[精]風之歌作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的風之歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風之歌作文1

　　我是自然的使者，為大地報信。我告訴人們：你們所期盼的已經來了。

　　我是人們的另一雙眼睛，驅散濃濃的大霧，令他們重新看見被濃霧擋住的風景。我是田里勞動農民的及時雨，在他們滿頭大汗時，為他們驅趕炎熱，帶來涼爽。我是人們的得力助手，為人們快速地吹干衣服。我是植物們的.好友，時常親親它們的臉，對它們揮揮手。

　　我輕輕地抓起一片嫩綠的新芽，讓它臥在孩子們的窗前。當有個細心的女孩發(fā)現(xiàn)這片小小葉，欣喜地大叫著：“春來了！”我也會微微地笑著，吹動女孩的幾根細發(fā)，安靜地走了。

　　我在男孩的耳畔輕吟，他們便會隨著我，積極地奔到窗前，伸長了脖子尋找著什么。當他們看到茂盛的枝葉時，會開心地互相訴說：“暑假來了�！蔽視�咯咯地笑著，揚起他們的球衣，歡快地跑出了窗外。

　　我捧起一片落葉，讓它靠在窗前歇息�？倳�有一兩個散步的老人彎腰將它撿起，夾在書里。他們的眼睛因為笑得太開心了，彎成了月牙形，眉梢間的笑意仿佛大聲宣告著：“秋來了�！蔽覔崦�著他們蒼老的臉龐，悄悄離去。

　　我將藏在云間的雪花吹落，看著喜愛看雪的小妹妹伸出顫抖的雙手接住雪花，我有些心疼，屏著呼吸離開，不想傷到她一分一毫，期盼著有人給她送來大衣。

　　我愛世間所有有生命的事物，我知道有許多的人正默默關注著我，期盼我的到來，讓我為他們帶來生機，帶來歡樂。

　　于是，我再一次，抓起新芽，放在那女孩的窗前……

風之歌作文2

　　我是自然的女兒，四處飄蕩，不是歸宿。 春天來到這枝繁葉茂的森林，和小動物一起賽跑，花草樹木都以歌唱的方式為我歡呼，我也以微笑回應。我也偷偷的把花的清香贈給那些美麗的蝴蝶姑娘，許多含苞欲放的花朵被我拂過之后悄然綻放，森林也把它們當飾品一樣拿去裝點自己的綠衣。 夏天我經過廣闊無際的大海，我便和浪花交成了朋友，我們一同奔跑，輪船也乘著我們遠行魚兒朝我們歡笑，時不時躍出水面表達自己心中的喜悅，海鷗也向我們揮手，我們也一同送他回家。夜深了，魚兒回家休息了，我與浪花卻不停歇，滔滔不絕的`講述自己的故事。 秋天我來到村莊，曾有多少次為收果子的農民伯伯帶走汗水;曾有多少次與落葉一起舞蹈，只是為了讓她們在生命的最后一個瞬間展現(xiàn)自己的才華;曾有多少次，我與大雁一同翱翔，為他們的行程帶去了一份歡樂與難忘;曾有多少次……秋天的我在忙碌工作，別人都是為了自己而工作，而我的工作則是陪伴并幫助他們一同工作，為他們帶去愉樂。 冬天我則來到雪花紛紛的城市，我攙扶著雪花落到地上，使她們變得溫和美麗，讓城市充滿浪漫的氣息。我陪同調皮的孩子打雪仗，堆雪人，為他們的歡樂而感到開心，即使有的人厭惡。 我總是在世界的某一個角落奔跑，也在奔跑中漸漸消散。 我是自然的女兒，也將為她喚來一片生機。

風之歌作文3

　　我是一陣風，一陣無處不在的風，一陣情感豐富的風，一陣多姿多彩的風。

　　我是風，我到過世界的每一個角落，我體驗過埃菲爾鐵塔的高聳，我感受過中國故宮的韻味，我參觀過威尼斯水城的優(yōu)美，我也攀登過巍峨的珠穆朗瑪峰，還有呀，我也去過百姓家，也進入過黑暗的角落，也享受過陽光的溫暖，也聽過清脆的鳥鳴，聞過花兒的馨香。

