(優(yōu)秀)又是一年風(fēng)起時(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
風(fēng)起，紙鳶飄揚(yáng)，風(fēng)停，長長的風(fēng)箏尾落在灑滿碎金的路上。
或許，我與你之間就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣，我永遠(yuǎn)被你隱形的線牽著。我們并沒有忘記溫暖和愛，我們忘記的只是通向彼此的心靈的橋。
起風(fēng)之時(shí)，你一手攥著我的手，一手握著風(fēng)箏的支架，長長的風(fēng)箏尾拖在地上。你的手寬厚而溫暖，像時(shí)卷時(shí)舒的云，軟和得讓人心安�？晌覅s時(shí)不時(shí)地想掙脫你的手，去撣盡風(fēng)箏尾上的灰塵，然后又將手重新縮進(jìn)你的大手掌里。一只風(fēng)箏，兩雙手；一片田野，兩雙清澈明凈的眸子。
我愛撒歡地叫：“放風(fēng)箏嘍！”稚嫩而清亮的童音和清新的空氣撞了個(gè)滿懷。接著便有你厚重而響亮的聲音喊道：“放孩子嘍！”我回眸，你的眼里亮晶晶的，捉摸不透。
你在那時(shí)的我眼里總有神奇的`魔力，你放的風(fēng)箏總是自由自在地在空中翩飛。我學(xué)著你的模樣，拽著風(fēng)箏，卻怎么也達(dá)不到你那樣的效果。你微微搖搖頭，松開我死死攥住風(fēng)箏線的手，抽出更多的線來，你說：“別總想著拽住它，風(fēng)箏應(yīng)該在更廣闊的天空飛翔！”如你所說，風(fēng)箏肆意悠哉地飛翔著，以白云為伴，以天空為舞臺(tái)，演繹著令人酣暢的美，與其一起扶搖直上的還有你年輕時(shí)的夢與對我美好的希翼，還有我與你之間不可言語的愛與溫馨。
可是，你最終還是放開了手．如你當(dāng)初放開風(fēng)箏一樣。我與你之間的距離就像風(fēng)箏與放風(fēng)箏的人一樣愈來愈遠(yuǎn)，直到我望著你只剩下一個(gè)黑點(diǎn)。你開始讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，一個(gè)人面對漆黑的夜。偌大的餐廳，此刻的我多像孤零零的風(fēng)箏，一個(gè)人，一片天。我忍不住撥通了你的電話。“爸！”我忍不住喊道�！把绢^，吃了沒？”我小聲地答應(yīng)著�！鞍置�，掛了啊�！笔煜さ奶�(hào)碼里傳來愈發(fā)陌生的聲音。孤獨(dú)中，我落淚了。
可是風(fēng)箏不知，當(dāng)它認(rèn)為自己孤獨(dú)落寞時(shí)，放風(fēng)箏的人也在望著它。我沒有看見，你默默陪伴在我床邊的身影，你深夜為我分析考卷的身影，或許，我只看到了你關(guān)門時(shí)的離開，面對我粗心錯(cuò)誤時(shí)的生氣。其實(shí)，你只想讓我獨(dú)立，在你的心里，你是多么不愿意放開我的手！
推開你書房的門，桌子上散著講義，杯子里有喝剩的茶葉屑。我輕輕地幫你碼齊紙張，拉開窗簾，讓陽光照進(jìn)來。接著，我摸索出床底的風(fēng)箏，撣盡灰塵，與忙碌的你相視一笑。
又是一年風(fēng)起時(shí)，和你并肩坐在田壟上。我抽出了風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)，越發(fā)自由地翱翔。爸爸，讓我們像那年?duì)孔★L(fēng)箏一樣，牽住那匆匆的時(shí)光吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來，那么我們，是否還能重逢？
——題記
朋友如啤酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩而又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。你，就是我的朋友。一個(gè)讓我醉了無數(shù)次的你，一個(gè)使我品盡一切芬芳馥郁的你，一個(gè)淋透我無數(shù)次的你，一個(gè)令我至今寒意未消的你。
手牽手，牽出了我們的友誼。它就這樣悄悄地來了，讓我毫無防備地掉進(jìn)了這場漩渦。
我們第一次一起上學(xué)，路上遇到了一陣小旋風(fēng)。你贊它好可愛，體型雖小卻也讓那個(gè)角落翻天覆地。這似乎是我們友誼的寫照，就這樣一份平平淡淡的友誼，也會(huì)讓我們的內(nèi)心蕩起層層漣漪�；蛟S是季節(jié)的緣故吧，此后就經(jīng)�？匆娺@樣的景象。有時(shí)是落葉曼妙的舞姿，有時(shí)僅僅是塵埃，有時(shí)候還會(huì)吹起小狗身上的毛發(fā)。這就算是我們友誼的見證者了吧。
難道世界上真沒有永恒的東西嗎，不論是美好的事物還是丑惡的面貌，它們都能同時(shí)屹立于世間，似乎彼此根本沒有影響，這不是太奇怪了嗎？難道我們的友誼就是這樣的嗎，既可以好的無以復(fù)加，也可以在瞬間灰飛煙滅。世間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，我們的友誼也越來越淡。盡管彼此都盡力地維護(hù)著，可只因不是“同道中人”，見了面就是尷尬，因?yàn)闊o話可說。記得那時(shí)我們說的最多的就是天氣了，有時(shí)明明已經(jīng)說過的話，還會(huì)重復(fù)一遍，似乎有點(diǎn)像英國陌生人之間的寒暄，可我們已經(jīng)是結(jié)識(shí)六年的好友了�。�
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些美好時(shí)光早已成為往事，現(xiàn)在我們擁有的只是一份辛苦維持的尷尬！我震驚了，也失望了，更明白了。
人與人之間的友誼真的這么不堪一擊嗎？甚至我們的.友情根本沒有“擊”，只是時(shí)間而已�？墒菚r(shí)間不應(yīng)該是增進(jìn)友情的良藥嗎？不應(yīng)該是貯存快樂的嗎？為什么如今會(huì)變成洪水猛獸，惡狠狠地?fù)镒吡宋业挠亚椋?/p>
或者，錯(cuò)的人是我們自己，本就不適合做朋友的兩個(gè)人，怎能憑一時(shí)感動(dòng)而深交呢。如果我們只是做同學(xué)的話，或許能夠?yàn)楸舜吮Ａ粢恍┳饑?yán)和美好印象吧。其實(shí)就這樣分離，我們都舒服了很多，這算是一點(diǎn)點(diǎn)慰藉了吧。
