風(fēng)箏優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的，我曾在翠綠色的草地翻跟斗，在雪地上堆雪人、打雪仗，在明亮的月光F玩“老鷹捉小雞”的游戲，但最有趣的是和小伙伴一起放風(fēng)箏。
每逢到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每家的孩子都忙著做風(fēng)箏，每到風(fēng)和日麗的好天氣，我們就拿出各自的風(fēng)箏在一起放，還相互比試著，誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮、誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，誰(shuí)就最光榮，誰(shuí)就最有本事。我記得放風(fēng)箏時(shí)，小伙伴們高興的樣子:拿著風(fēng)箏，歡天喜地地跑著、叫著:“哦—放風(fēng)箏縷!哦—放風(fēng)箏!”快活得就像放鞭炮一樣。
一天，我和小伙伴們來(lái)到青草地上，一刻間，一只只風(fēng)箏飛上了碧藍(lán)的天空。“飛機(jī)”、“大雁”、“娛蛤”、“蜻蜓”……真讓人眼花繚亂。我的是一只“大蝴蝶”，是舅舅幫我做的。它飛得可好了，帶著漂亮花紋的翅膀一扇一扇的，頭上還有一對(duì)不停滾動(dòng)著的大眼睛，多像蝴蝶中的公主啊!
“岳野的蝴蝶風(fēng)箏最漂亮!”“岳野的蝴蝶風(fēng)箏飛得最高!”我仰著臉，睜大眼睛，望著越飛越高的“大蝴蝶”，心里美滋滋的，突然線斷了，風(fēng)箏失去控制，向遠(yuǎn)方飛去。我拼命地追呀追，這是我和舅舅花了幾天時(shí)間精心制做的風(fēng)箏呀!是我在同伴中引以為驕傲的風(fēng)箏呀!然而風(fēng)箏越飛越屬，消失在天邊的云朵里。
我呆了，淚水不斷地往下淌。小伙伴們默默地圍了上來(lái)。王佳姐把她小巧玲瓏的“蜻蜓”遞給了我說(shuō):“你放我的'吧!”接著無(wú)數(shù)小伙伴的聲音在我耳邊響起:“我的好!放我的!放我的!我的飛得高!放我的!……”
一只只風(fēng)箏遞到了我的手里。一雙雙誠(chéng)摯的眼睛望著我，我被這純真的友情感動(dòng)了，我破涕為笑。
風(fēng)箏飛了，永遠(yuǎn)找不到了，我卻得到了比風(fēng)箏還要真貴的友情，它永遠(yuǎn)留在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
昨天，風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)有許多老爺爺正迎春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)；因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了，不過(guò)那時(shí)候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏，沒(méi)有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚(yú)、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長(zhǎng)時(shí)間。
于是，我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的`風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會(huì)系��！我就去找爸爸，爸爸說(shuō)：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里，然后系四至六個(gè)死扣就行了；如果沒(méi)有系緊線，很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤，線就會(huì)從蔚藍(lán)的天空落下來(lái)的�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法，很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對(duì)似的，就是怎么也放不起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎風(fēng)放，不要順風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會(huì)放不起來(lái)的�！�
說(shuō)完，我又重新放了起來(lái)，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后往天上一扔，再放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放、放，不知不覺(jué)地晚霞出來(lái)了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎風(fēng)放，不要順風(fēng)放……
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
在小的時(shí)候，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。當(dāng)時(shí)，我求著爸爸帶我出去放風(fēng)箏。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答應(yīng)了。
