實(shí)用的冬天的風(fēng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的冬天的風(fēng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的風(fēng)作文 篇1
刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入，狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計(jì)時(shí)牌的我的臉龐，似乎想說些什么。
上個(gè)月才過了十七歲生日，就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了。回顧已經(jīng)過去了的十幾個(gè)冬天，我似乎都丟失了些什么，大概是時(shí)間和快樂吧。
從我記事開始，就好像對(duì)這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡，興許只有那時(shí)的我會(huì)知道其中的原因吧。而后來的成長(zhǎng)過程中，這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我，令我和她的距離越來
越遠(yuǎn)，甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過冬對(duì)我的“迫害”。
我是個(gè)怕冷的人，卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來。因?yàn)槲铱傆X得那厚實(shí)的衣服會(huì)影響我日常生活的方便，事實(shí)亦是如此，當(dāng)我披著那厚厚的衣服的時(shí)候，笨拙得像一
只狗熊。所以，我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國的雪兒們約會(huì)。
當(dāng)然，令我惱怒的當(dāng)然不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“襖子問題”了，若只是這么一件小事，我也不會(huì)對(duì)這可愛的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。
籃球一度是我最熱愛的運(yùn)動(dòng)，即使在初冬，我還是會(huì)抱著籃球在干冷的陽光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們，似乎打定了和我過不去的主意，每年還不到小雪，迫不及待
的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒有任何關(guān)系，但當(dāng)球場(chǎng)上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋，直至整個(gè)球場(chǎng)都換上了一層銀裝素裹時(shí)，我就開始對(duì)這些白色的結(jié)晶體
產(chǎn)生了厭惡——她，將剝奪我整個(gè)冬天打球的權(quán)利！
又一陣風(fēng)吹來，把我從回憶里拉了出來，看著高考倒計(jì)時(shí)的牌子，我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過了十七年，過去沉迷于玩耍的樂趣的我忽略了它，也忽略了整
個(gè)大好的時(shí)光，而這最后一個(gè)冬天，似乎是不能在丟掉了。
就剩180天了，沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來了，而這個(gè)冬天，也不會(huì)太冷了吧。
冬天的風(fēng)作文 篇2
風(fēng)，你知道嗎，你在冬天的時(shí)候是多么的狂野！
冬天的風(fēng)，你知道嗎，有人多么的討厭你！因?yàn)�，在冬天你帶給我們的是寒冷，在冬天你想冷面人！
冬天的風(fēng)，你還知道嗎，也有人非常的喜歡你！因?yàn)�，在她煩腦的時(shí)候你徐徐吹來幫她把煩惱吹走，讓她感到一絲欣慰，讓她重新看到希望！
風(fēng)，你有時(shí)讓人討厭，有時(shí)讓人欣慰，有時(shí)又讓人心曠神怡！我愛你，風(fēng)！
冬天的風(fēng)作文 篇3
秋天離我們漸漸遠(yuǎn)去了，寒冷的冬天正在向我們招手。然而調(diào)皮的風(fēng)哥哥卻忍不住了，它偷偷地跑了出來。
今天，我一出家門，就感覺道一股冷風(fēng)向我撲來。它把人們的冷凍在寒冷之中，使人感覺不到一絲溫暖。
