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實(shí)用的描寫風(fēng)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)的作文 篇1
春天的風(fēng)像一位油漆師，
把大地漆成綠色，
害羞的樹枝，
伸出綠油油的小手，
與他一起唱歌
一起跳舞。
夏天的'風(fēng)，
吹得我昏昏沉沉，
躲在綠油油的大樹下，
編織甜美的白日夢。
忽然，
氣呼呼的臺(tái)風(fēng)沖過來，
罵我是愛睡覺的懶惰蟲，
吹得我和大地，
雞飛狗跳、魂飛魄散。
秋天的風(fēng)是一位面包師父，
把稻穗烤熟了，
陣陣的秋風(fēng)吹來收成的味道，
吹得農(nóng)夫眉開眼笑。
冬天的風(fēng)是一位清潔工人，
在街上掃落葉。
一掃，
把煩腦掃掉了，
大家歡歡喜喜
等過年。
描寫風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)很大，它卷土而來，似乎要報(bào)復(fù)整個(gè)城市。他怒吼著，咆哮著，恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起，卷上了天，有時(shí)會(huì)撞到房子的玻璃，把屋子里的人嚇了一跳有時(shí)會(huì)撞到還沒有收進(jìn)來的衣服，然后衣服可能會(huì)被樹枝構(gòu)住，一起卷上了天，有時(shí)會(huì)撞到馬路邊的臺(tái)燈，把他給撞彎了腰……
雖然大樹非常粗壯，根扎的特別深，但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風(fēng)刮走了，好像風(fēng)在收割已成熟的麥子，一片又一片，使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來，他蕩起巨大的波浪，向岸邊打去，把岸邊的那些小船打翻沉落，把岸邊的.那些花草攔腰折斷，把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……
路上行走的人想盡各種辦法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，有的人干脆直接倒著走，但有時(shí)一不小心，就撞在路燈上，天突然開始下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作響，瞬間整個(gè)城市的馬路上都積滿了水，好像一個(gè)巨大的游泳池。天氣預(yù)報(bào)說：“今天臺(tái)風(fēng)橙色警報(bào)，暴雨紅色警報(bào)……”
過了好一會(huì)，風(fēng)吹著凱旋的口哨撤離了，江水也漸漸平靜下來，但城市的地上一片狼藉，積水還沒有退去，街邊的落葉還沒有清掃，倒在地上的樹木還沒有扶正，城市里陸續(xù)出現(xiàn)了穿著黃色衣服的人們，人數(shù)越來越多，他們正在打掃這片狼藉的城市，他們要給人們一樣整潔美麗的城市，他們努力著……
描寫風(fēng)的作文 篇3
呼嚕，呼嚕，是誰在空中飛舞？呀，原來是從風(fēng)車?yán)镲w出來的風(fēng)！風(fēng)在天空翩翩起舞。
風(fēng)來到游樂場，一位小朋友在大力的扔紙飛機(jī)，可紙飛機(jī)就是飛不高。風(fēng)說：“飛吧，飛吧，我就像你的大風(fēng)扇，我會(huì)全力幫助你自由飛翔！”小朋友看到紙飛機(jī)終于飛高了！大聲叫：“好呀！好呀！”
風(fēng)來到運(yùn)動(dòng)場，看見跑步運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)熱的沒力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手，全場的運(yùn)動(dòng)員都打起了精神，掀起了賽場的高潮！風(fēng)說：“跑吧！跑吧！只要打起精神，你們會(huì)跑得更快的！”觀眾們看見運(yùn)動(dòng)員們那么拼命的在比賽，大聲的`喊：“加油！加油！”
風(fēng)來到了小河邊，看見一個(gè)大姐姐正拿著瓦罐打水，但是水車沒有滾動(dòng)，所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車，水車滾動(dòng)了。風(fēng)說：“滾動(dòng)吧！滾動(dòng)吧！好讓住在這里的農(nóng)民們打水！”大姐姐看見水車滾動(dòng)了，高興地喊：“有水啦！有水啦！”
風(fēng)來到了村莊，看到那些農(nóng)民都沒錢買風(fēng)扇，因?yàn)榧依锾F了。風(fēng)揮了揮手，那些在努力干活的農(nóng)民覺得涼爽了許多！風(fēng)說：“干吧！干吧！別人正等著你們的糧食呢！”那些農(nóng)民高興的說：“加把勁！加把勁！”
