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關(guān)于寫風的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寫風的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫風的作文 篇1
傳說中,風是由上帝的呼吸變成的,風,吹過大地,給大地帶來各種不同的祝福,祝福人類在這片樂土上生生不息,繁衍后代;祝福莊稼五谷豐登;祝福各種生物和人類一樣,快樂地生存,繁衍子孫……因此,上帝呼出的封,也叫做“神風”。
人們說,風是無聲無息的,感覺不到它身在何處,也感覺不到它的氣息。但我卻不這么認為,風吹過竹林,發(fā)出“沙沙”的響聲;風吹過一串串風鈴,發(fā)出悅耳的,“叮叮當當”的相聲;風吹過旗幟,發(fā)出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風的響聲嗎?風,只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風啊,在溫暖的春天,我們就不能在空地上放風箏;在炎熱的夏天,我們就不能在樹蔭下享受自然風;在涼爽的秋天,我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉;在寒冷的冬天,我們就不能在路邊看梅花迎著寒風開放……
風的味道很特別。春天,它散發(fā)著陣陣誘人的花香;夏天,它散發(fā)著雨露和泥土的芳香;秋天,它散發(fā)著濃郁的稻花香;冬天它散發(fā)著梅花樸素淡雅的清香!
微風吹拂過人們的,使人們感到陣陣清涼……
寫風的作文 篇2
一年四季都有風。
人們常常把春天的風叫和風,艾天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,然而它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人俱帶來了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風。∪欢,風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風”。.t262.Com
秋天,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀那樣,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。
風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?
寫風的作文 篇3
思緒亂了,大概就是因為這風吧!
這風如水,卻沒有水那樣透明;這風如云,卻沒有云那樣輕柔;這風如月,卻沒有月那樣明亮。但這風里有味道,我卻怎么也說不清道不明。像是那個遙遠家里土地里瓜散發(fā)出來的味道;也像是水田里泥漿攪拌的味道;又像是機器攆草紛飛的味道。是我想家了嗎?我不知道……
在這一瞬間,我醒了。我呆呆的望著我以為很好奇的地方,我想著,我為什么要睡覺?我為什么要吃飯?我為什么要看泡沫?我為什么會這樣?突然覺得時間好寶貴,我感覺我快要抓不住了!不,我一直都沒有抓。
我甚么都不知道,我甚么都忘了。
我只知道,學校的花草樹木枯竭了,就會有人給他們灌溉;學校的路面積水了,就會有序的排往地下道。卻不知道另一個地方,水卻是未知的。
我只知道,鈴聲響的時候,我們會忙碌的上課;肚子餓的時候,食堂終會有美味的食物等著我們品嘗。卻不知道,有的人卻在餓肚子。
我只知道,學校的天空永遠是明亮的;學校的夜永遠是漆黑的。卻不知道外面的天空白天是黑的,晚上卻是亮的。
我只知道……
我要的風,請瘋狂的輕撫我的臉頰,讓我親吻故園的土地,感受泥土的味道;讓我去采摘故園的瓜果,體會收獲的喜悅;讓我去種下故園的麥子,嘗一嘗付出的汗水。我要的風!你聽見了嗎?
我凝望著這素清的天空,沒有云彩,沒有太陽,沒有小鳥。讓我瞬生寂靜,身靜,心靜,意靜。我失去了甚么嗎?我無病呻吟著。
“清風不來,三月的柳絮不飛”柳絮是因為清風才紛紛擾擾,漂泊一生。但柳絮卻是感激的,因為是清風讓它找到了自己的一片天。
我要的清風就是這樣,你不溫柔,但你卻像被窩一樣暖心;你不強烈,但你卻像警鐘一樣時刻讓我清醒。
風,如果你來了,就不要讓我察覺,這樣我就會——此時無風聲有風。
我要的風。
寫風的作文 篇4
春天萬物復蘇,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。一年四季,各有各的特點。四季的風,也是截然不同的。
春天的風輕輕的,柔柔的。從你的臉頰上拂過,伴著那金色的,溫暖的陽光,像母親的手撫摸著你,使你感到十分愜意。她吹藍了天空,吹綠了小草,吹紅了小花,整個世界都是一派生機勃勃的景象,他們好像都在說:“春天來了!”