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸答應(yīng)我吃完午飯，我們出去放風(fēng)箏。我高興壞了，就連午飯也吃得特別快。吃完午飯，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉著爸爸出門(mén)了。媽媽在后面叮囑我們，不要會(huì)來(lái)的太晚。我哼哼哈哈的答應(yīng)了。便拉著爸爸出去了。我和爸爸來(lái)到了公園的邊上。那風(fēng)箏可真多啊，各種各樣的。有蜻蜓圖案的，有小燕子圖案的。還有吳淞圖案的。我左挑右選，終于選到了一個(gè)我最喜歡的一個(gè)風(fēng)箏圖案。我拿了一個(gè)蝴蝶圖案的。我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到了公園的`廣場(chǎng)上，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒是，我讓爸爸幫我舉著風(fēng)箏。我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，快速的向前跑去。我看著我的蝴蝶飛了起來(lái)，心里面別提有多高興了。可是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)多久，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)的開(kāi)始東倒西歪的妄下要掉落下來(lái)的節(jié)奏。我非常的著急，還好有爸爸在，他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，幫我穩(wěn)定住了我的風(fēng)箏。我心里面的大石頭終于落了下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)驗(yàn)，我知道了，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著他的動(dòng)態(tài)。只要他往下落的時(shí)候，我就輕輕的拉繩子一兩下，終于，我的風(fēng)箏非得是最高最遠(yuǎn)的。不知不覺(jué)天黑了，我想起媽媽告訴我們要早一點(diǎn)的回家，便讓爸爸把風(fēng)箏給拽下來(lái)，我們回家。我依依不舍的離開(kāi)了公園，爸爸似乎看出了我心里在想什么，對(duì)我說(shuō)，別看了，等下次有時(shí)間，我還帶你來(lái)。我高興的手舞足蹈，別提心里有多高興了�；氐郊抑螅页粤撕枚嗪枚嗟娘�。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，做一件事情不可以半涂而廢嗎，要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去，這樣才能取得最后的成功。不能因?yàn)槭《艞�，要一直一直的�?jiān)持下去。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎�。�?duì)吧!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
和煦的春風(fēng)，吹得人神清氣爽。太陽(yáng)公公今天的心情也特別好，把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪，我叫媽媽小心翼翼地幫我拿著風(fēng)箏。我說(shuō)“一、二、三”就提示媽媽放手讓風(fēng)箏飛上天去。我本想風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔�？墒牵屡c愿違，媽媽剛放開(kāi)，風(fēng)箏竟像被打落似的，盡是在地上打滾�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”我心里暗暗這樣想�？墒�，一次，兩次，三次，風(fēng)箏依然如舊，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，凈是在地上“打滾”。此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了。于是，我便吧風(fēng)箏扔到一邊，忿忿地說(shuō)：“不放了，不放了！”
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，放棄了！失敗乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想為什么會(huì)不行，再努力，一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心撿起風(fēng)箏便繼續(xù)放了起來(lái)。媽媽耐心地說(shuō)：“等風(fēng)速合適時(shí)，你就叫我放，然后，你就一下一下的拽風(fēng)箏，風(fēng)箏就會(huì)飛上去�！薄罢媸堑模B放風(fēng)箏都要天時(shí)、地利人和�！蔽页林鴼�，耐心地等待著風(fēng)速合適。
