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實用的風(fēng)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)的作文 篇1
每個家庭都有自己家的家風(fēng),每個家庭的家風(fēng)都不一樣,我家的家風(fēng)是重禮謙讓,尊老愛幼。
去年暑假,表弟來我家作客,媽媽為我倆準(zhǔn)備了兩個梨子,一大一小,黃澄澄的梨吸引了我和表弟,我倆不約而同的都去拿那個又大又黃的'梨,互不相讓的爭搶起來,我大聲喊道:“這是我家,這大梨應(yīng)當(dāng)歸我吃。”表弟也連忙爭辯說:“我是客人,又比你小,這大梨歸我吃!闭(dāng)我倆爭執(zhí)著不可開交的時候,媽媽走了過來,和顏悅色對我講:“云云,你是姐姐,表弟是客人,你要重禮謙讓,學(xué)會寬容,多份謙讓,這是我家的家風(fēng)之一,你必須遵守并實行!甭犃藡寢屨Z重心長的教導(dǎo)后,我立馬把搶到的大梨讓給了表弟。看到表弟滿心歡喜的捧著那個大梨,我也開心極了!
記得還有一次,爸爸感冒了而且發(fā)著高燒,只好去醫(yī)院打點滴,才打一會兒,家里媽媽來電話說:“奶奶生病了,需送醫(yī)院。”爸爸聽了,馬上要護士把針頭拔了,跨上摩托車,急馳回到家里,見到奶奶連忙往醫(yī)院送,一路上,爸爸不停地為奶奶按摩后背,讓奶奶吐氣均勻點。醫(yī)生檢查后,打了一針屁股針后,奶奶就緩和好多了,說話也聲音大了點。爸爸這才松了口氣,長吁一聲,才安心的去把點滴打完!
媽媽的教育,爸爸的言行,耳濡目染著我成長的歷程,我會好好地傳承我家的“重禮謙讓,尊老愛幼”的優(yōu)良家風(fēng),使我更加出類拔萃,茁壯成長!
風(fēng)的作文 篇2
靜靜地做在電腦前,冷風(fēng)“呼呼”地咆哮著,如同箭一般,從窗外飛了進來,我不禁打了個寒戰(zhàn):“這冬天可真冷呀!”我將冰冷的手插進了口袋,不禁陷入了沉思:假如風(fēng)有顏色,那該有多好呀!
假如風(fēng)有顏色,我希望她是紅色的,那種如火一般的紅。
在今年的大雪災(zāi)中,多少房屋,在兇猛的大雪下被壓跨;多少人因此而無家可歸;多少勞動者在厚厚的積雪下失去了生命;多少兒童因大雪而失去了親人,失去了原屬于他們的童年……
我真希望那個時候,能有火紅的風(fēng)吹過,吹到災(zāi)區(qū),吹到災(zāi)區(qū)的角角落落。
我希望這種風(fēng)能夠與暴風(fēng)雪做對抗,吹走暴風(fēng)雪,吹走嚴(yán)寒;但能吹來溫暖,這種溫暖可以撫慰人們悲痛的心靈;這種風(fēng)使人們可以振作起來,一起走出暴風(fēng)雪給他們帶來的困難。因為這種火紅的風(fēng)象征著頑強與力量。
假如風(fēng)顏色,我希望她是粉色的,那種像梅花一般的粉色。
或許是有句話叫“禍不單行”,恰恰又是今年,5?12汶川大地震引起了全國人民的關(guān)注,甚至連聯(lián)合國也為此而降了半旗。
5月12日的四川,吶喊聲、哭泣聲,剎時間都埋沒在重重的廢虛之下。孩子緊緊地拉住親人的手,安然地閉上了雙眼;母親瘦弱的身軀,抵擋著千斤重的水泥和鋼板,為的是那正誰得香甜的孩子;老師張開雙臂來保護學(xué)生,而那手臂卻僵硬得再也無法分開……這感人的一幕幕,在地震中卻變成了用生命的互換。
我幻想著那時,能有一陣陣粉色的風(fēng)吹過,吹往地震的現(xiàn)場。這風(fēng)中夾雜著美好的祝福,夾雜著一份份快樂,吹進的每一個受困者的心田。凡是這種風(fēng)吹到的地方,那些被災(zāi)難擊跨的人們會變得堅強起來。因為這種像梅花一樣粉色的風(fēng),是全國,乃至全世界人們的愛心,編織而成的。
假如風(fēng)有顏色,我更希望她是彩色的`。只要是風(fēng)飄過的地方,就會變得和諧,美好。這種風(fēng)在人們高興時,能與人們共同慶祝;傷心時,能給人們送去快樂;悲痛時,能撫慰人們的心靈;苦惱時,能與人們分擔(dān)憂愁……
我穿越幻想,回到了現(xiàn)實。還是一人靜靜地坐在電腦邊,同樣有風(fēng)從窗外吹了進來。但令我驚訝的是:這風(fēng)竟然是彩色的,像彩虹一樣!它從我的身旁吹過,滑滑的,暖暖的,好清爽!
