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遇見風作文（通用16篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的遇見風作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見風作文 1
人生命中注定著無數(shù)的遇見，在我的千萬次遇見中，最美的是變化多端的風。
每一次遇見，它能給我不一樣的感受。
春風能解凍，和煦催耕種。在春天遇見的風里帶著一些新翻的泥土氣息，混著青草和各種嫩芽的香，溫暖的春風吹走了寒意，吹綠的樹枝，吹藍了天空。
清風破暑連三日。夏天的風輕輕吹過悶熱的空氣，穿過頭發(fā)，劃過臉頰好像迎著陽光在歡快的.翩翩起舞，火熱的盛夏中，一抹夏風恰到好處地送來沁人心脾的涼爽，瞬時讓我們愉悅舒暢。
解落三秋葉，能開二月花。秋風拂過，田野一片金黃。稻谷豐收，水果蔬菜爭奇斗艷，秋風一到，農(nóng)民們綻出最美的笑容，天高云淡，秋風送走炎熱。
北風破南極，朱鳳日威垂。數(shù)九寒天，冰天雪地，狂風呼嘯，大地在顫抖，江河被凍僵，空氣似乎都凝固起來。那冬天的風，把人吹的鼻酸臉疼，寸步難行。
更多時候，風還是很安靜，它吹拂著我的頭發(fā)，吹著樹葉微微抖動。但在極端時刻，它化為可怕的野獸，東竄西竄，破壞我們的家園。
我把風當做知心的朋友。在我快樂時，它吹了舒適的微風；在我郁悶時它會吹不冷不熱的風來安慰我；在我怒氣沖天時，它會吹冷風來使我冷靜下來。我喜歡遇見風。和它在海邊邂逅，和它一起在陽光下嬉戲，喜歡沐浴在春風之中。
風可真是千變?nèi)f化，又善解人意。
遇見風，是最美好的遇見。
遇見風作文 2
當水遇見石，便漾起漣漪；當筆遇見紙，便記下芳華；當蜂遇見花，從便釀造甜蜜。而當風遇見葉，便銘刻了這段歲月……
寒冬臘月已經(jīng)過去，大地迎來這片春色的每一抹盎然生機。
我是一片葉，當我從梢間冒出來時，一縷氣息縈繞在旁，你說你的名字是風，我說，你好！
從那天起，一睜眼，睡醒了，看到的'不止薄霧初陽，還有你在身旁，輕聲講，早安！剛閉眼，未入夢，最后的畫面不止圓月鳴蟬，還有你在我眉間落下一吻，道聲，晚安！
我們看到雛鳥試飛，贊嘆這生命的神奇頑強；也看到蜉蝣朝生暮死，感慨生命的脆弱渺�。桓蕾p了花開花落，云卷云舒，驚訝自然的秀麗風光。
我們路過春夏，轉(zhuǎn)瞬已為秋冬。眼看身邊的每片葉皆被你拂落。我問，我怎么辦。你不語，我釋然地笑，說，我是時候離開了，來吧，送我最后一程。
你托著我飛旋而下，即將歸回土壤時，你輕伏在我耳邊說，下一世，我還會化作人間的風，陪伴著你，你，一定要等著我……
我的眼角溢出一晶瑩剔透的淚水，不知為何，我的腦海中依稀記著，你上一世，也是這么講呢……你放心，我會珍惜，每一生與你相遇的歲月……
又是一年，春風吹遍大地，一株純白的小花將頭探了出來，對微風說，你好嗎……
遇見風作文 3
風是大自然中的一種現(xiàn)象，它有時溫柔乖巧，有時調(diào)皮淘氣，有時性子急躁。而發(fā)生在我們學校里的可不是一般的風。
記得有一天，爸爸送我上學，當時風寶寶十分生氣，一陣狂風吹過，把人們吹得直哆嗦，把為人們保持交通暢通的紅綠燈吹得東倒西歪，讓人們很擔心自已違章了，怕受到了風的詛咒。但最終我和爸爸還是艱難地渡過了這一關(guān)，安全地到達學校門口。
進了校門，我開始了新一天的.學習生活。很快就到了下午第三節(jié)課。同學們都在安安靜靜地做作業(yè)。這時，風寶寶好不容易把氣消了，它的“爸爸”又來了，風突然猛烈地亂起來，把樹上的葉子吹得滿天飛舞，那些大樹仿佛在痛苦地呻吟著：“把孩子還給我吧！求你了！”可風依然冷酷無情，好像都要刮起龍卷風了，幸好沒有，只是虛驚一場！而同學們有的大叫道：“世界末日來了……”有的被嚇得直冒冷汗，有的雖然表面很淡定，但內(nèi)心其實是復(fù)雜的。過了好一會兒，天終于放晴了，同學們個個欣喜若狂，高興無比，最后在太陽公公的勸說下，可怕的風打道回府了。
