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風(fēng)雨過后作文

時間:2023-02-14 17:27:03 風(fēng) 我要投稿

風(fēng)雨過后作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)雨過后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)雨過后作文(精選15篇)

風(fēng)雨過后作文1

  風(fēng)雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發(fā)生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

  某人曾說過:“失敗是成功之母!庇行┤司涂梢杂眠@句話來形容。

  比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術(shù)時光線并不足,他因為很機(jī)靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。

  愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗,但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因為他,我們的`世界才多了一個光明——電燈。

  當(dāng)然,愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的,他是因為有一次,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個原原本本的故事里,一個小小的細(xì)節(jié)里,愛迪生受到了啟發(fā),那我們呢?

  我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),做第二個“小愛迪生”。

  失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗,他們結(jié)合起來,才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風(fēng)雨過后才會有彩虹!

風(fēng)雨過后作文2

  這件事說起來還是上周一發(fā)生的!

  那天,我正在大街上玩耍,突然看見一個小男孩摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來。正在這個時候一位阿姨走了過來,氣哄哄地說:“你干嘛把我家孩子推倒?”

  “不是我推倒的!蔽疫B忙委屈地解釋說,“我只是看到他摔倒了,把他扶起來的。”

  阿姨不耐煩地聽著,順手拉著小男孩走了,嘴里還在念叨著什么……

  我非常傷心,一個人蹲在那里玩沙子。過了一會,剛才那個阿姨又回來了,看到我后微笑著對我說:“對不起,剛才是我錯怪你了,剛才小弟弟回家已經(jīng)將事情的.經(jīng)過告訴我了。是他自己不小心摔倒的,不怪你!”

  我聽了,心里美美噠,笑著說:“沒事,小弟弟沒事就好!

  阿姨緊接著說:“不知道是誰家的沙子放在這里,這么滑,你們玩起來很危險的。來,我們一起打掃一下!

  “好!”說干就干,不一會我和阿姨一起把沙子清理干凈了!

  突然,阿姨對著我哈哈大笑起來,我正在納悶,阿姨拿出濕紙巾,一邊笑一邊擦我的花貓臉。

  我們一起嘻嘻哈哈地回了家!

風(fēng)雨過后作文3

  一次又一次的磨練,一次又一次的努力,我終于了解成功的滋味。一次又一次的上臺,一次又一次的發(fā)表,我更有領(lǐng)導(dǎo)力、更有自信、更能說服別人……

  依稀記得第一次上課時,我十分排斥,進(jìn)教室時,甚至還猶豫了一下。但我決定給我自己一個機(jī)會,給自己一個成長的機(jī)會,于是,我進(jìn)了教室,開啟我的成功之路。

  終于,開始上課了,我迫不及待的想知道卡內(nèi)基能給我什么,但正當(dāng)我期待時,一盆冷水嘩啦嘩啦的向我潑來。原來,在每一次上課時我們都必須上臺發(fā)表,發(fā)表自己的親身體驗,屆此訓(xùn)練自信,學(xué)習(xí)。在卡內(nèi)基中,我們不批評,不責(zé)備,不抱怨,并時時替著想,互相幫助、互相包容。

  過了三四堂課后,我真的進(jìn)步了,我能和別人愉快的溝通,我會主動關(guān)心別人,我擁有獨(dú)當(dāng)一面的能力,我更有領(lǐng)導(dǎo)力了。回想第一講時,我不敢上臺,不會主動關(guān)心別人,更別說能領(lǐng)導(dǎo)別人了。但隨著每一次的練習(xí),再加上擔(dān)任組長給了我許多領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會,我這只麻雀已經(jīng)準(zhǔn)備好蛻變成一只美麗的鳳凰了!

