褒貶不一，但我個(gè)人認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)所摯愛的人都不忠誠(chéng)，對(duì)一個(gè)托負(fù)終身的人都不負(fù)責(zé)任，還能承受他人的期囑嗎？連自己的父母都不能照料，兒女不能去撫養(yǎng)，還何談愛國(guó)、愛民？
在家中對(duì)親人施暴的人，不可能對(duì)別人仁慈，陰郁的人，不可能對(duì)太陽(yáng)微笑，詭計(jì)多端的人，不可能真誠(chéng)對(duì)親人，粉飾虛偽的人，不可能直面人生。
一個(gè)小家關(guān)系到一個(gè)大家———國(guó)家，小家和諧了、充裕了、幸福了，國(guó)家也就興旺了，我們的偉人毛主席的家風(fēng)是我們每個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣。
中國(guó)家庭最好的家風(fēng)是：仁、義、禮、節(jié)、信，這一點(diǎn)是中國(guó)人的精髓，中國(guó)每個(gè)家庭都要把傳承中國(guó)文化的歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，現(xiàn)在人們都在議論家風(fēng)、家規(guī)，如果這幾條做到了，那就是中國(guó)家庭的幸福！
談家風(fēng)作文 5
中國(guó)是禮儀之邦，悠悠華夏五千年，禮儀流傳至今。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。回望我們中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人，都擁有良好的家風(fēng)。岳母為兒刺字，留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng)；曾子樹立表率，立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng)；林則徐勤儉持家，形成了“節(jié)約”的'家風(fēng)…好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
那么，我家的家風(fēng)是什么呢？哈哈，一會(huì)兒你就知道了。
瞧，老爸在干什么呢？原來(lái)，老爸在“廢水回收”。所謂的“廢水回收”是把淘米水、洗菜水用來(lái)澆花、沖廁所。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源，而且能給花足夠的養(yǎng)分，真是一舉兩得��！這就是家風(fēng)第一則：“節(jié)儉”。
家風(fēng)第二則：和為貴。爺爺說(shuō)：“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體，要為生命讓步。正所謂留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。大丈夫能屈能伸�！�
家風(fēng)第三則：勤立家。用雙手創(chuàng)造財(cái)富乃立家之本。要勤勞，正所謂：勤勞致富。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎？
家風(fēng)第四則：善為本。飲水思源，善待生命之源，保護(hù)好清澈的泉水，滋養(yǎng)新的生命。上善若水，厚德載物。
古人有云：有家風(fēng)的家庭，屬于書香門第之家。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去，我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧、文明、健康、富有的生活中度過(guò)。
談家風(fēng)作文 6
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣，是一種榜樣的力量，更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天，我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽常說(shuō)：最重要的是身體健康，要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽，除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣，還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽十年如一日，每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日，還是數(shù)九寒冬，從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái)，爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球，我們一家都打得不錯(cuò)呢！