終于等到了，我大聲地說(shuō)了一聲：“放�！眿寢尫磻�(yīng)可快了，我話音剛落，媽媽已把風(fēng)箏拋上天空。我迅速一下一下地拽。風(fēng)箏越飛越高了�？刹恢趺吹�，忽然，風(fēng)箏在半空中翻了幾下身，又掉下來(lái)了。我想：“不怕，已經(jīng)有希望了，風(fēng)箏已比剛才飛得高了。”我自信的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們配合得很好，再來(lái)，一定行的'�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“對(duì)，一定行，你拽的時(shí)候，注意力度要均勻�！蔽遗d奮地回答說(shuō)：“知道了�！苯�(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗后，風(fēng)箏放上天了，風(fēng)箏放上天了。我終于成功了。我拽著手中的線，看著風(fēng)箏像雄鷹在空中飛翔。風(fēng)箏好像在告訴我：“失敗乃成功之母！成功貴在堅(jiān)持��！”
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我們?nèi)腋吒吲d興去市政府廣場(chǎng)�？斓竭_(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空�？墒秋L(fēng)箏想個(gè)調(diào)皮的小孩，總是從半空中摔落下來(lái)，看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“看上去并不難呀，我試一試吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行啊！就這樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。這時(shí)，旁邊一個(gè)也在放風(fēng)箏的爺爺看我們的樣子，就上前對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣�。敔斶呎f(shuō)邊作出動(dòng)作示范�？粗L(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對(duì)爺爺感激不盡，覺(jué)得他真了不起。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了，爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來(lái)。我們又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因?yàn)闆](méi)風(fēng)，好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，啊！我們的蜻蜓終于又飛上天了！慢慢地，我們終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。那蜻蜓風(fēng)箏飛在空中，綠色的`身子，五彩斑斕花紋，擺著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。
看著放飛的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì)做好，做成功。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖，我們就買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，它是三角形的，上面還畫(huà)了兩個(gè)黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng)，美麗極了。
我?guī)е鼇?lái)到空曠的地方，一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑，想借用跑帶來(lái)的強(qiáng)勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然，風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍(lán)天飛去，我也激動(dòng)地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。
方案一失敗了，只好讓媽媽實(shí)施方案二了，只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng)，將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái)，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風(fēng)箏線，嘿！神了！風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的'擺布，你看它一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢兒向上飛去，線越來(lái)越少，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線軸上的線就放完了，我激動(dòng)萬(wàn)分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏，可一不小心，我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起，我怎么也解不開(kāi)，我無(wú)奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開(kāi)了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車(chē)上，然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷�，仰望天上美麗的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的，今天我真開(kāi)心，既獲得了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
