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風(fēng)的作文【匯總4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風(fēng)的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)的作文 篇1
“誠實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。
從我記事時(shí)起，媽媽就教育我做一個(gè)誠實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。
我的爸爸媽媽都是非常守信的.人。答應(yīng)別人的事，都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應(yīng)我包餃子吃�？墒�，正要去買韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了�！睕]想到，媽媽冒雨出去買了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下，我也是一個(gè)非常守信的人。
至于"努力、奮進(jìn)"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候，也沒有放棄，努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的照顧我們這個(gè)家庭，而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習(xí)，爭取一天比一天進(jìn)步。
家是苗圃，孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。
風(fēng)的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)迷人的地方，那就是鄭風(fēng)苑。我很喜歡那里，對那里再熟悉不過了。
春天不知不覺地來到了鄭風(fēng)苑。一進(jìn)門，你就會(huì)聞到一陣陣清香，使你趕快往里面走，因?yàn)椋抢镉袧M地漂亮的花兒。再向前走，你會(huì)看到大片的草地，草芽已經(jīng)長出了很多，有的已經(jīng)長出了嫩綠色的小草葉。一看水面，會(huì)看到河面上的冰雪融化成了一條大河。看看河面上，你會(huì)看到一群水鳥不時(shí)的在嬉戲玩耍，飛來飛去。往天上看，會(huì)看到一群小燕子從天空飛過，它的尾巴像一把剪刀一樣。再向前看，一顆顆的柳樹，它的枝條幾乎要落在了地面上。
夏天，是一個(gè)最炎熱的季節(jié)。再去鄭風(fēng)苑，會(huì)有所變化的'。一進(jìn)門就會(huì)看到荷花，聞著是一陣陣的清香。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，爭奇斗艷，芬芳迷人。再看看那兒，有一片荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。再看看前面的石頭，千奇百怪，有的像大象在睡覺一樣，有的像……。再往前能看到一座橋，橋上有涼亭，涼亭上有許多的人，涼亭的形狀是圓形的，頂上像三角型的頂尖。
秋天到了，楓樹已經(jīng)發(fā)紅，正在落葉呢！銀杏樹的葉子像扇子，不過也落葉了。
冬天到了，雪花翩翩起舞，動(dòng)物和人類都冬眠了，因?yàn)槎焯貏e特別的冷。、
這就是我們的鄭風(fēng)苑，它的迷人裝點(diǎn)了我美麗的家鄉(xiāng)。
風(fēng)的作文 篇3
當(dāng)你在狂風(fēng)暴雨的數(shù)學(xué)海洋里遨游時(shí)，你是否能勇敢地乘風(fēng)破浪？當(dāng)你在艱難痛苦的現(xiàn)實(shí)生活中掙扎時(shí)，你是否能仍然地?zé)釔蹟?shù)學(xué)？當(dāng)你在對極其簡單的問題充滿疑惑時(shí)，你是否能積極地問為什么？當(dāng)你在對很難的數(shù)學(xué)概念倒背如流時(shí)，你是否能在生活中體現(xiàn)它？當(dāng)你在對著名的數(shù)學(xué)論文擁有質(zhì)疑時(shí)，你是否能大膽地提出質(zhì)疑？數(shù)學(xué)，它深不可測，它妙不可言。不了解它，它會(huì)讓你煩惱；但一旦你墜入了數(shù)學(xué)這深不可測的無底洞，就會(huì)被它的奇妙深深吸引。當(dāng)一道難題經(jīng)過你的苦思冥想被攻破時(shí)，那種成就感。那種喜不自勝。樂不可支。妙不可言的感覺會(huì)讓你感到滿足。談古論今，數(shù)學(xué)成就了多少聰明的天才，被埋沒的人才：“數(shù)學(xué)之父”塞樂斯，“數(shù)學(xué)王子”高斯，“問題種子”歐拉……他們是多么偉大的數(shù)學(xué)家。但是，他們的數(shù)學(xué)生涯就是一帆風(fēng)順的嗎？