走在馬路上，我看到馬路兩旁的樹都禿了�；液谏亩d樹枝丫杈于晴朗的天空，像一個(gè)脫掉了華麗衣服的女人，裸露出來的，是無法掩飾的虛弱與丑陋。我走在馬路上都是渾身發(fā)冷的，然而路邊早市上賣東西的人就更是不行了。他們一個(gè)個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕自己被那“刺骨”的寒風(fēng)吹壞了。如此冷的天，不僅人耐不住，就連動(dòng)物也耐不住了。昔日在枝頭歡快歌唱的小鳥不見了，就連我平時(shí)最討厭的蚊蟲，這時(shí)，也不見了蹤影。
終于走到了學(xué)校。寒冷的北風(fēng)吹在人的臉上，象刀割一樣。進(jìn)了教室，我看見大家都三五成群的在那里討論著今天的天氣。
希望如此寒冷的天氣能夠趕快撤離！
冬天的風(fēng)作文 篇4
我是風(fēng)，喜歡在世界的各處溜達(dá)，同時(shí)收集故事。下面是我20xx年一個(gè)冬天在一個(gè)小鄉(xiāng)村的所聽所看。
我從窗的縫隙進(jìn)去，窗后的學(xué)生宿舍上坐著兩個(gè)少女。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)略胖女生對(duì)一個(gè)短發(fā)瓜子臉的女生說著：“我暗戀過一個(gè)男生，從初一到初三，現(xiàn)在也還有喜歡的感覺�！�
“那他現(xiàn)在還讀書嗎？”短發(fā)女生問，冬日的陽光灑在她們的身上，給了她們絲絲溫暖。
”不讀了。“
”為什么？成績(jī)不好嗎？“
”不是的，他在我們當(dāng)時(shí)那個(gè)尖子班的成績(jī)是第一的。只是家里太窮了，他雖然用功讀書，但也是孝順的孩子�！伴L(zhǎng)發(fā)女生陷入了沉思，所以在沉默的瞬間短發(fā)女生問：”那他初中畢業(yè)考后……“
”他沒有來考，就是考試前一天以后直到今天，我都再也沒有見過他。我知道，他是怕，怕考得太好又會(huì)堅(jiān)持讀下去，那樣只會(huì)苦了他的家人。而他是長(zhǎng)子，下面還有弟妹，父母身體不好。我也相信，即使只是初中文憑，他也能憑借他的勤奮與聰慧在社會(huì)上找到自己的立足之地�！伴L(zhǎng)發(fā)少女望著遠(yuǎn)處的天空，有些憂傷，繼而繼續(xù)說到：”你知道嗎，我也有個(gè)哥哥。但我哥哥很不爭(zhēng)氣，是一個(gè)十足的敗家子，抽煙、喝酒、、打架，賭輸了幾萬元也不肯收手，家里的經(jīng)濟(jì)情況已經(jīng)很糟糕，卻還要替他還債。你說嘛，為什么人與人之間有些時(shí)候，差別那么大？“
”很多因素都決定了人與人之間的差異，雖說人生而平等，其實(shí)人生而不平等。你會(huì)被你哥哥或那個(gè)初中男生影響嗎？“
”不會(huì)被我哥哥影響，因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)很是傷心了，如果我也是那么不懂事的人的話，我想我家人會(huì)瘋掉。但我也做不到像那個(gè)男生那么優(yōu)秀，即使我有向他看齊，但心有余而力不足，我只能做好我自己。“
短發(fā)少女微笑著點(diǎn)頭說了句”我欣賞你的理解與做法“。接著她們拿著書離開了宿舍，”我們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。“
我見她們離開了，我也從縫隙中出來，去另一個(gè)地方收集更多的故事。
冬天的風(fēng)作文 篇5
深冬的風(fēng)是無情的。
它吹落了樹上的樹葉，讓樹木光禿禿地站立在寒風(fēng)中發(fā)抖；它吹黃了嫩綠的草地，露出了瘦弱的土地；吹在人們的臉上，又像是刀刮一般使人十分難受。
深冬的`風(fēng)又是悠閑的。
它時(shí)不時(shí)在空中打個(gè)圈兒，撥弄著一些常綠樹木的樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在為人們演奏一曲曲冬之歌。它從空中竄到了池塘，讓水漾起一圈又一圈的微波，接連不斷。
深冬的風(fēng)卻又是討厭的。
它帶著寒氣襲向人們，帶走人們身上的熱量，讓人們跺著腳還發(fā)抖，卻又奈何它不得。它時(shí)不時(shí)在人們身邊奔跑，直到人們的鼻子、耳朵凍得發(fā)紅，手腳僵硬，連牙齒都忍不住要發(fā)抖，它卻絲毫也不減輕它的威力。
寒風(fēng)，在冬天呼嘯著……
冬天的風(fēng)作文 篇6
冬天的風(fēng)，像一把喇叭，發(fā)出“嗚，嗚”的聲音。小朋友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳；小動(dòng)物們聽到了，都開始忙碌起來：有的在加緊運(yùn)糧食，準(zhǔn)備冬天的時(shí)候不挨餓；有的大吃大喝，因?yàn)樗鼈円L(zhǎng)時(shí)間不吃不喝，所以現(xiàn)在要貯存能量；大樹聽到了，脫下翠綠的衣服，換上金黃的冬裝；只有松柏有所不同，它仍然穿著翠綠的衣服。
冬天的風(fēng)，像一個(gè)清潔工，風(fēng)一吹，樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當(dāng)棉被；吹到螞蟻洞里，給螞蟻當(dāng)搖籃；吹到草叢中，給小蟲子當(dāng)美餐。
