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冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-31 11:56:52 風(fēng) 我要投稿

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文1

  冬天的風(fēng),是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑調(diào)皮的小男孩兒。它一會(huì)兒吹到城市,一會(huì)兒吹到農(nóng)村,它到哪兒,哪兒就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

  冬天的風(fēng),特別喜歡玩。小豬喜歡睡覺(jué),太陽(yáng)都照到頭頂了,小豬還在窩里睡大覺(jué)呢!冬天的風(fēng)就用力地拍打著小豬的門(mén),把豬圈吹得冷颼颼的,催它到外面去滑雪。

  小豬只好揉揉眼睛,穿好衣服,來(lái)到了山頂上。跟小狗、小貓們一起滑雪。冬天的風(fēng)幫助它們滑得更快,滑得更遠(yuǎn),比比誰(shuí)是冠軍。

  動(dòng)物們站在雪地里進(jìn)行跑步比賽,

  冬天的風(fēng)像熱情的觀眾站在一旁喝彩。

  冬天的夜晚,給農(nóng)村籠罩了神秘的色彩。冬天的風(fēng)唱起了一首首優(yōu)美的搖籃曲。冬天的風(fēng)像一位慈祥的媽媽?zhuān)o小動(dòng)物們唱著曲兒,讓它們度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚。

  呼—呼—

  每天晚上,冬天的風(fēng)不顧勞累地唱著。

  冬天的風(fēng),肚里有唱不完的搖籃曲,一直唱到第二年萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍回來(lái)。

  冬天的風(fēng)向動(dòng)物們紛紛告別。

  再見(jiàn)了……

  下次冬天我一定會(huì)回來(lái)……

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文2

  冬天靜靜地走了,春天悄悄地來(lái)了,可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。

  農(nóng)歷臘月二十四晚上,我乘車(chē)去了焦作參加圍棋比賽。第二天,商務(wù)兩盤(pán)比賽都贏了,下午我的第一盤(pán)也勝了,成功升段。

  然而在我贏棋的同一時(shí)刻,老舅也走了,他離開(kāi)了我,離開(kāi)了奶奶,離開(kāi)了這個(gè)世界,而我媽媽卻沒(méi)有敢告訴我。

  第三天的兩盤(pán)我也全部取得勝利,結(jié)束比賽,興高采烈的坐上了回家的車(chē)。一路上我睡得死沉沉的,至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門(mén)口了,又看到姑姑在哭泣,父親穿著孝服來(lái)接我們時(shí),我明白了一切。冬風(fēng)吹著落葉,我踏著落葉前行,我哭了,哭得是思念,哭得是那一地的落葉。

  姑姑看我如此悲傷,便講了一個(gè)生與死的故事來(lái)安慰我那顆幼小的心靈:

  出生,就像人走進(jìn)了校門(mén),之所以人會(huì)哭是因?yàn)槿藗儾幌胱瞿敲炊嗟墓φn,但又沒(méi)什么辦法。

  成長(zhǎng),就是人在不停學(xué)習(xí)。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習(xí)題,無(wú)論題目困難與否都要勇敢大膽地面對(duì)。

  死亡,就是放假了,人做完了功課就放假休息。假期結(jié)束后就又要上學(xué)了,就是投胎轉(zhuǎn)世了,在此之前人就與上輩子無(wú)關(guān)了,老舅的糖尿病與骨折都好了,也自由了。

  我信了,但還會(huì)想念老舅。我之所以和老舅感情這么深,是因?yàn)閺囊恢寥龤q的每一天都和老舅在一起,小時(shí)候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場(chǎng)、天鵝湖玩耍。

  而現(xiàn)在,那些和老舅的記憶都成了永恒的過(guò)去。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文3

