這邊風(fēng)景獨(dú)好作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1
美無處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)那與眾不同的美。
這次，我發(fā)現(xiàn)了一種美，校園之美。那讓我們一起領(lǐng)略那校園之美吧。
我們的校園坐落在一個綠樹濃蔭、自然環(huán)境十分優(yōu)美的小區(qū)，車流量稀少，我們的校園經(jīng)過了一次大改變之后，更加倡導(dǎo)五個字：凈、勁、敬、靜、競�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M(jìn)這五個“jing”吧。
干凈之“凈”。早晨，我早早地起來趕往學(xué)校，由于我來得太早了，學(xué)校里幾乎沒有人，我從高處俯視操場，操場上花草樹木排列在兩旁，高揚(yáng)的國旗豎立在操場的.正中央。我再看了幾眼，發(fā)現(xiàn)操場上干凈整潔。然后，我化身為檢察員，在兩棟數(shù)學(xué)樓里走來走去，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一點(diǎn)灰塵。由此可見，我們的校園已經(jīng)做到了“一塵不染”。
尊敬之“敬”。我的學(xué)校是一座重點(diǎn)小學(xué)，所以經(jīng)常有許多領(lǐng)導(dǎo)來這兒欣賞檢查。當(dāng)然，老師也常常在教導(dǎo)我們要講文明，講禮貌，見到長輩問好，見到領(lǐng)導(dǎo)要敬禮，這才是文明之美。
安靜之“靜”。上課的時候要保持安靜，不可以大吵大鬧，做一個懂得傾聽的人。不僅如此，還要認(rèn)真聽老師講課，盡管老師沒有來，也要靜靜地等待老師的到來。
堅(jiān)勁之“勁”。小孩子身體較為薄弱，需要勤加鍛煉，只有每天堅(jiān)持鍛煉才能更好地抵御風(fēng)寒與烈日。
競爭之“競”，只有競爭才能使兩個人的學(xué)習(xí)成績一并提升。
這邊風(fēng)景獨(dú)好，這就是我的學(xué)校的美。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2
正處暮春之際，重慶變得十分炙熱。仿佛已經(jīng)到了初夏時節(jié)的熱氣，不少同學(xué)都換上短衣短袖，拿出各路防暑道具出來抵熱！
每天按照慣例，看新聞聯(lián)播得知西南五省旱災(zāi)十分嚴(yán)重，包括我們重慶也是，多個區(qū)縣收到不同程度的旱災(zāi)。云南等地方土地開裂，一百多天未下一粒雨的地方糧食面臨的.絕收，減產(chǎn)的情況。政府出動了一切辦法挽救災(zāi)情所帶來的困難，看到人民和消防官兵們面對災(zāi)難的態(tài)度讓我真真體會到“人間處處有情，風(fēng)情這邊獨(dú)好”。
看到各大媒體上面刊登的最新旱災(zāi)情況，看到旱災(zāi)一天天嚴(yán)重，受災(zāi)人數(shù)一天天不斷往上加的時候�？吹竭@么多本應(yīng)該在學(xué)校安安心心讀書的小弟弟小妹妹們那個純真的眼神，看到一個個老人們本該在家里坐享天倫之樂的背影在山之間來回跋涉，臉上流下的汗，就那么一點(diǎn)點(diǎn)對我我們平時來說是十分容易得到也是十分容易浪費(fèi)的東西。在他們的眼里看來一杯水已經(jīng)是奢移，想到我們平時浪費(fèi)水資源的情景心中不免心酸！
今天看到我們重慶的嘉陵江也快斷流啦！似乎在為我們敲響了警鐘！要保護(hù)環(huán)境，珍愛自然，節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起。為了我們?nèi)祟惖奈磥砦蚁嘈糯蠹乙黄鹂梢猿孙L(fēng)破浪，一定可以克服重重難關(guān)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3
哪里的風(fēng)景最美呢？當(dāng)然是依靠在廣東省云浮市新興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大南河！
秋天的天空特別高，特別藍(lán)。清早，濃濃的大霧把大地籠罩著，白茫茫一片。瞧，那邊淺紅色的太陽正冉冉升起。這時，大南河岸邊上人山人海，人們在晨運(yùn)，有的三五成群一起做早操，有的`在跑步，有的一邊欣賞風(fēng)景一邊做運(yùn)動，真熱鬧！他們多么珍惜春天的早晨，這正是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。