冬天的風(fēng)，像一把刷子，刷白了整個(gè)世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子；小朋友們?cè)谘┑乩锟鞓返赝嫜�。有的在堆雪人，有的在打雪仗�?/p>
我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過后，溫暖的春天即將來臨。
冬天的風(fēng)作文 篇7
有如流星滑過，剎那般的美麗，輕輕地許下心愿。這一瞬間，改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來，散落的黃葉繽紛亂舞，冬，卻已到。
紛飛處，落葉亂舞。情深時(shí)，散盡寒冬雪。
沉默的天帶著絲雨般的離愁徘徊，無邊細(xì)雨蕭蕭下，多情而煩惱。窗外依然風(fēng)起，卻飄過了幾片綠葉，何其無辜，何其不幸。寒風(fēng)呼嘯，報(bào)紙落地。時(shí)間卻定格在我的思緒中：
一位英國的登山隊(duì)員，在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒，來來往往的登山者卻坐視不理，看著其凍死。冬雪繼續(xù)下，究竟誰的錯(cuò)？
苦苦追思，卻理不出如絲般頭緒.雨已停，夕陽西下，傷心處倍覺傷感。寒風(fēng)過處，憶盡無邊落葉淚。錯(cuò)，誰的錯(cuò)？我惘然。小鳥叫了幾聲，飛走了。
朝陽驀起時(shí)，依然炊煙縷縷。閑散處，響起小鳥歡樂的叫聲，為清晨帶來了絲絲的悅耳。細(xì)走樹下，望著蒼綠如夕的葉，撫摸著老樹的圈紋，靜靜靜地沉思著。爺爺從屋里走出，拍著我
肩膀，語重心長(zhǎng)地說道，“孩子，人的世界是一個(gè)自私的環(huán)境，為了自己的利益，誰又想顧及他人的生死呢？這個(gè)世界就是這樣。”寒風(fēng)吹亂了爺爺?shù)陌装l(fā)，驀然傷感，卻依舊迷惘。眼前的
太陽明亮依舊，能融得盡珠穆朗馬峰千萬年的積雪嗎？
朝陽起，希望播種。星辰落，寒風(fēng)吹，零落情堪那猶在。
人為了自己，所謂的那份希望已被自私割劇。笑問諸君，希望之光何其之弱，自私何其之盛行。茫茫人生，何解不讓自己多一份希望？
秋已去，冬也來。
千百來以來，人類所追求的社會(huì)卻難道如此，如此物質(zhì)橫流的社會(huì)，難道放不下一份珍貴的精神財(cái)富？各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。是否真的很重要？寒風(fēng)吹過，我無言。
窗外依然落葉，荒涼如昔。登山者，珠穆朗馬峰上的雪花飄飄，是為了讓你好好安眠嗎？我為你感到悲哀，你應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界感到絕望吧。
冷風(fēng)陣陣，落葉飄飄，說不清的寒意，道不盡的綿綿相思雨。風(fēng)，帶走了落葉，也理清了如霧般的思緒，吹向遠(yuǎn)方……
昔日花已敗，豈耐寒風(fēng)吹，無奈故人去，不再回首。
冬天的風(fēng)作文 篇8
寒冷的冬天來到了人間，樹枝光禿禿的，草兒也枯了，大地一片蒼涼。只有那松柏樹，還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)綠。
最先呼喚冬天到來的要算是風(fēng)了。它由溫暖的春風(fēng)變成了熾烈的熱風(fēng)，又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬天凜冽的寒風(fēng)。
剛?cè)攵L(fēng)還不是那樣寒冷，只是風(fēng)力很大。路旁的大樹被風(fēng)刮得左搖右擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空的高處飄舞著。
路上的行人幾乎全都閉上了嘴，像是被封住了。瞇著眼，還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，弓著身吃力地蹬著；而順風(fēng)的人，則雙腳輕輕地放在車上蹬著，仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船，飛快地向前滑去。
漸漸地，天氣涼了，風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草，無精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著，發(fā)出沙沙的聲音。西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著，夾雜著枯枝和塵土，刮來了冰天雪地的冬天。
這就是
冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)作文 篇9
“嗚嗚。”汽車無助地哀嚎，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，行人將手插入口袋，帶上圍巾，裹得和企鵝似的，艱難地行走。我穿上棉襖，帶上耳套，伏下身子潛行著。
