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放風(fēng)箏小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-02 09:46:02 風(fēng) 我要投稿
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放風(fēng)箏小學(xué)作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏小學(xué)作文(通用15篇)

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了,到了操場(chǎng),我們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

  我們是第二個(gè)上場(chǎng)的,一開始我非常緊張,心跳的非?焖耘路挪黄饋,就自己鼓勵(lì)自己說:“張嘉樂你一定能放好的。”我這樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

  一開始我怕風(fēng)箏落下來,所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來,就有鼓勵(lì)自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待著體育老師的口哨?谏诖淀懥耍覀兙烷_始跑了,在快要跑的時(shí)候李老師還說:“一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心里。

  在路上我使勁的跑著,就怕風(fēng)箏落下來,所以我集中精神,看著我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度,果然放了起來,到了終點(diǎn),我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見了自己的風(fēng)箏,非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多,我高興極了。

  今天的風(fēng)箏有好有漂亮!

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽決定去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng)后,只見人山人海,!來放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有的尾巴長長的,像一條龍,在空中不停地?cái)[動(dòng)著身體;有的是卡通形狀,如:叮當(dāng)貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥,它們?cè)谔炜罩袛D來擠去,好像要比一比,看誰最可愛、最漂亮。

  看到這,我立馬取出我的金魚風(fēng)箏,它顏色特別鮮艷,如同一條真的大金魚一樣。大展身手的時(shí)候到了,可是我有點(diǎn)高估自己了,放風(fēng)箏沒我想的那么簡(jiǎn)單,剛開始,還沒放起來,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,看到落下來的風(fēng)箏,我心里無比難受。媽媽說:“有可能是線沒有拉緊的原因,多嘗試幾次,一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我試了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛上了天空?吹綍(huì)飛的大金魚,我心里高興極了。同時(shí),我也在想:放風(fēng)箏如同學(xué)習(xí)、生活一樣,總會(huì)遇到各種各樣的困難,然而我們必須努力地克服它,才能取得成功。

  放風(fēng)箏可真有趣呀!我今天玩得特別開心,一直放到天黑,才戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  春光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),壯壯和成成一起去公園放風(fēng)箏。

  來到公園。喂,這里的景色可真美啊!道路邊開滿了五顏六色的野花,好似天上的星星落到了人間。遠(yuǎn)處一大片油菜花金黃金黃的,花香濃得百里外都聞到。

  壯壯和成成一人拿著線圈,一人拿著風(fēng)箏。只聽成成一聲令下:跑!”壯壯便以離弦之箭沖了出去!翱旆拧眽褖训穆曇魩缀趵頉]在了風(fēng)中。成成使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋出去,風(fēng)箏成功飛上了天。這時(shí),一陣風(fēng)猛地吹過來,壯壯自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),開始飛快地放線。燕子風(fēng)箏是去天空旅游了?還是去找同伴幫壯壯實(shí)現(xiàn)愿望了呢?

  線已放到了最長,他們解開線結(jié),風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng)想越飛越高,漸漸消失在他們的視線中了。

  “飛吧,風(fēng)箏;飛吧,我的夢(mèng)想!”壯壯和成成異口同聲地喊著。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  今天,天氣很好,萬里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來到一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。

  我們放的是一只由10只小燕子串成的長風(fēng)箏,是母親早上特意為我買的。我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開來,風(fēng)箏一下子就上升了。但一會(huì)下,顫顫悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著,眼淚都要下來了。

  他趕緊跑過來,帶著淚花地跟我說:“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看著弟弟無助而渴望的眼神,我怎么會(huì)不答應(yīng)嗎?于是我手把手的開始教起來了他。“先用左手拿著風(fēng)箏,慢慢走過去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時(shí),你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會(huì)掉下來了。弟弟仔細(xì)地聽著我講,按照我的努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開心得直拍手。

  雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會(huì)到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就沒有什么事情做不成!

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  周末,天氣晴朗,陽光明媚,風(fēng)兒輕柔。我和弟弟跟著爸爸媽媽一起來到平天湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  瞧!那片開闊的廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,形成了一道美麗的風(fēng)景線!

  我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機(jī)”風(fēng)箏。爸爸讓我一手攥著線軸,一手使勁抓著風(fēng)箏線向前奔跑,他在后面將風(fēng)箏高高地舉過頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著:“哥哥加油,哥哥加油,趕快跑!边@時(shí)候爸爸放開了風(fēng)箏,一只“飛機(jī)”風(fēng)箏像真的飛機(jī)一樣飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)快樂地蹦跑,感覺自己也像坐上了飛機(jī)在天空中翱翔。

  旁邊有個(gè)小男孩也在開心地放著風(fēng)箏,他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著他。此時(shí)他們的心里一定在想:看,咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風(fēng)箏了,真棒!他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容,真是溫馨的一家三口!

