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描寫風(fēng)景作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫風(fēng)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景作文 篇1
春剛乘風(fēng)離去,夏就來到了大地。
當(dāng)火紅的太陽從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,進(jìn)入了夏夜。
金燦燦的火燒云變化多端,時(shí)而是小羊嬉戲,時(shí)而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來,這時(shí)皓月當(dāng)空,銀光鋪地。
我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關(guān)心的話語;還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對未來的憧憬……
夏日的夜晚擁有著分外寧靜的景色。那皎潔的'月光像一條銀色的長帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地?cái)[動起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動的樹影和我的身軀。
夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過深藍(lán)的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線。
我折道返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般,在畫中暢游。
我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時(shí),我有萬分感概,但是我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚。”
描寫風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)村,雖然沒有城市里那么繁華,喧鬧,但是它有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
在鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過,總會看見那一片片田野:金黃的油菜花凋零了,結(jié)出了碧綠的油菜籽;那鼓脹的油菜籽好像要撐破肚子;稻谷的葉子碧綠碧綠的,已抽出了稻穗,十分飽滿,稻穗好像快要垂下了腰;蠶豆長出了嫩莢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小青椒。
在池塘邊,總會看到農(nóng)婦們,她們有的已經(jīng)洗好了衣服,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地走在一起,有的正在跟別人開玩笑;有的在談?wù)撌虑;有的呢,正在拿著洗衣桶里的衣服翻來覆去地看,看看剛洗好的衣服有無洗凈。池塘里,一群群鴨子在水中歡樂地游戲,還不時(shí)地扎到水下去覓食,無拘無束。池塘里的小魚們遭了殃,它們成了鴨子們的“戰(zhàn)利品”,鴨子們?yōu)榱藸帄Z美食,還時(shí)不時(shí)地互相打架呢!
傍晚,太陽公公收緊了那燦爛的光輝,變成了一個(gè)圓盤。萬里無云的`天空,像平靜的大海。過了一會兒,太陽公公帶著微笑逐漸降落了山崖。夜神趕緊招呼星星月亮出來,頓時(shí),柔和的月光灑遍大地。
此時(shí),鄉(xiāng)村人們都把桌椅搬到門口,坐在椅子上,搖著蒲扇,清風(fēng)陣陣,給人們帶來了涼爽。在涼爽中,聆聽那昆蟲們清脆悅耳的聲音,此起彼伏,形成了一首和諧的樂曲。
天漸漸黑了,日出而作,日落而息的鄉(xiāng)村人家上床睡覺了。那池塘里的一片歡快的青蛙聲和美麗的荷花伴著辛苦一天的人們,人們聽著催眠曲,聞著芳香,漸漸地入睡了,入睡了……
鄉(xiāng)村,你如此獨(dú)特,如此迷人,如此如詩如畫!
描寫風(fēng)景作文 篇3
雨后,我走進(jìn)森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,烏云慢慢地散開,被烏云擋住的太陽又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中,猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩,在空中展翅飛翔,不時(shí)地東張西望著周圍,像是在防備敵人的偷襲,又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài),漸遠(yuǎn)漸淡,美不勝收。
近處,一棵棵蔥綠的大樹,一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠,從遠(yuǎn)處看,就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下,又重新穿上了綠裝,這時(shí),我想起了一首詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”原來這首詩是贊美小草的生命力旺盛的呀!草地上開著五彩繽紛的花朵,黃的'賽金,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……真是美極了!
小河里,鴨子,小魚在歡快地游來游去。它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。小魚游著游著,突然,好像發(fā)現(xiàn)敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著,像是在譏笑小魚的膽小。
這風(fēng)景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡,流連忘返!