　　我是風，我不是一個無情的物體，我也有思想，我也有情感，有喜怒哀樂呀！我歡喜過，我為在夏夜叫熱的人們送去了涼爽，這使我感到快樂，我也憤怒過，為人類對環(huán)境的破壞而憤怒過，于是我卷起一捧黃沙，把它們帶進人婁的生活，讓人類了解事情的嚴重性，我也卷起過海面上的水，把它們摔在那金色的沙灘上，發(fā)出恕吼。當然我也悲傷過，我撫摸過一個因掉了東西而悲傷失望的`小男孩，是的，我同情他，用我那無形的雙手撫摸他的頭，我想梳理他那有些凌亂的頭發(fā)，卻不知在時間把他的頭發(fā)吹得更亂，同時，也吹散了他眼角盛滿的淚水，我想擦干他的淚水，我多么想吹走他心里的憂傷哪！

　　我也有理想，也有追求。當人們入睡時，我想吹動那叮叮鐺鐺的風鈴，讓人們甜美入睡；有時，我也想吹起那平癟的風帆，幫助出海遠航的朋友們；我也想吹動那金色的麥田，我想當辛苦勞作幾個月的人們看見那泛著“波浪”的“金色海洋”，他們一定會很高興吧？

　　我愿為人類送去溫暖，為人類送去陽光，為人類送去歡樂，為人類送去和諧。是的，我在努力，風，在努力。

　　當你們停下工作的時候，我希望你們能夠想起我來，那一陣無聲地又有聲的風！

風之歌作文4

　　風在一年四季里發(fā)出的聲音是不同的。它帶給人們的感受也是豐富多彩的。當我推開窗，風兒就擠了進來，和我撞了個滿懷，我聞到了風的氣息！

　　春天的風，它的歌是輕柔的。它吟誦著一首首春之歌，把春姑娘叫來了。我走出門，就嗅到風中含帶著迎春花的氣息，那清爽的威風讓人心曠神怡。沙沙沙，沙沙沙———那是春風在歌唱。它唱著歌帶來了春雨。噗噗，噗噗———這是蒲公英綻放的聲音。嘻嘻，哈哈———風帶來了孩子們燦爛的笑臉！這就是風在春天的吟唱。

　　夏天的風，它的歌是變幻莫測的，它如同一個頑皮的孩子，一會兒吹出了清爽的涼風，呼啦啦，呼啦啦。和孩子們一起游戲�？墒�，一會呢，它又板著臉，開始猛吹狂風，烏啦，烏啦———，把雷公公，雨爺爺都請來，來一場傾盆大雨。孩子們只得回家。雨過天晴，出現(xiàn)了一道彩虹橋，頑皮的.風兒開始歌唱了！呼嚕，呼�！�——夏風在彩虹橋上嬉戲！

　　秋天的風，它的歌是甜美的。它對著樹葉“噓噓”兩聲，樹葉就跳著輕盈的舞蹈投向了大地的懷抱。它對著田野“哼哼”兩聲，田野就全亮了。紅了高粱，黃了麥子。農民伯伯們都豐收了，秋風便唱起了“豐收之歌”。撲哧，撲哧———在田野里快活起來！

　　冬天的風，它的歌是凜冽的，也是蘊藏希望的。它呼呼，呼呼———地吹著，把雪花妹妹找來和它跳舞。就這樣，雪鋪滿了路，孩子們出來打雪仗了！那凍得通紅的小手被“呼啦，呼啦”的風吹得冰冷無比。咕咚，咕咚———，風對著小河吹了口氣，河水不動了，世界都寧靜了。只聽見風在“呼呼”地歌唱！不過別著急，風兒吟唱后，春天還會遠嗎？