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來，毫無分離的傷感或是重逢的欣喜，仿佛那一遍遍出現(xiàn)在眼前的，只是匆匆過客而已。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
又是一年，風(fēng)再次刮起，她輕輕地為我戴上帽子，一路上，風(fēng)呼呼地吹，這是寒風(fēng)？不，這是世上最溫暖的風(fēng)！
今年的雪來的比往年都要早，大雪紛飛，隨風(fēng)飄蕩，仿佛是被吹起的棉花，又似漫天飛揚(yáng)的鵝絨。窗口處哨響個(gè)不停，外面的樹木不停搖擺。又要去上學(xué)了，“這天怎么這樣？”我嘀咕著，不耐煩地穿上衣服，一層又一層，“來，把帽子戴上”，說著，媽媽便走過來，為我拉起衣服后的帽子，又為我裹上了一層大衣，整理了一遍又一遍。來到樓下，透過窗戶，看外面雪花紛飛，似騰云駕霧的'仙境一般，我喜歡這種感覺。
走出門去，剛剛觸及到外面的空氣，溫度降到了冰點(diǎn)。我倦縮回來，母親笑了，看著我調(diào)皮的樣子，又一次發(fā)出感慨：“這么大人了，還和小孩子一樣，”我也笑著，鼓起勇氣推開了那扇門。風(fēng)遠(yuǎn)比想象的大，似刀又像劍，吹得我直打哆嗦；又好像有著無數(shù)只手推著你，讓你無法前進(jìn)，我坐上母親的電瓶車，出發(fā)了。
一路上，風(fēng)無情地吹來，哪像書中那溫和的風(fēng)爺爺。風(fēng)吹著雪，雪伴著風(fēng)，一片又一片，打在我的臉上，“冷，”我不禁喊了出來。雨衣很快便被雪覆蓋，母親似乎聽到什么，漸漸地挺直了腰，身子向后面挪了挪，確實(shí)風(fēng)小了許多，路上已只剩下了白色，“冷嗎？”媽媽問，“不冷，”我顫抖的回答。過了一會(huì)兒，母親腰背又漸漸的彎了下來，但只有那么一會(huì)兒，便又挺直在我的眼前，“冷嗎？”她又問道，“不冷，”我習(xí)慣回答。風(fēng)依然刮的很大，我緊緊地縮起身子，將嘴巴埋在了衣服的領(lǐng)子里，現(xiàn)在的世界，仿佛只有一種感覺，“冷！”
到了學(xué)校門口，我下了車，來到母親的跟前，那一次的容顏，我一輩子都忘卻不了，只見她眉毛上已覆蓋著白色的雪花，口罩上已是濕漉漉的，一滴一滴的水從口罩上留下�！翱禳c(diǎn)，要遲到了，”媽媽的話讓我緩過神來，我轉(zhuǎn)過身去，他解開我身后的大衣衣扣，“走吧，路上滑，小心一點(diǎn)，”我轉(zhuǎn)過身去奔向?qū)W校，回首看去，她依然站在風(fēng)中，轉(zhuǎn)過頭，我繼續(xù)走向前方。
臨別時(shí)母親的形象，一直在我腦海中回映，雪白的眉毛，挺直的腰背。聯(lián)想到人生，亦是如此，兒時(shí)的我們，在父母的背后躲避風(fēng)雨，當(dāng)他們老去，也許我們應(yīng)為他們撐起一片天地。
又是一年風(fēng)起時(shí)，母親，請讓我挺直腰，為你送來這世上最溫暖的風(fēng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去，愛莫能助的我，只能乞求，來年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。
——題記
一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門，倚著斑駁的門框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹下掃花的情景，時(shí)光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。
住在老屋時(shí)，每每放學(xué)回家，我都喜歡趴在屋前的桌椅上寫作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準(zhǔn)備做晚飯的奶奶，偶爾也會(huì)有左鄰右舍的.老奶奶們圍坐在老屋的門口和奶奶一起嘮家常，談?wù)剝号�，有時(shí)也會(huì)討論者誰先入土的問題。每在這時(shí)候我就會(huì)站起來對她們大身說：“我的奶奶們會(huì)一直福星高照，長命百歲，你們不用擔(dān)心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進(jìn)她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門邊飛針走線，不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶……
世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過，老屋的門，依舊吱吱呀呀搖曳著，門前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒了老屋門前的人來將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。
小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開時(shí)，我拿出奶奶自制鉤果子的長篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動(dòng)梨樹，梨花就像學(xué)會(huì)兒似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，待一樹梨花被我“殘害”得快只剩下半樹的時(shí)候，奶奶回來了�？粗枚硕说囊粯淅婊ㄗ屛覛С蛇@樣，她不免覺得可惜。拉著我奪回長篙，做勢要打我。見這陣勢我不爭氣地哭了，奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅，扔下長篙就把我拉進(jìn)懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結(jié)果子的，你不就是愛吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話我那時(shí)似懂不懂，但再也沒調(diào)皮地打掉梨花了。不過那年的梨因?yàn)榻Y(jié)得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時(shí)候，奶奶用長篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。
