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校園里的楓樹作文（精選61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園里的楓樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里的楓樹作文 1
你要問我最喜歡學(xué)校里的哪棵樹，我還真的想想。哦，想起來了，我最喜歡校園那棵紅楓樹，它是學(xué)校里唯一的一棵紅楓樹。所以，在我眼里它是學(xué)校最美的。
春天剛抽出的.新葉，黃綠黃綠，摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺，在春風(fēng)吹拂下輕輕搖動(dòng);夏天的時(shí)候，楓樹的葉子長(zhǎng)得最茂盛，深綠色的葉子就像一把張開的小傘，為我遮住了炙熱的太陽(yáng)，頓時(shí)感到全身一陣清涼;秋天到來時(shí)，楓樹葉最美，紅紅的像一個(gè)個(gè)熱情小手，向我招手示意，這時(shí)秋姑姑來了，她拉上小楓葉的手，帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行;冬天，大地一片銀裝素裹，紅楓樹也要“睡覺了”，睡足了，它將迎來一個(gè)新的春天。
這就是我們學(xué)校里的紅楓樹，我心中最美的一棵樹。
校園里的楓樹作文 2
在這個(gè)茫茫世界，大自然賜予了我們一切。有許多謎團(tuán)，需要觀察，才能解開;有許多道理，需要觀察，才能理解。在我們美麗的校園里，我對(duì)種在教室前亭亭玉立的少女般的楓樹產(chǎn)生了興趣。
這一棵棵高大的楓樹，如同哨兵一般捍衛(wèi)我們的校園。春天，楓樹舒展出細(xì)嫩的.綠葉，那綠葉慢慢長(zhǎng)大，清晨，晶瑩剔透的露珠劃過葉子，那氣味清香清香的;夏天，葉子長(zhǎng)得十分茂盛，一點(diǎn)縫也沒有，一絲陽(yáng)光也進(jìn)不去。風(fēng)一吹，葉子便嘩啦嘩啦跳起舞來，那聲音真好聽;秋天，那嫩綠的楓葉變黃，變紅，漸漸落了下來。風(fēng)一吹，無數(shù)“紅蝶”在空中飛舞，又落了整整一地，像給地上鋪上了地毯;冬天，滿樹的葉子變得光禿禿的，好像剃了個(gè)頭，聽不見楓葉的聲音。而如果下雪了，樹便成了大傘，很快又成了超大的棉花糖，或是齊天大圣孫悟空的筋斗云，你若是在這時(shí)“惹它”，那么你馬上就被“炸彈”炸得一身白。
我快畢業(yè)了，而它——校園的楓樹，依然如往常,它不知送走了多少學(xué)生，不知迎來了多少孩子。一直在四季中循環(huán)變化的它，陪伴我度過了美好的童年。我想，當(dāng)我翻開了童年的回憶錄時(shí)，腦海里便會(huì)出現(xiàn)那校園的楓樹 ，陪伴我度過六年的校園的楓樹。
校園里的楓樹作文 3
我們學(xué)校的小花園里有一棵楓樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹一片火紅，像天邊的云霞一樣燦爛。
走到近處一看，楓樹的樹干是灰色的，灰中還帶點(diǎn)兒綠的，用手摸一摸，有點(diǎn)粗糙，它的粗細(xì)和我的腿差不多。再看樹枝，粗的樹枝上還有細(xì)的樹枝，向四面八方展開，像一把紅色的傘。樹枝摸上去也有點(diǎn)兒粗糙，顏色也是灰色的，灰中帶綠。楓樹的葉子是紅色的，葉邊上長(zhǎng)著尖尖的鋸齒，整張葉子的形狀有點(diǎn)像我們的.手掌。楓樹已經(jīng)過了茂盛的時(shí)期，許多的葉子在秋風(fēng)中飄落下來，像飛舞的彩蝶，又像一枚枚郵票，飄啊飄啊，帶走了秋天的涼爽，郵來了冬天的消息。
校園里的楓樹，一棵美麗的樹，我喜歡它!
作者描寫了“校園里的楓樹”外形特點(diǎn)，描寫生動(dòng)，如“許多的葉子在秋風(fēng)中飄落下來，像飛舞的彩蝶，又像一枚枚郵票，飄啊飄啊，帶走了秋天的涼爽，郵來了冬天的消息”，語(yǔ)言活潑風(fēng)趣，明白曉暢，富有生活氣息。
校園里的楓樹作文 4
我們學(xué)校的生態(tài)園春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天黃葉飄舞，冬天銀裝素裹。生態(tài)園里的那棵大楓樹讓我印象深刻。
春天，小草從土里探出頭來，大楓樹也長(zhǎng)出了新綠色的葉子，仔細(xì)觀察那些葉子，發(fā)現(xiàn)葉子就像新生的新綠色的眼睛一樣清新，使人心情舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大楓樹的枝丫就像長(zhǎng)出了綠色的寶石，令人心曠神怡。
夏天，楓樹枝繁葉茂，還開出了細(xì)細(xì)碎碎的、紅色的小花，招引來許多蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)相采蜜。一陣陣微風(fēng)吹過，大楓樹輕輕搖動(dòng)枝丫，好像正在溫柔的安撫這些蝴蝶和蜜蜂似的。它們飛走了，大楓樹盡情伸展自己的枝丫，為人們送去陣陣清涼。
秋天，大楓樹的花謝了，葉子變紅了，那才叫美麗：遠(yuǎn)看，大楓樹像披上了一層火紅的衣裳，近看，雞爪似的葉子通紅通紅的，再加上幾片葉子重重疊疊，就真的如杜牧的詩(shī)句那樣:停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天，下雪了。大楓樹光禿禿的'枝頭又仿佛長(zhǎng)出了許多白色的葉子。一派北國(guó)風(fēng)光。
大楓樹一年四季變化多端、時(shí)異景移，真迷人啊!我喜歡學(xué)校的大楓樹，更喜歡創(chuàng)造大楓樹的大自然!