  頑皮的寒風(fēng)無(wú)處不在,似乎我到哪里,它就跟到哪里,十分煩人。

  我關(guān)著窗戶,寒風(fēng)在外面“呼呼”的刮卻進(jìn)不來(lái),暖氣在屋里飄揚(yáng)也出不去,我在家里烤著火,看著電視,十分享受。但是一出家門(mén)就仿佛到了另一個(gè)世界,寒風(fēng)迫不及待地跑來(lái)迎接我,熱情地圍著我轉(zhuǎn),還鉆進(jìn)衣領(lǐng),凍得我打哆嗦。它那么喜歡我,我卻那么討厭它,因?yàn)橄奶鞎r(shí)想它來(lái)它不來(lái),冬天不該它來(lái)卻跑得比誰(shuí)都快。

  我時(shí)常感嘆:“能夠冬眠的動(dòng)物可真好!”它們可以睡一個(gè)冬天的覺(jué),也不會(huì)覺(jué)得寒冷,在春天醒來(lái)的時(shí)候就能看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而我只能在寒風(fēng)的包圍中生活,哎!可是沒(méi)有辦法,畢竟人類(lèi)不能冬眠。

  我走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)跟著我;我在教室里上課,寒風(fēng)陪著我;我回到家,寒風(fēng)在家門(mén)口等著我……寒風(fēng)是多么“愛(ài)”我,但我無(wú)福消受它的“愛(ài)意”,因?yàn)轱L(fēng)吹到身上像被針扎一樣。我被它欺負(fù)了也還不了手,只有想一些辦法,比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但還是很冷,特別是在早晨上學(xué)的時(shí)候。也許只有像動(dòng)物一樣冬眠才能躲開(kāi)寒風(fēng)吧!

  唉!冬天的寒風(fēng)是多么厲害,多么“愛(ài)”我呀!

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文4

  冬天,在它的開(kāi)始就邁出了瀟灑的一步—寒風(fēng)。

  冬天的早晨,風(fēng)是急促的。它不像輕盈可愛(ài)的春風(fēng)給人們送去溫暖,而是急著給人們送去寒冷。北風(fēng)呼呼地吹,凜冽的寒風(fēng)像刀子似的刮在小朋友們?nèi)崮鄣哪樕稀B放缘臈顦?shù)枝在風(fēng)中狂舞著,那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無(wú)精打采的耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  冬天的午后,風(fēng)是溫和的。微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面,小河蕩起了漣漪;微風(fēng)緩緩穿過(guò)教學(xué)樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風(fēng)掠過(guò)五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂(lè)曲;微風(fēng)拂過(guò)我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。

  冬天的夜晚,風(fēng)是瘋狂的。夜幕降臨,寒風(fēng)好似一個(gè)醉了酒的大漢,游蕩在小鎮(zhèn)的每座房前,它時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而又疲憊的喘著粗氣。孤獨(dú)的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著大樹(shù)揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。

  冬天的風(fēng)冷,可它堅(jiān)強(qiáng)了我的筋骨;冬天的風(fēng)烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風(fēng)硬,可它使弱者變強(qiáng);冬天的風(fēng)柔,因?yàn)樵谀菄?yán)酷的面容下,包容著一顆愛(ài)的心。冬天的風(fēng),用自己的獨(dú)特,像人們展示了它的風(fēng)姿。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文5

  在冬天,天空總是陰沉沉的,許多樹(shù)木的枝干也變得光禿禿的,樹(shù)干失去了平時(shí)的光澤,植物們也變得枯黃,大地上顯得十分平靜。只有北風(fēng)在呼呼作響。

  本來(lái)被人們擠得水泄不通的街道上,如今變得空蕩蕩的,一些枯枝敗葉在地上直打轉(zhuǎn),原來(lái)人們都已被北風(fēng)給卷入了溫暖的家。偶爾有幾個(gè)人在大街上行走,以往昂頭挺胸的人們都貓著身子,縮緊了自己的脖子,低頭快速地行走,F(xiàn)在,大街成為了樹(shù)葉們的天堂。瞧,北風(fēng)正在和樹(shù)葉們嬉戲呢!這些樹(shù)葉一會(huì)兒被吹得直打轉(zhuǎn);一會(huì)又好像長(zhǎng)了翅膀一樣,在即將落地時(shí)又來(lái)了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)彎。淘氣的北風(fēng)還經(jīng)常與人們玩耍,在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子,手也護(hù)地好好的,本以為風(fēng)已經(jīng)吹不進(jìn)來(lái)了,可淘氣的風(fēng)哥哥如孫悟空附身,一個(gè)跟斗就鉆入了袖子的小縫隙,吹得人們直打哆嗦。