  時間過的`很快,十二堂課已經(jīng)結(jié)束了,從贊美他人、與他人互動、甚至是處理壓力的部份,我都有明顯的進(jìn)步,在未來的日子中,相信我也能在各方面蛻變,蛻變成一只美麗的蝴蝶……

  雨,曾經(jīng)在我心中下了一陣子,但這并不要緊,畢竟,一道美麗的彩虹已經(jīng)出現(xiàn),他將永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我心底,幫助我成長、成功……

風(fēng)雨過后作文4

  今天,語文老師表揚(yáng)了她班長田宏晶。雖然我也被表揚(yáng)過數(shù)次,所以這根本不足為奇,但這次,老師的表揚(yáng)給我的印象十分深刻。

  老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了田宏晶的《書,讓我在閱讀的道路上奔跑著》。讀完之后,老師又開始對田宏晶大加贊賞,不難看出老師對這篇很滿意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不動聲色。

  我不免對她油然而生一股忌妒之情,可謂是“羨慕,忌妒,恨”,雖然我的水平根本沒有她高,但我會努力的。畢竟有一句老話說:“不見風(fēng)雨哪能見彩虹。”這也許就是我道路上彩虹前的風(fēng)雨吧!

  可是不一定風(fēng)雨后面一定有彩虹,所以我要為了提高水平而奮斗。有個故事,陳毅將軍有一次吃餃子,一邊吃,一邊聚精會神地看書。結(jié)果,把餃子放進(jìn)硯池里,蘸著墨水吃,一連吃了七八個,都不知道。家人進(jìn)來后,看著陳毅滿嘴的墨水,不禁笑了起來,他自己反應(yīng)過來后,也忍不住哈哈大笑。原來,他把墨水當(dāng)醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈”

  是!只有多下筆,多看書,多修改,這“三多”才是寫最需要的部分。

  老師的'這次表揚(yáng),給了我許多啟發(fā):只有勤寫、勤學(xué)、勤改才是寫文章的真正精髓所在。只有做到了這三點(diǎn)才能使自己的寫作水平有所提高。為了提高水平,捧起你的書讀吧!

風(fēng)雨過后作文5

  風(fēng)雨過后才有彩虹。

  ——題記

  在我走過十二年的生命歷程中,甜多于苦,樂多于憂,喜多于悲?墒侨松拖衲亲兓??端的大自然,有風(fēng)和日麗,也有狂風(fēng)暴雨。

  但是,風(fēng)雨過后必定是彩虹。

  我經(jīng)歷過失敗,也體會到失敗的滋味,失敗會使人意志消沉,但總要明白,自己得站起來,一個成功的人,不會向失敗低頭;一個成功的人明白:只有悲觀的人,才會是先被自己打倒,然后才被生活打倒。風(fēng)雨過后是彩虹。正當(dāng)你被失敗籠罩時,你要記。猴L(fēng)雨過后,就是彩虹,只要將失敗看成是鋪向成功的一條路,希望和成功就在你的前方。雨下再大,雪下再狂,終究也會得到成功。只有堅強(qiáng),樂觀的人,才會從失敗中站起來,戰(zhàn)勝自己,取得成功。也許,只有失敗才有成功,只有失敗才會有努力?纯礆v史名人,他們都經(jīng)歷過失敗,最終不也是成功的嗎?失敗是成功之母,所以他們在失敗面前選擇努力!

  小樹經(jīng)歷了風(fēng)雨,才長成參天大樹;雛鷹一遍又一遍地嘗試飛翔,最終翱翔在藍(lán)天之中。暴風(fēng)雨過后,美麗的花兒總會凋落一些,但花兒沒有灰心,因為她發(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽光,清新的空氣給她勇氣,無論如何,都不會放棄,都不會認(rèn)輸。

  人,總在一次次的.跌倒與失敗中學(xué)會成長,總在一次次的爬起與成功中找到希望。

  我深信,風(fēng)雨不至于把我們吹倒,風(fēng)雨過后,五彩繽紛的彩虹就會出現(xiàn)在你的眼簾中。

風(fēng)雨過后作文6

  不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。是啊,這句話說的一點(diǎn)也不錯。

  有一次暑假,我去農(nóng)場勞動,打算種土豆,便買了一大袋土豆,切成了四瓣,種了下去,既沒松土,也沒有施肥,直接把土豆種了進(jìn)去,澆了一次水,便再也沒有去管它。

  到了豐收時,我一去挖土豆,卻什么也找不到了。土豆地上只有成片的雜草、枝葉,連一顆土豆也沒有。

  我十分后悔,決定再種一次。我先去請教有經(jīng)驗的農(nóng)民伯伯。然后種下土豆。抽時間每天去看看,還捉害蟲、除雜草,不讓牲畜去那踐踏。還經(jīng)常澆水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦,但我卻從不偷懶、放棄,因為我相信,有付出就有收獲,明年土豆一定會豐收!