風(fēng)的作文 篇3
每一層都需要密碼。做完這些,我便安心的離開了。按照地域區(qū),我打算去看看這個家里的女主人。簡單問候過,我打算看看二姐。
我去了2層5號,我要去看看我的二姐。路過了2層4號,我發(fā)現(xiàn)整層都是木門,直到到了二姐的房間時才發(fā)現(xiàn)變成了金門,滾燙的金字,豪華的.雪紡羊毛制成的毛毯。我問候了一句,她便讓我進來了,剛推開,簡直以為推錯間了,和風(fēng)風(fēng)格的房間,正廳里。一個穿著和服的女子,她美得讓我移不開眼,的那藍色的眼睛看著我,皮膚嫩白如雪,淡粉色的櫻唇,一身紅色的和服!霸趺,新來的妹妹是個呆子嗎?明明我還很期待的!蔽伊⒖袒剡^神,淡淡一笑!敖憬,我只是有點愣!蔽铱此容^強勢,還是依順點好。她滿意的笑了笑“看你那樣子,是沒想到我是藍眼睛吧!彼p輕抿了一口茶,并叫我坐下。我坐在毯子上!岸,爸媽是黑眼睛!彼湫α艘幌,說實話我并不是那么痛快的叫媽。“我的媽媽是法國人。媽媽偷偷愛上了已經(jīng)結(jié)婚的爸爸。并有了我。”她說,“我喜歡和風(fēng),那是我的歸宿吧!蔽也欢裁匆馑,但我知道,她不是在演戲而是,在用自己的生命,寫下一段輝煌。
她向我伸出了橄欖枝,我也接了過去!案乙黄,我能盡我所能把你扶上最高的位置,櫻娜太過于張揚,她會真正的將你推下萬丈深淵,在我身邊,我能保你安全!币苍S這才是我真正的通路。這種家庭中,只有黑暗和暗黑。兩個字足以將你從只有達到樹底。一步一空虛,深淵中,只有一個依靠,強大的依靠,才能一下子飛入高空。又可以再也翻不了身。
我似一只鳥兒
未在蒼鷺中
卻被捕殺,努力掙扎
可,我只能收人分割
我需要一個枝頭,一片天空
我要告訴你,我會比你們飛得更高
更遠(yuǎn)
直到,成為這天空的主人……
風(fēng)的作文 篇4
一陣陣清風(fēng)襲來,帶來泥土的芬芳,太陽暖洋洋的照耀著,遠(yuǎn)處小鳥也不停地高聲歡唱,讓人不覺多了幾分睡意。
躺在舒適的藤椅上,遙望著遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈,一片片翠綠的色彩,像一幅充滿生氣的山水畫卷。風(fēng)一吹,樹枝左右搖擺,一幅畫卷便有了靈動的氣息了。
一切都那么安詳,美好,帶著深深地倦意,我進入了夢鄉(xiāng)……
我來到了大觀園,看見花圃里的花嬌艷欲滴,群花爭艷,一個個花骨朵兒含苞待放,真美啊!轉(zhuǎn)身回到廂房,拿起一本蘇軾的詩集,慢慢走進了他的世界,感受著他的喜和悲。不知不覺,已是傍晚時分,走出廂房,一縷清香襲來,芬芳撲鼻,讓人心里無比暢快。
“叮咚”一聲,把我從夢里又帶回了現(xiàn)實,虛驚一場,原來是手機消息提醒,擾了我的清夢。
忽然想起夢中情景,夢中的我,穿著典雅,手上捧著詩集,化身成了那葬花的黛玉,呵呵!真有意思。一切還是那么云淡風(fēng)輕,轉(zhuǎn)身回房間,找到那本塵埃遍布的《紅樓夢》,許久未曾相見,也未曾憶起,今日又重見,竟有一種與好友重逢的激動。
一陣清風(fēng)吹來,我開始了重讀經(jīng)典,黛玉的一顰一笑,都讓我感慨萬分,仿佛與她融為了一個整體,書中各樣人物,仿佛都是故人,一起閑談,嬉鬧。
看過之后,覺得心境越發(fā)的明朗,開闊了,一切繁雜的'思緒一掃而光,原來,閱讀真能陶冶情操。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。云淡風(fēng)輕的日子里,拿出一本書籍細(xì)細(xì)品讀,那是人生的感悟,智慧的真諦。
風(fēng)的作文 篇5
家庭是成長的搖籃,家風(fēng)是成長的航標(biāo)。我的家風(fēng)是“自立自強,教育興家”。
自立對我們的成長是非常重要的,我曾經(jīng)也有過很多次自立的過程,記得八歲的一天,我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風(fēng)景迷住了,在那兒蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,我掉進了田壟里,這個田壟很深,我覺得自己不可能爬上去的,就想等媽咪找到這兒來拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母經(jīng)常教育我要自立,并叫我自己干事情。我現(xiàn)在是不是也應(yīng)該自立一下呢?于是,我抓住樹枝,一步一步往上爬。不料,樹枝斷了,我又重新掉了下去。我又開始向上爬,腳踩石頭,手也著地,四肢都用上來爬,終于爬了上去。我對自己的成功感到非常滿意,這使我又經(jīng)歷了一次自立的過程。
“人生當(dāng)自強”也收入到了我的家風(fēng)中,記得有一次,我練習(xí)在不平坦的'路中騎自行車,我一個大步跨上自行車,然后騎了起來,騎到了石子路,車子搖搖晃晃,十分顫抖,突然,車子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我沒有氣餒,推起車,又騎了上去,以快速前進,把石子都蕩開了,車子平穩(wěn)地過去了。又到了干泥巴路,這條路有許多濕泥巴時踩上去干了以后而變硬的腳印,十分崎嶇不平。我使出全力,向前沖去,車子一直顫抖著,但沒有倒。這時,我由于沒有看清方向,一下子沖到了田野里,有一次失敗了。我打算不練了,但是又想起家人經(jīng)常教育我要自強,心里很是猶豫。最后,我還是打算不向困難低頭,于是我又騎了上去,一個勁地向前沖,并注意方向,終于騎了上去。我又感受到了以自強而成功的喜悅,忘記了之前的失敗。
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