風(fēng)又來到了一個(gè)小朋友的家里，看見小朋友盼望著自己的風(fēng)車能夠轉(zhuǎn)的很快，但是風(fēng)車就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣，沮喪的小朋友立刻跳起來！風(fēng)說：“轉(zhuǎn)吧！轉(zhuǎn)吧！好給他人帶來歡樂�！毙∨笥雅苤嬖V媽媽：“風(fēng)車轉(zhuǎn)了！風(fēng)車轉(zhuǎn)了！”
風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活，他正在趕往回家的路上，突然！一群人大聲的喊：“走吧！走吧！明天繼續(xù)！”風(fēng)回家了一路上喃喃道：“謝謝你們，謝謝你們！
描寫風(fēng)的作文 篇4
秋天，那么迷人又那么浪漫。秋天的天，是那么高遠(yuǎn)和明媚。秋天的色彩，樹葉的黃色、谷物的金黃色蘋果和荔枝的誘色讓人食欲大增，各種顏色襯托著秋天的`美好。當(dāng)戀人牽手走過落葉的樹下，那么浪漫令人神往的秋天，你會(huì)不喜歡嗎？
我最喜歡的是秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)帶走一切的憂愁，帶來一陣陣歡聲笑語和一陣陣的清爽。在田野里，一陣風(fēng)吹來了玉米的金黃和收獲的味道，農(nóng)民們開始向地里出發(fā)去迎接一年的收獲，在勞累的時(shí)候還會(huì)有一陣秋風(fēng)吹來涼爽。我感受著這一陣風(fēng)帶給的開心，我和朋友們拿著自己喜愛的風(fēng)箏，跑到田野里放風(fēng)箏，那時(shí)候感覺自己就好像是一個(gè)風(fēng)箏，自由自在無憂無慮的飛翔。
當(dāng)然秋天不僅僅是這些，還有紅彤彤的大蘋果，羞紅臉的棗更有柿子的陪伴，秋天可以說是最讓人舒適和溫暖的季節(jié)。唯一缺少的就只有鳥兒，不過鳥兒現(xiàn)在都已經(jīng)飛向南方，那才是他們秋天的溫暖，明天春天鳥兒我在這里等著你們回來。
我愛秋天，愛秋天的一切。
描寫風(fēng)的作文 篇5
家風(fēng)是一個(gè)家庭做人做事的作風(fēng)問題。正所謂：“家風(fēng)正，家則盛，家風(fēng)邪，家則衰�！比绻绎L(fēng)不正，這個(gè)家庭必將敗落。家訓(xùn)則是每一個(gè)家庭祖2的訓(xùn)哲。正所謂：“子不教，父之過�！币粋�(gè)人的家訓(xùn)不正，這個(gè)人肯定不會(huì)有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待，待人要有禮貌。早晨見面說生早，平時(shí)互相問問好。若求人，請字先。最后別忘說謝謝，對(duì)待長輩要用您箏禮貌兒歌，父親從小就讓我背熟，但熟背還不行，應(yīng)定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答，并說等你長大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人，并按照兒歌里說的做，便會(huì)理解。
我家的家訓(xùn)是誠信，友善，文明，和諧，和寬容，樂于助人。在這幾方面家訓(xùn)中，我們最重視誠信和文明，做人一定要誠實(shí)，不要虛偽和謊言。做人也一定要文明，我們一定要做文明人，作文明事，共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容，不要心胸狹窄，揪著別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就不放過，一定要學(xué)習(xí)寬容自己，寬容別人這樣人人都會(huì)互相有愛了。和諧，樂于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧，只要人人和諧，國家會(huì)富強(qiáng)，人命也會(huì)樂在其中。樂于助人，當(dāng)你幫助別人時(shí)，你會(huì)很開心的，過后更能得到意想不到的.精神財(cái)富。
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)人家庭的作風(fēng)，這體現(xiàn)了一個(gè)人家庭的素質(zhì)，我們一定要謹(jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)。讓自己成為具有好思想，好品德的優(yōu)秀少年。
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