如今，梨花依舊年年會(huì)開，不用我的參與，清風(fēng)也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會(huì)回來。
薄涼秋風(fēng)，帶回身邊的不是一個(gè)我日思夜想的人，而是蔓延到整個(gè)心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當(dāng)你擁有的時(shí)候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及。縱然多少個(gè)日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽，揮舞著萬道陽光，想要吞噬地球卻永遠(yuǎn)地照不到地球的另一邊。
想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著跟往事瞎扯，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時(shí)間偷走了我對奶奶的舍不得卻沒告訴她我我一直在這邊思念著她。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)琵琶一點(diǎn)愁。秋風(fēng)吹過樹梢，樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，秋風(fēng)吹拂著地面，像頑皮的孩子一樣，把樹葉裝進(jìn)口袋。秋風(fēng)走過我的身邊，像一雙巨大的手，支撐著我的脊梁。
我和他站在月臺(tái)上，手里提著沉重的行李箱。我注視著火車到來的方向，那一刻，嘴巴好像被膠布粘住了，什么也說不出來。他反復(fù)地看著手表，他這個(gè)動(dòng)作好像不是在等車，在等我的一句話。我們好像陌生人一樣，昔日的歡樂都消散了。這時(shí)我最終開口了，你去深圳打工沒問題吧？我擔(dān)心地說道。當(dāng)然沒問題，你還不相信我。咚咚……咚咚……的聲音響起，好似我的心跳聲，原先是火車來了。
我把行李遞給他，他拍了拍我的肩膀說，放心吧！我在我爸的廠子里面不會(huì)有事的，你好好學(xué)習(xí)，我的夢想還需要你幫我實(shí)現(xiàn)呢，各自加油吧。你還會(huì)回來嗎？我望著他的眼睛說道。他沉默了一下，大……大概會(huì)吧。我笑著對他說；千萬別回來，這樣就沒人煩我了。不回來就不回來，到時(shí)候可別想我。說完他提著箱子一晃一晃地走進(jìn)車廂。咚咚……咚咚……的聲音再次響起，我想這次應(yīng)當(dāng)就是我的心跳聲了。我緊緊地看著火車慢慢地遠(yuǎn)離我的'視線，直到消失在遠(yuǎn)處。我依然靜靜地站在月臺(tái)上，仿佛空氣凝固了一樣，遲遲不肯離去。風(fēng)悄悄地走到我身邊，推動(dòng)我的身軀，就像催發(fā)我的記憶，我想起了從前。
在我的記憶深處，是我和他的歡樂。在學(xué)校的那段時(shí)光里，每次上體育課，都有自由活動(dòng)的時(shí)間，我總是會(huì)跟他在操場瞎轉(zhuǎn)悠。陣陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹葉發(fā)出沙沙的聲音，焦黃的小草在風(fēng)中搖動(dòng)，太陽的光芒變得溫暖起來，伴隨著秋風(fēng)，顯得多么的柔和。我覺得無聊就會(huì)打他一拳，他覺得自我不能吃虧，就還我一拳，你一拳我一拳，戰(zhàn)斗就不會(huì)停止。好幾次我學(xué)聰明了，打了他一拳就跑，我們像跑馬拉松一樣，圍著操場一圈一圈地轉(zhuǎn)，我還時(shí)不時(shí)回頭看，看他氣喘吁吁的樣貌，怎樣也追不上我。我跑累了就跌倒在草地，他扛著一身肥肉一拐一拐地走過來，像喝醉了一樣，攤倒在我旁邊�？此汲蛇@個(gè)樣貌了我便放松了警惕，結(jié)果他用最終的力氣打了我一拳，還笑著說，我這人不喜歡欠別人東西，你這一拳還給你。我倆就這樣躺在草地上仰望著天空，互相說著自我的夢想，享受著風(fēng)的輕柔。多想一向這樣躺著，無憂無慮。下課鈴傳入我耳邊，我連忙站起來，趁他不注意，又打他一拳，他反應(yīng)過來，立馬竄起來，但我早已經(jīng)跑遠(yuǎn)，我扭頭大聲地對他喊道，我這人送出去的東西堅(jiān)決不收回。
課堂必須會(huì)下課，人生也必須會(huì)離別。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
又是一年風(fēng)起時(shí)我端坐在窗前，望著窗外，捧一杯香茗任由微風(fēng)撥弄著我的發(fā)絲任由思緒飄向遠(yuǎn)方……
那一年，正是秋風(fēng)吹起的時(shí)節(jié)，因著轉(zhuǎn)學(xué)，上帝讓我遇見了你。你似乎有著什么法寶似的，讓同學(xué)們都那么自然地親近你。第一次聽到同學(xué)們喊你的名字：涵。這稱呼既含蓄又簡約，我也像其他人一樣，像喜歡你這個(gè)人一樣喜歡這樣呼喚你：涵！
你喜歡風(fēng)，喜歡笑。我特喜歡看你笑起來的樣子，兩個(gè)小酒窩，淺淺的，真好看。
還記得，小學(xué)的體育課是我們自由活動(dòng)的樂園。每每這時(shí)候，你總愛跑到大楊樹下靜靜地坐著，風(fēng)吹亂了你的長發(fā)，你也不去管它，依舊是那么投入地哼唱著歌。有時(shí)，你還會(huì)很愜意地閉上眼睛微笑著陶醉在那一抹綠蔭中，陶醉在那一束陽光下。而我，也陶醉在你那甜甜的酒窩中，友誼的種子悄悄地生根、發(fā)芽了。
涵，樂于助人成績優(yōu)異，討人喜歡愛微微地笑喜輕輕的風(fēng)。你總是那么深深地吸引著我，讓我不能不在意你，不能不關(guān)注你，不能不喜歡你。你精靈古怪的表情時(shí)常逗得大家哈哈大笑，你認(rèn)真進(jìn)取的態(tài)度又令我們敬佩不已。
又是風(fēng)起的一天，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)連續(xù)三天沒來上學(xué)了。你知道嗎？你不在的日子，似乎空氣流動(dòng)都慢了許多。