描寫風(fēng)景作文 篇4
“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”生活中常常會有一些不起眼的景色,也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來到濮水公園東南方的入口,首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒有風(fēng)的時(shí)候,你可能只會注意道路兩旁桃花盛開的桃樹,但在有風(fēng)的時(shí)候,你會注意到,樹上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著,好像在跟你打招呼說:“你好呀”,這時(shí)微風(fēng)中會夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來,給人一種神清氣爽的感覺,在路的左側(cè)還有一條清澈見底的小河,甚至可以看見河里的石沙,水平如鏡,微風(fēng)吹起它時(shí)還會起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭,向左拐,第一眼就看見了一座大山,只見這大山高聳挺拔,給人一種雄偉、氣勢磅礴的.感覺,雖然這座山看起來非常低,但是它非常陡峭,爬起來非常累,等我爬到山頂后,已經(jīng)氣喘吁吁了,山上的風(fēng)景非常的美麗,登高望遠(yuǎn),看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房,這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。下山之后,繞著湖轉(zhuǎn)一圈,就來到了出口。
原來,這里的風(fēng)景那么美。
描寫風(fēng)景作文 篇5
人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!蔽覀冋驹谏椒迳,來觀賞黃山那美麗的風(fēng)光。
我看見過公園里千奇百怪的假山石,也游賞過九華山上險(xiǎn)峻的石頭,卻從沒看見過黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬千,像仙人,像金雞,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黃山的石真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就會一個(gè)倒栽蔥摔下來;黃山的石真繁啊,像滿天的星星,數(shù)不勝數(shù)。
我觀賞過人為栽種的松樹,也看見過田野里挺拔的松樹,卻從沒看見過黃山上的松樹。黃山的松真挺啊,一棵棵蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃,好像把它們那頑強(qiáng)的生命力展示經(jīng)我們看;黃山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的黃山松筆直地挺立在你的眼前,好像這里就是黃山松的天堂;黃山的松真奇啊,它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來,而且,還泛著翠綠的顏色,讓人見了,無不稱贊。
這樣的石長出這樣的.松,這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧,讓人情不自禁地感嘆道:“黃山真是大自然的一項(xiàng)偉大的杰作。
描寫風(fēng)景作文 篇6
一直往前走,卻從未在意沿途的風(fēng)景。
——題記
雨起初很小,漸漸地蔓延開來,最后竟成了一場瓢潑大雨。而我著急出門,卻忘了帶傘,只好讓母親來送。
遠(yuǎn)處,形形色色的景物透過雨,看起來十分朦朧,就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕,盡管是十分模糊的,卻成為永恒的記憶。
“雨下得太大了,寶寶,我背著你吧!蔽翼樦曇,努力地向前看,那是位母親,大約三十幾歲,腿腳明顯有些殘疾,身邊的兒子卻說:“沒事的媽媽,我可以自己走,你身體不好,我牽著你走!痹谀呛涞挠晏炖铮蔷湓,如一縷春風(fēng)飄進(jìn)耳畔,一股暖流傳遍了全身,無論多么寒冷,都不覺得。我又向前走了走。那個(gè)小男孩只有四五歲的樣子,不算太高,穿一身黑色,一只手牽著母親,一只手拿著買的東西,他緊緊地跟著,好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移,她一半的衣服已經(jīng)被淋濕,盡管如此,她的.臉上依然充滿著幸福和滿足。
望著那對母子的背影,久久不能回神。
“在想什么呢?”沉思中,母親早已來到了我的身邊,“沒什么!”,“冷了吧,把這個(gè)穿上!贝┥洗笠,立刻覺得溫暖了許多,“走吧!”,“嗯!蔽野褌銉A斜了一些,就像那位母親一樣,我要保護(hù)愛我和我愛的人。
“星星羨慕太陽的萬丈光芒,卻從未發(fā)現(xiàn)自己的柔和美麗!边^去的我不曾留意,現(xiàn)在我發(fā)覺了,幸好還不晚。
畫面定格在那個(gè)雨天,定格在那對母子的背影上。那是我見過最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景作文 篇7
素有“海上花園”美稱的鼓浪嶼到底是怎么樣的呢?我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下懷著好奇心來到了那里。
一到鼓浪嶼,映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的榕樹,它們歷史悠久,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著這座美麗的島嶼。入口處有一塊大石頭,上面寫著“鼓浪石”三個(gè)字,聽說漲潮時(shí),海浪拍打這個(gè)巖洞,會發(fā)出“咚咚”的聲音,就像在擊鼓,人們就稱這塊石頭為“鼓浪石”,這個(gè)島也被叫做“鼓浪嶼”。
鼓浪嶼真是名不虛傳。∩碁┻吷系拇蠛-h(huán)繞著碧綠的`小島,島上綠樹成蔭,鮮花盛開,群鳥棲息,整個(gè)小島一片寧靜,只聽見海浪拍打巖石的聲音。
我和小伙伴們迫不及待地在沙灘上奔跑,任海浪沖擊著雙腳,我們盡情地享受著海水帶給我們的樂趣;我和爸爸用鐵鍬在沙灘上挖水坑,躺在上面,任憑陽光照射,好不愜意;我們還在大海里游泳,海浪像脫韁的野馬向我們撞擊著,差點(diǎn)把我融入大海,我喝了一口水,又咸又澀!斑青、咔嚓”媽媽不停地按下快門,留下了一張張我與大海的合影。
聽說“不登日光巖,不算到廈門。”第二天,我和小伙伴們沿著島上曲折的小路向上而行,好不容易登上了日光巖,往下一看,嗬!整個(gè)島嶼盡收眼底,各種風(fēng)格的古建筑錯(cuò)落有致,星羅棋布。我不得不贊嘆大自然的神奇力量,才賦予了鼓浪嶼這么美的景色。為了看遍整個(gè)鼓浪嶼,我們后來又乘快艇繞鼓浪嶼一周,坐在快艇上,遙望四周,五彩繽紛,絢麗多姿,鄭成功的雕像高高屹立著,威武、莊嚴(yán)、肅穆,似乎在保衛(wèi)著整個(gè)鼓浪嶼。
鼓浪嶼,一個(gè)美麗的小島。這次的旅行,我終生難忘!