　　風的歌聲在四季是不同的，那美妙的音韻帶給了我們美好的記憶。這就是大自然的杰作，這就是生命的吟唱！

風之歌作文5

　　聽到了，春姐姐的腳步，我嘻嘻的托著長長的披風，飛到了春姐姐的面前，她依然溫柔、依然喜歡畫畫，我搶過她的畫筆和顏料，扮了個鬼臉，飛快的向前飛。

　　我一甩，綠色的顏料便撒在了小草上、柳枝上、小草綠了、柳枝也有了綠色的小寶寶。

　　我一抖，將五顏六色的顏料水粉直往下倒，花兒一路開放，紅的、黃的、藍的、美麗的像仙境，我沉醉在這青山綠水之中。

　　看著春姐姐離去的背影，我便知道夏哥哥該來了。

　　我的夏哥哥是個體育好手，我和他賽跑，跑了好長好長的路，太陽爺爺樂呵呵的為我們當裁判，我跑得渾身發(fā)熱，披風似要燒毀了，一路過去，小草們，花兒們都被我熱得垂下腦袋，我見了忙喊暫停，請來水姑娘的女兒雨來幫忙。

　　哈哈，好爆燥的雷叔叔，大聲的敲起了鼓，雨便隨著鼓聲在地上，空中跳起了舞。

　　我則安靜地飄在空中，沉睡了。

　　不知不覺間，夏哥哥已經離開了，秋阿姨來了，她麻利地替樹的兒女們換好衣裳，便去農田幫忙了，我和全身發(fā)黃的樹葉寶寶們在空中起舞，隨著樹木們含淚的告別聲，我?guī)е鴺淙~飛到大地的一角，為它們設置了小床，讓它們沉睡，并在醒來時，擁有新的`生命。

　　嘻嘻，我最盼望的雪伯伯終于來啦，我拉著他的長長的白胡子，看他的布袋，企望看見我的伙伴，嘻嘻，看見了，在布袋中露出了雪娃娃的小腦袋，我在空中和他們擁抱，嘻嘻，時不時的鉆入行人的衣領，滑過他們的面頰。

　　聽啊，春姐姐的腳步聲又響起來了！

風之歌作文6

　　輕柔的微風拂過，掃走炎熱，帶來了清涼。風啊，你是那自然女神送來的寵兒吧！你自由，你輕靈，你溫柔，你狂暴。

　　春天的風，是愜意的風，是輕靈，是自由，就像是自然界間的精靈，調皮，頑劣而又不乏趣味。“夜來風雨聲，花落知多少�！憋L吹，雨落，花謝，留下的是孟浩然的情懷與思緒。

　　風也很執(zhí)拗，它固執(zhí)，瘋狂，具有魔力。“野火燒不盡，春風吹又生�！贝禾斓娘L，最是清涼，舒爽。

　　風也會發(fā)下小脾氣，它是雨的助手，火的幫兇。暴風雨來臨時，呼嘯不止，“襲月寒暈起，吹云陰陣成�！庇杲栾L勢，從天上落下，打在皮膚上叫人生疼；風助火威，更是有著火燒赤壁的功勞，若沒有那東風與便，又何來之后的三足鼎立之勢了？

　　秋風颯爽，有著秋天豐收的喜悅，也更有著那斷腸人在天涯的蕭瑟。“昨夜秋風又颯然，螢飄葉墜臥床前”承載的也還有著白居易的'長吁短嘆。世事無常，這秋風也寄托著那一份思鄉(xiāng)的情懷。就仿若遲暮的老人最后回望的眼神中的眷戀與不舍。

　　隆冬烈風，又不知有多少學子在為求學而艱難前行，寒風就像那天地自成的一把把風刃，鼓起顆顆冰粒，磨礪著每個人的心。這風是多么的高尚！“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪�！边@風凌厲，強大，卻又心甘情愿為這自然裝點。

　　風是自由的，她是自然女神的寵物，卻又無影無蹤，來去自由。它性情淡薄，卻又就像個孩子，倔脾氣。

　　風是多么的輕靈��！它不屬于任何人，因為自由的風不會被禁錮，它的靈魂乃至一切的一切，都只屬于這自然，它有著力量，卻只是給這自然帶來無窮樂趣。風，是一個真正的精靈！