那一天我最后一個(gè)走出校門，卻看到你在校門口踟躕著，你的目光中流露著不舍和依戀。我趕忙跑到你身邊，我有一連串的問題想問：為什么你會(huì)三天都不見？為什么你會(huì)在這里？你知不知道我們都很想你？許多問題堆積在胸口，卻不知如何開口。沉默了片亥隊(duì)還是你開口了：“雨，我考到北京音樂學(xué)院附中了……”這一刻我不知道該是祝賀還是遺憾，這是你苦練鋼琴的成果，可是，我知道你要走了。
一陣短暫的沉默與對視之后我情不自禁地?fù)肀г诹艘黄�，淚水沾濕了彼此的肩膀。
你拍拍我的.肩膀說：“不許哭了，記著我給你講的學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)快樂。”
擦干眼淚，我們望著對方笑了。
我也對你說！“以后的路還很長登上藝術(shù)殿堂的路也很苦，你要加油啊！”
我們許下誓言！做最好的自己是對友誼的最好思念！
微風(fēng)中，我和你，又牽手唱起了在合唱隊(duì)學(xué)過的那首《風(fēng)兒輕輕吹……》。
親愛的朋友又是一年風(fēng)起時(shí)不知道你是否還會(huì)記得我歌聲是否一如風(fēng)鈴一般悠揚(yáng)動(dòng)聽，是否還記得童年時(shí)兩個(gè)女孩在風(fēng)中許下的誓言……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
深秋，一潭死寂的湖水。
——題記
山里樸實(shí)的陽光透過重重疊疊的枝丫，灑在清澈見底的湖面上，像極了數(shù)十百個(gè)火紅的驕陽。和煦的微風(fēng)輕快地從湖面上跳躍而過，蕩起層層的漣漪，那微小的太陽也因此支離破碎。
樸實(shí)的山民沒有過多華麗的語言，只是年復(fù)一年地叫著它“湖”。
那日，蘇老師帶著我們來到湖邊踏青。蘇老師和聾姑娘陽兒坐在柳樹下，蘇老師拿出他那蕭，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地吹了起來。
蘇老師將嘴湊在蕭上，一陣靈泉般的簫聲瀉了出來。我們聽著蘇先生的'簫聲，望著閃耀著日光的湖，只覺湖上出現(xiàn)了幾葉輕舟，如漂浮般掠過，不留一點(diǎn)兒痕跡。幾條魚兒撲棱棱地越出水面，“嘩”濺起一陣?yán)嘶�。湖里倒映著周邊的山山水水，青山為裳，綠地為鞋，幾片純白的云朵偶爾從山頂上滑過，只給人留下綿延的想象。湖上起了霧，將整個(gè)湖籠罩在一片朦朧之中。陽兒聽著聽著，手指悄悄打起節(jié)奏來。
陽兒突然站起來，乘著蘇老師悠揚(yáng)的簫聲舞起來。她時(shí)而像斷翅的蝴蝶正在振翅重飛，時(shí)而像一朵嬌艷的玫瑰在百花叢中嫣然一笑，她嫵媚曼妙的舞姿，配上蘇老師悠揚(yáng)的簫聲，令我們?nèi)缱砣绨V。
一曲終了，蘇老師激動(dòng)地連話也說不清：“陽……陽兒是個(gè)跳舞的好苗子，一定要請專門的老師來教她！”聽蘇老師的話，陽兒的臉上綻開了一朵紅暈。
陽兒沒有辜負(fù)蘇老師的期望，成為了一代優(yōu)秀的舞蹈家。每每我們從電視上看到她曼妙的舞姿時(shí)，無不會(huì)回想起在蘇老師門下求教的那段時(shí)光。
湖終于有個(gè)名字了，是蘇老師起的。
落日湖。
我們這些窮山溝的孩子一愣一愣的，只是覺得很美很美。
我們時(shí)時(shí)刻刻都想像蘇老師那樣，一襲樸實(shí)的青色布衣，一張國字臉規(guī)規(guī)矩矩，那副眼鏡下充滿淵博的眼睛無不驕傲地顯露著讀書人的知識(shí)。
記得那年我們離開蘇老師，到山溝外學(xué)習(xí)時(shí)，蘇老師把我叫道了落日湖邊。
只記得那天微風(fēng)四起，落日湖像破碎的玻璃一般，蕩起層層漣漪。我低著頭走在蘇老師的后面，只看見蘇老師的布衣乘著微風(fēng)，在空中飄蕩，和著漫天的落葉，令我終生難忘。
回憶中，只記得蘇老師將他那粗糙的大手放在我的頭上，重重地嘆了一口氣，說道：“等到來年風(fēng)起的時(shí)候，你就要回來找我�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快過了一年，又到了那個(gè)風(fēng)吹草低見牛羊的時(shí)候，我來到落日湖邊。
蘇老師已經(jīng)過世了。
村里的人給我一本課本，說是蘇老師給我的。
我伴著淚，接過那本已經(jīng)微微泛黃的書。
看到蘇老師題的字時(shí)，我的眼淚又止不住地滴落在書本上。
蘇老師題的字是。
又是一年風(fēng)起時(shí)
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
落黃昏，三更雨，臨行密密縫，離愁絲絲苦。
——題記
天微微涼，幾日前的酷暑早已過去，人們還未享受到難得的清涼，天氣又急轉(zhuǎn)而下，變得干枯，冰冷，秋天到了，是收獲了的季節(jié)，我的心正如田間一片又一片被收割的小麥一樣，被鐮刀收割著，顯得一片凄涼。
風(fēng)呼呼的吹著，心田的溫度再次下降了幾分，我緊了緊衣服，看著身后的燈火闌珊，猶豫了一下，便踩著小碎步毅然決然的離開了，沒錯(cuò)，我離家出走了。
耳邊還徘徊著母親的聲聲比寒風(fēng)還刺骨的話語“就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？你一定在學(xué)校里不認(rèn)真吧，上課干什么去了？”
我的眼角抽搐了一下，我在家里的表現(xiàn)你不知道么，憑什么你用我一次的失誤來否定我全部的努力？這樣一下，心中不免生出了一絲對母親的怨恨之情，再也忍不住心中的苦悶，頭也不回的甩門而去，毫不顧忌身后的母親。。。
船只離開了溫暖的港灣，會(huì)遇到什么？是風(fēng)雨，寒冷以及心中的孤寂……
走在路上，緊了緊衣裳，我不知道要往哪里去，哪里是終點(diǎn)，我不知道，我如那漂泊在外的船只找不到歸家的港灣，只是漫無目的的走下去，走下去……
“媽媽，媽媽我要買我要買�！�
身旁一位穿著樸素的大媽，被他的孩子拉著帶到了賣玩具的攤前，大媽嘆了口氣，看了看自己孩子，終被那期盼的目光打動(dòng)了，她咬了咬牙問，“多少錢？”“20”
看著自己孩子開心的笑臉，大媽笑了，長舒一口氣，眼中泛著莫名的光芒，她摸了摸自己孩子的.小腦瓜子，“你以后可一定要有出息啊，媽相信你是最棒的�！焙⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，綻放出和他母親一樣的笑臉。。