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事!

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)聽到這首詩,我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和朋友陳安瀾、張睿達(dá)一起到陸羽廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一到陸羽廣場(chǎng),最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的“章魚”。

  我們先安裝好風(fēng)箏,系好線,就開始放風(fēng)箏。放的時(shí)候張睿達(dá)在后面托著風(fēng)箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我!耙、二、三跑!”陳安瀾大叫,我立刻跑了起來,張睿達(dá)把手一松,風(fēng)箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風(fēng)箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風(fēng)箏一個(gè)俯沖落了下來,我們馬上跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng),悠閑的遨游,一會(huì)向白云招手,一會(huì)向太陽公公微笑,一會(huì)自己跳舞。

  看著空中的風(fēng)箏,我們都笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  春天來了,大地都披上了新裝。小草綠綠的;桃花紅紅的;柳樹青青的;小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的'景色可真美呀。

  一陣風(fēng)吹來,我想到了放風(fēng)箏,“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽覍(duì)爸爸說。爸爸也興致盎然,高興的答應(yīng)了。

  爸爸拿來了一個(gè)很威武的蝙蝠風(fēng)箏,它全身漆黑,張著兩只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。

  爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著轉(zhuǎn)盤線。只見他先把風(fēng)箏輕輕的放在地上,邊走邊將線慢慢的從線盤中拉出來。風(fēng)箏漸漸的飛起來了,越飛越高。我興奮的跳了起來。這時(shí)侯,風(fēng)漸漸大了起來,爸爸說:“涵歌,你來試試吧!蔽腋吲d的從爸爸手中接過線盤,第一次放起了風(fēng)箏,我的心里好緊張呀!袄o,放線,使勁,放松!”在爸爸的指揮下,風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高了!它真象一只隨風(fēng)起舞的小蝙蝠,飛在蔚藍(lán)的天空中,似乎在微笑著和我打招呼呢。它準(zhǔn)是在對(duì)我說:“我還想飛得更高呢,我多想去看看神奇的太空,還想和太陽公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑瞇瞇的表揚(yáng)了我。

  天色漸漸暗了,我們收起了風(fēng)箏,哼著歌兒回家了。

  今天,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。原來,看起來很難的事情,只要認(rèn)真,努力的去做,就一定會(huì)成功!

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  周六的上午,天氣很晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我和兩個(gè)哥哥來到草地上放風(fēng)箏。

  天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,最引人注目的是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,瞪著兩只大眼睛,盤旋在空中,好像在尋找著什么。紅彤彤的金魚也不遜色,活潑地在天空中游來游去,仿佛置身于大海。突然一只老鷹風(fēng)箏也飛上了天空,自由自在地展翅翱翔著,仿佛它才是這片天空的主角。一只三角形的彩虹風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的舞臺(tái),把天空襯托的五彩繽紛。

  放彩虹風(fēng)箏的是一個(gè)比我還小的男孩,旁邊站著他的爸爸媽媽,看到了孩子手中高高飛起的風(fēng)箏,心情肯定很愉快吧!

  此時(shí)此刻,我們已經(jīng)迫不及待地想把我們的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏送上天空了。哥哥開始拿著風(fēng)箏線跑了起來,后面的小哥哥托著風(fēng)箏,只等哥哥一聲令下:“放!”小燕子搖搖擺擺地飛上了天空。我拉著哥哥說:“我的蝴蝶風(fēng)箏也要飛上天空!”在哥哥的幫助下,蝴蝶風(fēng)箏也加入了這片熱鬧的天空。

  看到這滿天的風(fēng)箏,我和兩個(gè)哥哥心里樂開了花,今天真是愉快的一天。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

  星期天,我和小桔燈的全體師生們一起來到五角廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上有大媽們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,有大人在說說笑笑地散步,還有跟我同齡的小朋友在抓小蝌蚪。

  來到廣場(chǎng),我叫我的媽媽幫我舉著可愛的小蜻蜓風(fēng)箏,我一手拿著線柄,一手拽著細(xì)線,開始小跑時(shí),我一會(huì)兒回頭看看,一會(huì)兒拉扯著細(xì)線,風(fēng)箏越飛越高,我也越跑越快,可是我也跑的很累了,看見我的風(fēng)箏飛得那么高了,我的心情喜出望外。這時(shí),有各種各樣的風(fēng)箏高飛在天空中,有栩栩如生的丹頂鶴、有展翅高飛的老鷹,有小巧玲瓏的蝴蝶,還有又細(xì)又長的毛毛蟲,這時(shí)的天空成了風(fēng)箏的海洋,我的風(fēng)箏離一朵大云朵越來越近。

