風(fēng)來(lái)過(guò)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)來(lái)過(guò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)來(lái)過(guò)作文1
風(fēng)在村莊這邊拐了個(gè)彎,停了下來(lái),你的思緒也跟著停了下來(lái),不再憶起往事的云煙。
在最深的角落里,留下了你的足跡。也許只有風(fēng)才能找到,順著你的足跡,找到過(guò)去。
風(fēng)是有味道的。躺在田野的草堆上,風(fēng)把太陽(yáng)的味道送到你的身邊,把小草的味道送到你的身邊,把屬于世間的一切送到你的身邊。所有的味道混合在一起,勾起了你的回憶……
風(fēng)。曾經(jīng)來(lái)過(guò),不然你怎知湖上的漣漪;風(fēng),曾經(jīng)來(lái)過(guò),不然你怎知樹葉的歡笑;風(fēng),曾經(jīng)來(lái)過(guò),不然你的過(guò)去將平凡無(wú)味。
風(fēng)的回憶。走在夏天的鄉(xiāng)間小路上,踏著小徑,邁著雙腳走向前方。鞋上不知何時(shí)染上了泥土的氣息。小徑兩側(cè)的小草濕漉漉的耷拉著腦袋,仰望天空,鉛灰色的云悠悠地飄著,不知是人在走,還是云在走,有種眩暈,
風(fēng),從你的世界路過(guò),而你卻渾然不知。它帶著你的回憶,飛向遠(yuǎn)方……
風(fēng)在村路那邊拐了個(gè)彎,停了下來(lái),我的過(guò)去也跟著停了下來(lái),抬起頭,跟著風(fēng)走向明天。
風(fēng)來(lái)過(guò)作文2
昨天,我和爸爸去市體育館觀看南部東大隊(duì)和江蘇儀化隊(duì)的女排比賽。
一進(jìn)場(chǎng)內(nèi)就看見(jiàn)排球隊(duì)正在抓緊時(shí)間練球。這時(shí)傳來(lái)一陣鑼鼓聲。循聲望去,發(fā)現(xiàn)對(duì)面一區(qū)有一排解放軍正在敲鼓,“呵,真威風(fēng)啊!蔽倚南搿K麄儎傄煌,我的耳邊又響起了一陣像地震、如悶雷般的鼓聲。我掉頭一看,嘿,后面還有一排老太太穿著大紅的對(duì)襟襖正在敲鼓,“今天會(huì)熱鬧到什么程度呢?”
比賽開始了,兩邊的鑼鼓都響起來(lái)了,只見(jiàn)十名解放軍戰(zhàn)士一起揮動(dòng)著鼓棰,一上一下用力地敲擊著鼓,鑼鼓發(fā)出了“隆隆”聲響,好象是在給女排姑娘加油,而老太太們也不甘示弱,只見(jiàn)她們鑼鼓鈸三種樂(lè)器齊上,鼓聲洪亮、鑼鈸清脆,就像一首交響曲,為排球運(yùn)動(dòng)員鼓勁,真是十分熱鬧!
在比賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是當(dāng)江蘇儀化隊(duì)發(fā)球時(shí),鼓就會(huì)響起來(lái),而東大隊(duì)發(fā)球時(shí)卻寂靜無(wú)聲。問(wèn)了爸爸才知道:這樣做是為了干擾江蘇儀化隊(duì)。呵呵,沒(méi)想到威風(fēng)鑼鼓還有這樣的作用呀!