  光陰似箭,日月如梭。又到了豐收的季節(jié)了,這次,我們一起去挖土豆。今天,我見到的景象與上次完全不同,挖出來的.是又大又圓的土豆,令我十分欣喜。一上午過去了,我們挖了八袋土豆,真是收獲不小。來年的春天,我又種了許多蔬菜,我相信只要辛勤耕耘,就會有豐碩的成果。

  真是正如這句話所說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

風(fēng)雨過后作文7

  彩虹,世界上沒有什么比彩虹更美麗的了。但這種美好的背后,條件卻異常艱難。只能在討厭的傾盆大雨后出現(xiàn),如果角度不對,就是不完整。如此艱難的條件賦予它神秘而美麗的色彩。一旦完全出現(xiàn),似乎比平時更能吸引眼球。再忙的人也想停下來看看。雨后給人帶來快樂。

  工作中也是如此。不管你是誰,都會有不開心的時候,因為你的錯誤或者其他的事情導(dǎo)致工作不成功,有的人抓住機(jī)會開始自我批評。這些人可能是你的上級,你的伙伴,很多很多。對于學(xué)生來說,更是如此。老師的失望,同學(xué)的'攀比,家長的批評,自責(zé)。

  但是不要灰心,一定要相信自己,F(xiàn)在是傾盆大雨的時間。只要經(jīng)過,彩虹就會出現(xiàn)。無論角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會讓我們停下腳步,靜靜的看著它,仿佛我們的內(nèi)心更溫暖,更有活力。這就是雨后的幸福。

  生活更是如此。生活中的種種磨煉,都在為心中的彩虹做準(zhǔn)備。我們在生活中無論什么地方,都是被磨練出來的?荚囀,玩游戲困難,工作成功都是。

  有些人覺得不想受苦,不想看到彩虹。雖然不用受苦,但你有沒有想過傾盆大雨后看到彩虹的喜悅?任何一種體驗都比不上通過自己的努力獲得成功的喜悅。彩虹高高掛在心里,看起來很舒服。俗話說,風(fēng)雨后見彩虹,它是美麗和成功的代表。

風(fēng)雨過后作文8

  合上《青銅葵花》,我心中漾起陣陣漣漪:一年四季,因為有了冬的寒冷,才知春的溫暖;因為有了夏的炎熱,才知秋的清涼。人生,因為有經(jīng)歷苦難,才知道甜的'滋味……

  苦難總是降臨在青銅和葵花身上,青銅無法傾訴,葵花失去雙親,沒有住處,沒有光明……可是,他們抱怨過一聲嗎?他們有虛度光陰,逃避現(xiàn)實嗎?他們有放棄自己嗎?沒有!他們從不抱怨,從不逃避,從不放棄!他們樂觀面對,盡量處之泰然,積極向上的生活著,努力去改變著這種現(xiàn)狀。無法傾訴讓青銅努力學(xué)會寫字,失去至親讓葵花下定決心來到青銅家,沒有住處讓他們甚想犧牲學(xué)業(yè)來建造住所,沒有光明讓他們走家串戶借光……

  他們跟社會上的一些人不同,有些人一遇到挫折,磨難,立刻選擇輕生逃避或是虛度光陰。他們沒有積極樂觀的態(tài)度,處變不驚的風(fēng)度,努力改變的行動。只有消極情緒,放棄逃避。這樣的事情真的實實在在發(fā)生在我們身邊,“男子辭職后一蹶不振,終日打游戲逃避現(xiàn)實”、“男子坐牢來逃避現(xiàn)實社會”他們有的經(jīng)歷的甚至不能稱之為苦難,可他們?nèi)耘f沒有勇氣去面對,去積極努力的克服。

  既然苦難是不可或缺的,那么就讓我們用不放棄,不灰心,樂觀向上的態(tài)度來面對:相信風(fēng)雨過后天空更美!