  突然,出現(xiàn)了一只美麗、高傲的鳳凰風(fēng)箏出現(xiàn)在“小蜻蜓”的上面,好像它們約定了一樣,而且在上天空中竊竊私語,說著說著,有一只“可愛的小蜜蜂”風(fēng)箏把它們兩個(gè)給纏繞住了,三只風(fēng)箏就像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖晃晃的掉下來,我使勁地拉著細(xì)線,突然,風(fēng)箏來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),仿佛失去了平衡,有線下降,我這次可不幸運(yùn),既然落在了大樹上,我怎么扯也不管用,好像睡在了大樹上,怎么也叫不醒。

  “讓我們一起,把夢(mèng)想放飛吧!”

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

  春天的上午,碧空如洗,萬里無云。小剛、小明和小紅,他們一起來到郊外放風(fēng)箏。

  一到郊外就看到了人山人海,他們都在放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏漫天飛舞,十分漂亮。小明、小紅和小剛也迫不及待地拿出風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏。

  他們開始放風(fēng)箏了,小明和小剛先給風(fēng)箏綁上線團(tuán),打上死結(jié),再去放風(fēng)箏,小明拿著風(fēng)箏,小剛拉著風(fēng)箏線,小剛隨風(fēng)而跑,小剛一邊跑一邊對(duì)小明說:“快放手,風(fēng)箏飛起來了!毙∶髀牶罅⒓窗扬L(fēng)箏拋向空中,風(fēng)箏隨風(fēng)飛揚(yáng),越飛越高。

  不一會(huì)兒,小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏放了起來。這時(shí),小紅、小明和小剛看見遠(yuǎn)處有一家三口放的風(fēng)箏很高很高,小剛他們也不甘示弱,自言自語地說:“讓我們的風(fēng)箏比他們還高吧!”小剛他們加快速度,風(fēng)箏越飛越高,飛向藍(lán)天,飛翔白云,仿佛在和云朵姐姐追趕嬉鬧!

  多么美好的春天啊!今天他們玩的真開心。

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

  今天正是個(gè)好天氣,碧空如洗、萬里無云。我和姐姐拿著我們最喜歡的風(fēng)箏到公園里去放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是只小燕子,它有一對(duì)輕快有力的翅膀,一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,可愛極了!姐姐的風(fēng)箏是只小老虎,一雙又大又圓的眼睛,一張大嘴巴,虎頭虎腦的,可有活力了!我倆拿著風(fēng)箏,都躍躍欲試。我對(duì)姐姐說:“姐姐我們比賽一下,誰厲害,好不好?”姐姐說:“好吧!庇谑牵液徒憬惚荣,誰贏了答應(yīng)對(duì)方一個(gè)條件。

  我的小燕子,翅膀一扇,飛向了藍(lán)藍(lán)的天空中了。而肥肥的老虎還在慢慢地向著空中飛去。于是,我便停下了手中的動(dòng)作,讓小燕子平穩(wěn)地在空中飛行,結(jié)果狡猾的老虎一個(gè)猛撲,撲向了我的燕子。幸虧我反應(yīng)快,手趕緊一收線,小燕子閃開了。老虎風(fēng)箏又去尋找下一個(gè)目標(biāo),一不小心撞上了別的風(fēng)箏,一頭栽了下來,哈哈哈……

  我們玩累了,就坐在公園的亭子里,聽著小鳥的歌聲,不時(shí)看看在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,藍(lán)天中五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,真是愜意極了。

  今天,我玩得真是高興極了!

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

  今天天氣真好,碧空如洗,萬里無云,我和媽媽來到凌公塘公園放風(fēng)箏。

  天空中早已飄著五顏六色的風(fēng)箏,有遨游飛翔的雄鷹,有悠閑自在的燕子,有滿身金黃的的小金魚……我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的“蘇菲亞”風(fēng)箏。媽媽先給我講解了放風(fēng)箏的要領(lǐng),“先用左手拿著線盤,右手舉著風(fēng)箏,再逆著風(fēng)向快速向前跑,邊跑邊放線!眿寢層纸o我示范了一遍。我照著媽媽的樣子放了起來。一陣風(fēng)吹來,我的“蘇菲亞”居然成功地飛了起來。只見“蘇菲亞”越飛越高,一會(huì)兒側(cè)身飛,一會(huì)兒擺擺尾。旁邊那只“蜻蜓”飛得比它高,它就又努力往上飛了一些?赡苁且?yàn)槲业募夹g(shù)不太好,“蘇菲亞”沒能夠追上“蜻蜓”,自己討了個(gè)沒趣,便繼續(xù)去尋找下一個(gè)目標(biāo)。一只“hello kiity”飛了過來,慢慢靠近“蘇菲亞”,“蘇菲亞”毫不猶豫地追上去,立即超過了它。接著一只“小老虎”向“蘇菲亞”跑來,眼看就要撞上了,“蘇菲亞”“嗖”的一聲躲過了“小老虎”的追擊……