風之歌作文7

　　我是天空的翅膀，埃俄羅斯的孩子。

　　我是一幅幅薄如蟬翼的輕紗，上帝把我鋪向人間。四季用我為大自然做新妝，于是，我成了大自然最親密的朋友：春天，我用雙手染綠了樹葉，染紅了桃花；夏天，我與蒼鷹在天空無形相伴；秋天，我讓落葉歸根的過程更加靜美；冬天，我?guī)痛髽浒嶙邏涸谒麄儤渲ι系姆e雪。

　　我?guī)е�蒲公英的孩子們練習飛翔，教柳條伸展腰肢；我與雪花齊舞，與小草握手，與窗簾嬉戲。我會輕輕撫上古箏的琴弦，彈奏出雪竹琳瑯之音，讓一向嚴肅的河水也泛起了笑容；我會將鯤鵬托送上天空，祝福她能飛過大海，亦會為蜉蝣送去花草的芬芳，讓她的'一生更有意義。

　　我還是一縷縷創(chuàng)意，從雅典娜的手上發(fā)散至人間，人們把我收走，為世界增添活力。我在少女身邊停留，于是少女身上便有了春姑娘的嫵媚；我在男孩身邊打轉，于是男孩奔跑時就像插上了龍的翅膀，在他們的天地里恣意地飛翔。

　　我曾在發(fā)生旱災時，拼盡全力沖向太陽，讓她的心冷靜些，別再那么憤怒；我也曾在看到洪水沖毀堤壩時與波塞冬作對，讓他將水流控制一些，別那么心急。

　　我曾陪伴賣火柴的小女孩從大街走到小巷，將她的思念送上天堂；我也曾輕輕拂過失意者的頭發(fā)，讓他們不再黯然神傷。我還曾親吻路西法的眼淚，悄悄吹下他臉上的陰霾，保佑他能有個更美好的明天。因為我始終相信：世上的萬物，不管大小、善惡，其實都是值得被愛的。

　　我走過了無數(shù)的路，做過了無數(shù)的事，最后卻沒有留下屬于自己的任何痕跡……

風之歌作文8

　　春天，略過一縷清風，吹拂著人的臉頰

　　夏天，吹一片涼風，吹走了夏日的炎熱

　　秋天，刮一陣秋風，掃走地上的落葉

　　冬天，吼一聲寒風，刺入人的骨頭

　　在春天，我是毛巾；在夏天，我是冰塊；在秋天，我是把掃把；在冬天，我是把利劍。

　　我在山谷中穿行，鮮花為我搖曳，樹木為我鼓掌，在海面，帆船和我比賽，海水對我微笑，在草原上，小草和我握手，因為我使他們成長，牛羊為我唱歌，因為我給草原吹來種子，在城市，人們?yōu)槲覛g呼，因為我給他們有了充足的`電量

　　早晨，我和太陽一起將人們從夢香中喚醒

　　晚上，我和月亮提醒人們夜晚的降臨。

　　我無處不在，因為我是風，就和空氣一樣，看不見，但能感受到我的存在。我從水上掠過，留下粼粼波紋，我從樹林穿過，留下陣陣掌聲。我從天空穿過，吹來了云朵。

　　我到達過山巔，體會過：“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我看過婀娜多姿的西湖，體會到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我游遍名山大川，體會過千般萬變的風景，我不屑世人的評價，樂觀的面對這個世界，堅守著我的職責。