遠(yuǎn)處，一座座墨綠色的群山若隱若現(xiàn)。再近些，整個小村莊被濃霧籠罩住了，美極了。大南河一邊是美麗，壯觀的高樓大廈，另一邊就是技術(shù)一流，環(huán)境優(yōu)美的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早晨，早餐店的叫賣聲，汽車聲，人們說話聲，伴奏著校園傳出來瑯瑯的讀書聲，匯成了一首悅耳動聽的春天贊歌。
過了一會兒，太陽把濃霧趕走了，大南河平靜的河面上在明媚的陽光照耀下，閃閃發(fā)光，就像天上的星星在河面跳躍著。清凌凌的河水嘩嘩地流淌著。像一群歡樂的小孩子飛奔而去。河底有許多形狀各異的石頭和一層厚厚的沙土，還有許多蝦魚在快活地游著。河的兩岸上，排著整整齊齊的竹子，像堅(jiān)守崗位的士兵夜以繼日地守衛(wèi)著大南河，這些竹子四季常青，無論風(fēng)吹雨打，他們總是傲然挺立在岸邊，他們是多么盡職��！
大南河，您為附近的實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了幾分光彩，更為我們的家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛大南河，更愛我們的家鄉(xiāng)――新興。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4
白駒過隙，時光荏苒，不知不覺間，十一年已匆匆而過，我們的眼前亦是變化萬千。我們越過山涉過水穿過萬千浮華，于是不禁迷茫：“何處風(fēng)景獨(dú)好？”
少年杜甫躊躇滿志，風(fēng)華正茂。閑登泰山，心潮澎湃，揮筆寫下“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的名句；暮年杜甫，為避戰(zhàn)亂，攜家逃亡，卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言，美好的風(fēng)景并非只是視覺的享受，而是心中的凈土。
心干凈了，純粹了，自會蔓延出一片世外桃源來，使人駐足，引人流連。
吳孟超，我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責(zé)，以患者至上，他不像別的醫(yī)生那樣，拒絕接收患有難以解決的病癥的病人，而是盡他所能，不奢求名譽(yù)。
“名譽(yù)算什么？我不過一個吳超�！彼麕资耆缫蝗盏膱�(jiān)守，終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星，在黑暗中熠熠發(fā)光，成為獨(dú)特的`美景�；蛟S對他而言，心中那份永不放棄任何一位患者的純凈，便是獨(dú)好的風(fēng)景吧。
這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功，名山大川，都讓人驚艷。
“生命好在無意義，才容得下各自賦予意義�！蔽覀冞@一生苦樂也好，得失也罷，都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。
愿我們的道路足夠漫長，充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)；愿我們能始終堅(jiān)守本心，某日回首，驀然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在心間。
心在哪兒，美景便在哪兒。當(dāng)見性志至，念念回首處，便是靈山。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5
走到這條溪邊，不由得想起為了我付出了如此多的母親。這是明亮的小溪，浮現(xiàn)在，思念的白晝里。蘆花飄飛的季節(jié)，天高云淡，藍(lán)天澄澈。
風(fēng)從我腳下吹到了溪畔，那流淌的溪水如汩汩的思念。一條小溪從山坳里流出來，繞著山，繞著田埂，繞著土墻，那么清涼，那么甘甜，好似母親明亮的眼眸。隨著小溪往前走，它承載著我無憂無慮的童年和我那爛漫美好的回憶。草長鶯飛的季節(jié)，母親常常會去溪邊散步、看風(fēng)景，我隨她一同卷起褲腳，常被歡樂的.溪水濺濕，我喜歡跟在母親身后，柔風(fēng)輕吹，母親的頭發(fā)一甩一甩，在我童年的記憶里，搖來搖去。繼續(xù)散著步，小溪用它那寬大的胸懷接納了我，溪水托著我，輕柔地拍打著我，我仿佛回到了母親的懷抱。
