描寫風的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫風的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫風的作文 篇1
"風"來無影,去無蹤.但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫家,把大自然畫成一張美麗的大海報.
假如風有顏色,那當它來到花園里,無論什么時候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹都是嫩青的,月季都是艷紅的,桃花都是粉紅的......讓美麗的公園四季五彩,四季誘人.
假如風有顏色,那么它來到小鎮(zhèn)上,當春天來臨時,我們的房子就是香香的粉色;當夏天來臨時,我們的房子就是引人耳目的湖藍色;當秋天來臨時我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來臨時我們的房子又變成增添氣氛的火紅色.讓我們的田園生活變得更加恬靜,更加美好.
假如風有顏色,我們的小河就永遠是藍藍的,樹林都是綠色的,我們的小動物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的......
假如風有顏色我們的生活就會增添更多的情趣,我們的大自然也會更加美麗,我們富饒的祖國也回變得更加燦爛,更加輝煌......
描寫風的作文 篇2
風的自述:我是大自然的一員,我名叫風。我無色無味無形,手下有五員大將,下面來介紹他們吧。
一:春風
我是春風,顧名思義,我就是出現(xiàn)在春季里的風,我在春天里讓氣候變暖,使得萬物都發(fā)芽了,開花了。我還幫助正在開花的的花兒傳播它們的香氣,為它們“做媒”,我?guī)椭r(nóng)民伯伯播種,讓他們快點做完農(nóng)活,好讓他們回家休息。
二:微風
我是微風,是風類中的最弱的一個,在生活中我出現(xiàn)得最多,我常常輕輕的拂過人們的臉上,帶給人們一絲涼爽,一絲舒適。
三:秋風
我是秋風,來自秋天這豐收的季節(jié),我把豐收的氣息在散布在大地上,我也是農(nóng)民伯伯的好幫手,我常常出現(xiàn)在秋天的田間地頭上,在這豐收的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯希望我能把烏云個吹走把太陽吹來,他們還希望我能幫他們吹曬麥子,你們說我的作用大不大。
四:臺風
嘿嘿,你們遇見我可要小心點哦,我的破壞里可大的很,我所走過的地方那可是大風大浪。在每年的夏天,有著成千上萬的人由于我而受災(zāi),例如我的子孫:今年的臺風“碧利斯”,那威力可和我不相上下,居然能讓湖南那都受災(zāi),可真熊。
五:龍卷風
你想不想天上掉錢?你想不想天上掉一些奇怪的東西?如果想,那就來求我,我一般把一個地方個卷的干干凈凈,然后在另一個地方全把卷到的地方像下雨一樣的下下來。
我的大將怎么樣呢?有好有壞吧!
描寫風的作文 篇3
呼,呼,是誰在說嗚,哦,原來是風,他是在跑步呢,是腳碰到地板的聲音。
風來到了一戶人家,風看見他們在用冷水降溫,風說:“吹吧,吹吧!我的風很冰很冰,能讓你們降溫的更快。”
風來到了風力發(fā)電站,那個發(fā)電站已經(jīng)沒有風了,風說:“去吧,去吧!我的風很多很多,足夠裝滿你們發(fā)電站!
風來到了一個學校,風來到了一個班級,吹了點風,風說:“你們熱吧?你們熱吧?我的風很冷很冷,足夠讓你們涼快!
風來到了農(nóng)民的地方,農(nóng)民正在收食物,風一吹,風說,我來幫你,我來幫你,我有很多風,足夠把你們這么多的糧食收起來。風來到了游樂場,這天,玩飛機的那里沒有電,風說:“高吧,高吧!我的風力很大很大。都能把你們的飛機吹上天。
風來到了一個城市,他想幫助這個城市所有的車,風說:“飛吧,飛吧,我的風有很多很多,能把你們所有車都飛上天!。
風來到了一個地方,飛機沒油了,車上所有人都很害怕,突然,風一吹,風說:“飛吧,飛吧!我的力氣很大很大,能把所有飛機飛上天。
風來到了一個房子里,這個房子很臟,風說:“刮吧,刮吧!我的風力很大,一下子就能刮走。
風來到了小河里,小河在慢悠悠的流著,風說,呼,呼,我的嘴巴很大很大,一下子能吐出很多風。
風來到了許多地方,風真高興啊。
描寫風的作文 篇4
我是來自大自然的一員——風。我的家在寧靜的天空,在我的大家庭里有太陽公公、雷電哥哥、彩虹姐姐、云姐姐和雨妹妹等等。在家里我是最忙碌的一個,一年四季都在工作。
溫暖的春天來了,我隨春姑娘去工作。當我來到公園前上空,看見下面白茫茫一片時,我輕輕一吹,公園又恢復以前的美麗:小草弟弟害羞地探出頭個小頭來,花姑娘又綻開了笑臉,樹爺爺也被我喚醒了,孩子們在愉快地春游呢!之后,我又飛去別的地方,留下春天來臨的腳步,告訴人們美麗的春天來了!