而我，在媽媽的督促陪伴下，這一個(gè)暑假，每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……，這一輪下來(lái)，大汗淋漓，這叫一個(gè)痛快！每天的鍛煉，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。
我家的.閱讀之風(fēng)。
我們家的電腦是爸媽開網(wǎng)店專用的，我們家的電視基本上是擺設(shè)，更不被允許玩手機(jī)。所以，當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí)，我們家卻都沉浸在書香中。
瞧！哥哥正專注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注，媽媽在津津有味地捧著《讀者》，而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目，媽媽必定也要拿來(lái)讀一番，而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀，不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔坶喿x，我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書香少年”，我們家也被評(píng)為“書香家庭”呢！
良好的家風(fēng)，是一所學(xué)校，是一種無(wú)聲的教育，更是一盞明燈！在這盞指路明燈的照耀下，讓我一路健康成長(zhǎng)！
談家風(fēng)作文 7
父親南懷瑾的離世，對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)都超乎想象的早。不論是子女還是學(xué)生，每個(gè)人都懷著尊崇，期盼這盞燈能長(zhǎng)明，讓自己在為人處世上不致迷茫。
父親常教導(dǎo)我們，人貴自立。以他老人家為例，從不愿意接受子女的回報(bào)，也從不要求子女參與他對(duì)國(guó)家和社會(huì)的工作。父親對(duì)一生取得的成就，都秉持“為而不有”的原則，父親出生地——地團(tuán)葉故居的捐贈(zèng)如是，金溫鐵路的建設(shè)亦如是。父親為了保護(hù)子女免受爭(zhēng)名奪利的無(wú)妄之災(zāi)，從來(lái)沒(méi)有要求我們參與任何他做的事。我們似乎也天生與他有著觀念上的契合，從未因任何自身的利益向父親開過(guò)口。我們從小就學(xué)習(xí)著“放下”，對(duì)名利權(quán)情，對(duì)世俗世事，對(duì)物質(zhì)欲望，大多沾而不黏。
父親的朋友圈，亦對(duì)我們影響很大，我們從小接觸的都是才華橫溢的長(zhǎng)者，像王鳳嶠先生、劉大鏞先生。每次這些朋友來(lái)的時(shí)候，我們小孩子們也很高興地跟著大人“吃喝玩樂(lè)”，搬藤椅、凳子到住宅外、到房子前，把門口當(dāng)院子，坐在外面喝茶、吃柚子、聊天、笑鬧。父親跟朋友聊天時(shí)，我們小孩也會(huì)旁聽，那些不經(jīng)意流露出來(lái)的詩(shī)詞典故，在我耳中如雅樂(lè)般動(dòng)聽�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那些時(shí)刻是多么幸福。
雖然排行老三，但因我是在臺(tái)灣出生的長(zhǎng)子，所以父親對(duì)我還是懷有期望的。很小的時(shí)候，他就讓我背誦《三字經(jīng)》《千字文》《古文觀止》《千家詩(shī)》和《唐詩(shī)三百首》，每天早上出門的時(shí)候指定一段文辭讓我背，傍晚回來(lái)的時(shí)候考我�，F(xiàn)在回想，當(dāng)年父親每天要求我背誦內(nèi)容的不過(guò)一百來(lái)字，沒(méi)有太多任務(wù)，也沒(méi)有逼迫太緊。當(dāng)時(shí)背得深惡痛絕，如今卻深入骨髓，雖不能說(shuō)這樣就把我的國(guó)學(xué)基礎(chǔ)打好了，但至少奠定了我對(duì)中國(guó)文學(xué)文化的興趣。