我心頭一震，那個(gè)母親不望子成龍望女成鳳？母親對我只是恨鐵不成鋼罷了，我心頭暮然浮現(xiàn)出平時(shí)母親對我那無微不至的照顧，是啊，人們不可以用一次的失誤來否定全部的努力，更不可以因?yàn)橘�氣就否定了母親對我們真摯的愛。
這么想著，我心頭不禁泛起一陣內(nèi)疚。
一陣小跑，暮然發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)出了家門，臉上帶著焦急，左顧右盼，尋找著她離家的孩子，她的嘴唇動(dòng)著，說著一些些保佑自己孩子的話語，卻沒有注意到她身后早已被淚水浸濕眼眶的我。。
天黑著，在燈光的照耀下，映出她蒼白的臉色，瘦骨嶙峋的身子骨在風(fēng)中顯得是那么孤寂與柔弱，母親日漸老去，頭發(fā)早已布滿銀絲，比我矮半個(gè)頭的身上蘊(yùn)含這多少對自己子女的期盼？而我對她到底有多少關(guān)懷，為她到底掙了多少榮譽(yù)呢？
“媽！”
我跑過去，將她抱在懷里，淚眼朦朧。
又是那年風(fēng)起時(shí)，你已沒有了那時(shí)的模樣，但你對我的愛，不變。
——后記
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
幽憐筠默，附碧無境，竹地漫漫塵沙枯殘，云逸流連，繡畫四方，清淡無埃靜謐瞻望。手執(zhí)落花，微風(fēng)躑躅，撩攜片片碎紅流逝。
心靜無暇，淡淡的，看映在墻壁上的樹影搖曳，聆聽“沙沙”的聲音——起風(fēng)了。
風(fēng)，淺淺掠過心底湖，只輕推一下，便激蕩起一片漣漪泛泛，也將在心中游弋的苦澀送上了心尖。
“考完試就天天上網(wǎng)不下來！你想干什么？這個(gè)假期哪有那么多功夫讓你浪費(fèi)？”母親慍怒的聲音刺激著我的耳膜。
我輕哼一下，依舊看著電影，仿佛對母親的此番話無動(dòng)于衷。
忽然間，母親恨恨關(guān)掉了電腦顯示屏，聲音又提上一層：“造反嗎？我現(xiàn)在說的話已經(jīng)不管用了是不是？怎么好說歹說都不聽了呢！”這一句話，憤怒之余，好似又滿含失望與焦慮。
我“噌”地站了起來，忍無可忍地說道：“干什么？看電影怎么了？考完試還不能輕松一下嗎？管這么多做什么！我上網(wǎng)礙著什么事情了？天天嘮嘮叨叨煩不煩！”我一口氣說完，毫不留戀的跑出了家門，不理會(huì)母親在后面接近嘶喊的聲音，只任淚水肆無忌憚地滑落，浸濕衣領(lǐng)。我恨，恨母親總是只看見我的缺點(diǎn)，仿佛我在她心中，永遠(yuǎn)是個(gè)令人討厭的孩子，永遠(yuǎn)是個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的`孩子。
狠狠抹了淚水，微風(fēng)擦過干澀的臉龐，雖是輕輕的，但卻如利刃般劃破皮膚，撕裂心扉。
我不由得一陣顫抖，母親的身影在腦海中清晰如澈水，一顰一笑都蘊(yùn)含著深深的慈愛，那種只對我流露過的慈愛。
我怔住了，從前母親的幕幕如被誰精心裁剪了一樣，放映在我的眼前。
“天冷了，穿件外衣，別感冒……”
“下雨了，給你傘，別被淋到……”
“暑假想去哪里玩？媽媽一定實(shí)現(xiàn)……”
……
淚水再一次奔涌而下，心中波濤滾滾，浪花打在焦石上，叩開不菲的珍藏。
我哭著跑回家，正看見母親傷心地站在桌邊。我從背后抱住了母親，口齒不清地說：“媽媽……我錯(cuò)了，我對不起您……我不該那樣對您不敬！我一定聽您的話……不會(huì)再對您發(fā)牢騷……”
母親撫著我的手，漸漸退去了傷心，恬淡地笑了�！皨寢屢灿胁粚�，不該那么生氣的對你。以后……”母親的言語已經(jīng)被我的愧疚覆沒，但并不重要了。
看墻壁上樹影搖曳，見手中落花只�？莨�，仰望空中紙鳶幽麗，遠(yuǎn)眺雅筠林葉沙沙，又是一年風(fēng)起時(shí)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
光陰似箭，歲月如梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年。當(dāng)我每日睜開雙眼，一天有即將過去，新的一天又即將開始。第一縷陽光照在窗前，我才意識(shí)到又是一年的春風(fēng)已經(jīng)吹拂著人的臉龐。
我們起床、刷牙、洗臉、工作，每天一邊又一邊，一次又一次，機(jī)械似的重復(fù)著，循規(guī)蹈矩，沒有一絲新意，按著老辦法，老方式，一刻不停。忙碌在這樣的生活之中，你是否感到了累。
從一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)改變一個(gè)事物的根本性質(zhì)。我記得在中央電視臺(tái)中有這樣的一則廣告，它有一句經(jīng)典的廣告詞：在大同的世界中尋找和創(chuàng)造大不同。往往是一件微不足道的改變，一些細(xì)微的變化，往往能夠從而改變我們的生活。這樣一成不變的生活方式，只會(huì)帶到大眾化，恢復(fù)到大同的世界中。以前有一些小眾歌手，用著自己獨(dú)特的唱歌方式來吸引觀眾�？珊髞頌榱烁胶痛蟊姷奈缚冢幌Ц淖冏约焊镜某�，從而融入大的世界，大的圈子，所以失去了以前的獨(dú)特，流失了一些忠實(shí)的觀眾。我的意思本不是標(biāo)新立異，而是在大的那種方法之中，有一些細(xì)微的突破，獨(dú)特一些，不要只是尊重與一種方法，不能為了有一種大同的方法而滿足。如果僅僅遵循于大眾化，恐怕這個(gè)世界將沒有新的突破，從而生活在自我的滿足之中，因?yàn)闆]有人做，所以自己這樣也是里所當(dāng)然。有的人常常說：“別人也怎么怎么樣，自己也可以怎么怎么樣！”現(xiàn)在我們普遍就會(huì)有這樣的一種想法，不過自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。
橫切蘋果能切出五角星，比爾蓋茨如果滿足于看看電視就行的觀念的話，世界哪來的改變，哪來的創(chuàng)造，哪來的微軟，哪來的比從前好不知多少倍的新生活呢？往往一些小小的改變是需要勇氣的，是要有一些冒險(xiǎn)的精神，因?yàn)檫@樣嘗試這樣做的`人，必須得抱著“不成功便成仁”的想法。古代，就是因?yàn)閮蓚�(gè)人一同創(chuàng)造電話，因?yàn)橐粋�(gè)人把螺絲輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，所以電話的發(fā)明權(quán)就寫上了另一個(gè)人的名字。