這天，春光明媚，微風(fēng)和煦。我百無(wú)聊賴，便倚靠著窗邊，望著天上五彩斑斕的紙鳶。不知不覺(jué)，我想起了與母親的一段往事。
“快點(diǎn)去做作業(yè)！”“今天練琴了嗎？”“考試還漏題，怎么回事？”母親的絮絮叨叨和劈頭蓋臉的質(zhì)問(wèn)令我十分苦惱。我總是捂著耳朵，不想面對(duì)，直到那一天——
春天是個(gè)綠意盎然、百花爭(zhēng)艷的`季節(jié)。大人們都說(shuō)，花海公園的花兒讓人流連忘返。我也迫不及待地想要欣賞這番美景，就和同桌約好一起去花海公園放風(fēng)箏。不出意料，公園里人山人海，我和同桌費(fèi)了好大的勁兒，才找到一片空地放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，在風(fēng)中搖曳。仰望天空的風(fēng)箏，我身心舒暢。
霎時(shí)，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我極力抓住風(fēng)箏的繩線，生怕它被卷走。幸好，風(fēng)勢(shì)逐漸穩(wěn)定，我又嘗試著將風(fēng)箏放得更高�？娠L(fēng)箏就像個(gè)昏昏欲睡的孩子，在半空中停滯不前了。我很納悶，究竟是哪里出了問(wèn)題？低頭一看，這才發(fā)現(xiàn)繩線不夠長(zhǎng)了。是的，風(fēng)箏遭到束縛了，它無(wú)法自由飛翔。我可不能耽誤它，我要讓它飛得更高。于是，我慢慢松開(kāi)緊握的手，風(fēng)箏就像孩子一般擺脫母親的手，尋找自由去了。我仔細(xì)注視著風(fēng)箏，它抖動(dòng)了一下，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
正當(dāng)我期待它飛得更高時(shí)，“啪”的一聲，它重重地摔在了地上。我急忙跑過(guò)去，撿起已被灰塵沾染的風(fēng)箏。它的一邊支架已經(jīng)出現(xiàn)了一條小裂縫。我立馬將裂縫補(bǔ)好，重新放起風(fēng)箏。這次我再也不敢松手，而且還抓得更緊了。
望著重生的風(fēng)箏，我不禁想起了母親，她不正是那個(gè)抓住繩線的人嗎？而我就是那高飛的風(fēng)箏��！她緊緊抓住我，在狂風(fēng)暴雨時(shí)，我就不怕墜落，因?yàn)楸澈笥兴�。如果有一天，她真的放手了，哪怕晴空萬(wàn)里，我也會(huì)一蹶不振。
那一刻，我真切地體會(huì)到了母親對(duì)我的疼愛(ài)。她對(duì)我一絲不茍的要求是擔(dān)心我跌倒，對(duì)我的嘮嘮叨叨是出于關(guān)心啊！
我再次仰望藍(lán)天，看著那無(wú)憂無(wú)慮地高飛的風(fēng)箏，一股暖流漸漸地涌向全身……
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
給我印象最深的就是小的時(shí)候有一次放風(fēng)箏，那次玩的特開(kāi)心，至今都難忘記。
那是我11歲的時(shí)候，我家樓下就是市政府廣場(chǎng)，廣場(chǎng)特別的大，四周栽滿了風(fēng)景樹(shù)和美麗的花草，白天和晚上來(lái)這里散步的.人特別的多，到了春天風(fēng)大的天氣來(lái)這里放風(fēng)箏的人也特別的多。特別是晚上有的風(fēng)箏線還是夜光的，晚上一閃一閃的特別的漂亮。我特別喜歡各種動(dòng)物造型的風(fēng)箏，我特別喜歡的款式是小燕子，我覺(jué)得風(fēng)箏在空中飛翔的樣子和燕子差不多，每當(dāng)廣場(chǎng)里有人放風(fēng)箏的時(shí)候，我就喜歡趴在窗戶望下看，爸爸看我這么喜歡風(fēng)箏，就領(lǐng)著我到附近的地?cái)偵腺I(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，拿著爸爸給我買(mǎi)的風(fēng)箏我愛(ài)不釋手，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到廣場(chǎng)，教我如何放風(fēng)箏，爸爸拿著風(fēng)箏線，爸爸讓我兩手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后爸爸喊了聲;松手吧，我兩手一松，爸爸拉著風(fēng)箏線開(kāi)始跑，可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就落了下來(lái)，我有些氣餒，爸爸笑著說(shuō);這是第一次放風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)，就沒(méi)信心了?那你以后做什么事情還能做成功啊?爸爸說(shuō);在來(lái)一次，這回爸爸叫我把風(fēng)箏放平舉起來(lái)，然后在松手，這回終于把風(fēng)箏放飛了，風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，我高興的在廣場(chǎng)上蹦蹦跳跳。爸爸還告訴我一些放風(fēng)箏的小竅門(mén)，爸爸說(shuō)放風(fēng)箏的時(shí)候要里大樹(shù)遠(yuǎn)一些，以免把風(fēng)箏掛在樹(shù)上，爸爸說(shuō);他小的時(shí)候就把風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，還有風(fēng)大的時(shí)候放風(fēng)箏不要把風(fēng)箏線記在腰上，不要把風(fēng)箏線放的太長(zhǎng)，以免造成意外。