從我會(huì)看書起，父親就讓我隨意進(jìn)出他的書房。我喜歡不時(shí)地看看父親在讀什么書。他讀完的書，如果不是太過(guò)艱澀難讀，就會(huì)成為我讀的下一本書。父親讀書，時(shí)常會(huì)做點(diǎn)評(píng)，有時(shí)就在書頁(yè)空白處寫下些心得或是評(píng)語(yǔ)；對(duì)他喜歡的字句，也會(huì)在旁邊加以圈點(diǎn)，有如古人讀書的習(xí)慣。后來(lái)我也學(xué)會(huì)了這樣的習(xí)慣，喜歡的書總有些地方讓我畫花了。
長(zhǎng)大的孩子，會(huì)懷念父母小時(shí)候的督導(dǎo)，我就是這樣。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。遺憾父親在我小時(shí)候沒(méi)有再督導(dǎo)我久一點(diǎn)。好在我喜歡讀書，已經(jīng)養(yǎng)成和父親一樣廣博的`閱讀興趣。父親對(duì)子女的教育往往是開放式、啟發(fā)性的。除了最初對(duì)我讀的書有所要求外，之后給我的只是一個(gè)環(huán)境，一個(gè)靠自己去學(xué)習(xí)的環(huán)境。
赴美前，雖然能帶的行李有限，我還是從父親的書架上拿了許多的書。一套小字的二十四史演義，從小讀到大，看了幾遍，實(shí)在舍不得離身，也被我?guī)?lái)了。每次看到書架上的書，都會(huì)感念父親和我分享他的藏書。這些書，還有父親的教誨，會(huì)隨著我的足跡而延續(xù)、存在，這是我對(duì)父親永遠(yuǎn)的懷念。
談家風(fēng)作文 8
提筆寫這篇文章，心情有些沉重，這和兩件全國(guó)皆知的事情有關(guān)。一件是2月17日，齊齊哈爾市一名高三學(xué)生因?yàn)橛X(jué)得醫(yī)生手術(shù)時(shí)弄疼了自己，便從家中拿來(lái)鐵棍當(dāng)場(chǎng)將門診醫(yī)生打死。而另外一件事情則是2月18日，上海研究生投毒案一審宣判。這天，上海大雨如注，我在自己的微薄上寫下了這樣一句話：上天在為這兩個(gè)曾經(jīng)年輕閃亮的生命淚流滿面。
這兩個(gè)例子當(dāng)然只是個(gè)案。但如果反思當(dāng)下很多家庭的家風(fēng)，我們依然可以發(fā)現(xiàn)一些需要正視的問(wèn)題。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸染之下，孩子在大人的眼里從來(lái)都不算人，只是一個(gè)能移動(dòng)的物體，他的言行舉止、生活喜怒，基本都由父母做主。相對(duì)開明的父母，會(huì)給孩子一點(diǎn)自由平等的空間，而內(nèi)心弱小的父母，則更是習(xí)慣于把孩子當(dāng)成自己的附屬品，樂(lè)于享受絕對(duì)的支配權(quán)。面對(duì)生活的重壓，父母往往會(huì)將自己內(nèi)心的壓力傾瀉到柔弱稚嫩的孩子身上，而孩子除了無(wú)助的哭泣，對(duì)于自己遭受到的'不公平對(duì)待毫無(wú)辦法。時(shí)間久了，孩子的內(nèi)心就會(huì)承受太多的陰郁與扭曲，而往往，這種童年時(shí)期的暴虐遭遇，從外表上看，幾乎看不到任何的不正常，只有到了特定的環(huán)境之下，心靈的殺戮戾氣就會(huì)瞬間被點(diǎn)燃，于是就有了我們現(xiàn)實(shí)生活中種種沖破倫理底線的事情。
我出身大山深處，但因?yàn)楦改傅膱?jiān)持，自身的努力以及周圍親戚朋友的幫助，最終來(lái)到了大城市里成家立業(yè)，結(jié)婚生子。特殊的因緣，還讓我對(duì)于這座城市充滿了感激之情。也是在這樣的環(huán)境中，當(dāng)基本擺脫了物質(zhì)貧瘠的泥潭之后，我學(xué)會(huì)并且努力堅(jiān)持用平等的理念與自己的孩子相處。而且，我和愛人不約而同，心愿相通。
無(wú)論多小的孩子，他都有屬于自己的選擇權(quán)。比如出去和小朋友一起玩，他既可以去，也可以不去，他既可以選擇和男孩玩，也可以選擇和女孩玩，既可以選擇年長(zhǎng)的孩子玩，也可以選擇年幼的孩子玩，既可以選擇玩很長(zhǎng)時(shí)間，也可以選擇玩很短的時(shí)間。除非孩子的某些行為有可能對(duì)自己或者周圍人帶來(lái)傷害，一般我都不會(huì)去干涉孩子玩耍的方式和工具。這樣類似的對(duì)于孩子選擇權(quán)的尊重其實(shí)表現(xiàn)在生活的方方面面。父母必須耐心學(xué)會(huì)。
堅(jiān)持這種平等的理念幾年之后，我們就看到了良好的效果。
孩子在平等的氛圍里成長(zhǎng)，思想上沒(méi)有太多的負(fù)能量，所以很少生病。而健康的身體又保證了她有足夠的運(yùn)動(dòng)能力和生活喜好。所有這些，也讓孩子獲得了良好的想象力和學(xué)習(xí)力。
