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風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-08-24 03:07:43 風(fēng) 我要投稿

風(fēng)的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的風(fēng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)的作文匯編5篇

風(fēng)的作文 篇1

  大家一定知道一年四季都有風(fēng),風(fēng)。可是這一年四季的風(fēng)都各不相同。春天的風(fēng)輕輕地吹著,她小得幾乎讓人感覺(jué)不到。而且,最可貴的是春風(fēng)一到,大地馬上就換上了新裝。碧綠的新裝是那么漂亮,那么迷人。她吹到草原上,讓小草弟弟全部變了顏色,穿上了嫩綠的.服裝。小草弟弟彎了彎腰表示對(duì)春風(fēng)姑娘的感謝哩。她吹到柳樹(shù)上,柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了一粒粒嫩芽,輕輕地?cái)[動(dòng)她那迷人的身子,頻頻向春姑娘道謝。

  夏天的風(fēng)好象是一個(gè)火辣辣的大姑娘。她熱情奔放地向著大家放射自己的熱量。當(dāng)然,她有時(shí)候也會(huì)變得溫柔一些,當(dāng)你感到熱的時(shí)候,她會(huì)替你擦去一些汗水。她好象對(duì)小朋友在說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,沒(méi)有關(guān)系,讓我來(lái)替你解除炎熱吧!”

  秋天的風(fēng)好象一支神筆,她給楓樹(shù)的葉子涂上了紅色,給大部分樹(shù)木的葉子涂上了黃色,給不同的植物水果涂上了不同的顏色。這時(shí)祖國(guó)大地變成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  冬天的風(fēng)有著自己獨(dú)特的風(fēng)格特色。她不象春天那樣溫柔,也不像秋天那樣神奇,更不象夏風(fēng)那樣炎熱,它冷酷得簡(jiǎn)直有點(diǎn)無(wú)情,像皮鞭似的抽打著大地,像雄獅一般怒吼著,又像醉漢一樣在大草原上,在小城鎮(zhèn)上游蕩著。狂風(fēng)怒吼,似乎要把大樹(shù)連根拔起,又好象魔鬼的爪子在亂抓亂舞……

  四季的風(fēng)真是各不相同,各有各的特色。

風(fēng)的作文 篇2

  我是一縷哭泣的風(fēng),與我相伴的是我那一縷孤苦的魂。

  我孤單的游走在紅塵中,癡癡地守望著我最心愛(ài)的人。他卻觸摸不到我的實(shí)體,也看不到我的'靈魂。我無(wú)奈的四處漂游,幽幽曠野,山澗深林,天涯海角卻沒(méi)有一處是我的歸宿。只是因?yàn)槟銕ё吡宋业男模?/p>

  我很悲傷,我很無(wú)奈,我很憂愁,我很彷徨。卻沒(méi)有人能看到我的哀傷,也沒(méi)有人讀懂我的蒼涼。我想訴說(shuō),我想歌唱。可我卻淚水逆流,難訴哀傷。深深的悲哀壓得我開(kāi)不了口,沉沉的哀怨如一塊巨石壓在我心頭。我只有獨(dú)自哭泣,淚水暗流。誰(shuí)讓我是風(fēng)呢!而且只是一縷小小的風(fēng)。若是那驚天狂風(fēng)倒也不會(huì)如此的孤苦,如此的無(wú)奈,輕揮玉臂,便可狂卷一切,若有惱怒,亦可大聲狂吼。而我只能是一縷哭泣的風(fēng)。沒(méi)有力量改變一切,沒(méi)有權(quán)利為誰(shuí)停留,沒(méi)有自由休息片時(shí),永遠(yuǎn)也找不到歸宿。

  我恨了自己,我想從此死去?墒,無(wú)奈,可悲,我是一縷風(fēng)。是風(fēng),就沒(méi)有生命,是風(fēng),注定了永恒。而我卻偏偏是一縷風(fēng),且是有著太多苦痛的風(fēng)。我想跳進(jìn)黃河,無(wú)奈黃河水太淺,淹沒(méi)不了這飄在空氣中的風(fēng);我想投入那長(zhǎng)江的浪,怎奈那長(zhǎng)江的波浪亦是不能把我埋藏。這命運(yùn)的酷刑就是這樣讓我生不如死,死亦不能,身在世間,地獄酷刑卻倍嘗。

  我想,我渴望,我渴望在血光淚雨中得到解脫?上В易约翰荒苡H自把自己來(lái)滅亡。這就是我最大的痛苦,無(wú)人能明白!

  我想從此消滅。我真的好期待!這不是一時(shí)的沖動(dòng),這是我的無(wú)奈,我的悲哀,我忍受不了被命運(yùn)的折磨和苦待?墒前。沂秋L(fēng)。是風(fēng)就必須忍受這樣的酷刑。

  我是一縷風(fēng),一縷哭泣的風(fēng),一縷無(wú)奈的風(fēng)。

風(fēng)的作文 篇3

  你,可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)的心聲?