我常常喜歡在忙碌的生活之中，抽出一些時(shí)間，坐在太陽之下，坐在竹林之中，享受著充足的陽光浴，傾聽著絲竹之音，欣賞著清脆的鳥啼，將自身融入到大自然的懷抱中，拋去一切煩惱，撒去一切憂愁，聽著復(fù)古音樂，看著書，感受著生命的律動(dòng)。
我相信接下來的生活會(huì)更加美好，它會(huì)充滿著希望，充滿著幸福，因?yàn)樵谶@個(gè)世界中，有著和我一樣相信這生活的你。只要看見一些事物，心中會(huì)想起什么，就足夠了。
又是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
依偎在窗前的我，輕撫著您親手編織的圍巾，暖風(fēng)吹飄起那圍巾下的棉穗，不禁想象出一片笑意的您。風(fēng)兒吹響了貝殼風(fēng)鈴，那似您的聲音。我悄然刻下心語：奶奶，您好嗎？
也許年邁的您已不曾記得那刻在我心中美好的回憶，也不曾想起您為孫女付出過多少。但我卻深深記得，小時(shí)候，您總是說，我是您一生的寶貴。
冬風(fēng)輾轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入大雪紛飛的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)的到來對我來說都將成為一種期待。冬天的潛入，自然更有一份樂趣。天天站在窗前，總盼望著早些下雪。終于在一個(gè)清晨，還朦朧在睡意中的我偶然看到了窗戶上結(jié)下的冰花，再往外一看，已成為一片雪白的世界。我立刻有了精神，匆匆忙忙吃幾口早餐，急急火火讓奶奶幫我穿好衣服，便沖出家門。外面雖寒風(fēng)凜冽，但空氣清新無比。堆雪人，打雪仗，玩的好不快活。玩夠了我才覺得臉上火辣辣的痛——我沒有圍巾�；丶液笪乙荒樜膶δ棠陶f：“別的小朋友都戴圍巾，可是我沒有，風(fēng)吹的臉好疼，奶奶你也給我織一條圍巾唄！”
您沒說話，只是沉默了一下，輕輕地"嗯”了一聲，然后去拿了一堆毛線團(tuán)和幾根毛衣針，坐在床邊，認(rèn)真的皺眉思考了一下，就開始編織了。年輕時(shí)的奶奶做勾織工作太容易了，速度快的讓人眼花繚亂而現(xiàn)在的奶奶已上了年紀(jì)，速度明顯慢了不少，但針法依然記得很清楚。她戴著老花鏡，瞇起眼，皺著眉頭，嘴唇緊緊的閉著，一針一線踏踏實(shí)實(shí)的織著，有時(shí)嘴里還念念有詞。她看準(zhǔn)線孔是多么困難，極力的瞇起眼穿過去，結(jié)果卻看花了眼，針劃過了手面，立即凸出了一道明顯的紅印，也許還發(fā)著燙，而我卻早已沉沉的睡了過去。
幾天后，第二場大雪來臨。出門前，奶奶笑瞇瞇地為我圍上一條暖和的粉紅色圍巾，那是怎樣的一條圍巾啊，細(xì)密的`針法，粉紅色漂亮的毛線，圍在脖子上暖和極了。我戴了一條漂亮圍巾，也帶了奶奶的愛，出門了。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我閉上眼睛回憶著那些往事，指尖不經(jīng)意觸到了那條早已不能戴的，奶奶親手編織的圍巾。想起奶奶您現(xiàn)在被疾病折磨得如此消瘦，視力急劇下降，陰天下雨還有關(guān)節(jié)痛的毛病，我的眼睛濕潤了，您依然那么的疼我，愛我，把我當(dāng)做您手心里的寶貝。
又是一年風(fēng)起時(shí)，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻了從前，只剩下寂寞與纏綿……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文12
又是一年風(fēng)起時(shí)，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學(xué)——小蘇。
那時(shí)，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我同他道別時(shí)，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著他，他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵(lì)。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡簡單單的字；望著他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌……
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們在一起，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說是形影不離的一對摯友，在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪，雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭執(zhí)，但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友！記得有一次，我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，對于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對我說：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復(fù)習(xí)吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過謝謝你的提醒，我會(huì)再接再厲的�！彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑，我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友！