  我們放了好長時(shí)間,“蘇菲亞”也太累了,它回到了我的懷里,我們依依不舍地離開了凌公塘公園。

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

  風(fēng)和日麗、鳥語花香的春天里,大家手拉手,邁著輕快的步伐,去草地上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空下,明明拿著柄、拉著絲線,大聲喊道:“樂樂,舉高點(diǎn),聽我口令再松手。”“放心吧,我的手都要撐破天空啦!睒窐放d奮地叫道。他舉著小燕子狀的風(fēng)箏,五顏六色的,像天空中掛著的彩虹。忽然,風(fēng)越來越大,手上的絲線越來越緊,明明意識(shí)到這是放風(fēng)箏最棒的時(shí)候,他立刻抿起了嘴,全神貫注的看著風(fēng)箏,大喊:“放!”“收到!”樂樂說。他立刻松開了手,明明也馬不停蹄地飛奔起來。風(fēng)箏飛得越來越高了,比天上的云朵兒飛的還高好多!巴,你們的風(fēng)箏飛的好高呀!”一旁的悅悅高興的叫道。眼中還發(fā)的羨慕的光芒!

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小弟弟的風(fēng)箏,像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著他們的兒子在放著風(fēng)箏,不由得豎起了大拇指!

  “哈哈哈呵呵呵”整個(gè)春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語中。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

  在我的記憶長河中。有很多事有開心的事有高興的事,但最讓我難忘的是放風(fēng)箏了。

  記得去年春天。爸爸早早的帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏,可那里早就人山人海了。那里有放風(fēng)箏的有去玩的天空上的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶的,有蜘蛛俠的非常多,顏色也五顏六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的綢帶。爸爸跟我買的是一只老鷹。我拖著了風(fēng)箏,爸爸拿著線,我一松手風(fēng)箏凌空而起。飛在空中。漸漸地高過別人的風(fēng)箏。爸爸把線給我,我把線。松松飛得更高,爸爸說:“兒子你真棒!”當(dāng)我的風(fēng)箏飛得最高時(shí),啪的一聲繩子斷了。我和爸爸都非常沮喪。爸爸說沒事的,我們把繩子騎上去再來一次,我開心的說:“好!”爸爸說:“走我們回家吧,現(xiàn)在天快黑了!蔽艺f“再玩一會(huì)兒吧!卑职终f“不行,現(xiàn)在天馬上就要黑了。你媽媽在家已經(jīng)。做好飯了,我們快回家吃飯吧明天晚上我再帶你來放風(fēng)箏吧,好不好?我不情愿的說“好。

  直到現(xiàn)在我都忘不了那天我和爸爸快樂的放風(fēng)箏,那是多么美好的一件事了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

  星期天的下午,我約小明、軍軍一起去公園放風(fēng)箏。

  來到公園,萬物復(fù)蘇,小草從地里探出頭來,小花露出了笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上有許多美麗的風(fēng)箏。有紅色的金魚風(fēng)箏、無數(shù)條腳的蜈蚣風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏……

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放。小明拉著風(fēng)箏線向前跑,軍軍把風(fēng)箏舉過頭頂,小明說了一聲“放”。軍軍趕緊把風(fēng)箏向空中一拋,他們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,而且越飛越高。小明高興地說:“報(bào)春的使者—燕子,從南方飛回來了!蔽乙材闷鹞倚膼鄣暮L(fēng)箏,在小明和軍軍的幫助下,把它放飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,讓風(fēng)姑娘和我心愛的蝴蝶風(fēng)箏在天空一起舞蹈。

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,那個(gè)小朋友的風(fēng)箏是彩色三角的,他的風(fēng)箏飛得可高啦!他的爸爸媽媽看著天上的風(fēng)箏好像在想:我們的孩子長大了會(huì)不會(huì)也像風(fēng)箏一樣遠(yuǎn)走高飛呢?

  天空是風(fēng)箏的舞臺(tái),而地上卻留下了我們歡樂的足跡。放風(fēng)箏真是有趣的戶外游戲!

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