校園里的楓樹作文 5
有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的'楓葉深深地吸引住了。
在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語(yǔ)……
每逢秋天的到來，我都會(huì)和校園的那片楓樹林許個(gè)約定：當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定，使我改變了許多許多。
盼望著，盼望著，當(dāng)紅楓葉布滿這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節(jié)來臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對(duì)人生路上的坎坷與艱難。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，春天來了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠(yuǎn)去，但在那秋天來臨時(shí)，我依然會(huì)實(shí)踐我們之間的約定，一定回來探望你，我會(huì)備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。
我知道，那片紅葉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會(huì)蛻變，因?yàn)樗N(yùn)藏了我對(duì)校園那片楓樹林的愛。
校園里的楓樹作文 6
九月，開學(xué)了，我離開了我原來的學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)來到南小。離開了一個(gè)熟悉的地方，我不免有些失落，也總要回想起它。
學(xué)校不大，只有三幢樓和一個(gè)操場(chǎng)。校園里有一個(gè)非常小，小到不足以讓人知道的花圃�？墒牵掖^的幾間教室天天都可以看到它。
花圃的外面原本什么也沒有，后來圍上了被漆成白色的木樁，里面只有幾種灌木，幾棵梅樹，和一棵很矮小的楓樹，我?guī)缀跏怯梦业耐暌娮C了這棵楓樹的成長(zhǎng)。
還是在我二年級(jí)時(shí)，它被載進(jìn)了花圃，在后來幾個(gè)月中，它越長(zhǎng)越大，不久就和我一樣高了。
那時(shí)還是冬天，楓樹葉都掉光了，光禿禿的枝干沒有一點(diǎn)生機(jī)，如同風(fēng)燭殘年的老人，沒什么看頭。
后來，春天到了，楓樹重新煥發(fā)了生機(jī)，暗啞的古銅色的樹枝上竟冒出了小芽，走近一看，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……那小芽碧綠如玉，讓人看了就心生喜歡。
春天過去了，夏天又來了，這時(shí)樹上早就長(zhǎng)出了楓葉的樣子，滿眼綠綠的，茂盛得讓我總以為它不是楓樹。
金秋總算跑完了這場(chǎng)馬拉松，它用一整個(gè)秋天的力量給楓葉染上點(diǎn)點(diǎn)紅色。楓葉紅紅的，尖尖的，它們都安靜地待在樹上，遠(yuǎn)看如同一大把火焰。
楓樹一直和我在一起。那個(gè)下雪的冬天，我曾就在離它不遠(yuǎn)處打雪仗；春天的一個(gè)早晨，我也曾在花圃外駐足很久，就為了數(shù)一數(shù)那些芽；夏天的'中午，我睡不著，就看陽(yáng)光在它枝丫間穿梭；秋天的時(shí)候，我偷偷跳進(jìn)花圃，撿幾片紅葉夾書里……四季輪回，時(shí)光始終把我和它溫柔地連在一起。
如今，夢(mèng)里總有這些楓樹，它們見證了我的樂，我的愁，我的來，我的去。
校園里的楓樹作文 7
仙源學(xué)校朗潤(rùn)園里有一顆大楓樹，每天上學(xué)我都在楓樹下走過，它挺拔的樹干超過了教學(xué)樓的第五層，坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹葉。
春天，喝足了雨水的楓樹生出了嫩綠的芽，芽?jī)荷险礉M水珠，每當(dāng)我上課疲憊想開小差的時(shí)候，看到樹上的充滿朝氣芽?jī)侯D時(shí)讓我神清氣爽。
夏天，楓樹上長(zhǎng)滿茂密的樹葉，像千百萬(wàn)把綠色的扇子，風(fēng)兒一吹，伴隨著沙沙沙的聲音給教室?guī)硪唤z絲清涼，多么美妙的音樂�。�
秋天，火紅的楓葉透過太陽(yáng)光變的金燦燦的，秋風(fēng)調(diào)皮的把一片片楓葉吹落，空中像飛來一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，最后優(yōu)雅的落在操場(chǎng)上，同學(xué)們高興的撿起楓葉，有的玩起“拉筋”游戲，看誰(shuí)的`楓葉筋結(jié)實(shí)，有的挑出形狀最好看的帶回去做標(biāo)本，還有的撿回去做成創(chuàng)意手工作品，楓葉的用處可真大呢！
冬天，一場(chǎng)大雪襲來，原本光禿禿的楓樹桿銀裝素裹，好像一夜之間穿上了一件冰衣，透亮透亮的，分外妖嬈。同學(xué)們被眼前的景象吸引，紛紛跑出教室看“冰樹”。
美麗的楓樹，不知陪伴多少學(xué)子在這里度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，不管花開花落，依然如此堅(jiān)定的屹立在這里成為仙源學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線！
校園里的楓樹作文 8
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵楓樹，以前我一直沒有留意它。直到有一天，我們科學(xué)實(shí)踐課上，老師讓我們來觀察楓葉，我才發(fā)現(xiàn)原來?xiàng)鳂溥@么漂亮。
我挑選了一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像一個(gè)小巴掌。粗粗的葉柄，像小松鼠毛茸茸的尾巴。它的'顏色有朱紅色的、暗紅色的。我把楓葉放在鼻前，一陣清香撲鼻而來�？粗鴹魅~，我忽然想起一句課本上剛學(xué)的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
為什么原來是綠色的楓葉到了秋季就會(huì)變成紅的呢？老師告訴我們，春夏兩季中葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色；一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹葉中黃素呈現(xiàn)了出來，所以葉子變成黃色。而楓葉與眾不同，則是花青素顯現(xiàn)了出來，所以變成了暗紅色、朱紅色的。
你看，楓樹里的科學(xué)還真不少呢，我長(zhǎng)大一定要好好研究它。
校園里的楓樹作文 9
又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的秋日，我獨(dú)自走在熟悉的香山小徑上，呼吸著被雨水浸濕的大地散發(fā)出來的泥土的芳香。小徑兩側(cè)，高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩，在經(jīng)過雨水的洗滌之后，原本火紅的`楓葉顯得格外妖艷，加之地上厚厚的落葉，天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧，給人一種身臨仙境般的感覺。
我漫步踏在青石臺(tái)階上，沒有目的的走著，此時(shí)的我卻沒有心情去欣賞這另人陶醉的美景。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺有一絲無奈。楓葉原本是楓樹的一部分，而季節(jié)的交替卻無情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但卻無可奈何。畢竟，沒有楓葉的楓樹，可能沒有人會(huì)欣賞它，而沒有楓樹就更不可能有楓葉�，F(xiàn)在它們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)望著，也許它們?cè)趥�，也許它們?cè)诳奁�，它們是多么希望能夠長(zhǎng)廂私守、永不分離，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，無情的把他們分開。
唐朝杜牧有詩(shī)云：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩(shī)人停駐前行的腳步，如癡如醉于萬(wàn)山紅遍，層林盡染中。秋天的長(zhǎng)城因漫山火紅的楓葉聲名遠(yuǎn)播，它們?cè)趲r石的縫隙，遒勁有力，像點(diǎn)燃的野火般在長(zhǎng)城內(nèi)外蔓延，染紅了長(zhǎng)城，也染紅了蕭索落寞的秋天。不同于一般植物的濃濃綠意，楓樹，綠時(shí)耀眼，紅時(shí)更是一塌糊涂、爛漫得無止境。
校園里的楓樹作文 10
深秋季節(jié)，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)一句“香山紅葉紅滿天”，不知是何時(shí)背誦的，竟無法被時(shí)間的碎片磨洗、替換掉。
清晨，寧?kù)o，暖暖的陽(yáng)光灑滿校園，創(chuàng)新樓前沒有遮擋，東邊的太陽(yáng)可以直射到小廣場(chǎng)，給幾棵楓樹帶去了秋日里的暖陽(yáng)，好不愜意自在。小廣場(chǎng)也是我們孩子們做操的場(chǎng)地之一，看上去也是格外的有生機(jī)。
每天必然是要經(jīng)過這里的，偶爾抬起頭，看到這幾棵樹，不由地心里默念“挺美的`”。幾棵楓樹有綠葉、有紅葉，走近它們，會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管是綠葉，但是綠得已不再鮮艷。紅綠相間的葉片，綠色的部分因?yàn)轭伾珳\，上面能清晰地看見紋絡(luò)，還有點(diǎn)點(diǎn)泛白、泛黃的枯敗印記，那是已經(jīng)沒有生命的部分，表面比綠色或者自然紅色的葉片要薄很多，想必，它們是經(jīng)受不住早晚的寒冷了吧。
這么美的葉子，禁不住去用手摸一摸，去觸碰這秋日里的小可愛。葉子的正面光滑，反面略顯粗糙，輕輕翻卷過來，傷痕累累！原來，這小東西，也是把自己光鮮的一面大方地展現(xiàn)給別人，而自己卻品嘗著時(shí)間帶給它的蒼老與離場(chǎng)。楓樹的葉子，散發(fā)著一股香味，這味道像極了樟樹葉子，又有點(diǎn)青蘋果的香澀，聞上去讓人鎮(zhèn)靜，而綠葉尤甚，忍不住想去淺嘗一口。
兩排楓樹應(yīng)該不是一個(gè)品種。三棵粗大茂盛，枝葉繁多，綠葉錯(cuò)雜；另外三棵，樹干光滑細(xì)直，幾乎整棵樹都是鮮紅的葉子，葉片的數(shù)量又不多。不過，它們都在裝點(diǎn)著我們的美麗校園。
一起來欣賞，秋賜予我們的美麗風(fēng)景！
校園里的楓樹作文 11
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔！火紅紅的，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我和爸爸，媽媽，姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時(shí)，太陽(yáng)緩緩的`落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡在石門水庫(kù)賞楓。春天來時(shí)，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
校園里的楓樹作文 12
透過你的眼眸，我讀不懂你心中的哀愁，離別的傷痛，時(shí)光抹不平它淡淡的傷口，窮盡一生來釋懷，忘記了你的一切，你的背影，卻始終忘不了你深邃的.眼眸，因?yàn)槲易x不懂、想懂、又怕懂......