溫暖的春天走了,炎熱的夏天來了。我看見荷花姐姐睡醒了,輕輕地走過去跟她打招呼:“早上好,荷花姐姐!”“早上好,風妹妹!這里的景色多美呀!來,跟我共舞一段吧!”荷花姐姐提議道!昂醚剑 蔽腋吲d地和荷花姐姐翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿,吸引了無數(shù)游人的`眼球。告別了荷花姐姐之后,我來到了大榕樹下,看見人們在為炎熱的夏天煩惱。我心里十分難過,就輕輕地一揮手,吹走了炎熱,送來了清涼。
多彩的秋天來了!聽,農(nóng)民伯伯把我呼喚來了。我就像一個魔術(shù)師,輕輕一揮手,整個世界就變成了金黃色的了!你們看,農(nóng)民伯伯在忙著收莊稼,果農(nóng)在采摘豐收的水果,紅彤彤的蘋果,燈籠似的柿子,金黃的鴨梨……看得我都垂涎三尺,真想嘗一口呢!
啊,金黃色的秋天,真是太美了!
人們品嘗后豐收的果實后,又迎來了寒冷的冬天。你們看,樹爺爺?shù)念^發(fā)脫光了,花姑娘沉睡了,小草弟弟冷得鉆進泥土里,一些動物也開始冬眠了。這時,冬姑娘來了說:“風妹妹,你快去北方吧!那里的雪太多了,人們掃不動,你得去幫忙呀!”“好的!”我高興地隨著冬姑娘去北方工作了。到了冰天雪地的北方,只見那里所有的房子和樹木都穿上了厚厚的白棉襖,道路都結(jié)冰了。我邀請了太陽公公聯(lián)合行動,我輕輕一吹,厚厚的白棉襖就變成了薄薄的白衣裳,大地又恢復了美麗。
你們看,這就是我,一個無形無影,最忙碌的勞動者——風。
描寫風的作文 篇5
風無處不在,但是它卻能創(chuàng)造出人類無法創(chuàng)造的美。
春天的風,像是一名音樂家,不信你聽它與山雨一起合演,風是指揮家,雨是鋼琴家,它們譜寫了一首美妙的樂曲。聽,嗖”沙”滴”此起彼伏,令人歡悅。風吹過山嶺,枯敗的草重新長出嫩芽,樹木抽出嫩綠的枝葉,讓山嶺變回原來一片生機勃勃的樣子。
夏天,風卻跑得無影無蹤了,我真想去找它,可是它看不見摸不著,如何才能找到它呢?我坐在草地上,等著風,不知不覺,風又偷偷跑了回來。這次,它不像剛才害羞的女孩,它用力地吹著,吹干了上的汗,這清涼讓人忘記了剛才的炎熱,酷暑的感覺。
秋天,風吹到田野里,吹過稻谷,稻谷彎下了腰,換上了一身金黃的衣服,變成皇家人員;吹過高粱,高粱的臉害羞地紅了,風帶著它們的香氣,吹過了每一戶人家,將豐收的喜悅傳遞給人們。
冬天,風變得瘋狂起來,吹得人臉像被刀割一樣,再也不是當年溫柔的風姐姐了。它與大雪一見鐘情,很快出雙入對,給樹穿上了白色西裝,給大地蓋上了一層厚被子。它東跑西跑,呼呼呼”地催促著萬物冬眠。
一年四季,風都忙得馬不停蹄,它吹啊吹,吹出了四季不同的風景。
描寫風的作文 篇6
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”,喜歡小鳥喳喳地叫聲,但我最喜歡風的聲音。
春天的風是柔柔的,春風妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們許多美麗的衣裙:給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長紗,把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風是涼涼的,涼風弟弟送給人們娛樂的天地,它使小樹更加青翠,更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠更廣。
秋天的風是爽爽的。秋風姐姐可是個大名鼎鼎的魔法師,他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。
冬天的風是冷冷的。冬風哥哥帶來了一片晶瑩潔白的雪花,給大地披上了銀裝,讓人有絲絲涼意?尚∨笥褏s十分興奮,快活的打雪仗·堆雪人,多快樂啊!