�。∵@可真是一場有驚無險的大風呀！
遇見風作文 4
我喜歡站在窗戶口，感受那來自遠方的風。
我的床靠近窗邊，清晨拉開窗簾，微風習習吹過，像一只溫柔的手撫摸著我。我眺望遠處，遠處的山，遠處的樹。我喜歡那綠油油的樣子。風兒吹過，樹葉像一層層波浪此起彼伏。我喜歡那動人的畫面。我喜歡詩人描寫風的詩句。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是香。”這是春風帶來的生機。
“首夏猶清和，芳草而未歇�！边@是夏風的清涼。
“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪�！边@是冬風的冷洌。
我喜歡散步在學校的林蔭小道上，任憑風兒吹起我柔順的頭發(fā)，也吹走我的煩惱，疲倦。風兒穿過樹梢，帶來一絲絲草得清香，一縷縷花的芳香，帶著充滿生機的活力，我喜歡站在田野感受風輕輕底壁上雙眼，緩緩底張開雙臂，想象著自己像一只鳥兒飛翔在蔚藍無垠的天空中，遐想著豐收的喜悅。
我喜歡坐在窗口邊，任憑風兒拂過，向風兒訴說我內(nèi)心的.故事，希望風兒能把我的思念帶給遠方的人。風兒想一個最好最棒的傾述者。
風是美好的，風是輕靈的。遠方來的風，給我?guī)硪粋�多姿多彩的世界。
遇見風作文 5
我喜歡秋天這個季節(jié)，我更喜歡秋天的風！秋天的風像一把鑰匙，悄悄地打開秋天的大門。
秋天的風，猶如媽媽溫暖的手，撫摸著世界萬物，摸到了樹寶寶和草弟弟的頭，他們的臉瞬間紅了。秋天的風，如同一支五彩繽紛的畫筆，只要向田野輕輕一撇，莊稼熟了。紅紅的蘋果掛在大樹上，像個個小燈籠；石榴花綻開了自己甜甜的笑臉；香蕉君穿上了黃色的外套……
秋天的風，帶著我恍愁的心情，穿過了整個城市讓那樹寶寶的`樹葉慢慢地哭了，還非常脆弱，秋天的風一撫摸，它就掉到了大地姐姐的懷抱。
秋天的風，吹起了小喇叭，告訴人們和動物，冬天快到了。大雁趕緊往南飛；熊趕緊找個溫暖的樹洞；蛇趕緊挖洞；松鼠趕緊儲藏堅果和榛子。人們也漸漸穿上了厚衣服。
秋天的風里，隱藏著一首交響曲。樹葉“嘩”的響，河水敲打著岸邊的石頭�！斑诉恕�，昆蟲也嘰嘰喳喳的叫著。
瑟瑟的秋風，裹著冷冷的秋雨，一夜間給充滿生機的綠蒙上了一層薄薄的黃紗。讓世間萬物變得蒙朧、幽靜。
靜靜地坐下來，仔細想，秋風到底是什么？秋風能給人帶來什么？秋風是秋天的信使。風能給人帶來豐收的喜悅，美麗的風景，繽紛多彩的彩霞夕陽。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的風。
遇見風作文 6
秋天的風，是一雙手，悄悄地，悄悄地，把秋天的大門推開了。
秋天的風，有一盒五顏六色的顏料，你瞧，它把黃色給了麥子，麥子們爭先恐后搶著讓農(nóng)民伯伯去收割呢！它把紅色給了高粱，高粱像一個個熊熊燃燒的火把。淡黃色是給大樹的，淡黃的葉片像一封信，飄哇飄哇，郵來了秋天糧食。深藍色是給天空的，天空晶瑩剔透，像個巨大的藍寶石。百合仙子收到的顏色就更多了，有雪白的`、粉紅的、淡黃的、橙色的……美麗的百合在秋風中搖曳，把香氣傳給每一個人。
秋天的風，躲著一種非常好聞的氣味，蘋果酸酸的，哈密瓜甜甜的，還有橘子、菠蘿、梨，好多好多香甜的氣味，都藏在秋天的風里呢！人們的鼻子，常被那味道吸引住。
秋天的風，吹起了金色小喇叭，它告訴大家，冬天就要來了。蛇正在找一個潮濕而舒適的窩。小熊也在加緊為自己在樹干上刨出溫暖的家，準備舒舒服服地睡大覺。小草叫樹葉落下來，當它的棉被。它們都在準備過冬了。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲快樂的歌。
遇見風作文 7