想到這里，我的心中一股熱流在流淌，遍及全身。小溪激起了一圈圈的漣漪，俏皮、可愛，使我不由得與小溪一同嬉戲、游樂，小溪發(fā)出“嘩——嘩——”的流水聲，好似在給這幅“戲水圖”配音!到了傍晚，笑累了，玩累了，走累了，坐在小橋上，被眼前的景色迷住了。溪水，一半碧青，一半紅，綠波粼粼，赤光閃閃，那紅光，像碎金一樣點(diǎn)綴著，又像星星一樣亮亮地眨著眼，看得我忍不住點(diǎn)頭贊嘆。晚霞燦爛如畫，常常牽著我的小手去溪邊觀賞。
好清好清的水，我總濺溪水逗母親。蘆花，清溪。風(fēng)景這邊獨(dú)好。家鄉(xiāng)的小溪依然在流淌著，流向夢境深處，流向暖的歲月里。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6
走進(jìn)這個鄉(xiāng)村，心神已沉醉其中了。
首先映入眼簾的，是一大片粉黛亂子草，這草雖早已失去粉紅色的面貌，卻留下了一片紅紫紅紫的“草海”。從遠(yuǎn)處看，好像一片紫色的'星空，零星點(diǎn)綴著一兩點(diǎn)兒“小星星”，如夢如幻。在風(fēng)中，粉黛亂子草們搖曳著，絕美的身姿，好似一場絕佳的舞會。進(jìn)入粉黛亂子草中，我好似也成了其中的一株，聆聽著風(fēng)聲、蟲鳴，隨風(fēng)搖曳，與之共舞，如癡如醉。
倚靠欄桿，放眼望去，是一望無際的稻草垛，金燦燦的，在夕陽的照耀下，明媚耀眼，燦如暖陽。此時稻子已收割，只留下了一片金黃的稻稈，我和小伙伴忍不住在這片金色的海洋中馳騁，腳踩在上面，發(fā)出“噼啪噼啪”之聲，好似在放爆竹，趣味十足，樂此不疲。
湖邊，幾位老人在悠閑地垂釣，湖面上幾只小竹筏緩緩行駛，激起一陣陣漣漪，夕陽照在水面上，波光粼粼。如此景致，獨(dú)坐江邊，倒也能悠然自得。
夕陽西沉，那一輪紅日漸漸從山頭落下，依依不舍離開小村，魂卻還落在了那村中。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7
當(dāng)你前腳邁進(jìn)我們的校園時，便會情不自禁地贊嘆道：“啊，這邊風(fēng)景獨(dú)好！”
校園里的花兒開得很旺，姹紫嫣紅，芬芳滿園。有潔白如雪的玉蘭，有紅似火的太陽花，有粉如霞的月季，有黃賽金的迎春花……百花們爭奇斗艷。但我獨(dú)愛紫藤花。春天，紫藤發(fā)芽了，爬上了深黃色實(shí)木架子。到了夏天，紫藤花長在細(xì)細(xì)長長的藤上，一根根藤粗細(xì)不同，上面綴滿了一串串銀鈴般的紫色小花。紫藤花的花瓣是淡淡的紫色，如同技藝高超的畫家為校園添上了紫色的顏料，好像是畫家點(diǎn)綴上去的紫色顏料。紫藤花還不時散發(fā)出陣陣幽香，花香飄過操場，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田�；ㄖx以后，結(jié)出了一串一串的小豆莢，綠綠的，嫩嫩的，真惹人愛！到了深秋，豆豆會越長越大，把豆莢都漲得鼓鼓的。調(diào)皮的男孩子就會撿起掉落在地上的豆莢“打仗”，歡呼聲、追趕聲、戰(zhàn)斗聲回蕩在校園里。紫藤花真像一個魔術(shù)師，它一會兒變成蛟龍，一會兒變成風(fēng)鈴，一會兒變成葡萄，一會兒變成我們的玩伴。
校園里不僅有五彩斑斕的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹木。有堅(jiān)毅挺拔的柏樹，有斗寒傲雪的松樹，有生機(jī)勃勃的'樟樹……瞧！那棵松樹身披墨綠色的外衣，葉片稠密，它們長在小樹杈的頂端和中間，一簇簇的，每一個都銳利的好像有一種力量支撐著它們。滿園綠色給校園增添了無數(shù)生機(jī)。
啊，這邊風(fēng)景獨(dú)好，它真是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們生活的大花園！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8
曾云：踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。風(fēng)景有很多，但獨(dú)特的風(fēng)景又是怎樣的呢？這一次我明白了。