通過(guò)那次自己親自放風(fēng)箏讓我在實(shí)踐中學(xué)到不少知識(shí)，也讓我懂得了成功是在實(shí)踐中磨練出來(lái)的。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
風(fēng)箏與線像什么？它們不就是我們和我們父母的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
人們常說(shuō)‘父母的愛(ài)是世間最真摯、最無(wú)私、最偉大的愛(ài)’。的'確如此，父母給予了我們生命，教給我們生活技能，教我們?nèi)绾巫鋈�，給予我們的太多太多。而我們卻無(wú)以回報(bào)。
每次回到家，父母總是做好飯菜等我們歸來(lái)。日月如梭，父母的付出我們已經(jīng)習(xí)慣了。每次上學(xué)前那嘮叨的話語(yǔ)，是否讓你忍不住發(fā)脾氣，可是你是否想過(guò)，假如有一天，那個(gè)聲音不見(jiàn)了，你會(huì)想起它嗎？你是否覺(jué)得少點(diǎn)什么？我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次想要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，跟他們吵架，惹他們生氣，把他們弄的遍體鱗傷，疲勞不堪。他們卻毫無(wú)怨言，繼續(xù)愛(ài)著你，有時(shí)他們也會(huì)打你，罵你，但是當(dāng)你躲在屋里傷心的哭泣，心里怨恨他們時(shí)，你是否想過(guò)他們現(xiàn)在心里有多痛，多么懊悔打了你。
記得有一次，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我寫(xiě)完作業(yè)過(guò)來(lái)，依偎在爸媽身旁，悄悄回頭，給爸媽揉揉肩，捶捶背，他們閉上眼睛，露出了一絲微笑。
現(xiàn)在，我明白了：父母對(duì)兒女的愛(ài)是不求回報(bào)的，父母對(duì)我盡心盡力，不惜任何代價(jià)�？晌矣袝r(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵，給他們甩臉色看，真是太不應(yīng)該了。其實(shí)，只要在父母下班時(shí)，遞上一杯熱水；在父母生日時(shí)，送一些祝福；在父母勞累時(shí)，幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)我對(duì)他們的愛(ài)，從他們的笑容中我體會(huì)到了快樂(lè)！
孝敬父母，感恩父母，從點(diǎn)滴小事做起。此時(shí)，一句話在我心頭化開(kāi)：“爸爸媽媽，謝謝你們！現(xiàn)在起我就不再是那個(gè)風(fēng)箏，而是線。我將緊緊抓住你們，讓我們一起在風(fēng)中飛舞，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
大自然真奇妙！四季風(fēng)景各異，人們的活動(dòng)也各領(lǐng)風(fēng)騷。炎熱的夏天人們會(huì)到清澈的小河里去游泳，秋天忙碌的果農(nóng)會(huì)去五彩的果園去收獲，冬天人們會(huì)冒著嚴(yán)寒到戶外去滑雪，那花紅柳綠的春天人們應(yīng)該干什么呢？我的答案就是去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏，在我國(guó)古代原本是用來(lái)探查敵軍陣營(yíng)情況的一種工具，從歷史記載來(lái)看，放風(fēng)箏是人們最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)目之一。隨著人們生活的豐富，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，它還被氣象局用來(lái)探測(cè)風(fēng)力，可人們最常見(jiàn)的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了世紀(jì)公園，這是個(gè)最適合放風(fēng)箏的地方。我激動(dòng)是因?yàn)槲腋粋�(gè)朋友約好了，可來(lái)的'時(shí)候又多了一個(gè)人，原來(lái)是我朋友的弟弟。人多更熱鬧！
當(dāng)我們找到開(kāi)闊場(chǎng)地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有人捷足先登。有幾個(gè)小朋友神情沮喪地站在那里，我們好奇地跑過(guò)去問(wèn)他們?cè)趺戳�。一個(gè)小弟弟滿臉委屈地說(shuō)：“剛才我們?cè)谶@里放風(fēng)箏，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)把我們的風(fēng)箏吹走了�！闭f(shuō)著他指了指遠(yuǎn)方的一棵大樹(shù)，我們順著他指的方向望去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)被風(fēng)刮走的風(fēng)箏落在了那棵大樹(shù)上。我們跑到那棵大樹(shù)前面使出自己十八般跳功，可無(wú)論我們跳得再高，就是夠不著風(fēng)箏。我們又到處找人，剛巧一名路過(guò)的叔叔熱心地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏被風(fēng)吹到那棵樹(shù)上了嗎，我來(lái)幫你們！”那位叔叔助跑兩步，縱身一躍就伸手拿到了風(fēng)箏。我們邊謝謝叔叔，邊把風(fēng)箏還給小弟弟們。小弟弟們笑得跟中了什么大獎(jiǎng)一樣，叫嚷著要和我們一起放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，小廣場(chǎng)上空飛起了“老鷹”“蝴蝶”“麻雀”……我們跟著風(fēng)箏奔跑著，歡叫著，快樂(lè)激蕩在世紀(jì)公園上空。