十年啦，你已經(jīng)走了十年了，望著車站那開往遠(yuǎn)方的列車，聽著一聲聲汽笛的響動(dòng)伴隨著心跳的節(jié)奏、好痛。年少不識(shí)愁，又是誰(shuí)第一次讓我體會(huì)到了淚的苦澀，你平靜的目光，我忘不了。
“我要離開了”這是你對(duì)我說的最后一句話，我低頭不語(yǔ)，淚充滿了眼眶，卻流入了心田，我強(qiáng)忍著告訴自己：“不哭”。你知道么？那種滋味好苦，好難受。我靜靜的站在車站旁的小樹后，就在你離別的那天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你熟悉的身影，呵。不是說好了不來的么？終還是放不下吧？凝望著你的眼眸，依然是那么的美，那么的迷人，你一直靜靜的站在列著門口，望著遠(yuǎn)方，似乎在等待著什么？在期盼著什么？會(huì)是我么？或許吧。列車的汽笛長(zhǎng)鳴，再不舍和不愿中你踏上了這條未知的征途，
我望著你的眼眸那是什么？你的目光已不再平靜，是誰(shuí)擾亂了你平淡的心，那一滴晶瑩的淚水，流下的又該是怎么樣的幽怨，最后一眼，你深深的望著遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)身，不曾回首......
校園里的楓樹作文 13
隨著驕陽(yáng)似火的夏天離去，我們又迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天吹開了菊花，吹熟了果實(shí)，吹紅了楓樹。
秋天的到來讓我十分興奮，因?yàn)橛值搅艘荒暌欢鹊臈鳂浼t的季節(jié)啦！按照約定，我們回到了老家，一起去了楓樹林。
來到楓樹林，我們伴隨著腳下的`“音樂”——踩著楓葉發(fā)出的“沙沙”聲。向深處走去，我們來到了楓樹林中間。
我停下了腳步，四周是一棵格外顯眼的楓樹，它們的枝干不像白樺樹光滑，是粗糙的。向上看，它們的枝椏伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，都挨到了另外一棵樹，它們像一個(gè)個(gè)好朋友勾肩搭背在一起，相互鼓勵(lì)對(duì)方。
一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)樹在風(fēng)中翩翩起舞。幾片楓葉落下來，像小蝴蝶一樣飛下來，有一片落到了我的頭上，我把它拿下來，它是那么的小巧玲瓏。它只有一個(gè)巴掌那么大，它的葉面像一個(gè)小手或是金魚的尾巴。它的外圍還有一道道小刺，我摸了摸有點(diǎn)有些痛，我將它反過來，那葉莖、葉脈都看得清清楚楚，我端詳了一陣啊，上面不就是縮小的楓樹，它讓我愛不離手。
回到家后，我把楓葉小心翼翼地夾到了我的日記中。我愛秋天的楓樹林。
校園里的楓樹作文 14
“忽然一陣風(fēng)吹去，千樹萬(wàn)樹落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過來，書上飄下來了幾片樹葉，我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特，不是長(zhǎng)的，也不是圓的，是有一點(diǎn)像五角星的形狀，像一個(gè)人的手，我想：這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹葉，它的顏色是赤紅色的，仿佛在向人們表示它對(duì)人們的祝福，和它對(duì)秋天無限的愛意，那這些楓樹的葉就一定是一個(gè)會(huì)感恩的人!
我抬起頭來，望著那幾顆楓樹，遠(yuǎn)望，那幾顆楓樹如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火，在果實(shí)累累的秋天一直照著人們，讓人們的心理暖洋洋的。
我走到楓樹下，樹下的葉子落多了，形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響，仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音，它是那樣的輕，那樣的柔，既像秋天的歡笑聲，又像秋天的精靈要跟我對(duì)話。我抬頭向上望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓樹的葉在陽(yáng)光的照耀下并不是火紅的，是五彩繽紛的。有的是金黃色，金的發(fā)亮;有的是淡粉色的.，粉的可愛;有的是紅色的，紅的熱烈……令我忍不住對(duì)它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我愛秋天的楓樹的葉。
校園里的楓樹作文 15
地上的楓葉，為道路增加了秋天的氣息，也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來，卷起嫣紅的楓葉，楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí)，“秋姐姐”已悄悄的來臨了。
秋天不寒冷、不悶熱，是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題，是最漂亮的景物。
去年的秋天，我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹排成一列，枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳，彷佛正在歡迎我們的到來。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤(rùn)的臉頰，清爽的感覺涌上心頭，自身就像身在一個(gè)奇幻的國(guó)度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子，要把這個(gè)回憶珍藏起來永不忘記。望望這片秋天所帶來的.景色，橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光......，真是美不勝收，讓人心曠神怡。
秋天，是個(gè)很美好的季節(jié)，我覺得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美，顯得舒適而輕柔，相得益彰。有人說過：“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒錯(cuò)，所以這次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中，再次欣賞楓葉的美麗。所以，也歡迎大家，一起擁抱今年的秋天。
校園里的楓樹作文 16
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是杜甫寫的《山行》中的詩(shī)。楓葉是我們常知道一種樹，我喜歡楓樹。
春天，它的.嫩芽被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過一年的調(diào)整，它們生機(jī)勃勃，從樹枝上冒出小腦袋。嫩綠中透著紅色的小芽，就像含苞待放的小花，美極了。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著每一寸土地�；▋菏懿涣�，彎下了腰，垂下了頭�？蓷魅~一點(diǎn)也不怕熱，反而更與活力了。
秋天，月季花被秋風(fēng)吹散了，梧桐樹的葉子也掉下來了，可楓樹卻特別興奮，臉蛋紅彤彤的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火，給人溫暖的感覺。
冬天到了，楓葉也凋落了。它沒了力氣，那凄涼的感覺讓人悲傷，但我知道“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
楓葉不僅美麗，而且渾身是寶。
把楓樹葉子洗干凈后服下能祛風(fēng)除濕，行氣止痛。被蜜蜂蜇傷時(shí)，使用楓葉可以消毒！那不起眼的楓樹根也能治病，可以祛風(fēng)止痛，用于防治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛和牙痛。
看來?xiàng)鲾?shù)不僅外表美，“心靈”也美，難怪世人都喜歡它。我為喜歡楓樹找到了一個(gè)合適的理由，你呢？你喜歡什么樹呢？
校園里的楓樹作文 17
路邊有一顆高大的楓樹，上面掛滿了金黃的葉子，一片一片承載著我的那片楓樹林的記憶。
應(yīng)該是在我七歲那年，天色陰沉沉的'，仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將，留我一個(gè)人在外面玩耍。可不知從哪兒走出一個(gè)小男孩，說是去幫他媽媽買蛋糕過生日，想讓我陪他一起去，當(dāng)時(shí)我也是年幼，竟不知向媽媽說一聲，商量一下。就跟著他走了。
不知走了多久，天色近了傍晚，天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹，直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候，我產(chǎn)生了怯意，想原路返回，可小男孩用力拉住了我的衣角，勸說我還走一會(huì)兒就到了，我只好又跟著他走。
又不知走了多久，我們來到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)子，天已經(jīng)完全黑了下來。他神情非�；艔�，我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。
也不知他們是怎么找到我的，最終我與媽媽相遇在那一片楓樹林邊。別人告訴我，我親愛的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見后，簡(jiǎn)直發(fā)瘋般的找我。
我盯著媽媽看，她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看，仿佛怎樣也看不夠。
校園里的楓樹作文 18
樹在我們生活中是最重要的 ，要是沒有了它，我們就沒有了紙，沒有寫字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹，因?yàn)樗腔鸺t火紅的顏色代表著，吉祥、平安、喜氣洋洋，所以我喜歡楓樹。
春天，楓樹的.樹干上長(zhǎng)出了一些綠綠小小的小葉子，看上去像剛探出頭來的的小孩子，躲躲藏藏，在和我們捉迷藏，它們的出現(xiàn)，給原本干黃的樹枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。
夏天，綠色的葉子長(zhǎng)大了，還有一些淡黃，它們像一個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健的小孩子，陽(yáng)光讓它成長(zhǎng)，雨水給他營(yíng)養(yǎng)，它們才能長(zhǎng)得很健康，又有了土地的滋潤(rùn)，它們才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、健康，看，它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的愛。
秋天，那原本有些淡黃的葉子，轉(zhuǎn)眼間，就變成了火紅火紅、喜慶的顏色，那一個(gè)一個(gè)的楓葉，像小孩子的小手掌一樣，可愛極了!
冬天，火紅的小手掌不見了，他跑到哪里去了?原來，火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!
