[優(yōu)秀]我是風(fēng)作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我是風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。

我是風(fēng)作文1

　　我是一陣千變?nèi)f化的風(fēng)，隨雨而來，隨情而去，自由自在，無憂無慮。我有著多姿多彩的愛好，古怪的脾氣和性格。

　　“造物無言卻有情。每于寒盡覺春生”。春天時，我的朋友——生機勃勃的綠時時陪伴著活潑開朗的我。我們吹綠了枯褐色的'大地，洗清了靜如寧靜的湖，吹綠了楊柳姑娘長長的秀發(fā)……我們與天空中的鳥兒嬉戲，與水面的游魚玩耍。來到孩子們的校園，我為校園吹來綠色的空氣，花草為我的到來高興地伸出了頭，五星紅星展開身姿熱情地迎接我，孩子們在綠油油的草地上唱著春天的歌。在春天我是那么開懷。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在夏天，我的心情讓人猜不到，有時候是那么的熱，有時候又涼爽爽的�；馃岬奶�陽下，我也成滾湯的了�！爸ā�—吱”熱浪中，蟬一聲聲歡快地鳴叫，此時的我，找到大樹爺爺，撫平了那顆浮躁的心，為你送來陣陣清涼。夕陽西下，溫暖的我來到了池塘邊。輕輕撫摸每一朵荷花，讓它紅得更艷，白得更純。它出淤泥而不染的品格也有我的一份功勞喲！

　　我是風(fēng)，來去自由，為你送爽的風(fēng)。想知道秋冬時的樣子嗎？大自然里去走走吧！

我是風(fēng)作文2

　　我是一縷風(fēng)，跟著同伴們一起云游四海。

　　我溜進(jìn)樹林里，一陣清香撲鼻，我轉(zhuǎn)身一看，原來是一群怒放的花朵，姹紫嫣紅，我頓時被這群小花吸引住了，小花時不時地向上張望著，好像要去天空里飛翔，我自作主張，幫小花圓了“心愿”�！昂簟�—”，小花飛到了高空，自由飛翔。

　　我飛到瀑布里，感受大自然的清爽，“爽”了一番后，我又飛出來，我不禁感慨。這飛流的瀑布，好似一群白色的駿馬在奔騰，好壯觀啊！

　　我去山里，奇形怪狀的.大石頭引起了我的注意�？吹梦已刍�繚亂，我也陷入這幻想之中了。誒？那塊石頭怎么那么像猴子�。克懔税�，肯定是我看多了“大鬧天宮”吧��；哇！那塊石頭真像一個美味的大蘑菇，想得我直流口水。

　　路過云南的原始森林，一聲巨大的獅吼聲，嚇得我震耳欲聾，心想去看看熱鬧。輕輕擺了擺尾，來到聲音的盡頭，原來是獅群正在捕獵��！對手竟然是一頭棕熊！這群獅子的膽子真不小�。∩�林里有一種說法，頭豬二熊三老虎，熊可是排第二的呀！這群獅子的成功率不會超過25%！過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我錯了，這群獅子竟采用車輪戰(zhàn)的方式來耗棕熊的體力，獅群漸漸占了上風(fēng)。棕熊被打敗了，獅群取得了最后的勝利，團(tuán)結(jié)的力量可真大��！

　　我累了，現(xiàn)在空中歇歇腳，再去云游四海吧！

我是風(fēng)作文3

　　暖暖的春風(fēng)拂過我的發(fā)梢，描繪我的眉眼，熱吻我的朱唇，輕輕的擁抱我讓我感受她的溫暖。

　　——題記

　　我喜歡等風(fēng)，我認(rèn)為風(fēng)可以一直等一個人，他是長情的，而人卻不能，所以我喜歡等風(fēng)。

　　我喜歡溫暖的春風(fēng)，他可以撫過你的發(fā)梢，描繪你的眉眼，熱吻你的朱唇。

　　我喜歡熱情如火的夏風(fēng)，他可以鍛造你的身體，向你變得更加強健有力，它可以增加你青春的活力，讓你更加的有活力。

　　我喜歡大漠的秋風(fēng)，他溫柔有力卻又涼爽，他輕輕吹過你讓你感受到一陣涼爽，給了你淺顯而又不易容易發(fā)現(xiàn)的溫暖，或者是說讓你發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié)。

