風(fēng)的作文

時(shí)間：2023-12-20 14:04:41 風(fēng) 我要投稿

關(guān)于風(fēng)的作文15篇(優(yōu))

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于風(fēng)的作文15篇(優(yōu))

關(guān)于風(fēng)的作文1

　　一晃我已經(jīng)五年級(jí)了，日子總是那么快，那么驚喜，又那么無情。回首過往，發(fā)生在我身上大大小小的事情中，又有幾件是有意義的呢?茫茫人海中，又夾雜著多少與我毫無差別的人呢?

　　當(dāng)一切壓力放在我肩上時(shí)，我喜歡獨(dú)自站在操場(chǎng)里，等風(fēng)從我身旁經(jīng)過�？删鸵粍x那，我才意識(shí)到我才十四歲，我肩上的是什么?是父母離異換來的同情，是參加補(bǔ)習(xí)沒有閑暇的時(shí)候，是成績(jī)的高低!這樣的生活令我窒息，我需要一陣風(fēng)，我需要它的擁抱、它的安慰。

　　別人說，我才十一歲，怎么這么憔悴。外人是不懂的`，而父母更是不懂。我想等一陣風(fēng)，在它的身旁我才有勇氣吶喊!朝著這個(gè)黑暗的世界吶喊!為什么要讓這一個(gè)個(gè)孩子活的這么累?強(qiáng)制補(bǔ)習(xí)就能獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)?揠苗助長(zhǎng)終是一場(chǎng)空。

　　每個(gè)人在背著壓力的同時(shí)，也要有目標(biāo)，比如和我一樣，在等一陣風(fēng)。

關(guān)于風(fēng)的作文2

　　今天，徐老師帶我們到操場(chǎng)去體驗(yàn)“風(fēng)”的感覺。

　　來到操場(chǎng)，一陣突如其來的風(fēng)迎面吹了過來，“沙沙沙、沙沙沙”，淘氣的冬哥哥乘著“飛機(jī)”趕來了，它很熱情的歡迎我們到它風(fēng)弟弟的家做客，這時(shí)，一股旋風(fēng)吹來，我似乎聽到了風(fēng)弟弟在高聲呼喊著：“歡迎、歡迎、歡迎來到我的——落葉之家。”

　　風(fēng)弟弟雖然熱情，但它的脾氣卻很古怪，它一會(huì)兒高聲吶喊，就像一頭狂烈的`豹子。一會(huì)兒又扇來徐徐的清風(fēng)，簡(jiǎn)直就像一只溫順的小松鼠。

　　當(dāng)風(fēng)弟弟看到我們回到教室，它生氣了，怒吼著追著我們也想進(jìn)來，它猛烈地敲著門，門打不開；他轉(zhuǎn)身又去撞窗子，窗子也撞不開。冬哥哥見狀趕緊跑過來，拉住調(diào)皮的風(fēng)弟弟說：“你不要撞了，不要撞了，你就乖乖地在教室外面聽老師講課吧！”

　　風(fēng)弟弟終于老實(shí)了

關(guān)于風(fēng)的作文3

　　風(fēng)，無色無味，時(shí)刻在我們身邊游蕩。

　　風(fēng)的脾氣可古怪了。當(dāng)它高興時(shí)，會(huì)像一只溫柔的手撫摸著我們；當(dāng)它生氣時(shí)，會(huì)像一頭兇猛的雄獅，向你吼叫著撲過來。

　　風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子。星期六上午，它好像遇到了什么不如意的事情，把葉子吹得漫天飛舞，這些無辜的'葉子，好似一只只撞了墻的蝴蝶。風(fēng)還覺得不解氣，跑去打擾鴿子，鴿子們只好用爪子牢牢地抓著電線。風(fēng)見鴿子不怕它，便來和人一起“玩”。它把姐姐們的絲巾吹得隨風(fēng)飄揚(yáng)，把我們的頭發(fā)吹得亂亂的，還把清潔工們辛辛苦苦打掃的垃圾吹得到處都是。這一下，它滿意了、累了，回家睡覺去了。“呼呼”，這才是最自然的風(fēng)、最討人喜歡的風(fēng)。

　　我很喜歡風(fēng)，誰沒有發(fā)脾氣的時(shí)候呢？人與人之間也是同樣的道理，你對(duì)別人好，別人也會(huì)在你冷的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)上一把火。

關(guān)于風(fēng)的作文4

　　秋天的風(fēng)帶著涼爽與豐收飛了進(jìn)來，他是一支筆，慢慢地、慢慢地，把秋天畫成了一扇風(fēng)，悄悄地、悄悄地，把秋天的大門推開了。

　　秋天的風(fēng)有一袋食品劑，他把酸酸的味道給了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道給了葡萄，葡萄總是一大串一大串地掛在架子上，還有西瓜，像一個(gè)個(gè)小地雷似的，一不留心踩上去，肯定摔個(gè)鼻青臉腫，辣味不用說，一猜就知道，肯定是給辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌頭吸涼氣，他又把酸酸甜甜的味道給了蘋果和梨，他們你擠我碰，爭(zhēng)著落到地下呢。