啊，多可愛的手掌娃娃呀!春天，它和我們捉迷藏。夏天，它和我們一同長(zhǎng)大。秋天，它和我們?nèi)ネ嫠！６欤ヂ糜�，我還真舍不得它。
我愛你楓樹。
校園里的楓樹作文 19
我踏著瑟瑟的秋風(fēng)，漫步在楓樹林間，黑暗的天空中還掛著幾顆殘星。站在一棵年邁的楓樹前凝望著暗紅色的楓葉，我想起了外婆。思念慕地跟從舞袖的清風(fēng)纏綿而來，一縷縷，從心底漾開。殘星，那蒙蒙朧朧的微光，透過楓葉的空隙，落在我的身上。所有的思念與期盼掛滿樹梢，風(fēng)舞過，滿樹的思念，搖搖曳曳，含情幽幽。幾年前，外婆帶著我在一片似火的楓葉林里玩耍、愉快地說話。
她那時(shí)才六十多歲，經(jīng)過歲月的洗滌，兩鬢已存在不少的銀絲，在陽(yáng)光下，十分引人注意。我最愛聽外婆講故事，她的語(yǔ)言是充滿智慧的，是我最愛的聲音，里面滲透著她的文化，和對(duì)我的'愛。她總是在有趣、生動(dòng)的故事里，告訴我做人的道理。每一次講完故事，她都會(huì)用那筋脈突兀的雙手摸摸我的頭，說“聽懂了嗎？”我也會(huì)充滿稚氣地傻笑一番……徘徊在楓樹林里，頓時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來，撓亂了我的頭發(fā)。似乎那陣狂風(fēng)就是針扎般的嘲笑與譏諷。
平日里表現(xiàn)得滿不在乎，其實(shí)是在掩飾內(nèi)心的撞擊。現(xiàn)在，全都毫無顧及地表現(xiàn)出來：兩行淚水滑過臉頰，濺到衣襟，留下一絲心酸的印記。這片楓樹林，是外婆慈愛的見證。楓樹在風(fēng)中，沙沙的響，就像外婆愛的語(yǔ)言，縈繞在我的耳際。
校園里的楓樹作文 20
世界上有許多的植物，但我最喜歡的是楓樹。
春天，楓樹的枝丫上長(zhǎng)出一個(gè)牙苞，過了一段時(shí)間后，就長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)嫩嫩的綠芽，一片片小小的楓葉，真像一個(gè)小小的嫩嫩的綠手掌。
夏天，驕陽(yáng)似火，花兒在陽(yáng)光下垂下了頭，可是楓樹還是堅(jiān)強(qiáng)的站在那，真像一位屹立在崗哨上的軍人呀！楓葉密密麻麻的'緊緊靠在一起，就像一家人親親密密的樣子，起風(fēng)的時(shí)候楓葉隨風(fēng)舞蹈著，顯得更綠了，像穿上了綠衣服的一群小精靈一樣。
秋天來了，楓樹換上了火紅的衣裳，有的楓葉已經(jīng)離開了樹媽媽，在半空中翩翩起舞起來，像黃鸝鳥一樣飛來飛去;還有的隨著風(fēng)在地面上打著旋兒，像一群調(diào)皮的孩子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)的楓樹林就像一條紅地毯，從這里到那里，望也望不到盡頭;又好像是一片紅紅的海洋，水天一色，烈火如歌。一陣風(fēng)吹來，“沙沙、沙沙......”，聽！這就是楓樹在對(duì)自然的低訴吧？此刻應(yīng)該是它向大自然訴衷情的最佳時(shí)機(jī)了�！肮�......哈哈......”，哦！原來是小朋友在楓葉樹下玩耍的聲音。
冬天寒風(fēng)刺骨，一切歸于靜寂。楓樹依然挺立在那里，特別堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡楓樹，我喜歡楓樹的堅(jiān)持，我喜歡楓樹的韌勁，我喜歡楓樹烈火般的紅色！
校園里的楓樹作文 21
在昆明有一個(gè)叫小河的地方，那里有一片楓樹林，有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見一片火海掩映在綠水青山之間，不言而喻那是一片美麗的楓樹林。一陣陣微風(fēng)吹來?xiàng)鳂淞职l(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來。我們跑進(jìn)楓林，只見一顆顆楓樹高大挺拔，火紅的樹葉掛滿了枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉，堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉，它像個(gè)火紅的'張開五指的小手掌。葉面上葉脈清晰，葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí)，幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
樹林里彌漫著泥土和楓樹的清香，這是多么令人心曠神怡的楓樹林啊！
楓樹之所以能給我們帶來那么美麗的風(fēng)景，它的根是功不可沒的。楓樹的根像有力的手指深深伸入泥土中，為了能讓樹干、枝葉繁茂，它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著，用盤根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地，吸取大地的養(yǎng)料和水分，滋養(yǎng)樹干、樹枝和樹葉。樹根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
校園里的楓樹作文 22
這一天我和爸爸媽媽一起來到了楓樹園林，現(xiàn)在正值秋天，楓樹一片火紅，從車?yán)锩嫱�，火紅的一片與天邊的藍(lán)色相銜接，那是一個(gè)字：美！除了它我不知道還應(yīng)該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀。
我迫不及待的下了車，進(jìn)入了這楓樹園林，雙腳踏上了地上的楓樹葉，發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音，我已經(jīng)忘了，這已經(jīng)是深秋了，楓樹葉子落得更快了，地下更是蒙上了深深的一層。
我十分喜歡這楓樹，枝頭上搖搖晃晃的掛著許多葉子，像是要把這楓樹樹枝壓斷一樣，我抬起腳尖從楓樹上摘了一篇下來，仔仔細(xì)細(xì)的觀察著它，它像一個(gè)巴掌一樣，老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上，樹葉上的脈絡(luò)清晰可見，火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛。
不知道為什么，我就是喜歡這火紅一般的顏色，媽媽說，我出生也是在秋天，正值楓樹茂盛的.季節(jié)，這難道是緣分么？我不由得懷疑。
我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹中間的感覺，我感覺自己仿佛就是一位仙子，喜歡楓樹的仙子，無憂無慮，自由自在，快快樂樂，這里就是我的地盤，我好像找到了歸宿一樣……
楓樹一片火紅，風(fēng)一吹，還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子，十分美麗……
校園里的楓樹作文 23
在我的老家的旁邊，有一片樹林，十年前的我正在學(xué)走路時(shí)，爺爺就會(huì)經(jīng)常牽著我的手在這樹林中溜達(dá)。
一天，爺爺從外面買回了一棵楓樹苗，它的高度超過了我的頭頂。我站在一旁，好奇地看著爺爺在樹林里種下了它。
一晃，十年過去了，這棵楓樹也變成了一棵大樹。我喜歡在樹林中慢步，每當(dāng)秋季，我走近楓樹，都會(huì)看到那一片片鮮紅的樹葉，每一片葉子都是那么鮮艷，像一個(gè)個(gè)燃料的火苗，令人感慨和興奮。
楓樹下，有一個(gè)秋千，那是爺爺專門為我準(zhǔn)備的，它在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕的搖動(dòng)著，爺爺經(jīng)常在這秋千上推著我蕩啊蕩�，F(xiàn)在，每當(dāng)我坐在秋千上，靜靜地望著飄落下來的楓葉，內(nèi)心就有許多童年的回憶。
每次，我都會(huì)從地上撿起一片楓葉，小心地放到書中，作為書簽，我想讓童年美好的.時(shí)光伴隨我的學(xué)習(xí)生活。
爺爺如今雖然上了年紀(jì)，但對(duì)我的愛卻越來越深，望著他還在不停地在農(nóng)田里種著他的希望和幸福，我就更加努力學(xué)習(xí)。
爺爺種的楓樹是最美麗的景點(diǎn)，祝愿慈祥勤勞的爺爺健康幸福。
校園里的楓樹作文 24
夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來中消失，秋姑娘也已經(jīng)來接班了。門前的楓樹是那么耀眼，那么充滿生機(jī)。
楓樹葉子顏色像一團(tuán)燃燒的火焰，讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來有著許許多多的事情要我一一克服，內(nèi)心有些想要退縮的念頭，但看見那紅楓樹我內(nèi)心突然感覺到有了新希望。那團(tuán)熊熊烈火在我心中燃燒著，也一直為我鼓勁加油。
楓樹葉子，就像張開的小手一般，是多么可愛啊。一顆楓樹上大約有五十多片楓樹葉子。它們聚集在一起，永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。一只花蝴蝶聞見了楓樹姑娘們身上擦得香噴噴的'，飛到它身邊為它們做裝飾。
我采下一片楓樹葉，它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長(zhǎng)，身體后面還帶著誘人的尾巴，猜猜它是什么呢？它就是小樹枝。楓葉上布著清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)著均勻的小鋸齒，一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點(diǎn)也不比玫瑰花瓣遜色，它的光滑總會(huì)讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。
真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近，好讓醉人的楓樹盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。
校園里的楓樹作文 25
我家門前有一棵楓樹，它已經(jīng)有好多年了，一直矗立在那里，為我們也帶來了許多幫助。
春天春姑娘帶著生機(jī)，邁著輕盈的步伐向我們走來，她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹的蹤影。楓樹正在發(fā)芽，已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉，嫩綠嫩綠的顏色，讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大，就變成一把把小型葵扇，然后開出翠綠色的小花，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，漂亮極了。
夏日炎炎，楓樹的枝干越變?cè)酱�，葉子漸漸變成了深綠色，整棵樹看起來長(zhǎng)得非常茂盛，像一把綠色的遮陽(yáng)傘，可以為大家遮陰，大家可以在樹下聊天、下棋、看書……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑姑帶著絲絲涼意趕來了，其他樹的葉子都已經(jīng)變黃了，一陣風(fēng)吹過，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的'黃蝴蝶，唯有楓樹的葉子是火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)巨大的火把。
冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹的葉子全都落光了，只剩下光禿禿的樹干，好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無情得拍打著，但它絲毫沒有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹，正是因?yàn)樗诙盏�，那種不動(dòng)搖的信念!