不，他們都是經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨才看見美麗的彩虹的！華羅庚，一位自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家，當(dāng)他左腿癱瘓，生活沒有了指望的時(shí)候，他仍然熱愛數(shù)學(xué)，熱愛自己的追求，并且勇敢地向著名教授蘇家駒的論文提出質(zhì)疑，如果沒有那次的質(zhì)疑，華羅庚將不會(huì)成為一位偉大的數(shù)學(xué)家，更不會(huì)成為中國的驕傲；數(shù)學(xué)之父——塞樂斯的偉大之處就在于，他不僅能對問題作出怎么樣的解釋，而且還加上了為什么的科學(xué)問號，他不迷信，他熱愛科學(xué)；聰明的高斯在八歲的時(shí)候就懂得用古時(shí)希臘人和中國人用來計(jì)算級數(shù)的1+2+3+……n的方法去算1+2+3……+100，為什么他能用這種方法去計(jì)算，因?yàn)樗蟿?dòng)腦筋，愛動(dòng)腦筋；歐拉雖然是一位著名的數(shù)學(xué)家，但在他小時(shí)候，他卻一點(diǎn)也不受老師喜歡，他是一個(gè)被學(xué)校開除的學(xué)生，原因就是因?yàn)樗麊柫艘粋�(gè)問題：天上的星星有幾顆？要知道問這種問題對上帝來說是很不禮貌的，而在歐拉那個(gè)年代，上帝又是神圣不可侵犯的，于是他被開除了。
但是正是因?yàn)樗袗蹎枂栴}這個(gè)好習(xí)慣，后來，他成了阿塞爾大學(xué)最年輕的大學(xué)生。一個(gè)人，只要具備了愛動(dòng)腦筋，熱愛數(shù)學(xué)，熱愛科學(xué)的高尚品質(zhì)。能大膽地提出質(zhì)疑，能將數(shù)學(xué)在生活中體現(xiàn)，能積極地問為什么，能遇到難題不退縮，不放棄，那他已經(jīng)邁出了成為未來偉大的.數(shù)學(xué)家的第一步！而我，作為祖國未來的花朵，民族未來的希望，學(xué)好數(shù)學(xué)是我義不容辭的責(zé)任，為中國的崛起學(xué)，為中國的美好未來學(xué)，更是為我自己學(xué)！數(shù)學(xué)的海洋，我在遨游，我要揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，勇敢在海洋里乘風(fēng)破浪！
風(fēng)的作文 篇4
早晨，爸爸穿好防雨服，我穿好雨披，坐爸爸的摩托車去上學(xué)。
輕風(fēng)吹拂，像媽媽的手在溫柔地?fù)崦蟮亍Ｃ擅杉?xì)雨，如煙如霧，似乎在小舞曲的伴奏之下，在空中跳著歡快的舞蹈，像絲絲銀發(fā)在飄浮，如根根銀絲在抖動(dòng)。不一會(huì)兒雨水便打濕了我的臉和褲角。
轉(zhuǎn)眼間，雨大了，風(fēng)猛了。雨“刷刷”地下著，落在我的`雨披上“啪啪”直響。我透過雨簾往外看去，密集的雨點(diǎn)落在房屋頂上、柏油路上……濺起了千朵萬朵的水花，晶瑩透亮，顯得非常美麗。大風(fēng)在搖撼著樹葉，像千軍萬馬在叫喊，如狂濤怒浪在奔騰。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)。雨簾斜了，風(fēng)也狂了，風(fēng)和雨聯(lián)合起來襲擊著每一條大街小巷。路旁的樹木被壓彎了腰，一會(huì)兒又挺起來，似乎在與風(fēng)雨反復(fù)地較量著�？矗√烊幌悴枨f附近的一棵小樹不知什么時(shí)候已經(jīng)被刮倒了下來，正有氣無力地躺在地上，樹葉無精打采的搖晃著，雨水從樹干樹葉上不斷滴落下來，似乎在咒罵著給它帶來不幸的“莫拉克”臺風(fēng)。路上的汽車慢了下來，司機(jī)小心翼翼地開著。順著風(fēng)走的行人也慢了下來，再也看不到以往急匆匆的身影；頂著風(fēng)走的人，不時(shí)弓著腰，艱難地向前邁著步子，并不時(shí)有人停下來，抹著臉上的雨水，整理著我被雨打濕被風(fēng)吹亂的雨具。
看見眼前的一切，情不自禁地對爸爸說：“臺風(fēng)真厲害呀”。
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