  如今,在這大城市的風(fēng),已變了,不再那么淳樸與溫柔了。想聽(tīng)真正的風(fēng)嗎?就去鄉(xiāng)下,找一個(gè)沒(méi)有燈光,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有汽車(chē)轟響的地方,在晚上,躺下,聽(tīng)風(fēng)呢!

  終于,夜深了,月亮來(lái)了,風(fēng)也來(lái)了。她輕輕地吹著,沒(méi)有“呼呼聲”,就那么靜靜的,悄悄的,她不想去驚擾每一個(gè)人或物,或者有醒的`,又去跟他們打打招呼。

  要不是風(fēng)一不小心拂動(dòng)了我的發(fā)際,我還真不知道她已經(jīng)來(lái)了呢。她是在我睜眼的一瞬間停了,但隨之又一陣一陣,她是在向我說(shuō)對(duì)不起,不小心吵醒了我,她哪知我根本沒(méi)睡呢。

  又一陣風(fēng)刮來(lái)了,他狂奔著,像個(gè)充滿青春熱血的少年,勇往直前,無(wú)所畏懼,如此的天真可愛(ài),無(wú)邪。沒(méi)多久,又是一陣風(fēng),這一次不同于上次的熱血,也不同于前次的活潑,他變得沉穩(wěn),一步步地,慢慢走著,一點(diǎn)兒也不著急,似乎每一步都包含著智慧的光芒。他來(lái)到我的面前,靜靜地望著我,像在觀察著我一樣,想把我看透,他伸出一只手,一股風(fēng)氣涌向我的心菲,一縷一縷的,一絲絲撫平我往日受創(chuàng)的心傷。我有些驚訝,迅速抬頭望向他,他面帶慈祥的笑容,溫和的說(shuō):“孩子,城市的生活難吧?你已經(jīng)太累了……”,我有些眼圈發(fā)紅,是的,他說(shuō)中了。城市里的點(diǎn)點(diǎn),太壓抑,沉重的讓我喘不過(guò)氣來(lái),而每天還在不停的增加,我也只能硬撐著。但是,在這里,我可以拋下一切,拋下多得令人發(fā)指的補(bǔ)習(xí)班,拋下那繁重的學(xué)業(yè),拋下我曾受過(guò)的傷,拋下我還沒(méi)有完成的任務(wù)……拋下一切,去感受這世界的美好,感受大自然,讓黑夜去擁抱你,去撫平一切,似乎比那所謂新生的光明更有影響力,更親切!有句話是對(duì)的:“黑暗的終點(diǎn),是光明!”

  “風(fēng),會(huì)帶走你曾經(jīng)存在過(guò)的證明。”我微笑著,流著淚,就這么睡著了。

風(fēng)的作文 篇4

  下課了,外語(yǔ)老師已經(jīng)走出了教室,而我心中的“怨氣”還沒(méi)有消散。因?yàn)樯险n時(shí),我和同學(xué)說(shuō)了幾句話,結(jié)果被老師狠狠地教訓(xùn)了一通。

  “不就是上課說(shuō)幾句話,而且是和課堂內(nèi)容有關(guān)的,為什么要這樣指責(zé)我……”我很不服氣,嘴里嘀咕著。

  這時(shí),不知是誰(shuí)把窗打開(kāi)了,那帶點(diǎn)倒春寒的冷風(fēng)刮在身上,讓我感覺(jué)到一小陣冰涼,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):心情更糟了。

  就這樣,一整天,我的心情都在這糟糕的心湖中浸泡著。

  放學(xué)了,我理好書(shū)包,和同學(xué)結(jié)伴下樓。剛出校門(mén),一陣風(fēng)吹來(lái),在臉上掠過(guò),我趕忙裹緊外套,感覺(jué)這風(fēng)也并不是十分寒冷,甚至有一縷春的氣息蘊(yùn)涵其中。

  來(lái)到車(chē)站,竟看到了她——英語(yǔ)老師。我急忙走遠(yuǎn),裝做沒(méi)看見(jiàn)。

  樹(shù)葉不停地抖動(dòng)著,假模假樣發(fā)出呼呼的聲音,風(fēng)一陣又一陣地吹來(lái)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的她正整理著被風(fēng)吹亂了的頭發(fā),裙擺隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,而她的臉上流露出焦急的`神態(tài)。

  “她怎么了?罵過(guò)人還不爽么?”我有些疑惑。

  車(chē)來(lái)了,我急忙跳上車(chē)。坐下后才發(fā)現(xiàn)她也上來(lái)了。她坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地望著窗外,年輕秀氣的臉龐上顯露出焦灼。

  “她不是乘這輛車(chē)的,為什么乘這部車(chē)?”我看著她。

  不知為什么,她突地一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了我,于是站起身,坐到了我的旁邊!癝orry!對(duì)不起!上課時(shí)我不該那樣說(shuō)你!”