風呼嘯而過，穿越林梢，留下滿地的落葉；橫跨大海，激起浩淼的煙波……昨夜又是一陣風，滿天的烏云早已遮蓋了星辰，卻吹開了朵朵傘花，帶來了點點雨絲，夏日特有的雨，這里的風倒是少了些“逐舞飄輕袖，傳歌共繞梁”之韻味，多了一些剛勁或是不撓了。
昨夜的風和雨還未止住，忽然電話響了，傳來的是她柔和的女聲：由于臺風影響，明天停課一天�？裣仓�，我不禁酣然而睡。呼嚕聲夾帶著風聲、雨聲，伴隨著我一整夜。
清晨我醒之時，風已無原有的氣魄了。幾縷無力而嬌柔的清風吹來，調(diào)皮地撫弄著長發(fā)，放眼望去也不再是密集的雨簾，而是天高云淡，還有絢爛奪目的'曙光。昨夜還未干的雨珠在新綠之上滾動著，風的影子去遠了，瓷質(zhì)的風鈴也不再叮咚作響，人間重回寂靜。
猛然回首，陽光已將大地染得金光燦爛。只有幾片孤云停留在那里，映襯著水藍色的天空。無聲的微風還在吹，不過吹是吹著，不再有人為它而停息。
又接到消息： 休息日補課一天。我苦笑：不就是風么？
遇見風作文 8
看著人來人往的街頭，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的，感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能體會到這種纖細而脆弱的感覺。不過在一夜之間，恍然大悟。
我常常想，其實所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅如金剛。而敲到這個地方脆如琉璃。
所以，我下筆了
字斟句酌，夕陽，菊花，秋天的風，我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵，隨風飄揚的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂傷，遠方仍有人歌唱的歌謠在秋風中蔓延，在風中蕩漾，久久不肯散去......
我堅信，我是上天派來的使者，造福人類
這收獲的.季節(jié)，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹在哭泣，是云霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個世界，我也是。
這一條漫漫長路，無數(shù)次走過，從未留下足跡，心被風扯遠了，破碎的靈魂漂泊久了，終會固定在這路途上，永遠。......剎那間的絢爛燃盡了，整個天地，靜靜的等待。
遇見風作文 9
秋天來了，外出旅行的風兒也回到了家鄉(xiāng)，給我們帶來了陣陣落葉。
風兒像一個調(diào)皮的孩子。它想把衣服吹干，深吸一口氣，叉開腿，向剛曬了一會兒的衣服吹去。衣服像一只小鳥在天空飛舞，揮動雙手跟主人說再見。惹事的風兒一看，悄悄地溜了。
它來到天空，看到五彩繽紛的風箏，他想把風箏吹高，鼓起腮幫，吹了一口氣。風箏像一葉扁舟，在洶涌的大海上航行，忽沉忽落，可憐的風箏主人只能無可奈何地搖頭嘆息，含著晶瑩的'淚水。
風兒看到，心里像刀刮一樣。它跑到云朵姐姐那里，問問怎么回事？
云朵姐姐笑盈盈地說：“你心是好的，只是好心干了壞事。以后，做事時得想一想再做�！憋L兒聽了點點頭。
一個小孩撅著嘴巴走過來，滿臉氣呼呼的。風兒看到他的羽毛球掛在了樹梢上，他想了想，覺得這個忙可以幫。它來到樹上，輕輕一吹，羽毛球就從樹枝上下來了。小孩子抬起頭，高興地笑了，對風兒說謝謝。風兒心里像吃了蜜一樣。
原來做好事，也要講究方法的，可不能好心辦了壞事。
遇見風作文 10
沙沙沙，在不知不覺中秋姑娘來了。
秋姑娘是一個服裝設(shè)計師，她設(shè)計了許許多多的衣服，她把銀杏樹爺爺?shù)念^發(fā)變成金黃色的，風一吹，像金黃色的蝴蝶們在跳舞，漂亮極了，我還有點嫉妒呢!風又吹啊吹啊，把楓樹伯伯的頭發(fā)吹成紅色的，太漂亮了，我也想要一件風給我做的衣服，那該多好啊!