漫步在公園里的池塘邊。池塘里的魚兒活蹦亂跳，濺得到處都是水花，旁邊的野花不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，不像荷花那樣潔白圣潔，也不像桃花那樣粉嫩可愛，但卻是一道引人注目的亮麗風(fēng)景線。那些小野花從巖石的`夾縫中彈出一個小腦袋，仿佛說著：“快看我！”我伏身細(xì)看，墻角的青苔不少，似乎也在開著花，讓我想起一句詩：苔花如米小，也學(xué)牡丹開。池邊的人并不多，楊柳垂下了她碧綠的長發(fā)，微風(fēng)為她梳理著一縷縷青絲，它們好似兩姐妹一樣，有說有笑的。
忽然，一聲聲的瑯瑯的讀書聲攪亂了我的思緒。我不禁有些煩惱，回頭一望，原來是圖書館旁邊的亭子里的一些學(xué)生們在讀書。又想，今天不是周末嗎？為什么他們都在這讀書呢？
一打聽才知道，這些學(xué)生都是自愿來公園讀書的。這樣的風(fēng)景配上這樣一聲聲清脆悅耳的朗讀聲，讓我深深感受到美麗的不僅是大自然，還有那對知識的渴求。
世間獨(dú)特的風(fēng)景有許多，但是這一道卻讓我遲遲不能忘懷。
時間定格在這一刻。
楊柳垂下頭發(fā)，微風(fēng)不拂，花兒不動、行人不走。
唯有孩子們的讀書聲在耳邊回蕩著。
這一刻，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9
每個人都有自己的家鄉(xiāng)，每人都愛自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在千秋關(guān)，雖然這個村子很小，但是在這里給我留下了深刻的印象。曾經(jīng)玩耍過的小河，曾經(jīng)做過菜的顏色，曾經(jīng)陪我玩耍的看家狗……
記得那年夏天，我，媽媽和爸爸在一場盛大的打水仗，那感覺，還是那么親切、溫柔，讓我似乎身臨其境。每當(dāng)幻想起當(dāng)時的場景，都無法自拔。那時的笑容，那時的快樂都如同釘子般刻了我的骨子里。因?yàn)閺氖贾两�，那盛大的打水仗，只進(jìn)行過一次，不知何時，不知何處，我們才能再進(jìn)行一次，好好享受當(dāng)時的快樂，當(dāng)時的舒適，當(dāng)時的笑容。
還清晰的記得那條小河。每到暑假回鄉(xiāng)，都會去那條小河看看，我看到的，并不是空無一人的`小河，而是當(dāng)時我們快樂玩耍的情景。我聽到的，并不是水流的嘩嘩聲，而是當(dāng)時我嘻嘻哈哈的笑聲。當(dāng)時的河水清澈見底，現(xiàn)在的河流渾濁無比，當(dāng)時夏天天天去，現(xiàn)在夏季很少去，清晰的記得當(dāng)時的情景：
我和爸爸拿上游泳圈，穿上游泳褲�！芭椤钡囊幌绿胨�，我將水嘩嘩的噴到爸爸身上，爸爸則躲來躲去，有時還潛水，突然冒出來嚇我一跳。我第一次學(xué)游泳，不小心磕到了，很痛，但是還是令人回味無窮……
現(xiàn)在，河邊也豎起來禁止游泳的告示牌，設(shè)了欄桿……
時光，匆匆地跑。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級了，當(dāng)時健康的奶奶，現(xiàn)在因腿傷無法站立。我之所以寫出這篇文章，是因?yàn)橄牒煤眉o(jì)念一下當(dāng)時的快樂……
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10
我家屋子后面，有一處院子。常去常新，常常讓我留戀忘返。
春天的院子穿起了萬紫千紅的艷妝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅。窗子外面開始聽的見“嘰嘰”的鳥叫了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣子小雨后，在我家的院子里，萬物生輝美妙極了。在陽光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的院子顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的院子披著綠色輕俏的'夏衣，清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。院子里有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的院子穿著金色的莊嚴(yán)的晚禮服。果樹的葉子中，到處是紅色的果實(shí)。樹上的樹葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。院子的秋天是成熟的季節(jié)，也是充實(shí)的季節(jié)，插種的季節(jié)。