  在屋內(nèi),我的耳朵緊緊靠著窗戶,“呼呼——”窗外不時(shí)傳來(lái)北風(fēng)呼嘯的聲響,這聲音抑揚(yáng)頓挫,瘋狂的撲打著窗面,這下就連堅(jiān)硬的玻璃也擋不住了,發(fā)出了“哐哐”的搖晃聲。這時(shí),風(fēng)聲越來(lái)越猛,越來(lái)越大。慢慢的,一陣狂風(fēng)呼嘯著席卷而來(lái),這聲音好像讓人如置身在大海之上;又像使人置身在樹(shù)林之間,聲音慢慢低了下去,而有一股余音繞梁的聲音還沒(méi)有消失,余音越來(lái)越響,突然又以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲來(lái),如一只狼在憤怒地嚎叫,隨之而來(lái)的,又是一陣又一陣的風(fēng)聲……

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文6

  冬天到了,冬天到了,冬天的風(fēng)似乎頗有懷念的情結(jié),看,樹(shù)上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著它,紛紛飄揚(yáng),瀟瀟灑灑的落了下來(lái),像一首綿長(zhǎng)而優(yōu)美的歌聲,沒(méi)有半點(diǎn)呻吟。

  冬天便是沉重的,當(dāng)翠綠的葉片枯黃時(shí),便像孕育著一種新的生命,這難道不能證明落葉的偉大嗎?

  落葉是一個(gè)渾圓的夢(mèng),曇花一現(xiàn),便成了大地的靈魂,飲不完的愁緒如灑,走不盡的漂泊成夢(mèng),我們都是生命的使者,也是一個(gè)過(guò)客,從生命誕生下來(lái),我們就背負(fù)著一種不能忘懷的使命,用自己的能量去點(diǎn)明希望之火,我們只能用自己真實(shí)的能力去把握和爭(zhēng)取,這樣生命的價(jià)值才能真正的發(fā)揮出來(lái),這正如落葉一樣,貢獻(xiàn)了自己全部的青春和熱情后,便將自己的生命賦予了下一代,而自己卻飄然然而落,這不正是人類(lèi)中最好的比喻嗎?

  落葉也是幸福的,正如我們的父輩,我們繼承了他們的生命和事業(yè),我們要用他們的生命去接近下一個(gè) 高度,父輩的墮落也正是嗎的青春年代,然后,人生的短暫,不是輝煌的,而是一種無(wú)疑的墮落,因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)了下一代,生命的終結(jié)。

  不必為落葉嘆息,因?yàn)槁淙~還有新的希望,不必為落葉悲傷,因?yàn)槁淙~還有生命在孕育,勇敢對(duì)待自己的生命,讓自己的生命更快樂(lè),更充實(shí)。

  落葉真是偉大的,我們要因落葉更精彩。

  風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)上的葉片掉了,使人感覺(jué)不時(shí)的冷,窗上的玻璃因風(fēng)的吹,一會(huì)兒響,一會(huì)響,黃黃的落葉被微風(fēng)吹過(guò),顯得比以前更憔悴了,更老了。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文7

  冬天的風(fēng)像一個(gè)大力氣的巨人,使勁地拍打著我們的臉頰,使我們的臉頰都紅紅的,像熟透了的紅蘋(píng)果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服,我也不例外。

  在我去爸爸公司的路上,有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進(jìn)衣袖里,像一只只鉆進(jìn)窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來(lái)越大,像一只兇猛的大老虎,吼叫著向我的脖子撲來(lái),我只好像烏龜一樣把脖子縮進(jìn)了衣服里。

  風(fēng)又吹進(jìn)了公園里,像粉刷匠一樣,把梧桐樹(shù)的葉子染成了金黃色,把楓樹(shù)的葉子染成了火紅色。這還不夠,它又一鼓勁兒把樹(shù)葉全部吹落,樹(shù)葉像枯葉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。再看樹(shù)干,忽的就變得干巴巴的了。