　　秋天的`風(fēng)敲起了豐收的鼓，告訴大家豐收了，快快去摘水果、蔬菜，也告訴小動(dòng)物們冬天就快要來了。

　　秋天的風(fēng)，帶給水果的是一首豐收的歌，帶給人們的是一曲美妙又動(dòng)聽的歌！

關(guān)于風(fēng)的作文5

　　風(fēng)，真的是地球母親派來的使者嗎？在小時(shí)侯奶奶一直說：“風(fēng)是地球媽媽派來的使者�！斑@問題讓我一直思考到小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在終于得到了答案。

　　在一年四季都可以看到她窈窕的身影，當(dāng)然在夏天和秋天更容易看到她辛勤的身影，她是地球母親為了分擔(dān)她獎(jiǎng)罰的工作而派來的使者，炎熱的夏天她會(huì)為辛勤的'人帶來涼爽的微風(fēng)，當(dāng)風(fēng)使者巡查到哪一個(gè)地方的環(huán)境被破壞得嚴(yán)重的話，那就不得了了，她會(huì)聯(lián)合雨婆婆形成暴風(fēng)雨，要是屢教不改的話，風(fēng)使者便回火冒三仗，化成恐怖的臺(tái)風(fēng)，給我們?nèi)祟愐粋€(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　涼爽的秋天，當(dāng)她巡查時(shí)看到大地變?yōu)榻瘘S色時(shí)，她便知道地球主人給她發(fā)來信號(hào)，該給少爺小姐們獎(jiǎng)勵(lì)了，于是，她化為溫和的微風(fēng)，把農(nóng)作物使勁的給吹熟。這樣小姐和少爺才能生活得好好的。

　　可至今我也未曾得到最后一個(gè)答案，她是嚴(yán)厲的還是溫柔的，可能我永遠(yuǎn)也不會(huì)得到這個(gè)答案吧。

關(guān)于風(fēng)的作文6

　　風(fēng)，像一頭獅似的撲過來，刮的昏天黑地，樹枝都被刮斷了。這便是昨晚大風(fēng)的寫照。

　　王灣詩云：“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，風(fēng)平靜助人一臂之力，乃為人們古夸贊，而兇惡時(shí)則又是另一番景象：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅，茅飛渡江灑西郊�！边@是杜甫筆下的風(fēng)，寫得異常逼真，讓人猶如身臨其境，感受到風(fēng)的可怕。而古書上也經(jīng)常提到因風(fēng)大而翻船的事。這又體現(xiàn)了人們對(duì)風(fēng)的憎恨�！八搴焺�(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香�！边@句古詩與王灣的詩類似，也是贊美風(fēng)的，但是這句詩贊美是風(fēng)的美，讓人感受到的美。

　　從書上搜集風(fēng)，固然能感受到風(fēng)，但書本怎么著都是書本，是呆板的.，就是不如生活中美。

　　回首昨天，風(fēng)的兇猛，另人感到它的威力。而今天，風(fēng)柔和地吹著，雖帶有一絲寒意，但也讓人感到溫馨。

　　我讀風(fēng)，讀它的兇猛；我讀風(fēng)，讀它的柔和…… 終于，我讀懂了風(fēng)。

關(guān)于風(fēng)的作文7

　　風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮的弟弟，它一會(huì)兒掀起妹妹的裙子，一會(huì)兒將哥哥的帽子吹得滿地跑，你想抓住它揍它一頓，但它已經(jīng)跑得無影無蹤了。

　　風(fēng)好似一位知心的`朋友，正當(dāng)你熱得難以忍受時(shí)，它就帶著涼爽的風(fēng)為你解熱，正當(dāng)你心情不好時(shí)，它就帶著清涼的風(fēng)和花香來陪伴你。

　　風(fēng)好似一位勤勞的教師它到草原去教小草彎腰問好，你看，風(fēng)老師教會(huì)了小草禮貌，它又到果樹去教大樹唱歌，你聽，“嘩啦啦……”風(fēng)老師教會(huì)大樹歌唱了。

　　風(fēng)好似一位魔術(shù)師，它“呼——的一吹，喚醒了正在熟睡的小動(dòng)物，喚醒了整個(gè)世界的萬物生機(jī)，風(fēng)把世界變得生機(jī)勃勃。

　　風(fēng)好似一位魔術(shù)師，它“呼——的一吹，幫助了人們驅(qū)除難以忍受的熱，幫助正在地里干活的農(nóng)民擦了一把汗，風(fēng)把世界變得更涼爽。

　　風(fēng)好似一位魔術(shù)師，它“呼——的一吹，果園、田地、道路都有了不同的景色，你看，果園到處都是五顏六色，紅彤彤的柿子，紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子……風(fēng)把世界變得更美好。

關(guān)于風(fēng)的作文8

　　一年之中最涼爽的風(fēng)，莫過于夏日的風(fēng)。

　　不是嗎？當(dāng)人們難耐之時(shí)，不是首先想到了她？瞧，她來了。

　　清晨，第一縷夏日之風(fēng)吹拂草地，花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，空氣中彌漫這大自然的氣息。這時(shí)的'氣息沁人心脾，就會(huì)使人感到?jīng)鏊�，舒服�?/p>