冬天的院子換上了樸素的白色長袍。雪不停地下，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，樹上，小池上，亭子上到處覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。我家后面的院子真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11
今年暑假，媽媽又一次帶著我們一家人出國玩，這次沒像去年那樣要換三種交通工具，是直飛目的地——越南峴港。
越南是一個國土面積較長的國家，越南有６３個省，五十四個民族，峴港是越南第三大城市，也是中部海濱城市，峴港面積有４２８６平方千米，人口約有１５０萬。
在峴港，有不少景點(diǎn)，有博物館，龍橋，順化古城，粉紅教堂。但值得一提的是巴拿山，惠安古城和美溪沙灘。
巴拿山，顧名思義是從巴黎拿過來的.山。當(dāng)年，法國人占領(lǐng)越南后天氣太熱，法國人就去一個山上乘涼，這座山十分涼爽，法國人就在山上建，酒廠，花園，古堡，商店，便在山上避暑，便有了巴拿山。山上最出名的是佛手金橋，是一個大佛的手撫著的橋，橋上的人真是人山人海，我一直緊跟著媽媽，生怕被人擠散。走到大佛下，我看了一下大佛的手，真大，我們便在這里照了幾張相，留作紀(jì)念。
惠安古城，原來只是一個港口，中國人過來做生意，生意挺好，便在這里居住，后來日本人也來。中日兩國就建起了這里，在古城中，有許多會館，還有一個日本橋，我們?nèi)チ巳繒^，本還想去日本橋，可是導(dǎo)游規(guī)定的時間快到了，我們只好帶著遺憾走了。
沙灘也很美，海浪輕輕地拍打著沙灘，展開朵雪白的浪花，濺起一顆顆珍珠。沙灘上，各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀著五彩光芒。
旅行結(jié)束了，我們帶走了一箱特產(chǎn)，還帶走了一片美好的記憶！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12
你看我越是窮途未路，我越是勢如竹。
——題記
窗外，陽光甚好，還有清風(fēng)徐徐吹來。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆，然后不斷地在題目上勾畫信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來來回回地轉(zhuǎn)動著，不讓想一個信息點(diǎn)逃離我的'視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音。
忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個關(guān)鍵點(diǎn)，我們應(yīng)用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗，那一刻，我就像一條魚兒找到了漏洞，沖出了羅網(wǎng)。那時，天空已經(jīng)完全晴朗了，教室被太陽完全照亮。我長舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業(yè)本好像在對我笑呢。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，請相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會更美麗，勇于探索，你就會發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的，自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！币髡b著李白的詩句，我來到了廬山觀景。
廬山最出名的便是瀑布了。伴著幾顆雨珠，瀑布的水如同一群受驚的野馬，狂奔而下，勢不可擋。水濺在潭中，擊起千萬朵水花，可謂是“大珠小珠落玉盤”。有幾朵頑皮的，直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中，水直撲而下，婉如一條玉帶，纏在廬山之中。瀑布的水震撼著地面，這氣勢，即使你在百里之外，一定也能感受到這交響樂的`雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