　　杜甫丟掉顧慮，便有了：“曉看紅濕處花重錦官城”的美好期待。

　　李白丟到顧慮，便有了“長風破浪會有時直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情。

　　蘇軾丟到顧慮，便有了“竹杖芒鞋輕勝馬誰怕一蓑煙雨任平生”的超然豁達。

　　而我丟到顧慮，體會到了“汗牛充棟，浩如煙海”的美好。

風之歌作文9

　　我是自然地歌聲，當春回大地之時，我會用我那嘹亮的歌喉，喚醒沉睡的大地，讓那懶洋洋額氣息一去不復返。留下一幅幅萬物復蘇、欣欣向榮的畫面。我會去找蒲公英，成為他們生命的締造者，讓他們承載著我的翅膀，去尋找屬于他們的天堂。

　　我回去找鳴蟬，聆聽那“千轉不窮”，將它們的歡樂，哀愁與我一起伴著行云流浪。

　　我會去找庭前落花，去找清洌的圓月，成為人類的信使，人類將”但愿人長久，千里共嬋娟“的美好祝愿寄托在我這，把”夜夜除非，好夢留人睡“的思鄉(xiāng)之情寄托在我這，把”千里孤墳，無處話凄涼”的思念寄寓在我這，我會帶著這一份份的美好，翻越千山萬水，跨越世間蒼茫，送向遠方的收信人，無論天涯海角。

　　我會去找風箏，讓它們飛得更高，讓手握風箏線的人得以綻放笑容，讓談們的.夢想因為我而得以放飛。

　　我走過的每個地方都會充滿歡聲笑語，溪流會嫣然一笑，花花草草會笑彎了腰更加清香，鳥兒的歌聲會更加婉轉清脆，會使許多小植物輕輕碰撞，那碰撞聲構成了一首和諧的自然生命樂章，那一個個音符片便是開啟內心深處最美的鑰匙。

　　我并沒有那么的悠閑，我也會去尋找美。春日看繁花似錦，夏日觀荷塘月色，秋日迎遍山紅葉，冬日賞漫天飛雪。

　　我是自然的歌，我是生命的締造者，我是人類的信使，我是美的追隨者。

風之歌作文10

　　我是自由自在的風，曾到過世界各地旅游。我曾被人們贊美過，也被人們咒罵過，只因為我的雙重性格。

　　我可以像母親的手那樣溫柔、慈祥，在春天的時候，撫摩著大地，撫摩著茁壯的樹兒，撫摩著青嫩的草兒，撫摩著美麗的花兒……

　　我心情愉悅的時候，我會在樹葉兒中穿梭，與花兒草兒一起跳舞，帶領著蒲公英尋找他們的住所，為莊稼們吹開遮住太陽的白云，帶來一絲絲溫暖的陽光。這時，人們便會贊美我，贊美我為他們帶來美麗的景色。

　　但我也可以像雷公那樣粗暴、狂躁，在雨天，我會瘋狂地吼著，似乎想要把沉睡在底地的龍兒喚醒，讓他來拯救這個人類蹂躪得體無完膚的.大自然。

　　這是我憤怒的時候，是愚蠢的人類把我惹怒了，是無知的人類把我惹怒了！在看見被鋸去身后剩下的一大片樹墩子時，原本的好心情也被清掃得一干二凈。于是我發(fā)怒般地席卷著大地，想把一切骯臟的物體帶離這原本純凈美好的大地。席卷著骯臟的水，席卷著把水弄得骯臟的工廠，席卷著用工廠把水弄得骯臟的人……

　　在憤怒過后，剩下的便是疲憊。我行尸走肉般地掠過被我吹倒的屋子，心中滿是悲哀，為茂盛的樹感到悲哀，為美麗的大自然感到悲哀……

　　伴君如伴虎，在有無知人類的地方，再美的環(huán)境也必定遭到破壞。我憤怒，為何無人明白？

風之歌作文11

　　風是有脾氣的，四季不同，風的脾氣也不一樣。

　　春天，當柳樹在小溪邊梳妝，花兒正在準備時裝舞會，小草偷偷探出小腦袋時，調皮而又溫和的春風蒞臨（蒞臨較為正式，既然春風是調皮的何不改為“悄悄地來到”）大地�！帮L姑娘來了，風姑娘來了……”小動物們、花兒、草兒們，一個個奔走相告。風姑娘所到之處萬紫千紅，萬物復蘇的壯麗景象如潮水一般。她開心地笑著、跑著，她時而摸一摸小草的腦袋，時而撫一撫柳樹長長的綠辮，吹一吹花兒們五彩的衣裳，到處都是欣欣向榮，熱鬧極了。