校園里的楓樹作文 26
團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒著你的心靈，真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區(qū)里就有一小片楓樹林，這些楓樹并不粗壯，樹干只有筆筒般粗細(xì)，枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。
楓樹其實(shí)也是有花的，只是它小得可憐，沒有花瓣，所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn)，我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹，果實(shí)也是不一樣的，我有幸見到的果實(shí)猶為特別，它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的'風(fēng)景，它還有著許多神奇的功效。
楓樹的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛，牙痛；而楓葉的用處就更多了，不僅能治腸炎，胃痛等疾病，還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外，楓樹木材堅(jiān)實(shí)，可以用來制作家具。
古人為楓樹傾灑過多少筆墨“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！薄懊鞒瘨旆�，楓葉落紛紛�！薄皸髯砦吹角逍褧r(shí)，情落人間恨無緣�！薄瓕�(duì)于楓對(duì)的偏愛，可見一斑。
我愛那蕭蕭秋雨中的楓樹，愛那隨風(fēng)飄落的紅葉，更愛那一葉知秋的含蓄情趣。
校園里的楓樹作文 27
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽?jī)�，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的'秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí)，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏�，更是因�(yàn)樽约荷砩系闹厝�。每想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
校園里的楓樹作文 28
我家附近，有一片楓樹林，每天傍晚，我都喜歡去那兒走走。今天，我再次走進(jìn)了這片令我心醉神迷的楓樹林。
景色煥然一新了呢！楓葉紅了，給這個(gè)小型的氧氣加工廠換上了一件新裝，還是新年的好衣服呢！
漫步走進(jìn)林子，滿眼是跳躍的火焰。風(fēng)，止了。剛剛頑皮的小家伙們，突然安靜下來，像是在酣睡著——懸在枝頭，流連在楓樹的懷抱；飄在空中，悠然與這夢(mèng)幻般的感覺；落在地上，渴望著大地的'收留呢！
看著，我不禁拾起一兩片楓葉兒，細(xì)細(xì)欣賞這些可愛的小家伙們了——噢，是五瓣的啊！瞧這密密的紋理，鮮艷的色彩，何不透露著生命的氣息，何不足以鼓舞人心呢？
啊，是的！那時(shí)的葉兒，還是嫩綠的，還是嫩芽?jī)海`靈的，惹人憐愛。如今的她，成長(zhǎng)了，衰老了，卻還是一樣的美呢！
繼續(xù)走著，是一處小坡。回首眺望——還是如血一般的紅呢！這喜人的林子呀，得到了春的愛撫，經(jīng)歷了夏的酷熱，挺住了秋的蕭瑟，等待著冬的摧殘。她毫不畏懼，灑遍的熱血，染紅了自己，也染紅了秋天。
日落了，天邊的紅霞，也與這楓林融為一體了呢……
校園里的楓樹作文 29
今天，殷老師組織我們游玩楓樹灣，同學(xué)們非常高興。
到達(dá)目的地后第一眼看到的就是大門，上面大部分都是紅色，頭頂還有兩條龍，中間好像是一個(gè)煉丹爐。過了門，我們來到楓樹灣拱橋，橋兩邊有很多落葉，像個(gè)大地鋪了一層厚厚的被子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去五彩繽紛，有黃色、綠色、紅色……美麗極了！
我們又來到瀑布這兒，看到后我不由得想起李白的名詩(shī)《望廬山瀑布》中，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，此情此景就在眼前。
到了半山腰，好多同學(xué)都累了，有的同學(xué)大喊：“殷老師，休息一會(huì)吧，我們太累了！”躺在草坪上，看著茂密的大樹，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的葉子。
到了山頂，我們又為下山而煩惱，于是有人開起玩笑高喊：“準(zhǔn)備傘，飛下去咯”。在下山的過程中，我們來到丹桂園，園林有兩棵300多年的大樹，殷老師分別給我們講解了他們的.歷史。終于要到山底了，經(jīng)過懸念橋，有的男生在橋上擺來擺去，可好玩了，不過把好多女生都嚇哭了。
回家的路上，同學(xué)們雖然很累但都很快樂，一路唱著歌高高興興回來了。
校園里的楓樹作文 30
我們學(xué)校的角落里有幾棵楓樹，我總愛去觀察它們。楓葉的枝干不算粗壯，但卻秀頎。到了秋高氣爽的季節(jié)，原本綠油油的楓葉都變得火紅火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的或，近看像一把把破裂的紅扇子。你們知道楓葉為什么會(huì)變色嗎？還是讓我來告訴你吧！
因?yàn)榇合膬杉局械那嗷ㄋ剌^多，所以顯現(xiàn)出綠色，而秋天到了，楓葉中的青花素被破壞，所以就成了紅色。如今，看著這滿樹的楓葉，我不禁吟誦起杜牧寫的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”是呀，秋天的楓葉在夕陽(yáng)的映襯下才顯得更加火紅，更加迷人，才使得更多的文人墨客去吟誦它，使得更多的游客對(duì)它贊不絕口。
如果你看到秋天里的楓樹，不妨撿起它的一片葉子，夾在書里，那就是一個(gè)最美的天然書簽了。不管什么時(shí)候，它都像一顆燃燒的心一直可以陪伴著你了。秋天的`楓葉呈現(xiàn)出的那種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象使我看到的是它強(qiáng)大的生命力，這是多么令人興奮而又振奮的生命力啊。我贊美它，為它而歌唱！
校園里的楓樹作文 31
每到秋天，我們都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)校園里的楓葉變紅了。
一棵棵楓樹高大挺拔，放眼望去，火紅的一片。片片楓葉，像一個(gè)個(gè)玲瓏而艷麗的手掌，奪人眼目。我情不自禁地摸上去和它“握手”，感覺既光滑又舒適。更令人驚奇的是，楓樹下面金紅一片，一陣微風(fēng)吹來，楓葉隨風(fēng)搖曳，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。哦，畢竟已是深秋時(shí)節(jié)了。
楓葉到了秋天為什么變紅?這引起了我的好奇心。通過上網(wǎng)，我查找了有關(guān)楓葉的資料。原來，植物葉片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素。它是名副其實(shí)的'“變色龍”，其中在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生著變化。到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對(duì)花青素的形成有利。而楓樹等紅葉樹種的葉片細(xì)胞液呈酸性，所以整個(gè)葉片便呈現(xiàn)紅顏色。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币髦拍恋脑�(shī)句，我小心地摘下幾片楓葉，當(dāng)作幾枚紅紅的書簽。每當(dāng)看到這精致的楓葉書簽時(shí)，我一定會(huì)情不自禁地憶起紅葉似火的秋天來。
“林楓欲老柿將熟，秋在萬(wàn)山深處紅”。讓我們留住火紅的楓葉，留住迷人的秋天……
校園里的楓樹作文 32
夏姐姐剛走，秋姑娘又來了，她帶來了最好的禮物，給人們帶來了歡笑，給植物帶來了新鮮，同樣，我家小區(qū)的楓樹也得到了秋姑娘送來的禮物。
我家小區(qū)里有一顆又大又壯的楓樹，那棵楓樹經(jīng)過了冬天、春天、夏天、的.考驗(yàn)，可是我一直沒機(jī)會(huì)看她秋天是什么樣，今天，我終于能看見了。我抬頭望著那讓人著迷的楓樹，楓樹大約不到一層樓高，一枝枝粗長(zhǎng)的樹桿上有著一片一片的楓葉，有點(diǎn)兒泛綠的顏色，楓葉有我的手掌那么大，火紅火紅的，一片楓葉有五個(gè)角，角的周圍有著許多小刺，看起來都很鋒利，像一把長(zhǎng)劍。楓葉像“一張張手掌”，在風(fēng)的呼嘯中，一張張手掌在搖晃著，像是在對(duì)我打招呼似的。枝條從深紅色到棕色，有著數(shù)不清的小孔，枝條是黑棕色或黑灰色。楓葉色澤絢爛、形狀別致而優(yōu)美，令我無比的陶醉，簡(jiǎn)直不想醒過來。這楓樹也有著不少特點(diǎn)，楓葉上面兩片最大的裂片像一把劍似的，有著非常尖的尖頂，中間是暗綠色到中綠色，而且楓葉也有著不少形狀，許多火紅的楓葉堆在一起像燃燒的火焰，看的我眼花繚亂。
這是我家小區(qū)秋天的楓樹！
校園里的楓樹作文 33
秋天悄悄的來到了，大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹葉，有銀杏葉、有楊樹葉、有楓葉，還有柳葉……
我漫步在樹林的小路上，一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上，我把它拿下來，哇！這金黃的顏色在滿地黃葉和陽(yáng)光的襯托下，把我的眼睛都刺得睜不開.我仔細(xì)端詳著這片樹葉，細(xì)細(xì)的葉脈，扇子的形狀，看上去就像一把小小的金色的小扇子.