　　我喜歡寒冷刺骨的冬風(fēng)，他雖然寒冷刺骨，但是能鍛造你有一種頑強奮斗的精神，不畏嚴(yán)寒，繼續(xù)向前行走，所以我喜歡東風(fēng)。

　　我喜歡四季的風(fēng)，我也喜歡等風(fēng)，我喜歡等四季的`風(fēng)，他們能給我不同的感受，給我不同的人生體驗，讓我擁有不同的東西。

　　我個人認(rèn)為，每一種風(fēng)都需要我們慢慢的去品味品味，溫暖如玉的春風(fēng)，品味熱情如火的夏風(fēng)，品味涼爽細(xì)節(jié)的秋風(fēng)，品味寒冷刺骨的冬風(fēng)，每一種風(fēng)都值得讓我等待，都值得讓我去喜歡。

　　話不多說，找到自己熱愛的一種風(fēng)，慢慢的去等待他，等待他拂過你的發(fā)梢，等待它描繪你的眉眼，等待他認(rèn)為你的朱唇，等待他溫暖的熱情的涼爽的寒冷的擁抱著你。

我是風(fēng)作文4

　　我是風(fēng)，我會讓人們需要我的存在。

　　你也許會覺得，冬天最討厭的就是風(fēng)了，讓所有的人都穿得厚厚的，像一只肥肥胖胖的企鵝。但是，人們的日常生活還真少不了我呢！不信，你來看看。

　　當(dāng)農(nóng)民伯伯種地的時候，勤勞的汗水濕透了他的臉頰，我就輕輕地走到他身邊，幫他擦干濕漉漉的額頭，讓他感到?jīng)鏊�，就能種出人們的.生命之源糧食來。

　　當(dāng)孩子們放風(fēng)箏的時候，我就輕輕地飛上天空，牽著風(fēng)箏的線頭，把風(fēng)箏帶上天際，讓風(fēng)箏飛得高而筆直，孩子們就會有一個好心情。

　　當(dāng)孩子們的風(fēng)車落滿了灰塵的時候，我就緩緩地把塵土吹掉，讓風(fēng)車再一次轉(zhuǎn)動起來。

　　當(dāng)矢車菊開花的時候，我就停留在她的花瓣上，帶走她親愛的孩子——種子，把種子帶到一片肥沃的土地上，讓種子有地方安家，為人們開出艷麗、嬌嫩的花朵。

　　當(dāng)湖水不高興的時候，我就從她的頭頂拂過，讓她漾起一臉笑紋，不再愁眉苦臉，觀賞她的游客也能心情愉悅。

　　當(dāng)樹林靜寂無聲的時候，我就唱著歌從他們的身邊飄過，讓他們跳起優(yōu)美的舞蹈，讓他們唱起動聽的歡歌，人們見了，一定會贊賞這美麗無比的景色。

　　我是風(fēng)，我是能為人們帶來高興和快樂的風(fēng)。你們喜歡我嗎？

我是風(fēng)作文5

　　我每天都在流浪，因為我不知道自己從哪里來，也不知道要到哪里去，所以，我每天都在漫無目的的流浪。我飄到麥田里，從麥芒上悠然散步，嗅到一陣陣麥香，麥子朝著我跳舞，悠哉悠哉。這兒多好，可這里不屬于我，我只能繼續(xù)流浪。

　　我飄到花叢中，如舞者一樣，在花蕊上悄然起舞，像美人一樣用花瓣裝點自己。我飄到玫瑰花叢中，感嘆那凄美的愛情故事；我飄到牡丹花前，對那份雍容華貴的.美麗嘆為觀止；我飄到丁香樹前，沉浸在那獨特的清香中……這兒真美呀，真想一輩子呆在這兒，可是這里并不是我的家，所以我只能繼續(xù)流浪。