　　夏天，雨便成了風的朋友。在平日，陽光火辣辣地照耀大地時，風兒可吝嗇了。但是一到下雨的時候，他立刻變活躍起來。當雨點打在身上，風兒竟然還會添油加醋地往你身上鉆，哆嗦一下也是常見了。風兒啊風兒，想你的時候你不來，不想你的時候卻又出來，你的脾氣可真古怪！

　　秋天的風像一位天才的'畫家。瞧，果園里紅燈籠、黃燈籠、紫晶晶的葡萄串，都是秋風的杰作。對了，石榴也不能落下，想想看該怎么畫呢？他左看右看也沒想出來，這時一顆石榴落地了，露出了火紅的牙齒，對呀，何不給石榴畫一張笑臉呢？這個主意實在太妙了！再看田野里，秋風正忙著畫一幅滾動的谷浪，真有趣呢！秋天的風，還真豪爽！

　　冬天的風是一個無情的浪子，他可有勁兒了�！袄浒。�冷啊”是他的代言詞。人們冷的已經穿上了厚棉襖，可是他還不放過，“呼呼”地使勁兒地刮著。人們想讓他消停一會，可他就是不聽，哼！下雪了，他又在任性，肆無忌憚地將雪到處亂吹。哎，我也沒辦法跟你講道理，無情的浪子，叫我怎么喜歡你！

　　風啊，你的溫和、你的古怪、你的豪爽、你的冷酷，真實讓人又愛又恨！

風之歌作文12

　　我是薄如蟬翼的輕紗，從遠處的天涯而來，奔向夜晚的晨曦。我是遼闊天空的呼吸，輕輕暈出，于是漫無目的地漂流天際。我是大海的呼嘯，是草原的心聲，是云朵的叮嚀。

　　我從月宮而來，是美麗仙女的口吐芬芳，于是我隨著嫦娥晶瑩的淚珠降臨時間，傳遞著她充滿馥郁的憂愁。

　　我是四季的信使。春積勞成疾，我讓夏接替；秋身心憔悴，我讓冬代理。溫暖是我的長裙，寒冷是我的外衣。在四季更替中，我懂得了如何活出更美的自己。

　　我在世間漫游，路過的地方可以百花齊放，美麗奪目；可以地凍三尺，寒冷刺骨；可以稻麥飄香，五谷豐登；可以綠樹成蔭，揮汗如雨。

　　我卷著春送來的沁人花香，帶著夏傳遞的炎炎熱氣，領著秋奉上的金風玉露，攜著冬獻來的風雪嚴寒。

　　我云游四海，于是四海為家，走到哪兒就在哪兒歇息，是那么自由，那么無拘無束。

　　天空是我的游樂場，我在天空散步；大海是我的'后花園，我在海上奔跑。我無論在哪兒，總是生機勃勃、鳥語花香。

　　我的怒吼，是暴雨來臨的前兆；樹的靜止，是我離去的象征。

　　在寧靜中，我輕撫著那些受傷的靈魂，使它們平靜而安詳。我用我輕柔的話語安慰著大地，使它靜謐而和平。

　　我是萬物的精華，是自然的杰作，我總是潤澤他人，不獨享自己的欣喜，所以我暢游天地，走在哪兒都被人溫柔以待。但我也不貪婪于溫暖，而是繼續(xù)漫步，把溫暖灑落人間。