  聽(tīng)了她的話,我一時(shí)愣住了!

  我十分吃驚,不知道該說(shuō)些什么!鞍,老師,我其實(shí)不該……”

  還沒(méi)等我說(shuō)完,她說(shuō)道:“我母親住院了,所以今天老師心情不好,容易生氣,我……”

  “老師,確實(shí)是我不對(duì)!”我答道……

  車(chē)子快速地前行著,車(chē)窗開(kāi)著,微風(fēng)輕輕吹來(lái),吹拂在我們的臉上,也吹散了我和老師之間的本來(lái)就很薄的所謂“隔閡”。

  老師在醫(yī)院那站下了車(chē),跟我揮揮手,向我道別。

  我獨(dú)自一人坐在車(chē)窗邊,陣陣輕風(fēng)吹過(guò),似乎透著點(diǎn)春天的暖意,搖曳著老師的衣襟和身影。我釋然,頓時(shí)心情舒暢。

  四月的風(fēng),也許還是會(huì)有一點(diǎn)兒涼吧,但只要你用心體會(huì),你就會(huì)感覺(jué)到那一絲的春意。

  我喜歡這四月的風(fēng)!

風(fēng)的作文 篇5

  在復(fù)雜的人群中,總為自己的夢(mèng)想拼搏著,為種種事情快樂(lè)過(guò)。激動(dòng)、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過(guò)。也許,你累了,不妨在快節(jié)奏的生活中把心事隔一邊,坐在涼板凳上,傾聽(tīng)風(fēng),她在訴說(shuō)。

  踏入這百花齊放的季節(jié),傾聽(tīng)那飽滿的露著被她吹得“滴答”一聲落在地上,還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細(xì)微的聲音。聽(tīng)她與春天嬉戲的歡笑聲,大地暖和了。她把桃花吹紅了,把映山紅吹得滿山遍紅,層林盡染。群山像花的海洋。她是個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家,帶著許許多多的顏料。風(fēng)的聲音是陽(yáng)春三月小孩放風(fēng)箏的歡笑聲,風(fēng)的聲音是四月踏青路上達(dá)達(dá)的腳步聲,風(fēng)的聲音是林間樹(shù)葉搖曳的沙沙聲......聽(tīng),風(fēng)的聲音是“咯咯咯咯”的,她在微笑著,因?yàn)榇禾靵?lái)了。

  接著,她在暴風(fēng)雨中嘶喊。她憤怒地?fù)u著大樹(shù)。把云吹成黑壓壓的一片,頓時(shí)天與地都深沉起來(lái)。她不停地拍打著玻璃窗,她鉆進(jìn)門(mén)縫里搗亂,發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞,把窗簾卷地死去活來(lái),最后,“啪”地一聲,把門(mén)縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中,萬(wàn)物都怒號(hào)著。聽(tīng),風(fēng)在怒號(hào)。

  雨過(guò)天晴,風(fēng)也氣消了,她輕輕地給我抱了一個(gè)清爽的滿懷。夜幕降臨,聞著泥土新鮮的氣息,在滿山璀璨的星星下,坐在大樹(shù)底下乘涼,搖著大蒲扇,聽(tīng)風(fēng)給我講清涼的故事,聽(tīng)風(fēng)給我唱小時(shí)候的童謠,聽(tīng)風(fēng)給我哼唱溫暖的曲調(diào)......

  八月,艷陽(yáng)高照。聽(tīng)著風(fēng)的喘息聲,路上的行人也是汗如雨下,懶散地邁著步伐,皺著眉頭。太陽(yáng)炙烤著大地,再加上風(fēng)那熱辣的聲音,聽(tīng)了只會(huì)火上燒油。

  “俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,翻著日歷,秋高氣爽的日子到了。秋風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是那么的平淡,有時(shí)下點(diǎn)兒小雨,她的生音有點(diǎn)兒悲傷,有點(diǎn)兒凄婉,有點(diǎn)兒惆悵!肮麓迓淙諝埾迹p煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花”,是否是聽(tīng)到秋風(fēng)蕭瑟,想念遠(yuǎn)方的'人兒。聽(tīng),風(fēng)的聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對(duì)一生的感嘆與感悟。

  聽(tīng)風(fēng)卷著白色棉被在呻吟,她在訴說(shuō)世界每一個(gè)角落的故事,她撫摸過(guò)屋頂上的小冰塊,撫摸過(guò)雪地上的小腳印,撫摸過(guò)樹(shù)枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對(duì)冬天美麗的詮釋。

  坐下來(lái),聽(tīng)風(fēng)。

  嬰兒的笑聲,花開(kāi)花落的聲音,云卷云舒的聲音,鳴笛聲,吵鬧聲,一起與風(fēng)摻和著吹過(guò)我的耳邊。

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