　　一轉(zhuǎn)眼，我又來到了大海上，為沙灘上的游客帶來涼爽，為沖浪者帶來一個又一個的挑戰(zhàn)，托住剛學(xué)習(xí)飛行的小海鷗，幫助它學(xué)會飛翔。這兒風(fēng)景宜人，可我似乎并不留戀這個地方，所以我還要繼續(xù)流浪……夜深了，月光照耀著我，我真想有個家，但是我骨子里特有的那一分不羈的性格，迫使我成為一名孤獨的浪人。

　　我每天都在流浪，或許這就是我的宿命，在自由中流浪，在流浪中堅強。

我是風(fēng)作文6

　　“你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿，到天涯……”聽到這首歌，腦袋里閃過一個念頭，如果我是風(fēng)兒那該多好呢！

　　如果我是風(fēng)兒，我想做一陣春風(fēng)。我一吹，大地媽媽被我吹笑了，花兒都開了，梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài)，五顏六色；草兒被我吹綠了，高興地向我點頭；樹木被我吹得長出了新芽，慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機，讓大地萬物復(fù)蘇，讓溪水叮叮咚咚的歡唱著，讓燕子從南方飛回我們身邊，讓大山哥哥披上一件綠衣裳，大家在不斷地感謝我，我也在不在地回謝著……

　　如果我是風(fēng)兒，我想呆在夏天，給大地媽媽送來一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個人，人們的頭發(fā)一起跟著我舞動著。我吹啊吹，在池塘邊停了下來，看著荷花慢慢開放，那荷花白里透紅讓我賞心悅目。

　　如果我是風(fēng)兒，我想停留在秋天。樹上金黃的`葉子被我吹得滿地都是，就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了，谷子、小麥、玉米，農(nóng)民們拿著一把把鐮刀，不斷地忙碌起來。

　　如果我是風(fēng)兒，我想變成寒風(fēng)。呆在冬天，我悄悄地從她的身邊走過，她好像看到了我，開出鮮紅的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒風(fēng)中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐來陪我了，她讓天地間變得白茫茫的，好看極了。人們不顧寒冷，出來堆雪人、打雪仗，把手都凍僵了。

　　做風(fēng)是美好的，無憂無慮，自由自在。而我最大的夢想就是能無憂無慮，就好像是風(fēng)兒……

我是風(fēng)作文7

　　我是報春的小天使，我來到人間，人們都從家里走了出來，和我擁抱。我在他們的耳邊吹氣，他們覺得好舒服哇！我又跑山上，親了親五顏六色的小草和小花，它們笑紅了臉。我去果園里，杏花姐姐、桃花姐姐，梨花姐姐……都出來跟我玩了。我去找小河弟弟，我在它凍僵的臉上吹了一口氣，它融化了，我跟它講故事、說笑話，小河樂得臉上都長出了皺紋。

　　夏天到了，在夜晚我會給大家送來一絲清涼，給小朋友們事業(yè)個好夢。有時候我請暴雨哥哥和我賽跑，會傷害到大家，我不是故意的，請大家原諒我。

　　我最喜歡秋天了。我到田野里給玉米撓癢癢，玉米就笑得露出了金黃色的牙齒。我和谷子捉迷藏，它笑彎了腰……我還喜歡到果園里，我聞一聞花果的.香味，看一看葡萄漲紅的臉，抱抱黃澄澄的大鴨梨。

　　我最不喜歡冬天了。見到我人們都走了。小朋友們呆在屋里，我一個朋友也沒有，十分孤獨。唉，誰讓我變得這樣冷呢？我希望春天快來到，這樣就有人跟我玩了。

　　小朋友們，我就是風(fēng)，你們喜歡我嗎？

我是風(fēng)作文8

　　當(dāng)你聽到樹葉的沙沙聲，海面上的波濤聲，田地里的麥浪聲，我知道，那便是風(fēng)的到來。風(fēng)，她就像一個奇妙的手藝人，為云彩正衣冠、塑身型，讓云如舊日城堡，如羊，如煙，如棉花，如床，給我們的`生活增添了許多的色彩和詩意。