風(fēng)雨過后作文9

  莫拉克颱風(fēng)在臺灣瘋狂肆虐破壞。颱風(fēng)離臺后第一個晴天的傍晚,我?guī)е」返焦珗@去玩。

  地上的積水未乾,草地上有數(shù)棵被風(fēng)吹斷的樹和無數(shù)的樹枝,路旁幸運(yùn)留下來的樹葉上還留有水滴閃閃發(fā)亮,不時沿著葉尖滴下來,像是為死去的同伴哭泣。

  在草地的中央本來有棵大榕樹,但現(xiàn)在已被大風(fēng)活生生的扯成兩半,倒下來的那一半還將一旁無辜的路燈壓成兩截。我走過去輕輕撫摸剩下的另一半,它看起來格外的孤獨(dú)。這時四周靜悄悄的,只有汽車疾駛的聲音。

  這時,我注意到榕樹上有個的蝶蛹微微一動,我趕緊走過去細(xì)細(xì)查看。果然,沒多久裡面就爬出一隻灰灰的'蝴蝶,牠慢慢的爬到較高的樹梢靜待,靜待展翅高飛的那一刻。沒多久牠便慢慢的展開翅膀,無疑的,不久牠就要飛向藍(lán)天,飛向太陽。經(jīng)過風(fēng)雨的一番磨練,相信牠能夠飛得更高、更堅強(qiáng)。

  我默默看著蝴蝶翩然而起,直到牠飛得不見蹤影才帶著狗緩步走回家。在這次的八八水災(zāi),南臺灣有很多人了家園、了朋友、失去了親人。這輩子好不容易建立的家園毀于一旦,但我希望他們不要?dú)怵H,要化悲憤為力量,歷經(jīng)苦楚的翅膀?qū)w得更高更遠(yuǎn),更有力量。

風(fēng)雨過后作文10

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹呢?”在房間里,有一個小伙子在“題海”中乘風(fēng)破浪,那就是我。

  “新野,咱們做完周末作業(yè),再做5、6道奧數(shù)題,好嗎?”里屋傳來的媽媽的聲音。

  “什么?”我的心怦怦直跳,“啊,我都寫了4個小時了,都快做出心臟病、高血壓了,能不能慈悲點(diǎn)哪?累不累呀!”我不由地叫道。

  “新野,這都是為你好,你看人家張森君,從來不向爸爸媽媽討價還價,多么認(rèn)真呀!”媽媽說道。

  我不敢頂嘴,只能去寫奧數(shù)了。

  下午,爸爸又說:“新野,讀讀英語吧,讀完以后,再給我背下來!

  我的心一涼,好不容易擠出兩個字:“好……好……好吧!”

  星期天,老媽又對我說:“新野,做完奧數(shù)題再做幾頁語文ABC卷和語文閱讀題!”我的心又涼了半截,說:“媽呀,我每天學(xué)習(xí)都是天經(jīng)地義,能不能放我出去玩一會兒呀?!”“別頂嘴了,快去寫吧!”我只能垂頭喪氣地回到房間。

  唉,風(fēng)雨過后見到的'不是彩虹,而見到的是一片烏云。嗚呼,天昏地暗呀!

風(fēng)雨過后作文11

  風(fēng)雨過后是什么?

  有人說,風(fēng)雨過后是泥濘,是坎坷;有人說,風(fēng)雨過后是明媚的陽光,是清新的空氣;有人說,風(fēng)雨過后或許還是風(fēng)和雨……而我說,風(fēng)雨過后,是絢麗的彩虹。

  在學(xué)習(xí)生活中,存在著無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  曾經(jīng)因為考試成績一落千丈而哭泣;曾經(jīng)因為作業(yè)難,作業(yè)多而煩惱;曾經(jīng)因為上學(xué)累,上學(xué)苦而悶悶不樂……但這些算得了什么?