風是一串串的鈴鐺，他告訴農(nóng)民伯伯一個好消息，今年又是個大豐收，同時風也是一個非常貪吃的娃娃。風吃了許多水果，但農(nóng)民不恨風，因為是他給了我們水果，所以他吃一點沒關(guān)系，農(nóng)民都非常喜歡他。
大家還記得炎熱的夏天嗎?我想大家都知道，那你們還記得是誰把她給扇走的嗎?如果你不知道，我可以告訴你，她就是秋天的風，四季的風是不一樣的，春天的風是涼爽的;夏天的風是大大的，讓我們感到一些冷;秋天的風是溫柔的，像媽媽的手在撫摸我的臉;冬天的`風是猖狂的，她吹啊吹啊，讓每個角落的人都感覺到寒冷。我最喜歡秋天的風，她溫柔、善良、活潑、可愛，更多的美妙，就讓你的雙眼自己尋找吧!
秋天是個美好的季節(jié)，秋天的風是個活潑、可愛的小姑娘。我愛秋天和秋天的風。
遇見風作文 11
提起夏天的風，也許多數(shù)人會皺起眉頭，夏天的風既不如春天的柔和又趕不上秋天的涼爽，它們吹來時，只是透著悶熱。而在這“暖洋洋”的七月，我卻要大聲贊美這“暖洋洋”的夏風。
夏天的風正暖暖地吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，聽著許愿甜美動聽的聲音，伴隨著《夏天的風》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受!
奔走于這個城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽的余熱也沒完全退去，七月的風熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無法喘息。
難得的假期，沒有悠閑漫步熱鬧的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，我無法控制我的腳步，快速地走著，走著�；氐郊遥陉柵_上，一切都好安靜。
我關(guān)掉了音樂，趴在陽臺上，看著沉醉安寧的.城市，洗盡鉛華，更純靜，迷人。你又如約前往，望著夜空，星星還是那個星星，月亮還是那個月亮，我們改變不了它們，生活有時也是這樣，有些事既然是我們改變不了的，我們也不必強求它們改變，而且還要用平常心去面對和接受，或者會帶來另一種的意外收獲。
又有一陣風吹過，吹過這個充滿熱氣的夏天夜晚，希望風能吹走這悶熱的天氣，更希望它能吹走自己心中的那一種悶熱！
遇見風作文 12
我是風，普普通通的風。我是空氣受冷或受熱而導致的從一個地方到另一個地方移動產(chǎn)生的結(jié)果。
人類有時特別我。我可以在為刻苦的學生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”后，個個贊不絕口。我得意揚揚的四處閑逛，這風車不轉(zhuǎn)了，該怎么辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風車。啊！它轉(zhuǎn)了！它終于轉(zhuǎn)了，它又可以發(fā)電了！大風車轉(zhuǎn)了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來是沒有我的幫忙，他手上的小風車不轉(zhuǎn)了。他傷心的哭起來，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長，直到他破涕而笑為止。我又到上看了看，由于沒風，一只簡陋的小帆船以及船上的.人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動那只小帆船。大概過了一個鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。
人類有時特別恨我。我生氣的時候，龍卷風、臺風就出來和我一起反抗人類，讓人類的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點后悔了。隆冬季節(jié)，光光只是雪，人類就有點冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。
我就是風，讓人們又愛又恨的風。
遇見風作文 13