又是一個寒冷的冬天,雪花再次紛紛揚揚地飄落下來。天氣突降10度,我得了重感冒,而且很嚴重,爸爸又不在家,媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷,叫不到車,北風在我耳邊呼呼作響,媽媽就吃力的背著我,慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了,媽媽卻消瘦了許多。
風的聲音在我的眼中不是普普通通的,而是包含著媽媽對我真誠的愛。我怎能不喜歡它(風的聲音)呢?
描寫風的作文 篇7
我喜歡聽風的聲音,如果你想知道的話,就聽我慢慢說吧!
春風一來,冰雪就融化了,萬物都蘇醒了,小草也從泥土中鉆了出來,小燕子也從南方回來了。我們也不必穿著厚厚的衣服了。
夏天的風一來,我們就去游泳、捉蝦-、釣魚,還可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢!很多小朋友包括大人都很喜歡夏天,因為,只要夏天的風一來,許多的水果也就成熟了,我們就纏著媽媽買,多有趣!
秋風一來,農(nóng)民伯伯們就忙著豐收了,玉米高興地咧開了自己的黃牙齒,豆莢高興地笑破了肚皮,秋天是豐收的季節(jié)。
冬天的風一來,我們就忙著穿好衣服去堆雪人,打雪仗,玩著各種游戲,我們便覺得不會冷了。小青蛙們也準備過冬了,只有我們還在玩耍。
一年四季的風真好呀!我喜歡你,風!
描寫風的作文 篇8
在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風伴”!
小的時候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來風雨聲,花落知多少!眿寢屨f,這是一首千古傳誦的詠春詩。反復誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風雨之夜讓我想入非非。于是,從那時起,我就開始等待著春風的到來。小小的腳丫爬上陽臺,打開窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風在我臉上滑過。啊!風是柔的,是親切的。
再大一些,我開始喜歡尋找風的詩詞,開始對“風”這樣的字眼迷戀起來!扒镲L萬里動,日暮黃云高!鼻锾斓娘L給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹下,等待著風的洗禮。!風是美的,是靈動的。
如今的我,仍然喜歡在學習之余去尋找風的蹤影!安耖T聞犬吠,風雪夜歸人。”冬天時,刺骨的寒風使人發(fā)顫。站在雪地里,風呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著風雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。。★L是烈的,是豪放的。
這便是我的風伴。我會用一生的時間,去等風,去聽風,去尋風……
描寫風的作文 篇9
一年四季都有風,雖然它們都是風,但是它們的性格卻各有千秋。
春天的風,叫和風。冬天剛過,農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物。許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界。
夏天的風,叫熏風。一到夏天,在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風吹過。√貏e是在田里工作的農(nóng)民伯伯,他們天天頂著太陽工作,汗流滿峽,他們多么需要一陣涼爽的風啊!但是,在夏天,你壓根兒不能看見一絲風吹過的痕跡,就算有,也都會是熱的,怪不得叫它熏風呢!
秋天的風,叫金風。一陣金風吹過。稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣,披上了一件金光閃閃的衣服。遠遠地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯。農(nóng)民伯伯在田里割著稻子,雖然很累。但是臉上卻都泛著豐收的喜悅。
冬天的風,叫蔭風。冬天一到,人們都裹上了棉妖,圍上了圍巾。路上的行人也少得可憐。人們走在路上,都會把手伸進衣袋里,把圍巾盡量往臉上蓋。有些調(diào)皮的小孩干脆倒著走,不去理睬那些風。
一年四季都有風,雖然風有時會給我們帶來不少的破壞,但是人們一年四季都需要風。
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