夏天的風脾氣古怪,非要躲在家里不出來。直到地上的人們熱得不行,小狗吐著舌頭,知了“知了,知了”地叫著,他才不耐煩的出來,用力在空中舞蹈著,大家頓時感到神清氣爽,可是夏天的風卻不見了,干嘛去了?回家了唄!
秋天的風兒調(diào)皮極了。他用力吹起了一片片落葉著,一邊,那葉子就像是斷了翅的金色的蝴蝶一般,在空中飄飄悠悠,打著轉(zhuǎn)兒,然后慢慢的落在地上。秋風一邊看“格格”的笑個不停。唉——這調(diào)皮的秋風。
冬天的風寒冷刺骨。掛起朔風陣陣,寒冷刺骨。一不小心吹到了人們的臉上,大家紛紛感到臉上如刀割一樣,疼極了。冬天的風看到了這一幕,只好害羞的、灰溜溜的跑了。
春天的風是可愛的,夏天的風是古怪的,秋天的風是調(diào)皮的,冬天的風是寒冷的。一年四季的風,永遠是美麗的!
寫風的作文 篇5
風的性格十分的奇怪,有時他像一位少女,有時又像一位嚴厲的老師,有時像一位勤勞的農(nóng)民,又有時像一位會魔法的魔法師。
春天,風姑娘撫摸了柳樹姑娘的頭發(fā),還有魔法給柳樹姑娘變了一個漂亮的小辮子,風姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的頭發(fā),風姑娘還呼喚出了正睡醒的小動物,呼喚了大地,使萬物復蘇。
夏天,風姑娘像一位嚴厲的老師十分嚴肅的批評人們,讓人們不要只知道享受生活,有時還需要去學會干活,學學勤勞的農(nóng)民和工人,風姑娘可能誤會了人們,人們是在完成自己的工作后才休息,但是風姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時風姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀,吹遇到懶惰的人一動也不動。讓那些勤勞的人們乘涼,讓那些懶惰的人受太陽的熱度。
秋天,風姑娘向果園和莊稼吹過去,他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了,可以收割了,風姑娘還拿著魔法棒,到處用魔法交換果子,蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了,在果園里到處找來找去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。
冬天,風姑娘的本領(lǐng)可大啦,但是她又運用了神奇的魔法,把雪花帶到人間來。
當我凝望窗外時,夜也已經(jīng)寂靜了,風姑娘只能一股兒,一股兒從支開的窗子里吹過來,陪我聊天。
寫風的作文 篇6
也許是它,寫風的作文。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風。
春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風,不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的'高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。
風,看不見,摸不著,但它卻時刻在我們的周圍,影響著我們的生活 。
春風和煦,伴著柳樹新芽,花兒初綻。它的來臨,標志著嚴冬已過,新的開端來臨。它總是給人以希望,使失敗的人重新振奮。
夏風涼爽,它的到來,給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它不能完全軀趕夏的炎熱,但它卻盡全力與炎熱抗爭著,不論結(jié)果如何。
秋風無情,它的來臨意味著除松柏以外的樹全部枯黃,除菊以外的花全部凋零。它使人認識到現(xiàn)實的殘酷,競爭的激烈,使人警醒,正視現(xiàn)實,正視人生。
冬風殘酷,它的來臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的,那就是常青的松柏和傲雪的紅梅。它會使人清醒,使人冷靜。
自然界中四季更替。人生亦如此,也有它自己的春夏秋冬。