  風(fēng)又遞給麻雀一份戰(zhàn)書(shū),要它趕快準(zhǔn)備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了,東看看,西看看,尋找了一些樹(shù)枝、羽毛,還在墻角找了個(gè)洞,把這些東西一股腦地放了進(jìn)去。它還儲(chǔ)存了一些糧食,做好了接受寒風(fēng)洗禮的準(zhǔn)備。

  冬天的風(fēng)雖然很冷,但并不妨礙我對(duì)它的喜愛(ài)。冬天的風(fēng),我愛(ài)你!

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文8

  冬天,在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!

  風(fēng),依然沒(méi)有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來(lái)了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來(lái)福音。冬天,如果沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽(yáng)光,它便能以十全十美來(lái)形容,因?yàn)橛醒。?qǐng)你試想,當(dāng)萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽(yáng)光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無(wú)盡的遐思,此時(shí)人們只想對(duì)著純潔的圣物深情地說(shuō)一個(gè)字——“美”!

  走進(jìn)了冬季,或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來(lái)年一展芳華!寒風(fēng)是冬天的魂,世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文9

  寒冷的冬天來(lái)到了人間,樹(shù)枝光禿禿的,草兒也枯了,大地一片蒼涼。只有那松柏樹(shù),還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)綠。

  最先呼喚冬天到來(lái)的要算是風(fēng)了。它由溫暖的春風(fēng)變成了熾烈的熱風(fēng),又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬天凜冽的寒風(fēng)。

  剛?cè)攵,風(fēng)還不是那樣寒冷,只是風(fēng)力很大。路旁的大樹(shù)被風(fēng)刮得左搖右擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音,大街上塵土飛揚(yáng),撒落在地上的碎紙,被風(fēng)卷上了天,在灰暗的.天空的高處飄舞著。

  路上的行人幾乎全都閉上了嘴,像是被封住了。瞇著眼,還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來(lái)。頂風(fēng)騎車(chē)的人,就像運(yùn)動(dòng)員一樣,弓著身吃力地蹬著;而順風(fēng)的人,則雙腳輕輕地放在車(chē)上蹬著,仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船,飛快地向前滑去。

  漸漸地,天氣涼了,風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣,路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著,那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草,無(wú)精打采地耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著,發(fā)出沙沙的聲音。西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著,夾雜著枯枝和塵土,刮來(lái)了冰天雪地的冬天。

  這就是

  冬天的風(fēng)。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文10

  冬天,一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了,似乎人們一腳,就能讓它永遠(yuǎn)閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現(xiàn)了,不知為何,從見(jiàn)它第一眼起,我就覺(jué)得它好可愛(ài)。

  我蹲了下來(lái),凝視著它,突然,它薄紙般的翅膀動(dòng)了兩下,可惜又停住了,我決定助它一臂之力。

  當(dāng)我的手快碰到它時(shí),它竟然顫動(dòng)了兩下,我的手縮了回去。它飛速扇動(dòng)翅膀,竟然飛了起來(lái)。可能是冬風(fēng)太沒(méi)人情味了吧,小蝴蝶掉了下來(lái)。

  這時(shí),我覺(jué)得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑過(guò)去。

  蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小腦袋,望著天,我用手指撫摩它冰冷的身軀,覺(jué)得自己很沒(méi)本事——連一只小小的蝴蝶都保護(hù)不好。我用手捧起這個(gè)弱不禁風(fēng)而又頑強(qiáng)的小生命,眼睛濕潤(rùn)了。

  那小蝴蝶不肯放棄自己的夢(mèng)想,甩甩頭,拼命扇動(dòng)翅膀,我想:小蝴蝶,加油!為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去,又摔了下來(lái)。

  它奄奄一息了,我走過(guò)去,淚水不由自主的滴了下來(lái),一滴滴,都充滿了愛(ài):為什么,為什么不讓小蝴蝶在冬風(fēng)中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?上帝,小蝴蝶這么可憐,你為什么要捉弄它呢?