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”用這句話來形容,真的是太恰當(dāng)了,難而多的作業(yè),每天起早貪黑,這不都是為了去應(yīng)付一次又一次的考試?有誰不是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)?在學(xué)習(xí)的過程中,也有很多學(xué)生中途放棄……但是,如果堅持下來,不就成功了嗎?

  是,在無數(shù)的考試中,沒有一個人會一直成功,誰都有過失敗,最終的成功取決于面對失敗的`態(tài)度。

  就像愛迪生發(fā)明電燈的過程中,經(jīng)歷過上百次的失敗,但他堅持不懈,從來沒有放棄,最終,他取得了成功,發(fā)明出了電燈……

  學(xué)習(xí)也是如此,考試失利,又算得了什么?只要努力,哪怕十次考試中有九次失敗,那么,最后一次考試一定會成功!學(xué)習(xí)是為了掌握新的知識,并不是為了考試而學(xué)習(xí),總之,只有經(jīng)歷失敗,才會取得成功。

  學(xué)習(xí)就好比一個經(jīng)歷風(fēng)雨的過程,誰能夠堅持到最后,誰才是最終的勝利者,誰才會看見絢麗的彩虹!

  我堅信:“失敗是成功之母!”

  我堅信:“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到風(fēng)雨過后的彩虹!”

風(fēng)雨過后作文12

  人生,總要有一些小意外,不可能平平安安的度過我們的一生,我么的一生總會難免有一些小挫折、困難來阻擋我們前進(jìn)的道路,但只要我們堅強(qiáng)就一定會攻破難題的,在生活中我們要明白先苦后甜的道理和風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)彩虹的人生哲理。

  上課寫作業(yè)時,遇到了不會做的題,不要丟下不寫,我們要迎難而上,自己認(rèn)真讀題理解意思,就可以解決難題了,如果實在不會,可以向同學(xué)、老師尋求幫助,這樣好比:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。事實證明沒有刻苦學(xué)習(xí),哪兒有美好的未來?沒有狂風(fēng)暴雨,怎么會看見彩虹?只有努力攀爬,到了頂峰,才能看見世界的廣大、美麗……科學(xué)史上每一個偉大的、成功的科學(xué)家的童年和身世都可以讓我們大吃一驚,一些科學(xué)家小時候生活艱苦、困難,但是正是因為他們下定了決心克服了種種困難,才會名留青史的.。每一次彩虹的出現(xiàn)之前都會有狂風(fēng)暴雨的侵襲,我們只要經(jīng)受住重重困難的考驗,才會成功。爬上山峰的頂端,你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗,你才會發(fā)現(xiàn)剛才努力的攀爬和辛苦都是值得的……

  人生不能總是平平安安,一路上總會有挫折、困難和顛簸,我們要勇敢的面對,才會成功……

風(fēng)雨過后作文13

  密密的 雨絲漫天灑下青絲羅帳,無聲無息地編織我內(nèi)心的惆悵。

  連綿的陰雨天氣,讓我感覺糟糕透了。青黑色、略帶光亮的天空,讓人感到分外的陰沉。風(fēng)仍舊在不住地吹,拍打著窗戶,但空氣又似凝結(jié)了一樣,讓人有種沉悶的感覺。

  走出門來,一股濕漉漉的風(fēng)迎面吹來,雨滴打在我的身上,冰冰涼涼的,我忍不住抖了一下,真冷。

  失去了往日的`陽光,倍感萎靡不振,百無聊賴,便向家門前的菜圃看去,一片青翠中夾雜著一點(diǎn)紅。那是去年剛栽下的水蜜桃樹。看似弱小的它在風(fēng)中挺立,柔軟的枝條不停地?fù)u晃著,枝上的花也一顫一顫的。

  那雨中朦朦朧朧的一團(tuán)團(tuán)粉紅色光暈,似要掉下來,又似不是,讓人看得心驚。

  桃枝下,周圍的草地上,野草正長得茂盛,在風(fēng)和雨的打壓下,如同一個遲暮的老人,佝僂著背,毫無往日的生機(jī),是否我們在感嘆她的懦弱了呢,面對風(fēng)雨變得如此模樣?不!那不是屈服于懦弱,那只是風(fēng)雨下的沉默,是一種能量的積蓄,只待那一刻的陽光燦爛,給人展現(xiàn)出蓬勃的生命力。兒時的我們便知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的道理。看,哪怕是熾熱的火焰,將其化為灰燼,她也能再創(chuàng)生命的奇跡。