回到開頭，如果這研究生和高中生，從小都真真切切地生活在平等的環(huán)境氛圍里，平等的意識(shí)刻進(jìn)其腦海，烙進(jìn)其骨髓，那么他們一定不會(huì)一有沖動(dòng)就要?jiǎng)儕Z他人的生命。
在我看來(lái)，播種平等，收獲自由；播種自由，收獲活力；播種活力，收獲快樂(lè)與幸福。家庭成員之間的真正平等，就是最好的家風(fēng)。
談家風(fēng)作文 9
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，意思是說(shuō)做任何事情若無(wú)一定規(guī)則便會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，就如一個(gè)家庭沒(méi)有家風(fēng)一樣。爸爸常說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們要做一個(gè)嚴(yán)于律己的好公民。”如果要說(shuō)我們家的家規(guī)，那就是“尊老愛幼”了。
說(shuō)到尊老愛幼，我還記得有一次我的太奶奶過(guò)九十大壽，幾乎請(qǐng)了所有親朋好友來(lái)吃飯，在自家院子里辦了好多桌，那真是歡聚一堂呀。到了吃飯的時(shí)候，我和爸爸媽媽找到位置坐下來(lái)，和我們同一桌的還有幾位老人家和幾個(gè)五六歲的小孩子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就開吃了，我拿起筷子就準(zhǔn)備夾菜，這時(shí)候，媽媽狠狠地瞪了我一眼，用我能聽見的聲音對(duì)我說(shuō)：“幾位老人還沒(méi)有吃呢，你怎么能吃起來(lái)了呢？要知道尊敬老人呀！”媽媽一向?qū)ξ业腵言談舉止特別在意，可是我已經(jīng)夾著菜了，這可怎么辦呢，總不能又放回碗里吧？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，將菜夾著送進(jìn)了姑奶奶的碗里，對(duì)她說(shuō)：“姑奶奶，您先吃！”姑奶奶一臉驚訝，頓時(shí)喜笑顏開，對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)懂禮貌的乖孩子�！眿寢尶吹轿曳磻�(yīng)如此機(jī)警，也露出了笑容，對(duì)我稱贊道：“對(duì)嘛，這才是作為小朋友該有的禮節(jié)呀！”
從那一次開始，吃飯時(shí)我總是讓老人先吃，或者比我小的孩子先吃，這也響應(yīng)了“長(zhǎng)者先動(dòng)筷”的號(hào)召。在公交車上看見老人也會(huì)主動(dòng)讓座，方便了別人的同時(shí)也愉悅了自己。尊老愛幼，這就是我家的家風(fēng)。
談家風(fēng)作文 10
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”我們?cè)趯W(xué)校里遵守學(xué)校的規(guī)矩，而我們?cè)诩依�，也�?yīng)當(dāng)遵循家規(guī)。
每個(gè)家庭都有各自獨(dú)特，不同的家規(guī)。有些家規(guī)是溫柔的家規(guī)，有些家規(guī)是嚴(yán)格的家規(guī)，有些家規(guī)是關(guān)于禮貌的家規(guī)……而我們家，則是以“誠(chéng)信”為重要的家規(guī)。
我們家的家規(guī)僅僅只有一條：“誠(chéng)信是第一位�！钡矣X(jué)得這句話的含量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一句。
誠(chéng)信，在我們家里，是看得尤為重要的。我的父親說(shuō)過(guò)，一個(gè)人即使沒(méi)有一切，也得擁有誠(chéng)信。幼時(shí)我還不懂這句話的意思，馬馬虎虎的記的這是一句關(guān)于誠(chéng)信的話�，F(xiàn)在的我，對(duì)這句話有了新的理解，一個(gè)人即使再?zèng)]有才智，再?zèng)]有財(cái)富，也要講誠(chéng)信。在我的眼里，誠(chéng)信是人的基本。
在我們家里的大廳里，掛著一幅書畫作品，上面寫的是“言必信，行必果”這句孔子所說(shuō)的'名言。有一天，我的母親望著這幅書畫作品，認(rèn)真的問(wèn)我。
“孩子，你知道書畫上這句話的意思嗎？”
我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我認(rèn)為它的意思是是說(shuō)出的諾言一定要誠(chéng)實(shí)守信，行動(dòng)就一定要有結(jié)果�！�
母親點(diǎn)點(diǎn)頭：“你認(rèn)為一個(gè)人最重要的是什么品質(zhì)呢？”
我猶豫了一會(huì)，覺(jué)得一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)有很多，一下子反而分辨不出哪個(gè)是最重要的。
我問(wèn)母親：“您覺(jué)得呢？”
母親笑了笑，目光從那幅作品轉(zhuǎn)向了我：“我覺(jué)得，人最重要的品質(zhì)還是誠(chéng)信，當(dāng)一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，周圍的人都不會(huì)討厭她，而且，她會(huì)有許多的朋友�！�
我望著那幅作品，聯(lián)想到了論語(yǔ)中有一句：一言既出，駟馬難追。當(dāng)一個(gè)人說(shuō)出自己的諾言，就一定要去實(shí)現(xiàn)并完成。是啊，如果你不能完成諾言，那就不要去說(shuō)出諾言。
母親還給我講了華盛頓小時(shí)候的故事，講了華盛頓幼時(shí)不小心砍倒了一棵父親很喜歡的櫻桃樹，華盛頓勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，因此得到了父親的原諒。說(shuō)明我們不要害怕自己的過(guò)錯(cuò)，只要我們勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤并改正，就會(huì)發(fā)現(xiàn)承認(rèn)錯(cuò)誤也沒(méi)什么可怕的。
家規(guī)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是做人的道理，家規(guī)是每個(gè)家庭不可缺少的重要成分，我們應(yīng)該遵守家規(guī)，學(xué)會(huì)做人的道理。
談家風(fēng)作文 11
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，當(dāng)家規(guī)堅(jiān)持久了就形成了家風(fēng)，我家的家風(fēng)歸納起來(lái)就是四個(gè)字：勤儉節(jié)約。
就拿我爺爺來(lái)說(shuō)吧，雖然他已經(jīng)是快七十歲的人了，還天天忙著打工掙錢，從來(lái)不跟晚輩伸手要錢。奶奶也是一個(gè)非常勤勞的人，早已退休的`她總是閑不下來(lái)。這不，剛好姑媽開了一家店，奶奶每天早上六七點(diǎn)就去店里幫忙打理，直到晚上九點(diǎn)多才回家。
爺爺奶奶為我們晚輩樹立了榜樣，他們經(jīng)常說(shuō)：“只有不怕吃苦，才能有所收獲。”他們教育我要學(xué)會(huì)節(jié)儉，懂得金錢的來(lái)之不易，所以現(xiàn)在每當(dāng)我看到好看的文具，雖然有點(diǎn)心癢，但我知道，它們只是徒有華麗的外表卻不實(shí)用。況且我已經(jīng)有了足夠的文具，為什么還要買新的呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)攢下一百多元錢了，這些錢不是長(zhǎng)輩給的，而是我發(fā)表得到的稿費(fèi)。有一次，爸爸交煤氣費(fèi)時(shí)錢不夠，還是我?guī)退兜哪兀?/p>
我相信，這家風(fēng)一定會(huì)代代相傳！
談家風(fēng)作文 12
中國(guó)是世界著名的禮儀之邦，五十年歷史悠久的文化傳承至今，深深地銘刻在了每一個(gè)中華兒女的心中。相信每個(gè)家庭，都會(huì)有曾經(jīng)的歷史文化，和家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我的家庭自然也不例外。
我的家族里，有一個(gè)重要人物，就是我的曾祖父。他曾經(jīng)參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打過(guò)仗，消滅過(guò)許多敵人。我的曾祖父是一位戰(zhàn)士，是一位英雄。聽爺爺說(shuō)，我的祖籍并不在長(zhǎng)陽(yáng)縣，而是從巴東縣遷移到長(zhǎng)陽(yáng)縣的。當(dāng)時(shí)生活條件很差，連飯都吃不飽，可曾祖父卻想盡一切辦法，維持著全家人的生活。他教導(dǎo)孩子們不管有多艱苦，也要做一個(gè)能吃苦耐勞，不為社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，有上進(jìn)心的人。