我慢慢往前走，突然看到前面一片火紅.走近一看，原來是一棵高大的楓樹.我從地上撿起一片楓葉，只見這楓葉就像一只新生嬰兒的手，柔軟中泛著紅潤(rùn).而當(dāng)我把楓葉放在地上，離開一段距離后，這楓葉看上去就像一團(tuán)小小的'火苗了.
我又撿起一片柳葉，它綠中透黃，就像一艘獨(dú)木舟.我把它放入身邊的小河，它飄啊飄，漸漸飄向遠(yuǎn)方……
我被這美麗的景色迷住了，一陣陣秋風(fēng)吹來，一片片的葉子從天空中飄落下來，有的像紙飛機(jī)，有的像蝴蝶，有的像小鳥……還有一些葉子落到了水里當(dāng)起了小船.
秋葉，是秋姑娘送給大地的禮物.
校園里的楓樹作文 34
我的家鄉(xiāng)在楓樹下，不是一棵楓樹下的意思，坐城鄉(xiāng)公交車報(bào)的站點(diǎn)，報(bào)“楓樹下”我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，特別是家鄉(xiāng)的那條小溪。名叫“快樂小溪”大家知道為什么叫快樂小溪嗎？因?yàn)槟抢镉性S多我和媽媽、奶奶的'回憶，能帶給我們?cè)S多歡樂、開心。
有一次，我記得在假日里，媽媽帶我去了一次老家玩，那時(shí)是夏天很熱很熱，我和媽媽還帶了一個(gè)大西瓜上去，到了家鄉(xiāng)那邊———哇，好涼快，我和媽媽說：“媽媽，我們到那條小溪里去抓螃蟹吧！”媽媽準(zhǔn)備好了抓螃蟹的網(wǎng)子，我準(zhǔn)備了一雙筷子，媽媽說：“走吧�！钡搅诵∠晕蚁肫饋�，抓螃蟹的桶沒有。我又跑了回去把桶拿來。大家知道我拿筷子干什么嗎？大家可知，我和螃蟹的戰(zhàn)爭(zhēng)從來沒有停過。首先，我一跳，穿著涼鞋跳入了小溪里，水很淺，半個(gè)大腿，小溪的水很清澈。我又翻開一塊大石頭，兩三只大小不一的螃蟹從石頭里跑了出來，幸好我眼疾手快，用網(wǎng)把螃蟹撈了起來。到了正午，媽媽把螃蟹燒給我吃，“嗯”真好吃，吃完中飯之后。中午12:30左右，我和媽媽又到了小溪里去玩水。
校園里的楓樹作文 35
秋天，是人們豐收的季節(jié)，也是楓樹葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!
看!這邊的楓葉，像一把半圓行的小扇子，從反面看，又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的，下半部分是褐黃色的，葉面上有一條條細(xì)紋，好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋，摸上去很粗糙，隱隱約約還可看見一些褐紅色的小斑點(diǎn)，葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!
這兒的楓葉像一片片羽毛，它有著鋼尺一樣的邊子，這些小小的鋸齒像它的防身武器，雖然不是很銳利，但至少也能嚇嚇人。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說，有一些天鵝路過北京的香山，見這里死氣沉沉的，天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去，沒過多久，這些羽毛便生根發(fā)芽，經(jīng)過代代相傳，我們就看到今天這美麗的.風(fēng)景了。
極目遠(yuǎn)眺，那邊好象有一團(tuán)火，走近了才知道，那是楓樹。這種楓葉很常見，是深紅色的，一種只有五個(gè)葉瓣，另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ，無論怎么看，它都像一只小娃娃的手，它的葉莖摸上去挺舒服的。
秋天的美在于楓葉，楓葉為秋天增添了光彩，感謝楓葉!
校園里的楓樹作文 36
我家門前有一棵楓樹，多年來一直矗立在那里，給我們帶來了很多幫助。
春天，女孩朝氣蓬勃，腳步輕盈地向我們走來，她悄悄地告訴我們，我們身邊的楓樹。楓樹正在發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)出了嫩葉。綠色讓人感覺輕松愉快。葉子慢慢長(zhǎng)大，變成一把把的小葵花扇，然后開出翡翠色的花，有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出淡淡的香味，很美。
炎熱的夏天，楓樹的樹枝變得越來越粗，樹葉逐漸變成深綠色，整棵樹看起來非常茂盛，就像一把綠色的陽(yáng)傘，可以給每個(gè)人遮陰，每個(gè)人都可以在樹下聊天、下棋、看書.