“八月秋風怒號，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽到這首詩，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風，同學們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍藍的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風越來越大。風卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢，風助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的.展開攻勢，小樹努力的抗爭著，遠處，天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因為有了這些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調(diào)。
遇見風作文 14
秋天的風，默默無聲，它輕輕地走向田間。田間的稻谷，它笑彎了腰。愛美的西紅柿，在臉上涂上一層紅紅的胭脂。玉米也咧著嘴笑了，露出了一口金黃色的牙。豆莢脹開了身子，調(diào)皮的豆子蹦了出來，在田間自由地跳來跳去。到處都是一片金黃的、豐收的景象。
秋天的風，默默無聲，它輕輕地走向果園。葡萄樹上結(jié)滿了紫盈盈的葡萄，像一串串紫色的彈珠，美麗極了！蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，它們一個個如燈籠一般美麗。果園里還有雪白的鴨梨，金黃的橘子……數(shù)不勝數(shù)。孩子們在果園里采摘水果，一片歡聲笑語，其樂融融。
秋天的風，默默無聲，它輕輕地走向花園，花園里的菊花千姿百態(tài)，有的在腰上系了一層金黃色的絲帶，有的披著波浪形的.長發(fā)，有的低著頭，像羞澀的小姑娘。個個都愛美，把各種顏色穿在自己身上，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……美麗極了！
秋天的風，默默無聲，它輕輕地走向楓林。楓林瞬間一片火紅，楓葉像一個個手掌，它們輕輕地落在地上，像給大地鋪上了一層火紅色的地毯。
我愛你，秋風！
遇見風作文 15
一年中最讓人期盼的風，莫過于夏日的風。
清晨，當?shù)谝魂囅娜盏娘L，吹進花草從中，花草頓時隨風舞動，空氣里充滿了濃郁的花香。這時，泥土也不過示弱，于是泥土摻和著花香的芬芳，彌漫著清晨這個純凈的世界，沁人心脾，使人感到舒服。
中午，驕陽似火。小草黃了，柳樹無精打采地垂著枝條。在田野里的農(nóng)民伯伯更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。此時他們多么需要夏風，這時，風來了，拂過萬物，輕輕地來了，好似一股清涼的甘泉。頓時，人們迫不及待地站在夏日的風中，任由風掀起他們的頭發(fā)。不一會兒，他們都感到?jīng)鏊臅r候，又不禁脫口而出："好涼快啊！"
傍晚，鳥鳴蟲啼，風吹得樹葉“沙沙"作響，這時，有幾位老人在綠蔭下悠閑地聊著天，風吹進了人們的心里。
晚上，涼風習習。孩子們和父母一起出來散步。調(diào)皮的孩子赤著腳、光著肚皮躺在草地上，頓時感覺涼絲絲的，癢乎乎的。孩子們在晚風的`輕拂下，仰望天空，揮動小手，123……數(shù)星星。
��！夏天的風，你多么像個小天使，給大地帶來了芳香，給辛勤的農(nóng)民帶來了涼爽，讓小朋友也感受到了童年的快樂！
遇見風作文 16
狂躁的風好像一只巨大的布袋子，兜住了滿天飛揚的灰塵，打著旋兒，猛烈地撞擊著窗戶。
“呼——呼——”這聲音仿佛是加油努力的鑼鼓。
“咔嚓——”玻璃裂出了一道縫隙�？耧L吹著口哨，離開了戰(zhàn)場。
風邁開得意的步伐，轉(zhuǎn)著圈兒，跳起了歡快的舞蹈：它在樹尖飛舞，幾片泛黃的樹葉從枝上脫落，滑過風的'腳尖，緩緩地向下墜落。
隨著樹葉的滑落，風好像生銹了一般，又像是哪個零件脫落了，瞬間身軀僵硬了。沒有了風的旋律，萬物好像被凝固了，沒有一點聲息。
“咔——嚓——”風眨了幾下迷茫的眼睛。
“嗖——”的一聲卷起了地上泛黃的落葉。沒有了落葉的配合，風便彈奏不了這熱烈的旋律，舞動不了妙曼的身姿。
落葉與風融為一體了，風在空中盤旋，而落葉宛如水杯中的液體旋轉(zhuǎn)起的一圈圈波紋。
風用粗糙的手時而溫柔時而粗暴地撫摸著眼前的這片銀灰色的大地，撫摸著滿地泛黃的樹葉，撫摸著傾斜一片的小草……
風拂過我圓潤的臉蛋，從耳邊劃過，蹭到了我冰冷的小手，似母親溫暖的手掌……
風永遠不會被拘束，它總是自由自在的，帶給人不一樣的溫暖。
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