又是一年風(fēng)起時(shí)，光陰似箭，整整一年啦，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)對自己說：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們在以后的日子里會(huì)時(shí)常想著對方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的！”就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí)，我的心里早已埋下了友誼的種子，它開始萌發(fā)，長出嫩綠的芽。后來的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調(diào)侃，互相促進(jìn)，噓寒問暖，一同鼓勵(lì)，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時(shí)常在想：我們何時(shí)能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是和煦的.春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn)，但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……現(xiàn)在，當(dāng)我想起他那離別的背影時(shí)，我便會(huì)默默地說：“小蘇，一路順風(fēng)……”
點(diǎn)評：
一、通過又是一年風(fēng)起時(shí)，來回憶二人的友誼，表達(dá)彼此的思念與祝愿，符合題目要求。
二、對分別時(shí)的描寫突出了對眼神的刻畫，較為生動(dòng)。
三、表現(xiàn)二人友誼的事件不只是學(xué)習(xí)上的相鼓勵(lì)，還應(yīng)體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面。寫一件事時(shí)，要注意情節(jié)的曲折，注意突出人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫使人物形象具體化。
四、“風(fēng)起”作為環(huán)境描寫一定是有著襯托作用的，而本文未能突出出來�！坝质且荒觑L(fēng)起時(shí)”在文中指向不明，如倒數(shù)第二段，開頭一句和本段無關(guān)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文13
當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光，河水蕩漾起一波波漣漪。春風(fēng)輕輕地吹過，吹走了初一時(shí)的天真，初二時(shí)的活躍，留下的只有初三的緊張氣氛與無盡的感嘆。
過去的一切，如薄霧被吹散了，光陰似金，然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什么痕跡呢？
沒有硝煙的戰(zhàn)場才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初三來的深刻體會(huì)。
聽，窗外的風(fēng)聲，有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng)，使人心生顫栗，讓人聞聲驚懼。我疑惑地問道：那叫春風(fēng)嗎？“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”此時(shí)此刻，我才明白了詩圣在春天的悲傷情懷。
“生命永遠(yuǎn)是值得期待的，它蘊(yùn)含著無限的美好和潛能。”我們的`化學(xué)老師正在黑板前講著，“用氯酸鉀制取氧氣加熱、再加熱，不行，徒勞無益，要加入催化劑才行。”“同學(xué)們，請記�。何覀�?yōu)榱松南Ｍ谏钪幸惨尤氪呋瘎�，‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑。有了它，我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去�！�
面對初三的困惑時(shí)，我被老師的話驚醒了。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景，只有不斷超越自我，超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。成功屬于過去，失敗更屬于過去。放眼未來，才能有人生的絢麗精彩。
老師的話如春風(fēng)，拂去我們心靈天空的絲絲烏云；老師的話如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊；老師的話如春雷，激蕩我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初三的天空是灰色的，我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。如果說現(xiàn)在的成績不夠理想，放棄絕對不是我們的抉擇，請記�。簽榱松南Ｍ�，我們的信念是“不拋棄、不放棄”！
我們生命的氧氣由我們自己來制取，我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇，努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！� 下課的彩鈴聲響起來，我拉起同桌奔向陽光明媚的操場。風(fēng)并沒有停下，楊柳在風(fēng)中飄舞，驀然間，我發(fā)現(xiàn)柳枝上已經(jīng)掛滿了翠綠的蝴蝶結(jié)。啊，真的是春風(fēng)！在我的心還是冬天的時(shí)候，它早已經(jīng)喚醒了萬物。哦，那風(fēng)的名字叫春風(fēng)，充滿著激情而又不乏溫和。聽春風(fēng)輕輕地吹過，它是在追求希望和夢想吧？
當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光，我們告別了初一的天真爛漫，告別了初二的活躍膨脹，初三的生活閃耀著勤奮、充實(shí)和希望的光芒……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文14
風(fēng)兒呼呼，樹兒沙沙。像往年一樣，風(fēng)又拂面而來，樹依然被吹得沙沙作響，一切依然如此。但是，爺爺卻再也不回來了……