風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn)，又從袖管沖出。我伸出麻木的手，從口袋里掏出溫?zé)岬陌�，像在享受著春天的溫暖�?/p>
粗暴的風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的樹木，那聲音如一把利劍刺穿了我的心，我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來。
風(fēng)阻礙著我，寸步難行，終于跨入學(xué)校的大門。風(fēng)在破壞著校園，塵土飛揚(yáng)，樹枝飛舞，到處一片狼藉。
走進(jìn)了教室，像走進(jìn)溫室的一角，不再那么寒冷。我吐了一口長(zhǎng)氣，感覺又回到了春天。
有人將窗子開了道縫，風(fēng)又開始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響，窗簾飛舞。太陽好像犯人，投入到了黑暗的地牢，無法掙脫，仿佛整個(gè)世界都陷入了無盡的黑暗。
等到了出操的時(shí)刻，體育老師吹起了哨子，像吹起了與寒風(fēng)爭(zhēng)斗的號(hào)角，使我們鼓起了勇氣，邁開長(zhǎng)腿和風(fēng)搏斗。
終于回家的時(shí)刻到了，我貓著腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。
第二天，陽光灑了下來，仿佛春天又到了。
冬天的風(fēng)作文 篇10
肅殺的東風(fēng)中，我感到顫巍巍的，打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式，也會(huì)有所謂的花開花落，只是等到最后的凋殘，我畢竟是不會(huì)滿足的。因?yàn)槎L(fēng)，我以為是吹掉了所有，即使我有最后的懇求。
也許，我因此能感受到一種靜，寧謐的心態(tài)，就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀，或許現(xiàn)在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假，或許現(xiàn)在就能割舍了。以為一無所有，其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得，攜著冬風(fēng)，似乎獲得生命的奇跡。寧遠(yuǎn)的，我的心靜得出奇，或許放得更開了，或許還陷進(jìn)去，這都不重要，只要我能清醒的認(rèn)知處境，不要太過的春風(fēng)得意緬想，妄過分的憧憬。
在這凜冽的冬風(fēng)中，想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，因?yàn)樾膽研拍?駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn)，因?yàn)樾膽鸭で�。那么，或許你攀爬的是崎嶇的山路，或許你正在風(fēng)雨的侵襲中，那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn)，在這冬風(fēng)中，是頑強(qiáng)的初衷。懷著信念，面對(duì)挑戰(zhàn)，我唱道：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌，為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅，我想，我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!
最后，我想到的是總結(jié)。冬天是一年四季最后一個(gè)季節(jié)，亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語來祭奠，而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷，都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)過自我認(rèn)識(shí)之后，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷提升生命的價(jià)值，提升成長(zhǎng)的價(jià)值。生命會(huì)經(jīng)過總結(jié)，是因?yàn)閾碛邢淳氈�，擁有驕傲過后，會(huì)萃取精華值得學(xué)習(xí)的，生命會(huì)因此升華，達(dá)到的境界層次更加成熟。
在冬風(fēng)中，或許我一開始的認(rèn)知是那么膚淺，那么現(xiàn)在我的獲得已經(jīng)不少了!
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