我們家族的.家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是：尊敬長(zhǎng)輩，禮讓他人，待人誠(chéng)懇，誠(chéng)實(shí)守信，有孝心，有舍才有得，永遠(yuǎn)做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的人。這些家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，自古以來(lái)就牢記在我們每一個(gè)人的心中。長(zhǎng)輩們之所以將這些定為家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對(duì)整個(gè)社會(huì)而言是一種巨大的力量，它能讓社會(huì)安寧，國(guó)家富強(qiáng)。我一定要牢記并做到，同時(shí)還會(huì)影響其他人，讓其他人也做到。所以，我們一定要從現(xiàn)在開始做起，從每一個(gè)家庭做起，讓每一個(gè)家庭都擁有好家風(fēng)，并且遵守這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，還要將這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)世世代代地傳承下去。這樣，有朝一日社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧！
談家風(fēng)作文 13
若說(shuō)一本厚重繁冗的家規(guī)是如同腐爛的泥沼一般的話，那優(yōu)良的家風(fēng)或許便是從中開出的一朵蓮。
我的家風(fēng)便是如此，或許可以大言不慚地加一句“更甚”。
我所幸降生于這個(gè)家庭，父母的言傳與身教中體現(xiàn)的家風(fēng)教會(huì)了我許多。
記得有一次，我不慎將同桌的一個(gè)小飾品連同筆一起塞進(jìn)入文具盒內(nèi)，帶回了家。母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，連連追問(wèn)我：“是不是拿了別的孩子的東西”，我趕忙搖頭。母親長(zhǎng)出了一口氣，將我那時(shí)小小的手放在我小小的胸口上，隨后開口說(shuō)道：“做人吶，最重要的就是這顆紅色的心，這是良心。千萬(wàn)不能撒謊各偷東西，連人帶心都要干干凈凈的，和那蓮花一樣，知道了么！”說(shuō)完，又加了一句：“千萬(wàn)不能玷污了咱的家風(fēng)啊。”
母親還教了我許多，要關(guān)心別人的.感受啊、學(xué)著照顧人啊~。一直在重復(fù)的，始終是良心和家風(fēng)。母親身上總帶著風(fēng)農(nóng)村中的煙火氣和熱情，是那種樸實(shí)而令人溫暖的氣息，像那種雪白的蓮花瓣末端泛著的紅。
而父親呢？在我12歲生日那年（家鄉(xiāng)12歲生日算半個(gè)成人禮）他快活不已地喝了許多的酒，非但沒(méi)有醉態(tài)，眼里的光還亮的驚人，他摸了摸我的頭，開口說(shuō)：“現(xiàn)在呀，老爸也不會(huì)要你遵守什么三從四德，我呢，希望你能具有男孩的果斷勇敢，但也不能丟了女子的溫和端莊，一定要做一個(gè)如蓮女子，不能丟了家風(fēng)�！备赣H看我茫然的樣子，笑笑說(shuō)：“像蓮一樣清越但也絕不能失了傲骨，中國(guó)人呀，活著就是靠這口骨氣。”直到上了初中，學(xué)到那篇《愛蓮說(shuō)》，我才終于明白了父親那番話中蘊(yùn)含的深意。
蓮，兼具溫柔端莊，清越傲骨，溫暖柔和的花。
我曾思考過(guò)我的家風(fēng)該如何形容，如今倒也是明白了�；蛟S，這便是家風(fēng)如蓮吧。
談家風(fēng)作文 14
家風(fēng)，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風(fēng)，就像一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖；家風(fēng)，就像一面鏡子，糾正我們的錯(cuò)誤。國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)是懂得分享、孝順。
說(shuō)起來(lái)，我們家的家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲摇Ｓ捎诘艿艿某錾�，慢慢長(zhǎng)大，我們開始經(jīng)�；ハ鄵寲|西，不論是吃的還是玩的，只要是自己喜歡的而且只有一個(gè)的時(shí)候，我們倆都會(huì)搶得不可開交甚至?xí)蟠虺鍪�。媽媽說(shuō)：你們要懂得分享，一起吃東西，一起玩玩具，會(huì)收獲更多的樂(lè)趣，得到雙份的快樂(lè)。從此，我和弟弟開始了分享自己的東西，例如，他有巧克力味的面包，我有草莓味的面包，我們會(huì)各自交換一半給對(duì)方吃，果真，我們收獲了雙份的味道和快樂(lè)，懂得分享就成了我們家的家風(fēng)之一。