描寫風(fēng)景作文 篇8
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天是生機(jī)怏然的時(shí)刻。
春天一到,森林里回蕩著清脆的鳥鳴,那甜美的嗓音,正是輕輕奏起的三月之歌。春姑娘帶來一顆顆種子,讓農(nóng)民伯伯播種在肥沃的土地里。閉上眼睛,仿佛看到秋天那果實(shí)累累的樣子,農(nóng)民心里就是一陣甜。是春姑娘讓我們脫下暖和的棉襖,換上了春裝,脫下了暖和的毛褲,換上了牛仔褲。
春天,小草伸著懶腰,冒出了它那小小的腦袋,迎風(fēng)飄舞;而臭美的小花,則在一旁照著“鏡子”呢!粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,你不讓我,我不讓你。像是在比美,誰都想成為最美的花朵。大地一派萬紫千紅,生機(jī)蓬勃的樣子!
看,在一片綠油油的.草地上,一群群孩子在草地上放著風(fēng)箏。這些風(fēng)箏帶著這些可愛的孩子的純潔夢想飛在藍(lán)天中。他么奔跑著,玩耍著,說笑著……
江山似景,風(fēng)景如畫,艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。
綺麗華美的春色!你是多么美好呀!
我愛你,美麗的春天!
描寫風(fēng)景作文 篇9
在桂平,風(fēng)景是那么的美麗,多姿多彩。上午、下午、晚上,各有其姿。
上午,寄住在奶奶家的我被大公雞叫醒,走出家門,立刻感覺到煥然一新,屋后的竹林里滿眼碧綠,一棵棵竹筍從地底探出頭來。竹林后有一個(gè)非常危險(xiǎn)的峭壁,峭壁下有一個(gè)小池塘,里面有一些小魚小蝦,我和哥哥經(jīng)常在那里捉魚玩。
下午,爺爺去釣魚,我和哥哥幫爺爺抓魚餌——蚯蚓。當(dāng)我們抓完蚯蚓去到爺爺釣魚的那所小橋時(shí),爺爺已經(jīng)開始釣魚了。河水清澈見底,宛如明鏡,水草在水波的涌動下跳起舞來。水草間,小魚兒無憂無慮地嬉戲著,幸運(yùn)的話,還能看見綠油油的水草間有一兩只可愛的小烏龜在散步呢。
傍晚,太陽像紅色顏料,染紅了填空,河面上波光粼粼,晚霞倒映在湖面上,顯現(xiàn)出五顏六色的光芒。
晚上,夜空中一閃一閃的`星星像一眨一眨的眼睛,月亮彎彎的,微弱的月光照進(jìn)房間,整個(gè)星空就像一個(gè)鑲嵌著鉆石的深藍(lán)色的手帕。
鄉(xiāng)村真美麗。∥疑钌畹貝壑l(xiāng)村,對那里的生活心馳神往。
描寫風(fēng)景作文 篇10
我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,那里環(huán)境優(yōu)美沒有噪音,是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會好起來的。操場前面有一個(gè)升旗臺兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮艷的'五星紅旗冉冉升起。
操場旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛,冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。
下課了,本來寂靜無聲的操場,一下子變的熱鬧了,呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來。
我喜歡我美麗的校園。
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