今天我很快樂(lè)！過(guò)了一把放風(fēng)箏的癮，更重要的是幫助了小弟弟們。真可謂幫助別人，快樂(lè)自己！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
春天來(lái)了，外婆也來(lái)我們家了，星期天我們?nèi)覜Q定去綠色世界游玩。
一大早，我們?nèi)揖蛠?lái)到了綠色世界。眼前的綠色世界可真是個(gè)綠色的世界啊。里面有大樹(shù)已披上了綠色的衣服來(lái)迎接春天的到來(lái)，連小草也不例外，偷偷地從地下冒出來(lái)，想看看春天的`美景。在碧波粼粼的湖面上，小魚(yú)甩著尾巴快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，一會(huì)兒又潛入水底呼呼大睡起來(lái)，真是有趣！
進(jìn)入綠色世界的內(nèi)部，已經(jīng)有許多的風(fēng)箏在天空中飛翔，有福娃的，有蝙蝠的，有長(zhǎng)龍的……那些風(fēng)箏在天空中自由的飛翔。
我也想放風(fēng)箏，就跟爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我給你們買(mǎi)，你和弟弟要配合一起玩才行哦！”我和弟弟都點(diǎn)頭答應(yīng)了。買(mǎi)了風(fēng)箏，爸爸又對(duì)我們說(shuō)：“放風(fēng)箏是要有耐心的。我先給你們放一次看看�！卑职质紫榷潭痰胤帕艘恍┚�，用一只手抓著風(fēng)箏的線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏借著風(fēng)飛起來(lái)，再慢慢地一下一下扯著風(fēng)箏，風(fēng)箏就越爬越高了。我看到 爸爸的風(fēng)箏那么快就飛得很高，我想：原來(lái)放風(fēng)箏那么容易啊！我一定也沒(méi)有問(wèn)題！我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了！讓我放吧！”爸爸就把手交給了我。我拿到了風(fēng)箏后，也學(xué)著爸爸地樣子，我也一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線�？吹揭恍┤伺苤岋L(fēng)箏飛起來(lái)，我也學(xué)著跑了起來(lái)，看見(jiàn)了風(fēng)箏飛起來(lái)就放線，看見(jiàn)風(fēng)箏降落就拉線，慢慢地我的風(fēng)箏越飛越高了 ，最后我的風(fēng)箏竟然飛得是最高的了。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花！我看著我那三角形的風(fēng)箏，心仿佛也跟風(fēng)箏一起飛了起來(lái)，飛翔在春天的天空中。
這個(gè)周末我們?nèi)以诰G色世界玩得很快樂(lè)。這一天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且也觸摸到了春天的氣息。這是我們?nèi)易铋_(kāi)心的一天了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
星期天陽(yáng)光明媚，我和媽媽來(lái)到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風(fēng)箏放的好高好漂亮，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏吧，我想放風(fēng)箏。”
我挑選了一個(gè)粉色蝴蝶圖案的風(fēng)箏，買(mǎi)好風(fēng)箏之后，我就迫不及待地放起來(lái)。可是這個(gè)風(fēng)箏竟然不聽(tīng)我的話，我揪了幾下線，它還是不飛，噢，原來(lái)少了個(gè)幫助的人。我趕緊把媽媽叫來(lái)，讓她把風(fēng)箏拿著，1！2！3！放！啊?怎么還是放不起來(lái)呀?!不對(duì)呀,我記得就是這個(gè)方法呀?不會(huì)是剛才的那種方法吧。NO，NO，NO，讓我再想一想……
媽媽知道了我的心思，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這樣放是不行的，看我怎么放�！闭f(shuō)著，媽媽便拿走我手上的線軸，又說(shuō)：“放風(fēng)箏可以一個(gè)人放也可以兩個(gè)人放，現(xiàn)在你還小，需要兩個(gè)人放。寶貝，你先拿著風(fēng)箏，我說(shuō)放你再放，1！2！3！放！趕緊揪幾下線，往后跑幾步，你看這不飛起來(lái)了嗎？”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我就搶過(guò)媽媽手中的線軸，哎!哎!哎!怎么下來(lái)了！媽媽趕緊接過(guò)線軸，“我的話還沒(méi)說(shuō)完呢，你就搶過(guò)來(lái)了，風(fēng)箏快下來(lái)的.時(shí)候要趕緊收線，知道了嗎？”