　　風(fēng)吹麥地，細(xì)暖如撫，溫柔浩蕩，麥芒上滾成波浪。風(fēng)吹拂著，麥浪開放，聚攏，仿佛有一條起伏的道路鋪向天邊，美不勝收。

　　有時，風(fēng)也會有情緒，會一改溫柔樣貌，變得狂躁不安。

　　在寒冷凜冽的冬天，此時的風(fēng)就像一只咆哮的巨獸，伴隨著皚皚的白雪降臨人間。呼嘯的風(fēng)把鵝毛般的大雪吹向人們。冷風(fēng)如同刀子一般，在人們的肌膚上切割，直刺人心。

　　風(fēng)更像一塊碑章，見證了一種種生物一個個文明的興衰。如同一把刻刀在人們的額頭上留下道道皺紋，把堅硬的石頭吹得支離破碎，把高大的山峰削成平原。見證了文明古國的誕生，昌盛，也見證了他們的衰落。

　　風(fēng)吹走了時間，帶來了無數(shù)的變化，我們雖看不到，但卻時時感覺到它的存在。

　　當(dāng)春日柳飛，夏夜蟬鳴，秋意蕭瑟，冬窗躁動，那便是風(fēng)賦予世界上最美好的回響。

我是風(fēng)作文9

　　天氣好就是令人舒暢啊！我準(zhǔn)時來到了XX郊區(qū)，她們已經(jīng)來了，“家惠，雪針，敏家！”“婷”敏家走過來“來，大家把背包都放下，我這有草席！咱們躺著欣賞景色！”“嘿！還是你想的周到�。　�

　　我猛拍一下敏家，“痛死了，輕點，姐練過武吧？”敏家揉著肩膀，“來，先坐！”雪針鋪好草席，大家一一躺下，“對�。∥�6歲時被送到武術(shù)學(xué)校，學(xué)了2年了，有些防身的功夫！”“太好了，我們的安全，全寄托在你的身上了！”家惠大聲歡呼，“去你的”我笑了笑，“砰，嘶！”大家開始瓜分食物了，“你們怎么在這？”我們身后突然傳出聲音，家惠轉(zhuǎn)頭一看“是……是……宇……翔啊！”“呃？”雪針和敏家同時轉(zhuǎn)頭，“三個花癡，沒見過男的'呀！”我罵道，“你��！”家惠死死的掐我一下，“��！臭家惠，掐我干嘛？”我轉(zhuǎn)頭看家惠，無意中憋了宇翔一眼，還有點帥，他是一個人來得，“過來坐坐吧？”家惠邀請，“不用了，我一人在這散散步！”

　　說完，雙手往口袋一插，走了，“哇，好帥哦！”“好象作他的女友哦！”“是啊”她們七嘴八舌的議論，“你也看到了吧，的確酷吧？”敏家問，“切，帥又怎么樣？沒見過帥小伙��！”“你這人，怎么一點都不像女孩！”“我不像女孩，總比你們這些花癡好！”“你……”

我是風(fēng)作文10

　　呵呵，大喜特喜呀！教室里滴風(fēng)之神終于漂移到我了的身旁。嘩嘩！

　　風(fēng)兒姐，我等你等得好苦��！你不知道，想當(dāng)初――在一個風(fēng)和日麗的下午，老師走進(jìn)教室，衰神也在后衛(wèi)緊跟。衰神啊衰神，你誰不選，咋就選上我這啥都沒的小女子捏？這可把我害苦嘍！

　　老師隨即宣布：“同學(xué)們，請收拾好各自的物品，準(zhǔn)備調(diào)位置�！薄癥E！”同學(xué)們一片歡呼，這當(dāng)然也包括我在其中拉。我當(dāng)然想和……大腦正在運轉(zhuǎn)中，老師立馬給咱切斷電源！“藍(lán)歆F同學(xué)，調(diào)到XXX旁邊那位置�！卑�...這不是我么？不會吧...師讓咱走，咱不得不走。搬吧……可咋一看，同桌是一男生！又一看，還第三排！天啊，老師你也忒狠了點吧。讓我一瘦小女子到那一無風(fēng)的地方紅燒鹵豬？老師啊，我是屬狗狗滴!可不是當(dāng)紅燒鹵豬滴料啊!