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常在樹下乘涼，我也經(jīng)常纏在爺爺左右，烈日把地面曬得發(fā)燙，而樹下卻很陰涼，一陣陣清風(fēng)吹來，陰涼陰涼的，蟬鳴不停，似乎在奏一首歡樂曲。一切顯得十分美好。這是爺爺睡意十足，很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我可沒有一絲睡意，在樹旁上蹦下跳，些許，我感到無聊，便冒出一個(gè)年頭，于是折下一根樹枝，看到爺爺呼呼大睡的樣子，不禁一笑。然后拿著樹枝悄悄放進(jìn)爺爺?shù)亩鋼u幾下，飛快躲到樹后邊去了。爺爺被驚醒了，似乎不知所措，我不禁又發(fā)出笑聲。當(dāng)我在一起回頭看爺爺時(shí)，他嘴角露出一絲微笑，年幼的我還沒能領(lǐng)略其中的笑意，便又偷偷走到旁邊，還沒等我反應(yīng)過來，爺爺已經(jīng)把我捉�。骸斑@小毛猴……”我連忙求饒……
又是一年風(fēng)起時(shí)。我長大了些許。爺爺是下棋高手，鄰居們都非常敬佩爺爺?shù)钠逅�。我又纏著爺爺教我下棋，當(dāng)我學(xué)會(huì)一點(diǎn)后，就急于贏爺爺，但是，我用盡爺爺教我所有的辦法，都還沒能贏他。爺爺說：“你呀，每次都只顧進(jìn)攻，走一步，不看周圍棋子，粗心大意，下棋要有好心態(tài)，不得急于取勝于別人，應(yīng)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，給敵人出其不意的攻擊!”我還不能領(lǐng)會(huì)爺爺?shù)脑�，總嫌爺爺下棋慢，每�?dāng)我急于走下一步時(shí)，曾不看下周圍的棋子，等要被吃時(shí)，才后悔，并蠻不講理的退回去，每當(dāng)我舉棋不定時(shí)，爺爺總引導(dǎo)我，并教導(dǎo)我：“人生亦是如此，總會(huì)有舉棋不定的時(shí)候，這時(shí)你一定要慎重考慮，全面考慮，做出正確的選擇�！�
又是一年風(fēng)起時(shí)。不知不覺中，我已經(jīng)畢業(yè)班了。爺爺最希望的是看到我考上中學(xué)，我也下決心一定要考上，不能辜負(fù)爺爺對我的期望。這年，作業(yè)繁多，學(xué)校任務(wù)重，每天晚上夜深人靜的.時(shí)候，家里人都睡了。我在房間里，靜靜的寫著作業(yè)，只有手中的筆不停在轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)，傳來一陣輕輕的敲門聲，是爺爺，我問道：“怎么還沒睡覺?夜
深了，休息重要啊。”“我人老了，精神還在呢!我來陪你寫作業(yè)，順便幫你檢查作業(yè)!”這樣，爺爺陪我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚……
那天放學(xué)回家，家里的氣氛很沉，爸爸媽媽說爺爺在醫(yī)院，可能……沒等爸爸說完，我飛奔到醫(yī)院，最后，爺爺只留給我一句話：“好好讀書，面對眾多選擇時(shí)要慎重，無論面對任何挫折，心態(tài)要平靜……”
又是一年風(fēng)起時(shí)，我的努力沒有白費(fèi)，拿到那本嶄新的錄取通知書時(shí)，心里很高興，卻很迷茫，爺爺不在了。這年的風(fēng)，吹到了我的心湖，泛起無數(shù)漣漪，激起對爺爺無限的思念，慢慢的向遠(yuǎn)處蕩漾…
又是一年風(fēng)起時(shí)作文15
“滴滴，”我從睡夢中醒來，透過車窗環(huán)顧不了一下四周，隨機(jī)看到了蹲在家門口的爺爺。
他一手拿著煙，一臉笑瞇瞇的看著我們，他便一手撐起腿站起來，駝著背，緩緩的向我們走來。于是，我也下了車。
剛一下車，一陣清涼的微風(fēng)拂過我的臉頰，期間還帶有一股專屬于我幸福的味道。感受著熟悉的風(fēng)，我的腦海里便上出一幕幕我與爺爺在一起的時(shí)光。
那時(shí)我五歲，在家無聊的我便嚷嚷著讓爺爺帶我出去玩，一走出去，一陣輕柔的風(fēng)撲面而來，殘缺的日光照映在爺爺?shù)哪樕�，我便用稚嫩的小手撫上他的臉龐，爺爺用臉蹭我的小手，我便“嘿嘿”的笑了，清涼的微風(fēng)拂過我和爺爺?shù)哪橗�，我感覺十分愜意。但沒過多久，我就不老實(shí)了，嚷嚷著要下去，爺爺看了看我，笑了笑，便把我放了下去，我腳剛一著地，就邁開小步子跑了起來，爺爺一看我跑了，也便“呼哧，呼哧”的跑起來追我。
回頭時(shí)，看到了爺爺在夕陽的霞光映襯下那笨拙而又努力的身影，在凹凸不平的道路上，搖搖晃晃，我竟“噗嗤”一聲笑了出來，不由得停住了腳步，爺爺就一把拉住我，笑笑說：“爺爺老了，沒你跑得快了。”夕陽的余暉撒在爺爺那白的發(fā)亮的頭發(fā)上，顯得十分和諧。
這時(shí)，一群小孩拿著弓向我們跑來，我的注意力瞬間被他們的玩具所吸引，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)的盯著他們，爺爺看出來我想要那個(gè)玩具，便拉住我的手說：“我給你做一個(gè)，行不？”我聽完?duì)敔斣掃B忙點(diǎn)頭，爺爺看著我這般模樣笑了起來。
于是，他寬厚的手掌握住我的小手，微風(fēng)從我們手掌的縫隙穿過，于是，我們伴隨著這是不是穿來的微風(fēng)一起回家了。
回到家后，爺爺準(zhǔn)備好材料開始做了，爺爺做的時(shí)候很認(rèn)真，一會(huì)兒削削木頭，一會(huì)兒弄弄線，但好玩的我是耐不住寂寞的，沒過多久，我就碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，爺爺便嚇唬我說：“怪獸專吃亂動(dòng)的孩子�！甭牭竭@兒，我就嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，爺爺便又投入到制作當(dāng)中，爺爺眼睛一直盯著手中制作的.玩具，但時(shí)不時(shí)抬頭看我一下。調(diào)皮的微風(fēng)穿過了爺爺?shù)念^發(fā)，一縷縷的頭發(fā)便在空中舞動(dòng)著。
傍晚時(shí)候，弓做好了，拿到弓的我愛不釋手的玩了起來，爺爺看著我，嘴角勾起了一抹溫柔的笑。
“回來啦�！蹦銣厝岫质煜さ穆曇簦殡S著微風(fēng)傳入我的耳朵，爺爺那滿臉的皺紋，不僅看在眼里，更烙在心里。
我牽起爺爺?shù)氖职殡S著微風(fēng)，走進(jìn)了家門。
又是一年風(fēng)起時(shí)，爺爺該我照顧你了。
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