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描寫(xiě)風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-05-19 11:32:14 風(fēng) 我要投稿

【精選】描寫(xiě)風(fēng)的作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】描寫(xiě)風(fēng)的作文合集9篇

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

  悄悄地我走了,正如你悄悄地來(lái)。

  你聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)是你來(lái)了,是你穿過(guò)樹(shù)林時(shí),不僅喚醒了樹(shù)木,你還用那頑皮的小手戲弄著樹(shù)葉。發(fā)出的嬉戲聲。

  此時(shí)的你,是如此的溫柔。

  夏日,花兒都開(kāi)的`正艷。是誰(shuí)讓它們挑起了歡快的舞蹈呢?又是誰(shuí)讓寧?kù)o的水池被激起了漣漪呢?

  不錯(cuò),還是那充滿激情的你,呼呼呼你哼著小曲,從人們身邊穿過(guò),你伶伶俐俐的在荷花盛開(kāi)的水池中,表演著輕功水上漂,使那寧?kù)o的水池被激起一個(gè)個(gè)漣漪,形成漣漪時(shí),水滴發(fā)出的嘀嘀嗒嗒聲,格外的動(dòng)聽(tīng),給人以美感。

  到了秋天,你又在跟大紅棗開(kāi)起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個(gè)不留神啪的一聲,就掉在了地上。你又跑到楓葉的身邊,呼呼呼楓葉一聽(tīng),全都臉紅了,但是誰(shuí)也不知你對(duì)楓葉說(shuō)了些什么呢!

  到了冬天,你的到來(lái),會(huì)使這個(gè)地方變得更冷,每年的這個(gè)時(shí)候,你都會(huì)變的很暴躁,你渾身上下,好像有使不完的勁兒,用力去吹。

  呼把門(mén)窗撞開(kāi)了,砰又把它們關(guān)上了。啪啪雪花帶來(lái)了,雪花落在腦門(mén)上好冷!你要將這暴躁進(jìn)行到底,不到春天,你是永遠(yuǎn)不會(huì)變的溫柔的。

  風(fēng)兒,你的情緒十分不穩(wěn)定,時(shí)而溫柔,時(shí)而熱情,時(shí)而頑皮還時(shí)而暴躁。

  風(fēng)兒,我喜歡你,但我更加喜歡聽(tīng)你的聲音。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

  呼嚕,呼嚕,是誰(shuí)在空中飛舞?呀,原來(lái)是從風(fēng)車(chē)?yán)镲w出來(lái)的風(fēng)!風(fēng)在天空翩翩起舞。

  風(fēng)來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),一位小朋友在大力的扔紙飛機(jī),可紙飛機(jī)就是飛不高。風(fēng)說(shuō):“飛吧,飛吧,我就像你的大風(fēng)扇,我會(huì)全力幫助你自由飛翔!”小朋友看到紙飛機(jī)終于飛高了!大聲叫:“好呀!好呀!”

  風(fēng)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看見(jiàn)跑步運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)熱的沒(méi)力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手,全場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都打起了精神,掀起了賽場(chǎng)的高潮!風(fēng)說(shuō):“跑吧!跑吧!只要打起精神,你們會(huì)跑得更快的!”觀眾們看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們那么拼命的.在比賽,大聲的喊:“加油!加油!”

  風(fēng)來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正拿著瓦罐打水,但是水車(chē)沒(méi)有滾動(dòng),所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車(chē),水車(chē)滾動(dòng)了。風(fēng)說(shuō):“滾動(dòng)吧!滾動(dòng)吧!好讓住在這里的農(nóng)民們打水!”大姐姐看見(jiàn)水車(chē)滾動(dòng)了,高興地喊:“有水啦!有水啦!”

  風(fēng)來(lái)到了村莊,看到那些農(nóng)民都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)風(fēng)扇,因?yàn)榧依锾F了。風(fēng)揮了揮手,那些在努力干活的農(nóng)民覺(jué)得涼爽了許多!風(fēng)說(shuō):“干吧!干吧!別人正等著你們的糧食呢!”那些農(nóng)民高興的說(shuō):“加把勁!加把勁!”

  風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)小朋友的家里,看見(jiàn)小朋友盼望著自己的風(fēng)車(chē)能夠轉(zhuǎn)的很快,但是風(fēng)車(chē)就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣,沮喪的小朋友立刻跳起來(lái)!風(fēng)說(shuō):“轉(zhuǎn)吧!轉(zhuǎn)吧!好給他人帶來(lái)歡樂(lè)!毙∨笥雅苤嬖V媽媽:“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了!風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了!”