廬山的霧更是不同凡響。它如同曇花，一現(xiàn)即逝；如同流連在仙境中的少女，久久不愿離開；也如同頑皮的孩子，變化莫測，捉摸不定。明明在眼前了，忽然又跑到了我的身后，也許是因?yàn)殪F太大了，蘇軾才會感嘆“不識廬山真面目”吧。
廬山的絕在峰中。鳥瞰五老峰，正像毛主席仰望天空的臉，神情堅(jiān)毅，眼中似乎充滿了復(fù)興中國的希望火花。再看那兒的大漢陽峰，它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上，可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰，遙看峰頂，那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹，佇立峰頂，守護(hù)著廬山，真是峰峰有特色，峰峰有神韻��！
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！眲e說一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的華山，也別說半江瑟瑟半江紅的長江，廬山的美，是很特別是，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14
說到風(fēng)景，有人會想到飛流直下的瀑布，有人會想到滔滔不絕的江河，有人會想到直入云天的青山，有人還會想到古色古香的宮殿...........而我，所想到的是宜昌城的街道，以及那些可親可敬的清潔工人。
每天清晨，當(dāng)大地還未蘇醒時，他們便推著清潔車，拿著掃把來到大街小巷，來掃那墻邊的落葉，果皮與灰塵。不一會兒，豆大的汗珠就從他們的額頭上滾落下來，可他們只用胳膊擦一下汗，然后繼續(xù)工作。他們手上不知起了多少個繭疤，可都沒有一句怨言。
記得有一個冬天的早晨，我背著書包上學(xué)去，天上飄著雪花，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到臉上像刀割一樣，踩著地上的積雪，軟綿綿的。走到十字路口，遇到紅燈便停了下來，就把手上吃早點(diǎn)的袋子隨手一扔，清潔工看見了連忙去掃，不巧寒風(fēng)吹來，輕飄飄的塑料袋隨風(fēng)而動，清潔工跟著去追，但由于路太滑，那個清潔工便一屁股摔在地上，旁邊的`清潔工連忙過來拉他，我沒想到的是他一骨碌爬起來，又去追我扔下的垃圾袋，最后終于把它撿進(jìn)了垃圾車。望著眼前的一切，我心里充滿了愧疚，帶著思索向?qū)W校走去。
是啊，風(fēng)景這邊獨(dú)好，城市因他們而變得更加美麗!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15
世上的風(fēng)景千千萬，有的人喜歡熱鬧非凡的城市，有的人喜歡鳥語花香的的公園，也有的`人喜歡充滿讀書聲的校園，但我卻喜歡我奶奶家的風(fēng)景。
奶奶家的前面是菜園，里面種了各種各樣的蔬菜和水果，而且都是我愛吃的。小時候，我看見奶奶在種菜，心里癢癢的，也想去試一下。但我拿不起鋤頭，就從家里拿來了鏟子，把奶奶撒下種子的地方全部挖開了，奶奶在一旁哭笑不得。
奶奶家的后面是一座生機(jī)勃勃的山林。春天一到，花兒就爭先恐后地開放了。我和姐姐會爬到山上，把花朵編成花環(huán)，送給弟弟妹妹；夏天驕陽似火，我們就聚在大樹下玩游戲，做作業(yè)，看書。大人就在樹下下象棋，睡覺；秋天，有的葉子火紅火紅的，有的葉子金黃金黃的，它們紛紛從樹上落下來，像嬰兒般急切地投入了大地媽媽的懷抱，又好似在空中翩翩起舞的蝴蝶。
奶奶家的右邊是一片青翠的竹林。一陣風(fēng)吹過，竹葉便發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛是在竊竊私語，好聽極了。非常熱的時候，我和姐姐搬一張涼床放在竹林里，一邊看書，一邊吹著涼爽的風(fēng)，那真是愜意。如果眼睛看書看累了，還可以透過竹林看看藍(lán)天。
奶奶家的左邊是一個清澈的大湖。太陽快落山時，那火紅的晚霞映在翠綠的湖水上，連世界上最好的畫家都畫不出這美麗的風(fēng)景。夏天，爸爸他們就在湖里捉蝦、釣魚、抓螃蟹……
奶奶的家鄉(xiāng)真是我童年的樂園，風(fēng)景這邊獨(dú)好！