  小蝴蝶也許有佛祖保佑,它飛了起來(lái),這次成功了——它沒(méi)有摔下來(lái)。它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——在冬風(fēng)中起舞。

  我站了起來(lái),望著這只為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶,直到它消失在天盡頭。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文11

  午后的陽(yáng)光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達(dá)不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。

  漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。

  起風(fēng)了,風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了

  雪,總是讓我看到冬天的到來(lái);冷,總是讓我感到冬天的來(lái)臨。今年冬天的雪來(lái)得晚,寒冷的氣候來(lái)的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。

  俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無(wú)缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?

  起身,望向樹(shù)上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過(guò),有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng),不愿掉落。

  最后,樹(shù)上只剩下零星的幾片葉了。枯黃的樹(shù)干上,它們顯得那么渺小,孤獨(dú)。

  不過(guò),這也正是冬天的主題曲,寂寞。

  憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語(yǔ)!

  風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文12

  春;夏;秋;冬的風(fēng)各不相同,春風(fēng)是一位母親;夏風(fēng)是一位活潑;秋風(fēng)是一位時(shí)而溫和時(shí)而調(diào)皮的少年;冬風(fēng)呢,是一位“嚴(yán)厲”的老師……

  我愛(ài)冬風(fēng),冬風(fēng)給世間萬(wàn)物帶來(lái)了幫助,呼啦呼啦的冬風(fēng)一吹,所有害蟲(chóng)都被凍死了,冬風(fēng)成了農(nóng)民伯伯莊稼的保護(hù)傘,而這些莊稼呢?看似沒(méi)有長(zhǎng),卻悄悄地把能量?jī)?chǔ)存在體內(nèi)。待到溫暖的春風(fēng)一吹,它便迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。瞧,麥苗拼著命往上躥,一天一個(gè)樣,長(zhǎng)得綠油油地;竹筍躥得也很快,一夜工夫,就長(zhǎng)得就跟寶劍似的,“拔”地而起;柳枝上冒出了新芽,沒(méi)過(guò)幾天便長(zhǎng)滿了枝頭,郁郁蔥蔥的十分茂盛;桃樹(shù)也開(kāi)出了一朵又一朵粉嫩的花朵,像一位亭亭玉立的花仙子在樹(shù)上唱歌跳舞……那春天一派生機(jī)勃勃的景象,全倚仗冬天里的冬風(fēng),給它們儲(chǔ)存了能量。

  我愛(ài)冬風(fēng),它是一位“嚴(yán)厲”的老師,使我們?cè)诳嚯y面前,更多的表現(xiàn)堅(jiān)忍!早晨如刀般的冬風(fēng)吹在我們的臉上,有一點(diǎn)疼痛感,但我們堅(jiān)持上學(xué)‘晚上,我多么想鉆進(jìn)溫暖的被窩,但我還是堅(jiān)持在燈光下學(xué)習(xí)。一天天的堅(jiān)持使我知道困難就像這冬天里的冬風(fēng),只要熬一熬,就會(huì)過(guò)去了,有一句古詩(shī)說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  我愛(ài)冬風(fēng)!它鞭策著我不斷前進(jìn)!

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文13

  在寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的車(chē)站里,有一位生體弱小而薄弱女子的手抱著一個(gè)胖胖的小嬰兒,站在母子上車(chē)處里,而且還在那里瑟瑟發(fā)抖。

  在擁擠的男子上車(chē)處里走出了四位男子,然后他們就看到母子上車(chē)處那里只看到了一位女子抱著個(gè)孩子站在那里,然后他們就走了過(guò)去把那個(gè)女子給擠了出去。后來(lái)第一個(gè)肥仔男在那里呆呆的站著,像一棵樹(shù)聳立在那里一動(dòng)不動(dòng)的,而第二個(gè)高男在那里抱怨著說(shuō)這鬼天氣冷死我了,第三個(gè)矮子男就在那里吃面包。站在最后的口罩男就在那里東張西望的,好像在看車(chē)有沒(méi)有來(lái)。