風之歌作文13

　　我是那樣的有影而又無形。世俗的雙眼捉摸不到我，卻能深深體會到我的存在。匆匆來過，沙沙作響。

　　我愿與妥帖的窗簾相戲為伴，吹拂起它那平擺不定的紗絲，為大地的生靈帶來一縷夏日的冰爽；將繁華似錦的綠野大地掀起動人的面紗，把翩翩動人的身資獻給碧海藍天。

　　火，雷，電之母說我是調皮的孩子。高興時，興風作起一陣冰爽涼暢的微風；壓抑時，隨興卷起股股迅猛的臺風。讓人們與我同悲同樂。

　　時而掠起少年額前的根根發(fā)絲，時而搖曳著少女校服的'裙擺。

　　我能發(fā)自內心的歡樂。廣袤無垠的大地任我穿梭，并與春、夏、秋、冬四季姑娘，四季作物結成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒，無處不留下我奔馳的身影。

　　但有時我也是溫柔善解人意的。在痛苦或悲傷的人面前，為他們內心扇一扇一股涼風，平息那顆因瑣屑而煩躁的心；為遠在天涯的游子傳誦那說不盡的相思之愁，將它送至落魄的山村，父母的心頭；為顆顆因愛情既甜蜜而又空虛的心靈，將幸福的秘語從地球的北側飄至南側那情人的耳畔；為純真善良的稚童，帶來母親天堂的笑容。

　　同樣，我也十分厭惡一切一切晦暗猥瑣的靈魂，我要將躲藏在世界狹小的一角的卑鄙小人席卷出塵土，一剎那間，將他的罪惡事例掀露在人們的眼前，要讓他的口碑泛濫，名聲遺臭萬年。

　　我不是無情，我只是有心。

　　我要時時洞察這世界，安撫那溫熱躁動的心，漂浮不定的魂。

風之歌作文14

　　春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的'高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

　　風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

風之歌作文15

　　大自然中有許多不同的風，由微微吹動的微風，有暴跳如雷的狂風，有溫和的春風，還有熱浪滾來的熱風。而我是那清涼的秋風。

　　秋雨哥哥送走了夏婆婆，就把我叫來了來到大街見一個個人穿著棉襖，我一吹大家就把棉襖抓的緊緊的'仿佛要被凍僵了似的，我飛速的把風收回他們才松了一口氣，連忙說道：今天的天氣真是怪，今天已經很冷了，干什么突然來了一擊冷空氣！

　　我氣呼呼的走了到了田野里，看見那綠油油的顏色，心里好在意我一吹他們的綠油油的外表，一下子變的金燦燦的，我滿意的看了一下。所以農民伯伯說：“謝謝你們�。∏镲L，秋雨，秋天，謝謝你們�。　�

　　我開心的來到了草地上，那一片綠油油的草地上，心里好在意，我又一吹他們的衣服也像里變成了金燦燦的了，我心里又開心了許多，可是小孩子說：“為什么秋天就要把綠油油的草地變成不能玩足球的顏色呀！這顏色好美，還得不讓我們，踢足球了可惡的秋天，我氣呼呼的吹了一口氣。把那幾個小孩凍的往家里跑。

　　我又跑到了樹林里玩又看見一片綠油油的場面這一次。我又先吹，這次我先想了一下，后來吹也可以，不吹也可以，可是吹了被人說，不吹也被人說，所以我就吹了一口小氣，就讓半個森林變成了秋天，可是另一半的樹仿佛說，為什么不讓我的衣服變成新衣，就讓他的衣服邊成新衣，后來我又吹了一小口氣又讓那半個森林變成了一樣的。后來我又半怪，半不怪的走了出去。

　　后來又到了我去過的任何地方，發(fā)現(xiàn)他們都又變熱了，我忽然打了噴嚏。讓大家變的涼爽起來，后來又說：“謝謝你，秋天�！�

　　后來我吹了三個月，我就走了，回家了，讓冬哥哥來值班了。

【風之歌作文】相關文章：

風之歌作文12-23

風之歌作文11-20

風之歌作文【熱】12-14

【推薦】風之歌作文01-07

（精）風之歌作文01-22

風之歌作文（精選25篇）09-09

風之歌作文（精選36篇）09-05

風之歌作文（精選24篇）09-14

風之歌作文（精選29篇）09-07