　　和男生同桌且罷，問題是……咱班――日出東照，日落西曬；全班一共5臺電扇（N小型的.），老師獨霸一臺，留下4臺平均分為4份，每份一臺。偏不巧，位于中心位置的第三排絲毫不進(jìn)風(fēng)！人體感覺――熱！

　　這大夏天的，風(fēng)扇沒得吹，電扇――老師還不讓帶！我們這位于中心的“熱燜動物”可受夠了，全是打著“心境自然涼”的廣告學(xué)習(xí)的。不！這哪是學(xué)習(xí)呀，整一鍋中菜……

我是風(fēng)作文11

　　在我眼中的風(fēng)，有時是溫柔的，有時是炎熱的，有時是清香的，還有時是凜冽的。

　　春天悄悄地來了，溫柔的風(fēng)也來了，風(fēng)撫摸著大地，撫摸著剛探出腦袋的小草，小草在風(fēng)溫柔的撫摸下茁壯成長。讓我忍不住想起白居易的詩，“野火燒不盡，春風(fēng)春又生�！�

　　夏天不知不覺地來了，炎熱的'風(fēng)也被引來了。風(fēng)用炎熱的手拍打人臉，汗水像是被他引來的，他們好像是在吵架一樣。

　　秋天接了夏天的班，同時他的助手清香的風(fēng)也來了。此時的風(fēng)特別愛美，吹過稻田，吹過花園，把自己弄的香噴噴的。風(fēng)也特別愛畫畫，他把梧桐葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，可樟樹的葉子還是綠的，大概是風(fēng)嫌葉子太多了，不想涂了。

　　冬天跑步般地來了，尖銳的風(fēng)也跟來了。這次，它似乎帶著任務(wù)，專門來摘黃色的葉子，而綠色的葉子依然高高掛起。風(fēng)急急忙忙地完成了任務(wù)。冬天的雪也來了，人走在外面，風(fēng)使勁地拍打人臉，在雪的加持下，更加猛烈，像無數(shù)小針，刺在我身上。

　　在我的眼中，風(fēng)是各種各樣的，風(fēng)是形形色色的，風(fēng)還是林林總總的。

　　風(fēng)，給我?guī)�來了無數(shù)的快樂和美景。

我是風(fēng)作文12

　　風(fēng)是一種無形的物體，它能幫助人們干活，也能把人類消滅。

　　我是微風(fēng)，風(fēng)類中最弱的一種。我到處游蕩，四海為家。有一天，我得知在太平洋將會發(fā)生55級颶風(fēng)。心地善良的我火速趕往太平洋，希望能夠阻止這場自然災(zāi)害。我來到颶風(fēng)面前，看見颶風(fēng)正在不斷地往太平洋吹去強烈的風(fēng)，風(fēng)速可達(dá)100多里。我立刻用我那無力的雙手去阻止，颶風(fēng)一看見我來了，就收起噴出去的`風(fēng)，問我是怎么回事。我把我所希望的事情告訴它，希望颶風(fēng)知道風(fēng)是幫助人類，不是滅殺人類。可颶風(fēng)則把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，還瞧不起地看了我一眼。

　　“你這樣的小個子，能阻擋得了我颶風(fēng)嗎？”颶風(fēng)不愿意地撇了我一眼，吐出一句話來�！氨M管我很弱小，但是我不能見死不救！”我反抗道。颶風(fēng)瞪了我一眼，說：“我也是不情愿的呀，自從人類出現(xiàn)后，我們生活的機率就越來越小，再這樣下去，我們還用生活嗎？”“可你也不需要這樣懲罰人類呀！”我竭力制止憤怒�！拔揖褪窍矚g這樣懲罰人類，你能阻止嗎？”颶風(fēng)頭上開始冒出憤怒的怒火�！叭祟愂俏覀兊呐笥眩�不是我們的敵人！”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風(fēng)吵起架來。最后，颶風(fēng)被我熱愛人民的精神給感動了，告訴我不會把颶風(fēng)吹向太平洋了。