  風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活,他正在趕往回家的路上,突然!一群人大聲的喊:“走吧!走吧!明天繼續(xù)!”風(fēng)回家了一路上喃喃道:“謝謝你們,謝謝你們!

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

  “沙…。沙……”一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音,幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹落,慢慢向下飄。

  無(wú)形的風(fēng)迎面而來(lái),拂過(guò)我的臉頰,十分涼爽愜意,樹(shù)葉抖動(dòng)著,那抹耀眼的綠顯得十分清新。風(fēng)繼續(xù)吹著,發(fā)出“呼呼”的聲音,仿佛在大聲歌唱,風(fēng)越來(lái)越急躁,把地上的樹(shù)葉卷起又落下,地上的灰塵乘著風(fēng)飛了起來(lái),準(zhǔn)備去高出游玩。

  “嘩嘩”風(fēng)像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著,仿佛要將所有的`東西撕碎。樹(shù)葉被風(fēng)崔得“呼啦呼啦”直響,樹(shù)枝搖搖晃晃,地上的落葉和灰塵被狂風(fēng)吹得漫天都是。樹(shù)葉在空中飛舞著,灰塵迷漫了雙眼!皣W”風(fēng)繼續(xù)嘶吼著,似乎要將全世界吞噬一般,地上的小草小花掙扎著,想逃離風(fēng)的魔爪。

  狂風(fēng)包圍著我,讓我寸步難行,往前走一步就會(huì)將我又推回來(lái)。風(fēng)又伸出它無(wú)形的魔爪,將地上的小草推搡抓捏,小草像著了魔一樣扭動(dòng)這身體,大樹(shù)被推得東倒西歪……

  風(fēng),時(shí)而微弱,時(shí)而劇烈,微弱時(shí)像一位慈祥的母親,強(qiáng)烈時(shí)像一位暴跳如雷的父親。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

  風(fēng),這位大自然無(wú)私的使者,總會(huì)在不同的季節(jié)展現(xiàn)她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野,夏風(fēng)吹醒了知了,秋風(fēng)吹開(kāi)了菊花,冬風(fēng)吹下了雪花……

  當(dāng)冬風(fēng)來(lái)臨時(shí)就說(shuō)明春天的腳步近了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山谷明朗起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上,仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。

  炎熱的夏天來(lái)了,那紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,熱得讓人不敢睜開(kāi)眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔!可夏風(fēng)因?yàn)楦邷靥鞖獯翟谀樕蠒r(shí),頓時(shí)感覺(jué)世界與我隔離,仿佛飛到了另一個(gè)星球,整個(gè)世界似乎都變成了黃色,沒(méi)有一絲涼意,唉!實(shí)在是太熱了!

  涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,當(dāng)我出門(mén)在外漫步時(shí)遇上秋風(fēng)姑娘,她熱情地跟我打招呼,然后用她那柔和的'手撫摸我一下,又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)留下了一陣清香,當(dāng)她掠過(guò)小樹(shù)時(shí),小樹(shù)一搖一擺的,像在跳舞;撫摸蒲公英時(shí)會(huì)幫它傳播種子……

  寒冷的冬天來(lái)了,這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細(xì)針扎臉……讓我都不想踏出房門(mén)半步。

  春風(fēng)是溫暖的,夏風(fēng)是滾燙的,秋風(fēng)是涼爽的,冬風(fēng)是寒冷的,雖然她并不完美,但人類(lèi)卻不能沒(méi)有她。

  座右銘:失敗乃成功之母。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

  清晨,佇立在幽靜的陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)風(fēng),是我最愉悅的享受。云淡風(fēng)輕,一片樹(shù)葉的舞動(dòng)也是美的。即使只看看葉片的露珠輕細(xì)滾動(dòng)的景象,也是那般的有情調(diào),有品味。

  風(fēng)一陣陣地流經(jīng)我的耳朵,竟好象在帶走一些煩悶,又送來(lái)一絲清涼。仿佛洗滌著一首空靈的歌。

  只是,風(fēng)究竟是什么樣子呢?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),風(fēng)是一種奇異的存在。春夏秋冬,朝午暮夜,風(fēng)都有不同的樣子。哪怕是每一分,每一秒,風(fēng)都有新鮮的變化。然而,風(fēng)卻幾乎是無(wú)以辯認(rèn)的。因?yàn)樵谌魏我粋(gè)角落,風(fēng)都不落痕跡。