人生不能總在春風的吹拂下一帆風順。秋風冬風可能會隨時來臨。人不能只會在春風的希望下努力發(fā)奮,更應學會在秋風冬風中拿出夏風的勇氣與外界抗爭。也許我們不是常青的松柏,但我們應具有松柏的精神和毅力。即使我們的人生大樹上只剩下一片綠葉,我們也要堅持,因為我們?nèi)杂邢M。盡管這僅存的綠葉最終仍會被吹落,我們終究無怨無悔,因為它還會“化做春泥更護花”。
經(jīng)歷了春夏秋冬才是完整的一年,同樣,只有經(jīng)歷過各種風的洗禮的人生才是完整的人生。無論外界吹什么樣的風,我們都應保持一顆永吹不敗的心。風是無情的,但心卻有情。我們無法改變風,但卻可以調(diào)整好自己的心態(tài)去面對任何一種風。
朋友,在春風中努力,在夏風中拼搏,在秋風中警醒,在冬風中前進。那么,這四季之風便會化為助你走向成功之風,將你吹向理想的目標,成功的彼岸。
寫風的作文 篇7
春夏秋冬各有各的性格,而且他們都有自己的寶寶,分別叫春風,夏風,秋風,冬風。他們性格迥異,各不相同。
春風是最溫柔的。春風拂過柳樹,吹醒了沉睡的枝條,抽出嫩綠的嫩芽;春風拂過鳥兒的巢穴鳥兒唱起動聽的歌曲;春風拂過花朵,開出了楚楚動人的花卉。春風拂過了小草,變成了一片綠色天地。風兒拂過人的眼前展現(xiàn)出一副生機勃勃的春季畫卷。
夏風是最好動的。夏風拂過了楊柳,替它消解夏日的暑意。天氣炎熱,樹木長得郁郁蔥蔥,疊翠流金。夏風吹走了小草弟弟臉上的“汗珠”吹走了杜鵑花姐姐臉上細密的“汗珠”吹著嫩綠的柳葉,她像在替他們梳妝打扮。夏風帶著河水的清澈,游玩;帶著空氣的暖流四處踏足;一片生機勃勃的景象。
秋風是最美麗的。涼爽的秋風吹在臉上,仿佛一塊輕紗撫摸臉頰,秋風邁著輕快的步伐來到紅葉似火的楓林;它唱著歌來到了果園,吻了一下蘋果,蘋果就立刻變紅了;她又把金黃色的外衣獻給了稻谷和鴨梨;秋風秋風從火龍果身邊拂過,火龍果立刻就換上了一件粉紅的外衣。看,秋風姐姐的衣服多美!她帶著瓜果的香氣從我們的身邊吹過把豐收的景象展現(xiàn)在人們眼前。 風弟弟是最喜歡搞惡作劇的,而且威風凜冽。冬日里寒風刺骨,冬娃娃從河面走過河水立刻變成了“棒棒冰”;冬娃娃走近梧桐樹,輕輕一吹最后一片葉子也掉了下來;冬風吹過了森林,把小動物都帶回家冬眠去了;冬風娃娃從孩子面前拂過,向他們報告冬天的來到。 春夏秋冬各有各的不同,四季的風更是有特色,給人截然不同的體驗。大自然可真是妙不可言呀!
寫風的作文 篇8
風輕悄悄地來,那風聲仿佛是對我們作出的呼喚,喚醒我們內(nèi)心深處最純真的美好。微風輕撫,又好像被帶入一種極其愜意的意境之中,風是撫平我們煩惱的一劑良藥,不含苦澀。隨后,風已銷聲匿跡,歡樂仍在。
閑暇之時,刮來一陣風,便又開始了一場與風的追逐。似乎感到與這微風一樣快了,風會不停的撫摸著面龐,輕擁整個身子,自己便也會舒展開雙臂,全身心地感受著與風的擁抱,與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就可以踏風而翔,一種無法言道的活躍,一種無法言道的自在,如同這自然,充滿了千百種美好。一場追逐之后,風又靜靜地離開,帶起的樹葉的嘩嘩聲,是他的告別。在和煦的陽光下,暖風,暖人心。
風的確是一劑良藥,這暖風撫摸著心,撫平心中不平事,一種不含絲毫苦澀的美好,是暖風,暖人心。
風中有無比柔軟,也有著剛毅。
就在深秋初冬之際,風不知為何轉(zhuǎn)變了性子。若說之前是一張慈祥的臉,此時便是冷酷堅韌的面孔。風不再如往地輕柔,悄無聲息。他大聲地咆哮,向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕,許久尚才會有一小段時間的停息。遇見一人,如餓虎撲食般猛然撲打過去,硬是要讓風滲透進他的全身,冷徹他的全身才罷休。
而人們,也在這不停地哆嗦之中學會了幾分風的堅毅,不在懼怕這嚴寒,與這風中練就了堅毅的心性,也不再向著這同樣堅毅的風屈服。
風是一劑良藥,暖風以無比的柔軟給人撫慰,撫平人的心靈,驅(qū)逐一切不美好。而寒風也教會了人們堅毅,擁有一顆堅毅的心。風的暖與寒,以兩種不同的方式,治愈人的心靈,磨礪人的心靈。
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