風(fēng)來(lái)過(guò)作文3
她輕輕地來(lái),又輕輕地離開。她,帶著絲絲涼意和海水的芬芳,悄悄拂去這天地間那滿盈盈的燥熱。小麥說(shuō):她來(lái)過(guò),她溫柔地?fù)u曳著我們,把我們叫進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。葉子偷偷地告訴我:她來(lái)過(guò),她撫摸過(guò)我們的每一條脈絡(luò),指揮我們合奏了一曲風(fēng)的交響。湖泊靜靜地向我闡述:她來(lái)過(guò),她的發(fā)絲繞過(guò)我的鼻尖,我心間一圈圈漣漪悄悄起帆,泛起,擴(kuò)散。
她來(lái)過(guò)。她毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我的夢(mèng)間,在我不知不覺(jué)間闖入我的'心田,帶著寧?kù)o和清新的氣息?上В执掖业刈吡,不留一絲痕跡,只留下我對(duì)那陣清涼的淡淡回想。她的背影,卻已消失在遠(yuǎn)方。我立于風(fēng)中,臨著瑟瑟,將思念寄托,希望在下一站能追上她的腳步,告訴她,我對(duì)她的留戀,對(duì)那清新的懷念。只愿我的思念可以沖破周圍山巒的束縛,去到她的身邊。當(dāng)風(fēng)兒再來(lái)的時(shí)候,我一定要輕輕地?fù)碜∷?xì)細(xì)品味她的清涼心情。衣抉飄飄,我心悠悠。風(fēng)來(lái)過(guò),帶來(lái)寧?kù)o,卻帶走我的思念。
風(fēng)來(lái)過(guò)作文4
寒冷的天氣
冰冷的友情
墮落的時(shí)光
競(jìng)相的掙來(lái)
無(wú)言以對(duì),再堅(jiān)強(qiáng)的竹子也會(huì)被風(fēng)吹倒、只因?yàn)樗吡,旁邊的竹子都不如它呢,所以風(fēng)就欺負(fù)它的孤身、一直欺負(fù)著…以為它很堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)摔跤…只是風(fēng)怎么知道,最脆弱的就是竹子了。
晚晚才回到家,以為會(huì)挨罵,但得到的卻是一聲聲關(guān)心。
心里暖暖的…
爸爸媽媽、弟弟、妹妹、一家人在一起是最幸福的時(shí)刻,哪怕妹妹又被爸爸弄哭了,我又和弟弟吵架了,都是最真的關(guān)心,最親的親人…
在學(xué)校墮落叻一周、內(nèi)心有太多的罪惡感涌起、
刺骨的寒風(fēng)讓我懂得、
再大的風(fēng)雨、我都要一個(gè)人抗著過(guò)、
再多的孤單、因?yàn)橛屑胰说拇嬖诙兊萌绱诵 ?/p>
習(xí)慣叻一個(gè)人獨(dú)走校道仂,漸漸的簡(jiǎn)單了。
靜靜的聽,喜歡的歌、
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,喜歡的人。
最愛(ài)最愛(ài)爸爸媽媽叻,麼麼
風(fēng)來(lái)過(guò)作文5
風(fēng)無(wú)色無(wú)形,我們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)它來(lái)過(guò)的蹤跡呢?
大樹爺爺說(shuō):“風(fēng)來(lái)過(guò)了,你們看,它把我的頭發(fā)吹的亂糟糟的,還不停地?fù)衔野W癢呢!毙湫值芤策B忙附和說(shuō):“風(fēng)來(lái)過(guò)了,我剛剛還和它手舞足蹈地跳霹靂舞來(lái)著,玩的可開心了!”小花們也一個(gè)勁地點(diǎn)著頭“是的,是的,風(fēng)來(lái)過(guò)了,不然人們?cè)趺创罄线h(yuǎn)就聞到了我們的香味啊”“是啊,要是沒(méi)有風(fēng),我的孩子們?cè)趺纯赡苋ミh(yuǎn)方旅行呢。”蒲公英媽媽趕緊插話道!皩(duì)啊,我們都看見(jiàn)了”“你們看,風(fēng)還教會(huì)了我們?nèi)绾稳バ卸Y問(wèn)好,我們剛剛還參加了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呢,唉!到現(xiàn)在腰還是酸的呢”小草們也加入了這熱鬧的討論中。
是啊,抬頭看,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下自由自在地在空中遨游,樹葉在風(fēng)的邀請(qǐng)下翩翩起舞,汗珠在風(fēng)的吹拂下不見(jiàn)了蹤影,紅旗在風(fēng)的伴奏下瀟灑地?cái)[弄著紅色的長(zhǎng)裙,池水在風(fēng)的陪伴中也頑皮地劃出了一圈圈波紋……
風(fēng)確實(shí)來(lái)過(guò)了,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了么?
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