　　中午，驕陽似火。小草蔫了，柳樹也失去了精氣。此時(shí)風(fēng)來了，拂過萬物輕輕的來了，好似一股清涼的甘泉沁入人們的心田。頓時(shí)，他們?nèi)砩舷露加袥鏊母杏X，不禁舒服的說：“真是涼快呀”

　　傍晚，鳥鳴蟲啼，風(fēng)吹得樹葉沙沙響。這時(shí)，幾位白發(fā)老人，在綠蔭下“廝殺”，風(fēng)輕輕吹進(jìn)了他們的心扉。忽然一位站起來，激動(dòng)得喊著：“我贏了，我贏了!”這時(shí)涼爽隨著勝利的喜悅一齊涌進(jìn)了心頭。阿，夏日的風(fēng)，也給老人捎來了無限的祝福。

　　啊!夏日的風(fēng)，你多么像個(gè)天使，給清純的大地帶來了芳香，給辛勤的父老帶來涼爽，給老人帶來幸福，讓孩子們倍感快樂。

關(guān)于風(fēng)的作文9

　　風(fēng)，它在我們的生活中是不可缺少的，它存在的時(shí)候我們感覺不到它的優(yōu)點(diǎn)，它一旦離開了我們，整個(gè)世界會(huì)變的`很可怕。

　　假如沒有風(fēng)，氣球和風(fēng)箏就無法飛上開，小朋友們整天都會(huì)悶悶不樂；假如沒有風(fēng)，植物就無法呼吸了，花不再開放了，草也枯萎了，樹也變得干巴巴的，整個(gè)世界變得灰蒙蒙的；假如沒有風(fēng)，汽車排出的尾氣凝聚在一起，散不開，人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣；假如沒有風(fēng)，大地就會(huì)熱的裂縫；假如沒有風(fēng)，就沒有雨，水蒸氣就不不能蒸發(fā)上天空。

　　風(fēng)這么重要，我要好好學(xué)習(xí)，用自己掌握的知識(shí)利用自然資源，讓風(fēng)發(fā)揮它更大的作用，為我們?yōu)槿祟惛玫胤⻊?wù)。

關(guān)于風(fēng)的作文10

　　《火鞋與風(fēng)鞋》聽著這本書的名字，就讓我有種想一口氣讀完它的念頭，于是，我便迫不及待的打開了它······

　　主人公迪姆是一個(gè)胖小子又很矮，經(jīng)常遭到同學(xué)的取笑，父親是個(gè)鞋匠，家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了，他甚至不想當(dāng)?shù)夏妨�。在他的六歲生日時(shí)，父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋，以及兩個(gè)背囊�；鹦夏泛惋L(fēng)鞋就誕生了，兩個(gè)人要成為流浪漢，走進(jìn)大山里�；鹦夏吩诼贸讨�，在各種經(jīng)歷及風(fēng)鞋的奇妙故事下，逐漸找回自信，他不再為別人說他胖子而傷心了，這使他非常的.高興。而且他在旅行中也結(jié)交了許多朋友，他們一起說一起笑，這讓他不敢相信這就是自己。

　　看過這本書后給了我一種力量，那就是以后不管做什么事都要充滿自信，相信自己是最棒的。

關(guān)于風(fēng)的作文11

　　呼呼，呼呼，是誰在空中吹口哨？哦，原來是一股涼爽的風(fēng)從云層里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。

　　涼風(fēng)吹到小區(qū)的大樹下，小區(qū)的哥哥到樹下吹風(fēng)。涼風(fēng)說：“來吧，來吧！我的風(fēng)很多很多，天上有一座天然風(fēng)洞�！�

　　風(fēng)吹過小區(qū)的停車場(chǎng)，滾燙滾燙的車蓋享受到了冷風(fēng)。風(fēng)說：“享受吧，享受吧！我的風(fēng)很涼爽，讓你們不用熱騰騰的`�！�

　　風(fēng)吹到小區(qū)的一戶人家里。正熱的孩子吹到了冷風(fēng)。風(fēng)說：“吹吧，吹吧！我的風(fēng)很涼很涼，吹夠了，你就不會(huì)再覺得熱了�！�

　　風(fēng)穿過靜靜的小區(qū)，黃鸝鳥在盡情的歌唱。風(fēng)說：“唱吧，唱吧！我的口哨聲很美很美，正好為你好聽的歌聲伴奏�！�

　　呼呼，呼呼，歡快的風(fēng)吹著口哨跑過河流。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多好多朋友。他們不停地問候：您好！您好！他們約定：山洞里見！山洞里見！

　　呼呼，呼呼......

關(guān)于風(fēng)的作文12

　　秋天的風(fēng)是秋姑娘的使者，她帶著清涼和美麗，邁著輕盈的腳步，悄悄地把秋天帶來了！

　　秋天的風(fēng)，有一枝五彩的畫筆。它把稻田染上了金黃，稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色，你瞧！楓林里火紅一片。它給菊花染得顏色就秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯�，讓它們變得更加勇敢和成熟�！贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

　　看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的`瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

　　你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

　　秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。