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋阿姨帶著絲絲涼意來到這里。其他樹的葉子已經(jīng)變黃了。一陣風(fēng)吹來，這些葉子一片接一片地飛起，就像黃色的蝴蝶在飛舞。只有楓葉是火紅的。從遠(yuǎn)處看，它們像一個(gè)巨大的.火炬。
冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹的葉子都沒了，只剩下光禿禿的樹干。就像一個(gè)守衛(wèi)國(guó)家的士兵，在寒冷的冬天被雪和冷風(fēng)狠狠地扇了一巴掌，卻絲毫沒有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹，是因?yàn)樗鼘?duì)冬天不可動(dòng)搖的信念！
校園里的楓樹作文 37
在我們的校園里，有一排排美麗的楓樹，這些楓樹給我留下了深刻的回憶。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，楓樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在母親身后不敢露出頭來。
夏天，烈日炎炎。楓樹的葉子長(zhǎng)得飛快，像一個(gè)個(gè)手掌一樣，顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹干，加上那像翠玉一樣的枝葉，真是美得無法比喻，把校園裝扮成一片綠色的世界！
秋天，楓樹換下了它那綠色的衣服，穿上了金黃色的大衣，一陣風(fēng)吹過，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的.黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來，好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹下玩耍，寫作業(yè)、講故事……秋天的楓樹將美麗的校園打扮成金色的海洋！
冬天，楓樹不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣熱熱鬧鬧，不像秋天那樣景色怡人，但是，別看冬天的楓樹光禿禿的，它在默默的等待著，等待著春天那溫暖的陽(yáng)光，等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。
我愛迷人的楓樹，愛它一年四季的變化多端。現(xiàn)在，只要我一想起楓樹，就會(huì)不禁贊嘆：“楓樹啊，楓樹！你真是迷人呀！”
校園里的楓樹作文 38
“湛湛長(zhǎng)江水，上有楓樹林”在這個(gè)金秋十一月里旅游勝地舉不勝數(shù)，然而我卻愛極了楓樹得妖嬈與火熱。今天，我就帶你們一起去連云港的楓樹灣一飽眼福吧！
沿著崎嶇的小路，首先映入眼簾的是兩排楓樹，火紅的樹葉如同秋天里的一把火在燃燒著。每片樹葉的顏色都不一樣，有漸變色、有綠色、還有黃色……這些楓葉如同樹神的調(diào)色盤打翻了一樣，五顏六色的，像一幅油畫。我剪了許多不同的楓葉做一幅美麗的楓葉貼畫，我想將大自然饋贈(zèng)給我們的禮物定格在最美的那一刻。
繼續(xù)前行，一叢叢茶樹出現(xiàn)在我的面前，媽媽告訴我，這個(gè)茶樹的小芽尖兒經(jīng)過茶農(nóng)伯伯采摘、烘炒等一道道工藝加工，就是我們喝的綠茶了。讓我忽然想起白居易的一首詩(shī)，于是便搖頭晃腦的吟出：“坐酌泠泠水，看煎琵琶塵，無由持一碗，寄與愛茶人”，媽媽看我一本正經(jīng)的樣子，居然提議要請(qǐng)我去“喝一杯”。
當(dāng)我還沉浸在茶樹的`茶香里時(shí)，我們不知不覺已經(jīng)到了云臺(tái)山的法起寺，夕陽(yáng)西下，聽著深沉而悠遠(yuǎn)的鐘聲，讓人自然的靜下心來感受這秋天的風(fēng)、秋天的云亦或是秋天的一片落葉一聲蟬叫……
這樣的秋天浪漫而美麗，連風(fēng)打了個(gè)噴嚏都說：愛秋天。
校園里的楓樹作文 39
涼爽的秋天來了，金色的，豐收了。
在山岡上，有一片楓林，里面住著許許多多的'楓樹。它們抬著頭，挺著身，像是一位位挺拔的軍人。它們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，是一個(gè)大家庭。
秋天里，楓樹們不管自己"頭發(fā)"掉多少，還一起笑呵呵地談心。楓樹莉莉說："今個(gè)秋，雖涼，但我們笑聲爽朗。""今個(gè)秋，風(fēng)雖大，我們依然快樂。"楓樹全全說。"今個(gè)秋，農(nóng)民們豐收了，我看著他們的笑，心中可美了！"楓樹紗紗也搶著發(fā)言。"快樂/我們快樂/又笑又說/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂……"楓樹群中的歌星茹茹唱著，自己也聽得入了迷。別的楓樹更不用說了，搖著身子，讓自己的"頭發(fā)"沙沙地伴著她的歌，那聲音好聽極了！
隨后，楓樹們都唱起了歌："快樂/我們快樂/又笑又說/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂……"
這歌聲響遍了山岡，飄蕩在秋天的空中。小孩子們聽到了，跟著唱；農(nóng)民們聽到了，跟著唱；大家都是——快樂的。
校園里的楓樹作文 40
秋天來了，山頭燃起了一團(tuán)團(tuán)“火”。仔細(xì)一看，哦！原來那是一片楓樹林。
我站在楓樹林邊，久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹，像一團(tuán)團(tuán)火，灼傷著我的身體，好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣，踏進(jìn)楓樹林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢？原來，楓樹林里有很多小孩在玩耍，笑聲和嬉戲聲在樹林里回蕩。他們一起把樹葉拋向天空，霎時(shí)，灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹葉，在空中打了幾個(gè)滾，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才不甘地緩緩落下，像跳了一曲華爾茲，像跳了一曲芭蕾舞，更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開大樹媽媽，來到地面。
輕輕踩在那樹葉鋪成的火紅的地毯上，“吱嘎、吱嘎……”好像樹葉們?cè)趹賾俨簧嵴f：“秋天來了，大樹媽媽再見！”一陣風(fēng)吹來，“沙沙沙”，好像大樹媽媽輕拍著巴掌，吟唱著秋天的樂曲。也好像是大樹媽媽搖著手，戀戀不舍地和葉子們道別：“孩子們，明年見，我愛你們！”
我久久不愿離去，因?yàn)榍锾斓臈鳂淞�，有孩子們的笑聲，有漫天飛舞的“火蝴蝶”，還有葉子們和大樹媽媽的`道別聲。我愛在樹林里玩耍的小孩子，愛那些飛舞的“火蝴蝶”，但更愛那一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火。
校園里的楓樹作文 41
看，春妹妹她來了。而我長(zhǎng)出一張張“嫩”頭發(fā)，那頭發(fā)嫩的清綠，嫩得柔美。頭發(fā)跟小手兒一樣，一個(gè)個(gè)跟她問好，打招呼。有的時(shí)候小朋友們會(huì)給我喝水，那水很清涼，而且也會(huì)有一絲“甜”，能讓我快速長(zhǎng)高哦！在溫暖的陽(yáng)光下，我感覺到了春天妹妹送給我的禮物格外溫暖，格外特別！
秋天來了，我真的迫不及待的想見秋姐姐，哇！秋姐姐，帶著好多禮物呢!她不僅溫柔漂亮，而且她也很關(guān)心大家。秋姐姐給我穿上了鮮艷的紅旗袍，風(fēng)一吹過，全身一絲清爽。她還給我把頭發(fā)吹成了大紅色的顏色，顯得我在這個(gè)秋天十分霸氣！在遠(yuǎn)處看就像嬌小的小女子。當(dāng)我的葉子掉下來時(shí)，像花瓣兒一樣掉在地上，這時(shí)，小朋友們會(huì)在地上撿起我的葉子，把我的葉子用來做紀(jì)念品、書簽…
冬伯伯來了，他帶著淘氣的.雪花們，雪花們爭(zhēng)先恐后地飄落下來，大地母親也換上了銀裝。孩子和大人們給我加了衣服，我變得溫暖了，感覺到他們的熱心，真是雪中送炭��！
這樣旖旎的生活可真好��！可真想當(dāng)一輩子的一棵快樂的楓樹。
校園里的楓樹作文 42
秋風(fēng)瑟瑟，在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì)兒。不由自主地張開雙臂，閉上眼睛，感受大自然的溫暖，呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地，漸漸地，我似乎明白了什么。
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽(yáng)，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩；細(xì)雨，緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是，它們離開了相伴了一個(gè)春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的樹枝？難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零？不，不是的。它們落下來，化為灰土，埋進(jìn)泥塵里。其實(shí)，它們正是在自己的衰亡中，感覺到了來自大地的生命力，感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點(diǎn)哀愁，不感到絲毫的悲涼，是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn)給人的.將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，它們裝點(diǎn)過春的美麗，它們贈(zèng)予過夏的濃蔭。
我愛秋天，更愛秋天的落葉。
校園里的楓樹作文 43
