【精華】描寫風(fēng)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫風(fēng)的作文 篇1
春天的風(fēng)像一位油漆師,
把大地漆成綠色,
害羞的樹枝,
伸出綠油油的小手,
與他一起唱歌
一起跳舞。
夏天的風(fēng),
吹得我昏昏沉沉,
躲在綠油油的大樹下,
編織甜美的白日夢(mèng)。
忽然,
氣呼呼的臺(tái)風(fēng)沖過來,
罵我是愛睡覺的懶惰蟲,
吹得我和大地,
雞飛狗跳、魂飛魄散。
秋天的風(fēng)是一位面包師父,
把稻穗烤熟了,
陣陣的秋風(fēng)吹來收成的味道,
吹得農(nóng)夫眉開眼笑。
冬天的風(fēng)是一位清潔工人,
在街上掃落葉。
一掃,
把煩腦掃掉了,
大家歡歡喜喜
等過年。
描寫風(fēng)的作文 篇2
記不起有多少個(gè)夜晚,在風(fēng)中凝望,感受著大自然的恩寵。風(fēng),是天使的饋贈(zèng),風(fēng)是日月的精靈。
在李嶠的吟唱中,風(fēng)是可以作為謎底的玩物!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!憋L(fēng)兒是調(diào)皮的家伙,讓世間的一切都生動(dòng)起來,都落入詩人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來的使者,在靈敏中撥開世俗荒野,去看一個(gè)純潔的'大千世界。
在賀知章的狂草中,風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細(xì)心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽光中飄舞,展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機(jī),他始終都希望成為一個(gè)隱士來品味“風(fēng)”。
在林黛玉的纖弱中,風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的犧牲品,成了封建禮教的犧牲品;蛟S,她不知道,風(fēng)是吹走了她詩稿的焚灰,卻沒有吹走她滿腹的才氣;風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血,卻沒有吹走她無盡的思念;風(fēng)也吹走了她埋葬的落花,卻沒有吹走她沉醉的香魂……
風(fēng)啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?
描寫風(fēng)的作文 篇3
在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“風(fēng)伴”!
小的時(shí)候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!眿寢屨f,這是一首千古傳誦的詠春詩。反復(fù)誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個(gè)風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是,從那時(shí)起,我就開始等待著春風(fēng)的到來。小小的腳丫爬上陽臺(tái),打開窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過。!風(fēng)是柔的,是親切的。
再大一些,我開始喜歡尋找風(fēng)的詩詞,開始對(duì)“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來!扒镲L(fēng)萬里動(dòng),日暮黃云高!鼻锾斓娘L(fēng)給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風(fēng)卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹下,等待著風(fēng)的洗禮。。★L(fēng)是美的,是靈動(dòng)的。
如今的我,仍然喜歡在學(xué)習(xí)之余去尋找風(fēng)的蹤影。“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍鞎r(shí),刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里,風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著風(fēng)雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。。★L(fēng)是烈的,是豪放的。
這便是我的風(fēng)伴。我會(huì)用一生的時(shí)間,去等風(fēng),去聽風(fēng),去尋風(fēng)……
描寫風(fēng)的作文 篇4
今晚的夜色格外的凄涼,月兒已經(jīng)熟睡。夏風(fēng)不住颯颯的吹著,夏雨不住滴滴答答的下著。不經(jīng)意間,我的思緒回到了大學(xué)里。
那時(shí)候我們一起通宵,不用擔(dān)心第二天什么時(shí)候上課;那時(shí)候我們一起喝酒;不用擔(dān)心什么時(shí)候醉;那時(shí)候我們一起看美女;不用擔(dān)心被人K;因?yàn)橛心銈儭?/p>
像是應(yīng)了那句“今朝有酒今朝醉”但我寧可不要酒,也要和你們一起醉。
那時(shí)候我們不是嫌時(shí)間太慢么?可如今為什么卻感嘆時(shí)光飛逝;那時(shí)候我們不是嫌專業(yè)不好么?可如今為什么我們現(xiàn)在都沒后悔;那是我們不是嫌學(xué)校太差么?可如今為什么都想著回去呢;因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻骸?/p>
像是應(yīng)了那句“天下無不散筵席”但我寧可不要這筵席,所以選擇踽踽離開。
那時(shí)候我們有過快樂,也有過悲傷;有過夢(mèng)想,也有過迷茫;這些都是青春的符號(hào)。
像是應(yīng)了那句“人又悲歡離合,月有陰晴圓缺”但我寧可獨(dú)自一人悲傷。
呵,我是多么的不現(xiàn)實(shí)喲。
呵,我是多么的想隨這風(fēng)到海角喲,到海角去掀開天的一角,看看熟睡的月亮,今兒的月亮比那離別時(shí)更卻喲。呵,我是多想隨這風(fēng)到天涯喲,到天涯尋找你們喲。呵,我是多么的想你們喲。
呵,我是多少的想回去喲。
很多年后的今天,我站在一塊石頭上。面朝我們的學(xué)校,面朝我們的青春,面朝我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚流滿面。
我走了,我會(huì)記起一生中最細(xì)微的場(chǎng)景,我會(huì)記起那時(shí)貪玩沒留意的半句話和一個(gè)眼神,從此我對(duì)生活便有人更加的了解。故人知健否,又過了一番春……更何處相逢,殘根聽雁,落日呼鷗……在我對(duì)你們的記憶里又多了這颯颯的風(fēng),多了這滴滴塔塔的雨,多了這熟睡的月兒。愿你們一切安好。
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