　　我怎么也想不到，我這個弱小的微風(fēng)，竟然阻止了一次世界大災(zāi)難。

我是風(fēng)作文13

　　我可以讓帆船航行，也可以讓風(fēng)箏飛翔——猜猜我是誰？沒錯，我就是人見人愛的小天使——風(fēng)。今天一大清早，我就開始了飛行。

　　飛呀飛，飛呀飛，我來到了草坪上�！鞍�！這里好美呀！眼前都是綠草，像一片綠色的海洋�！闭�想著，就聽到有人叫我，一看，原來是蒲公英阿姨。“小風(fēng)，小風(fēng)，你能讓我的'孩子飛向遠(yuǎn)方嗎？”蒲公英阿姨問道。我一聽，連忙吹起一陣微風(fēng)，小蒲公英搖搖晃晃地飛向了那遙遠(yuǎn)的地方……

　　飛呀飛，飛呀飛，我來到了城市上空。我東看看，西瞧瞧，想發(fā)現(xiàn)點有趣的事兒。這時，我看到一個青年男子隨手扔了個塑料袋，心想：“現(xiàn)在人們不都說‘講文明，迎奧運’嗎？我‘奧運風(fēng)’在這，你居然敢亂扔垃圾，看我怎么懲罰你！”于是，我張大嘴巴，使勁兒一吹，把塑料袋吹到了青年男子的頭上。旁邊的人哈哈大笑起來，我也大笑不止。

　　飛呀飛，飛呀飛，我來到了小朋友的學(xué)校。我在窗口一瞟，咦，同學(xué)們怎么都懶洋洋的，課堂上死氣沉沉，毫無生氣。“哎，同學(xué)們都熱成這樣了，我得趕快給同學(xué)們提神�！毕氲竭@里，我輕輕把嘴一抿，吹出一陣涼爽的風(fēng)。頓時，同學(xué)們又有了活力，整個校園生機勃勃！看到同學(xué)們那么開心的上課，我偷偷地笑了。

　　這就是我——人見人愛的小天使。你們喜歡我嗎？

我是風(fēng)作文14

　　我的家鄉(xiāng)在新鄭，我愛新鄭的鄭風(fēng)苑。

　　鄭風(fēng)苑的南門在玉前路上，北門在人民路上，南，北兩面都有門進(jìn)出十分方便。

　　從公園的南門進(jìn)去，展現(xiàn)在眼前的是一幅熱鬧的場面，一片綠油油的草坪上，有很多人在上面。有的蕩秋千，有的在草坪上下棋，還有的在捉蝴蝶......

　　往里走，就是我們兒童的世界。首先我們會看到非常刺激的“海盜船”，當(dāng)你走到它的`旁邊，光看別人玩，就讓你膽顫，更甭說做了。當(dāng)你坐上，到半空中時，再下去的過程中，你就會有一種跳樓般的感覺。光這個“海盜船”就讓你失魂落魄，更別說：空中飛椅，火箭鼠，旋轉(zhuǎn)大魔椅......如果你套是在做了這些，那一定會讓你魂飛魄散的。

　　公園的東面有一個池塘，夏天的時候，池塘里就會盛開出一朵朵潔白的荷花，長出很多翠綠的荷葉，非常漂亮，如果你在不遠(yuǎn)處，還有可能會聞到陣陣清香呢。

　　鄭風(fēng)苑里的東西應(yīng)有盡有，三天三夜也說不完。我真想把鄭風(fēng)苑搬到我家，這樣我就可以天天進(jìn)去玩了。

　　鄭風(fēng)苑你是新鄭的一顆璀璨明珠。我愛你——鄭風(fēng)苑。

我是風(fēng)作文15

　　這學(xué)期來到新的學(xué)校，我是初中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細(xì)聆聽這個新環(huán)境里的聲音。我們學(xué)校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會掠過子彈列車快速進(jìn)站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識出，這列班車，它到底有沒有�？空九_？你看！我上課的時候，是不是很不認(rèn)真呢？今年的臺風(fēng)很有意思，幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風(fēng)，也不放臺風(fēng)假，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國家去制造天災(zāi)了。

　　這幾天的風(fēng)大雨大，教室就會有刺耳的聲音，風(fēng)聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的`巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一臺風(fēng)真的來肆虐的話，會有怎樣的尖銳聲音。我可以從風(fēng)聲里，聽出今天的風(fēng)開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別說我無聊哦！我真的可以辨識，我想那是跟著我的心情而定的吧！今天的風(fēng)，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好溫柔哦！

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