  站在陽(yáng)臺(tái),風(fēng)是這樣飄忽,又是這樣真實(shí),與我的心情,彌漫,融合……

  我曾追過(guò)風(fēng),卻不曾捕捉風(fēng)。追風(fēng)是暢快的,但不管怎樣,人永遠(yuǎn)追不到風(fēng)前面。風(fēng)是空氣,卻不是普通的那一種,風(fēng)也普通,卻因?yàn)榱鲃?dòng),神秘而不同。

  風(fēng)到底是什么樣子呢?

  我把自己向風(fēng)敞開(kāi),用一切迎接風(fēng)的輕盈。

  我聞到縷縷清馨的花香與嫩葉的氣息是風(fēng)的味道;我聽(tīng)到樹(shù)葉的颯颯響聲,這是風(fēng)的聲音;我感到自己的'衣裳在輕輕劃動(dòng),像船漿在水中,這是風(fēng)的心情。

  我還是不知道風(fēng)的樣子。

  也許,花瓣柔柔的顫抖是風(fēng)的樣子;溪水微微的蕩漾是風(fēng)的樣子;月光悠悠的舞蹈是風(fēng)的樣子;我靜靜流動(dòng)的心也是風(fēng)的樣子。

  啊,我終于找到了風(fēng)的樣子。原來(lái),有著什么樣的心情,風(fēng)就是什么樣子!風(fēng)的樣子來(lái)自于心情的波動(dòng)而動(dòng)……

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6

  風(fēng)的自述:我是大自然的一員,我名叫風(fēng)。我無(wú)色無(wú)味無(wú)形,手下有五員大將,下面來(lái)介紹他們吧。

  一:春風(fēng)

  我是春風(fēng),顧名思義,我就是出現(xiàn)在春季里的風(fēng),我在春天里讓氣候變暖,使得萬(wàn)物都發(fā)芽了,開(kāi)花了。我還幫助正在開(kāi)花的的花兒傳播它們的香氣,為它們“做媒”,我?guī)椭r(nóng)民伯伯播種,讓他們快點(diǎn)做完農(nóng)活,好讓他們回家休息。

  二:微風(fēng)

  我是微風(fēng),是風(fēng)類(lèi)中的最弱的一個(gè),在生活中我出現(xiàn)得最多,我常常輕輕的拂過(guò)人們的臉上,帶給人們一絲涼爽,一絲舒適。

  三:秋風(fēng)

  我是秋風(fēng),來(lái)自秋天這豐收的季節(jié),我把豐收的氣息在散布在大地上,我也是農(nóng)民伯伯的好幫手,我常常出現(xiàn)在秋天的田間地頭上,在這豐收的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯希望我能把烏云個(gè)吹走把太陽(yáng)吹來(lái),他們還希望我能幫他們吹曬麥子,你們說(shuō)我的作用大不大。

  四:臺(tái)風(fēng)

  嘿嘿,你們遇見(jiàn)我可要小心點(diǎn)哦,我的破壞里可大的'很,我所走過(guò)的地方那可是大風(fēng)大浪。在每年的夏天,有著成千上萬(wàn)的人由于我而受災(zāi),例如我的子孫:今年的臺(tái)風(fēng)“碧利斯”,那威力可和我不相上下,居然能讓湖南那都受災(zāi),可真熊。

  五:龍卷風(fēng)

  你想不想天上掉錢(qián)?你想不想天上掉一些奇怪的東西?如果想,那就來(lái)求我,我一般把一個(gè)地方個(gè)卷的干干凈凈,然后在另一個(gè)地方全把卷到的地方像下雨一樣的下下來(lái)。

  我的大將怎么樣呢?有好有壞吧!