  后來(lái),那個(gè)女子忍不住說(shuō)先生你們的眼睛是不是瞎了呀!這里可是母子上車(chē)處!然后,第一個(gè)肥仔男就不滿的說(shuō)關(guān)你什么屁事,我想站就站,不想站就不站說(shuō)著就把頭給扭了過(guò)去!后來(lái)第二個(gè)高男就說(shuō),說(shuō)的好說(shuō)的妙說(shuō)的她屁股哇哇叫!接著第三個(gè)男子就嘲笑她說(shuō)哈哈哈!真是小死我了哈哈哈!好像她的屁股真的開(kāi)花了!然后最后第四個(gè)就心里很不滿好像在心里想著你們竟然欺負(fù)一個(gè)薄弱的女子實(shí)在是太可惡了!

  后來(lái)有一部車(chē)來(lái)了,然后女子先上了車(chē),后來(lái)那三個(gè)男子剛想上車(chē)就被一位工作人員給攔了下來(lái),然后第四個(gè)口罩男露出了甜美的笑容!

  最后,那三個(gè)男子只好去男子上車(chē)處等下一班車(chē)的到來(lái)。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文14

  今天是一月六日,周三。我以為今天也是一個(gè)非常非常平淡的星期三,早晨出門(mén)這一天我感覺(jué)還真不平淡。不是因?yàn)橛刑貏e,而是因?yàn)槎斓娘L(fēng),讓我覺(jué)得特別。

  早上我去上學(xué),覺(jué)得一陣強(qiáng)烈的冷風(fēng)就迎面而來(lái),“呼呼――”呼的一聲就吹得我迷上了眼,我等風(fēng)減弱后,抬頭看了看這天空月亮還是沒(méi)有落下,天也沒(méi)有全亮!皢瑷D―”又是一陣風(fēng)吹來(lái)我趕緊騎上車(chē)往學(xué)校去,此時(shí)還沒(méi)走出小區(qū)巷子,巷子里的天還很陰黑,風(fēng)在耳邊呼嘯,“呼嗚――”……使勁的吹著。我聽(tīng)著這風(fēng)聲有一種鬼在耳邊叫的感覺(jué),它無(wú)比的冰冷,打在臉上刀刻一般好冷。我大口大口的哈著氣想讓我的臉熱一點(diǎn),可是在那冷風(fēng)的地盤(pán)上,這一點(diǎn)哈氣可以說(shuō)連杯水車(chē)薪都算不上。

  到,到啦!終于到了路口,我以為等紅燈的時(shí)間,足夠讓我停下有足一些時(shí)間來(lái)暖暖自己的臉和耳朵。可是我太大意了,車(chē)雖然能停下來(lái),但是風(fēng)可是人沒(méi)有停,我用雙手捂住耳朵,而且臉卻依然在受冷風(fēng)的“愛(ài)撫"。我剛將手從耳朵上拿下來(lái),仿佛在一瞬間,耳尖又冷起來(lái)爾且間非常的冷,冷得讓我害怕耳朵像隨時(shí)要掉下來(lái)一樣,導(dǎo)致我只好將手按在耳朵上不在移動(dòng)。

  紅燈過(guò)了,我還是要騎車(chē)的,只好用手扶好車(chē)吧。嘶!――冷!這冬天真的是太冷,哎!不管了,趕緊騎車(chē)往學(xué)校里趕,到了教室里就好了。

冬天的風(fēng)_五年級(jí)作文15

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著書(shū)包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結(jié)了白霜”的耳朵,“

  夷,這么冷的天,是誰(shuí)在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我才抬起頭,原來(lái)是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖

  擻。有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著。踩著,還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷,把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊,吹了

  一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開(kāi)腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔

  聽(tīng)見(jiàn)了。他笑著,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話,對(duì),天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來(lái),邁開(kāi)大步向?qū)W校走去。

  有如流星滑過(guò),剎那般的美麗,輕輕地許下心愿。這一瞬間,改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來(lái),散落的黃葉繽紛亂舞,冬,卻已到。

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