  雨仍舊嘩嘩地下著,風(fēng)仍舊呼呼地吹著,天空拉上了帷幕,萬物開始了沉睡。

  可我心中無法平靜,不知為何感悟到了生命的魅力,那是在陽光下迸發(fā)出的無盡力量,那一刻她美麗無比。

  的確,風(fēng)雨過后的一切將會更美。

風(fēng)雨過后作文14

  我差點(diǎn)錯過了它們啊:一叢茂密的綠草中,探出幾枝綠桿兒,桿的另一頭上,結(jié)著或大或小,或開或合的紫色花苞。那些花苞兒細(xì)細(xì)的,軟軟的,讓人禁不住要伸手摸?上,花苞兒并沒有多少,把這樣星星點(diǎn)點(diǎn)的小花藏在萬綠叢中,真可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紫了”。

  昨天晚上,與朋友約在樓下玩,等了許久,我卻仍遲遲未見有人身影,于是在小區(qū)內(nèi)散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)那邊的草叢中有些什么,湊上去看。原來是一種小花,在萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅的春季,這種花在小區(qū)里到處開放,盡管花不大,可開得多、開得繁茂;可現(xiàn)在,是秋高氣爽的'秋季,它們紛紛失去了蹤跡,隱匿于草叢之中。

  它們與其它花最大的不同,是其低調(diào)。這些花,它們不會散發(fā)香味,就不會誘人鼻腔;它們沒有鮮艷的色彩,就不會引人注目;它們沒有詩人的贊頌,就不會揚(yáng)名萬里?墒牵矣X得,這花有著濃濃的,另類的香味。

  這香氣不只是限于表層的香,而是花的靈魂深處散發(fā)出的香。這些花不僅會經(jīng)歷凌冽秋風(fēng)的摧殘,還會飽受冬之寒的肆虐。但它們毫不畏懼,在這樣的磨練中汲取大地的養(yǎng)分,在春天展現(xiàn)出最奪目的花朵。

  花是這樣,人又何嘗不是這樣呢?我們這一生,就好比四季的變化。從秋季開始,經(jīng)歷秋冬兩個季節(jié)的歷煉,我們要在這風(fēng)雨中磨煉自己,扎實自己的根,汲取充足的營養(yǎng),我們就能像這小花一樣,經(jīng)歷受人冷落的風(fēng)雨后,收獲彩虹!

風(fēng)雨過后作文15

  人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù),而之所以歷史上有那么多偉人,也是因為他們挺過了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無可避免,那么我們唯一能做的,就是在失敗的前后爭取進(jìn)步,才能在下次機(jī)會來臨時邁向成功。

  舉一個大家耳熟能詳?shù)睦雍昧,愛迪生?dāng)時實驗了那么多次,挫折和壓力并沒有壓倒他,只是一次又一次的磨利他的心靈。就算在成功后記者問他:“如果你那最后一次實驗還是沒成功那怎么辦?”,他也只是淡淡的說:“那么我現(xiàn)在就會在實驗室里做下一次實驗”。這樣一個堅忍不懈的人,所以,他成功了。就像一個好的水手,想要不被變幻莫測的'大海吞沒,那么就必須得習(xí)慣在海上的狂風(fēng)驟雨,并且在一波又一波的大浪中找尋重心,慢慢摸索如何掌舵、揚(yáng)帆,才能使其在海上無往不利。

  因此人在社會、學(xué)習(xí)歷程中也是如此。要能懂得向挫折學(xué)習(xí),在所有的社會歷程中找到自己能夠不被挫折擊倒的定點(diǎn)。如此一來,人的一生就會不停的進(jìn)步。若你真的能在無數(shù)的風(fēng)雨過后站起來,那么,想必也能隨時抓住成功了。

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