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇7

  春天到了,天氣暖和了,春風(fēng)把冰凍的大地都融化了,暖和的陽(yáng)光催人們?nèi)ゲシN了,風(fēng)吹著裙子都有些動(dòng)搖,花香一陣陣的送來(lái)。夏風(fēng)吹得花草的味道到處都聞得到,生機(jī)勃勃。池塘邊上站著一個(gè)人,隔著一個(gè)岸,都可以聞到荷花的香味。秋風(fēng)里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋風(fēng)刮得不停,落葉都在天空中飛舞。冬風(fēng)像虎一樣狂猛,每個(gè)教室都關(guān)好了窗戶,冬風(fēng)一整天都呼呼響,鳥(niǎo)雀都躲了起來(lái)。

  四季的風(fēng),是不同的,也有著不同的名字。春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天到了,和風(fēng)輕輕地飄舞起來(lái),為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風(fēng),靜靜地吹過(guò)教學(xué)樓的.窗前,聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,情不自禁地為祖國(guó)的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏天。熏風(fēng),也跟隨夏婆婆來(lái)到了夏天。熏風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在大街上亂跑亂竄,還不知道人們討厭它,一個(gè)勁地“嗚嗚”地吹,高興極了?扇藗儏s遭了殃,沒(méi)風(fēng)的夏天,是心煩意亂的;即使有風(fēng),也就是那熏風(fēng),讓人感覺(jué)不到一絲涼意。

  金色的稻田,金黃的麥子,象征著秋天的到來(lái)。忙慮了一年,總有豐收的季節(jié)。金風(fēng)吹來(lái),和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。

  眼看就到了一年的盡頭,刺骨的朔風(fēng)也不肯放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)它生氣時(shí),狂風(fēng)大作,使人們不得不弓著腰,捂著頭。

  我愛(ài)和風(fēng),金風(fēng),但我更愛(ài)朔風(fēng),因?yàn)槟沐憻捴业囊庵荆?/p>

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇8

  埋頭苦讀了一下午,終于在我畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)走向了結(jié)束。我松松我的筋骨,推開(kāi)了封閉的窗戶,一打開(kāi)窗,窗外明晃晃的光線就照的我眼睛有些睜不開(kāi)。真不是一個(gè)可愛(ài)的冬天啊!實(shí)在是不叫我喜歡。

  正在我在復(fù)議冬天時(shí),我突然看到天空傳來(lái)幾只艷麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏不是不屬于這個(gè)有些殘酷的冬天的嗎?為什么現(xiàn)在出現(xiàn)在這里。

  是誰(shuí)在寒冬臘月放風(fēng)箏?我一定要看個(gè)究竟。

  “姐姐,你也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”一個(gè)小女孩天真地望著我,將一團(tuán)線塞給了我。

  我回過(guò)神,納悶地問(wèn):“你們?cè)趺丛诙旆棚L(fēng)箏呢?”

  她困惑了,撅著小嘴說(shuō):“為什么只能在春天才可以放風(fēng)箏呢?你看,今兒天氣多好,晴空萬(wàn)里的!

  被她這么一說(shuō),我發(fā)現(xiàn)自己變得狹隘俗套了。是呀,為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢?其實(shí),春又怎樣,冬又如何!孩子們的心中早已穿過(guò)了時(shí)空的局限。她們心中有永恒的美麗。

  人的追求不也如此嗎?我們又何必在乎時(shí)間和空間的局限呢?、

  人的身體是被固定住的,不能夠超越時(shí)間的.隧道,不能夠跨越空間的局限,而我們的心卻能擺脫時(shí)空的束縛,能包容一切。因?yàn)樾氖菬o(wú)限的。這風(fēng)箏不是一顆顆心,一縷縷情么?

  忘卻嚴(yán)冬特有的寒冷,走出狹小的天地,解開(kāi)沉重的思緒,去放飛心靈的風(fēng)箏,讓它飛,永恒不變。

  在嚴(yán)冬的黃昏,我看到了一群放風(fēng)箏的孩子。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇9

  春天的風(fēng)像一位油漆師,

  把大地漆成綠色,

  害羞的樹(shù)枝,

  伸出綠油油的小手,

  與他一起唱歌

  一起跳舞。

  夏天的風(fēng),

  吹得我昏昏沉沉,

  躲在綠油油的大樹(shù)下,

  編織甜美的白日夢(mèng)。

  忽然,

  氣呼呼的臺(tái)風(fēng)沖過(guò)來(lái),

  罵我是愛(ài)睡覺(jué)的.懶惰蟲(chóng),

  吹得我和大地,

  雞飛狗跳、魂飛魄散。

  秋天的風(fēng)是一位面包師父,

  把稻穗烤熟了,

  陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)收成的味道,

  吹得農(nóng)夫眉開(kāi)眼笑。

  冬天的風(fēng)是一位清潔工人,

  在街上掃落葉。

  一掃,

  把煩腦掃掉了,

  大家歡歡喜喜

  等過(guò)年。

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