百善孝為先，我經(jīng)常會(huì)在我的爸爸媽媽的身上看到孝順的.家風(fēng)。爸爸脾氣不大好，但是在爺爺奶奶面前，沒(méi)大聲說(shuō)過(guò)話。媽媽更是對(duì)爺爺奶奶如同自己的親生父母一樣。去年姥爺生病住院，媽媽在醫(yī)院全天候的精心照顧著，爸爸白天上班，晚上也會(huì)來(lái)醫(yī)院照顧姥爺，姥爺?shù)纳眢w很快就恢復(fù)了。這些我都看在眼里，記在心里，所以我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)：我以后也會(huì)這樣孝順你和爸爸的。
懂得分享，養(yǎng)我好習(xí)慣；孝順伴我成長(zhǎng)。
談家風(fēng)作文 15
爸爸媽媽跟我說(shuō)，雖然我們家里沒(méi)有白紙黑字的家訓(xùn)，但我們家一直以來(lái)的傳統(tǒng)是：“熱愛學(xué)習(xí)，尊老愛幼”。是哦，我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村，卻在同一年以高分考上了復(fù)旦大學(xué)，現(xiàn)在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛我和親戚家的孩子，在放假的時(shí)候，都會(huì)帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假，見識(shí)祖國(guó)的大好風(fēng)光，領(lǐng)略世界的繽紛多彩。
我先來(lái)講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)的寧波農(nóng)村算是“高材生”了，而奶奶只上到小學(xué)三年級(jí)。他們種田賣菜秧為生，但他們對(duì)我爸爸和他哥哥——我的大伯伯，期望很高。他們?cè)f(shuō)就算砸鍋賣鐵，把房子賣掉也要供兩個(gè)孩子上大學(xué)。因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，可以有更多工作的選擇，可以為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)，可以讓自己和家人過(guò)上更好的生活。
我媽媽這邊的.故事更令我感動(dòng)。我的外公在媽媽讀小學(xué)的時(shí)候就去世了，是因?yàn)榘籽�。但因�(yàn)槲业耐夤≡跁r(shí)，經(jīng)常教只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的外婆識(shí)字、讀書，也一直希望我媽媽能讀大學(xué)。所以外婆靠自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小廠打工，供我媽媽讀書，而我媽媽也是從小就喜歡學(xué)習(xí)，尤其愛看書，考上大學(xué)后，通過(guò)課余打工和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，順利地完成了學(xué)業(yè)。
從小，爸爸媽媽就給我講故事，讀書給我聽，從繪本、童話書、少兒讀物，慢慢培養(yǎng)我自己看書的習(xí)慣。因?yàn)槲业氖澜缋锍錆M了書的影子，隨時(shí)可以拿書來(lái)讀，也讓我自然而然愛上了看書讀書。我要把愛學(xué)習(xí)的家風(fēng)保持下去，也要跟爸爸媽媽一起孝敬長(zhǎng)輩，讓爺爺奶奶外婆長(zhǎng)命百歲。
我們家族的家風(fēng)故事有意思吧，你的家族有什么好故事呢?
【談家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
談家風(fēng)作文12-21
談家風(fēng)家訓(xùn)作文-風(fēng)作文01-25
高中談家風(fēng)議論文10-14
家風(fēng)作文 家風(fēng)04-29
我的家風(fēng)作文 事上以孝 待人以誠(chéng) ——也談我的家08-09
談人生談理想作文10-06
家風(fēng)作文 家風(fēng)作文評(píng)語(yǔ)02-04
我的家風(fēng)-家風(fēng)家訓(xùn)作文05-06
"文明"談,談文明08-09