考驗(yàn)我的時(shí)候到了，我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，“預(yù)備！放！”我立刻按照媽媽說(shuō)的步驟來(lái)放，“ 馬上下來(lái)了，小心！”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由翱翔的樣子，我興奮的都跳起來(lái)了!媽媽看到我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，露出滿意的笑容。
俗話說(shuō)得好“功夫不不負(fù)有心人,”我經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣？你也來(lái)試試吧！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
星期六的下午，爺爺說(shuō)睡醒午覺(jué)到我去放風(fēng)箏，我高興的跳了起來(lái)。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買(mǎi)的風(fēng)箏，奶奶連忙上樓去找風(fēng)箏，一會(huì)奶奶拿來(lái)了風(fēng)箏，我急忙組裝風(fēng)箏。準(zhǔn)備好了就等爺爺下樓來(lái)帶我去放風(fēng)箏，可我左等右等卻遲遲不見(jiàn)爺爺下樓來(lái)，我等的不耐煩了，正想上樓去看看，可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個(gè)滿懷，爺爺說(shuō)：“著什么急，走，咱們?nèi)バV場(chǎng)放風(fēng)箏去�！蔽腋吲d的的把風(fēng)箏拿在手上，爺爺奶奶和我就出發(fā)了。
一路上風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著風(fēng)箏連蹦再跳，一會(huì)就到了小廣場(chǎng)。我一看小廣場(chǎng)上已經(jīng)有了兩撥人，南邊是老奶奶們?cè)诖蜓�，北面是老爺爺們�(cè)诙犊罩瘢挥形乙粋�(gè)放風(fēng)箏的。這是爺爺站在中央，前后左右看了看，把風(fēng)箏拿在他手中緊走了幾步說(shuō)：“放線。”我趕緊放線，風(fēng)箏便搖搖晃晃的飛了起來(lái)，爺爺趕忙過(guò)來(lái)幫我拽線，風(fēng)箏越飛越高，我不停的'放線，這時(shí)有兩只鴿子飛到了風(fēng)箏旁邊，好像要和我的風(fēng)箏比賽，我急忙拽了拽線，風(fēng)箏又飛高了，鴿子繞著風(fēng)箏飛了兩圈，最后飛走了，我一邊放線，一邊拽線 使 風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。這時(shí)老奶奶的腰鼓敲得越來(lái)越響，好像在為我祝賀。
老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜懀晃焕蠣敔數(shù)目罩褚贿呥�帶了一條絲綢做的龍，龍隨著空竹上下翻滾，好像在說(shuō)：“小朋友，你真棒！”我越玩越帶勁，心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，正在我玩的非常得意的時(shí)候，一位爺爺帶著小姐姐也來(lái)放風(fēng)箏，可她們放了幾次都沒(méi)有成功的放了起來(lái)，這時(shí)爺爺趕忙走過(guò)去指導(dǎo)他們，可最后她們沒(méi)放起來(lái)，就沮喪的走了，我們放了一會(huì)也回家了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我體會(huì)到，不論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天。今天，春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，博雅的老師組織我們到泉城廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
一到泉城廣場(chǎng)，我就迫不及待地和爸爸來(lái)到泉標(biāo)下面學(xué)放風(fēng)箏。首先，爸爸給我做示范，他叫我拿著風(fēng)箏，他拿著軸線，然后，爸爸說(shuō)了聲“放”，我就松開(kāi)手，只見(jiàn)爸爸跑動(dòng)著，風(fēng)箏忽高忽低，爸爸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的線軸，眼看著風(fēng)箏越飛越高，我便不屑一顧地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，這沒(méi)什么難的，我也行。”爸爸說(shuō)：“那你來(lái)試試。”于是爸爸就將線軸交給我，他幫我舉著風(fēng)箏，喊了一聲“放”，我便像一只脫了韁的小馬“瘋狂”地跑了起來(lái)，只見(jiàn)我的風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)，我別提多高興了，心中頓時(shí)涌上了一絲自豪感，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便以極快的速度墜落了下來(lái)，我的高興勁頓時(shí)煙消云散了，原來(lái)我光想著放線，卻沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候收線，于是導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，我心灰意冷。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)耐心的開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，還給我講了許多注意事項(xiàng)，幫我重新找回了自信�！霸賮�(lái)一次，你一定會(huì)成功的。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)道。我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一次，我汲取了失敗的教訓(xùn)，注意風(fēng)向和風(fēng)速。當(dāng)風(fēng)箏剛剛飛上天空，它就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的.娃娃，搖搖晃晃，我趕緊蹦緊了軸線，像媽媽一樣將“娃娃”扶穩(wěn)，待它平穩(wěn)之后，我便開(kāi)始放線，還不時(shí)根據(jù)風(fēng)速收一收線，只見(jiàn)我的風(fēng)箏繼而像一個(gè)健壯的青年，自由自在的翱翔在空中，還時(shí)不時(shí)跳上一段優(yōu)美的華爾茲呢！我對(duì)它的控制也游刃有余了。這時(shí)，我心里高興極了，一絲成就感涌上心頭。
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，通過(guò)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什事都不能眼高手低，要開(kāi)動(dòng)腦筋，親身體驗(yàn)，才能真正地把這件事做好。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
今天中午，我、哥哥和媽媽去放風(fēng)箏。
我和媽媽先去義烏買(mǎi)風(fēng)箏，我選了一個(gè)帶有紅橙藍(lán)黃白黑的小燕子風(fēng)箏，我給哥哥選了一個(gè)帶有橙黑白的飛機(jī)風(fēng)箏。
接著，我們趕到西六路小學(xué)去接上特長(zhǎng)班的哥哥，又來(lái)到博物館廣場(chǎng)。我們緊急的各扎各的風(fēng)箏，“哎！我的風(fēng)箏壞了！放不成風(fēng)箏了�！蔽覀牡卣f(shuō)道，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏有一個(gè)零件掉下來(lái)了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你和哥哥一起放一個(gè)風(fēng)箏，好嗎？” 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格的哥哥也說(shuō)道：“我和蔚蔚一起放我的`風(fēng)箏吧！”我高興地笑了。
我們?nèi)齻�(gè)不費(fèi)吹灰之力就把風(fēng)箏放起來(lái)了，可是風(fēng)箏線沒(méi)有系在軸上，風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了，我和哥哥撒開(kāi)腿就追，眼看著風(fēng)箏就要飛過(guò)馬路，媽媽在后面一個(gè)勁地喊我們：“別追了！被追了！”太幸運(yùn)了！風(fēng)箏線給掛在了一個(gè)和哥哥差不多高的小樹(shù)上，哥哥把線摘了下來(lái)，“這回我們可要抓緊！”我們高興地說(shuō)。
媽媽和哥哥在放，可是不管我在媽媽身邊怎樣嘮叨著，媽媽都不理我，我難過(guò)極了，我也不理媽媽了，自己坐在上博物館的樓梯上，玩樹(shù)上掉下來(lái)的小球球，正在這時(shí)，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，媽媽又喊我?guī)兔�，我心里想：我�(guī)湍銈兣聛?lái)，反正我還撈不著放。我沒(méi)動(dòng)，媽媽和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏弄下來(lái)。媽媽又來(lái)哄我，我哭了，我說(shuō)：“你們又不讓我放，還來(lái)哄我�！眿寢尳忉屨f(shuō)：“這面樹(shù)太多，風(fēng)箏容易掛在樹(shù)上，我和你哥哥想把風(fēng)箏收線，去大廣場(chǎng)上讓你放�！备绺邕�在那里使勁纏線，好讓我重新放。我們來(lái)到了空大的地方，迎著風(fēng)，我一拽，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我邊拽線邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我拽著風(fēng)箏向著風(fēng)箏反方向飛跑，我發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的訣竅要朝風(fēng)箏反方向跑，并且箏線要一收一放，這樣風(fēng)箏才能越飛越高。
天氣太熱了，哥哥買(mǎi)來(lái)清涼的冰糕，我們吃冰糕時(shí)，拜托媽媽來(lái)幫我們放。哥哥又放了一會(huì)兒，風(fēng)箏眼看著就要掉下來(lái)了，我來(lái)幫忙，我拽了幾下，風(fēng)箏又飛回了天。
真是快樂(lè)的一天，媽媽帶我重新?lián)Q了一個(gè)風(fēng)箏，下周日我還要來(lái)放我的小燕子風(fēng)箏！
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