學(xué)校門前有兩棵大楓樹，足足有四層樓那么高，枝葉茂盛。顏色有黃有綠，兩棵大楓樹就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠葉蓋住了黃葉的'整個(gè)部分，又像一幅優(yōu)美的畫卷。
今天天氣更是好，萬(wàn)里無云，晴空萬(wàn)里，照在大楓樹上。那大楓樹上灑滿了陽(yáng)光，那陽(yáng)光透過樹梢，像利劍一樣刺透了茂密的樹葉。大楓樹在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬(wàn)擊，又經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，他仍然斗爭(zhēng)著，他仍然要為整個(gè)校園灑滿光輝。
現(xiàn)在正是秋天，正是美好的季節(jié)，我一看到大楓樹就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午，景色更是優(yōu)美，從教室里往外看，看到這茫茫的天空，看到了這高聳的大楓樹。
到太陽(yáng)落山時(shí)，天藍(lán)藍(lán)，映照著綠葉，好像葉海啊！
黃昏，微風(fēng)吹起，大楓樹輕輕擺動(dòng)著，這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來，大楓樹仍然挺立著，毫無乏味，我想：“大楓樹一定在想，我只要做貢獻(xiàn)，一直不罷休�！�
我愛大楓樹，我愛學(xué)校門前的兩棵大楓樹。
校園里的楓樹作文 44
秋季降臨，所有樹木都開始飄零、枯黃。但楓樹總會(huì)在飄零的最后一刻，顯現(xiàn)出它外在的美，我很喜歡楓樹，正是因?yàn)闂鳂湓谇锛镜妮x煌。
楓樹不高大，甚至可以說它矮小，細(xì)細(xì)的樹干支撐著枝條和手掌一般的葉子。正是這樣不起眼的一些小樹，成就了秋日里那滿山紅的佳景。
是那次媽媽帶我到她辦公室樓下院子里玩，我才真正看到了楓樹的美。就在那院子里的草地上，楓樹林下早已變成紅色的海洋，那時(shí)我才覺得，秋天的楓樹林實(shí)在美不勝收。在我眼里“霜葉紅于二月花的.美景”就是生命在它們的樹干里流動(dòng)，一直流到那每一根枝條的梢頭。我似乎能夠聽見它們安詳?shù)拇⒑惋L(fēng)一般的細(xì)語(yǔ)。
楓樹進(jìn)入冬季也枯枝葉落了，不過，每到來年秋天，又再次呈現(xiàn)“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽(yáng)山”的美景。夕陽(yáng)下的楓樹林與晚霞交相輝映，好似釀成了一方濕潤(rùn)的世界，有一種不可言說的舒適。
我很喜歡楓樹葉散發(fā)出的清爽而微帶苦澀的味道，讓人很放松，很清靜。我想，我喜歡的不僅是楓樹外在的美，還有它們生命的傳承，生生不息、令人敬佩。
校園里的楓樹作文 45
我是一棵郁郁蔥蔥的楓樹，我的作用可真多�。∥铱梢园讶藗兺鲁龅亩趸祭藐�(yáng)光和水分制成清新的空氣；到了夏天的時(shí)候我展開大傘為人們乘涼；我們的家族可厲害了！可以擋住龍卷風(fēng)，沙塵暴等各種自然災(zāi)害；到了下雨天我可以把雨水一直儲(chǔ)存在地下，等天氣干燥時(shí)我們就把水提供給人們，怎么樣我的本領(lǐng)是不是很大啊！
我的'外形長(zhǎng)得真美呀！頭上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的葉子像一把把綠扇子，如果你遠(yuǎn)看像一朵綠色的云將它落在樹枝上；我的身體像大盤子那么大，有三層樓那么高，連暴風(fēng)也別想吹動(dòng)我；我也是一顆幸福的楓樹，小鳥在樹枝上建了一個(gè)家把我這里當(dāng)做自己鵲的家園。小鳥也感謝我每天幫我捉蟲清晨黃鶯、喜鵲都在唱歌，原本我每天都在吸收二氧化碳釋放氧氣已經(jīng)累極了，但但一聽到小鳥的歌聲我的心情就十分舒暢。
最幸福的是學(xué)到了朗誦古詩(shī)，經(jīng)常有幾個(gè)小孩坐在樹下朗誦古詩(shī)，但我己經(jīng)學(xué)會(huì)了，不行我可以背給你聽聽，山行—“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”，“白云深處有人家�！薄巴＼囎鴲蹢髁滞�，”“霜葉紅于二月花�！蹦憧次沂遣皇呛苌衿姘。�
聽了我的介紹人類你們不要軟亂伐樹木，和樹木做一個(gè)和睦相處的好朋友。
校園里的楓樹作文 46
熾熱的三伏天過后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來到了，悄悄地來到了……我聆聽風(fēng)的旋律，順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，悄悄地跟著。忽然，眼前突然一片旭日似的火紅！定睛一看，哦，原來是一片紅彤彤的楓樹林！
你看，那一片片楓葉在瑟瑟的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，突然調(diào)皮了起來，幾張鮮艷無比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，異常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林中追逐著，嬉戲著，快樂地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的.新鮮空氣吧；張開雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫的秋色吧！
我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。愛它的優(yōu)美，更愛它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！
校園里的楓樹作文 47
秋姑娘穿上五顏六色的衣服，歡快地來到了我家院子，和火紅的楓樹在一起說悄悄話呢！
太陽(yáng)笑瞇瞇地望著我家的楓樹，廣闊的天空像大海，白白的云朵像小羊，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢！
那棵楓樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。樹干是棕色的，而且有五六個(gè)人手拉手圍成的'圈那樣粗，摸上去很滑。樹枝伸向四面八方，而且像一把寶劍，又像伸開了一雙手和我擁抱。樹葉長(zhǎng)成三角形，又像手掌似的，而且聚在一起就像開會(huì)呢！一不小心碰到它，用手一摸葉子，感覺很光滑。葉子有的是紅色，有的紅黃相間，它們似乎在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
一陣風(fēng)吹來，楓樹全身覺得很冷，就連葉子寶寶也難過地離開了大樹媽媽，在空中深情地飛舞著，像只只可愛的蝴蝶，又似去尋找自己另一個(gè)溫暖的家。它們你追我敢，有的仿佛貌似很著急，有的似乎在欣賞自己的容貌，最后都安全地落到了大地媽媽的懷抱里。
我非常喜歡這棵火紅的楓樹，因?yàn)樗屛颐靼琢耍好總�(gè)人無論在生活上還是學(xué)習(xí)中，都要勇敢前進(jìn)。
校園里的楓樹作文 48
有人說，楓王是楓樹中樹齡最長(zhǎng)的，所以稱王。其實(shí)，楓王是一種樹種。因?yàn)樗娜~紅得最早，落葉最晚，紅的最燦爛，姿態(tài)最飄逸，角數(shù)最齊全，所以是楓樹中的佼佼者。
楓葉分為三角楓、五角楓、七角楓、九角楓、十一角楓和十三角楓。其中十一角和十三角的楓葉為世界楓葉的珍品，傳說能找到這兩種楓葉就會(huì)好運(yùn)不斷。
在關(guān)門山，為了一睹楓王的風(fēng)采，走了足足三個(gè)小時(shí)的路，今年的楓樹紅得晚，所經(jīng)之處，沒有成片紅的燦爛景致。稀稀落落的這兒紅一棵，那兒紅一棵，紅樹下密密的全是拍照的人。
看到了楓王，就會(huì)感覺前面的路遇楓紅不過是秋天給人們的小驚喜。而楓王才是真正的焦點(diǎn)。就那么一棵樹，并不大，但片片紅葉紅得發(fā)紫，通透，沒有雜色。
偶爾有頑皮的孩子搖晃樹干，輕輕閃閃地會(huì)有幾片楓葉在林中斑駁的陽(yáng)光中翻飛、落下，在樹下織就了火紅的'地毯......
燦爛到了極致一定是黯淡嗎?而楓葉，卻在生命的終極以艷麗絕倫的火紅為自己的生命優(yōu)雅而熱烈地謝幕。
校園里的楓樹作文 49
我的腳插在泥土里，“呼——”一陣風(fēng)吹了過來，使我全身發(fā)冷，涼絲絲的，像一根根針刺進(jìn)了我的皮膚。泥土上有許多枯葉，是咖啡色的，有些卷，莖是深褐色的，葉片看上去很脆，葉柄是土黃色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
又是一陣大風(fēng)吹來，我身上的葉子被吹了下來，落到了泥土上，我變成光禿禿的了。忽然，旁邊傳來了一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，悶悶的，十分難聽，耳膜都被震得刺刺的'。我又抬頭看那太陽(yáng)，陽(yáng)光很刺眼，我連忙低下了頭。身旁幾塊高高細(xì)細(xì)的石頭碰到了我的腰，麻麻的，癢癢的，我心想：這幾塊石頭為什么偏要立在這里?占著我的地盤，擠都擠死了。
我身上的一些樹枝靠在了墻壁的瓷磚上，冰冰的，瓷磚上還有一層灰，看上去很惡心，弄得我身上也粘上了許多灰。我的手也很冷，風(fēng)吹來都發(fā)抖了，凍得好像石頭一樣，恨不得馬上把手放時(shí)暖爐里。忽然，一陣怪氣味沖進(jìn)了我的鼻子里，四周還有一種淡淡的煙味�！稗Z”，發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲又傳來了，這次好像比剛才聲音更低，更悶了。一輛車后面冒出了一縷灰色的煙，還有些汽油味，太難聞了。
風(fēng)又吹過來，我又瑟瑟發(fā)抖，抬頭看那太陽(yáng)，還是那么刺眼。
校園里的楓樹作文 50
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f地。知了在叫著，好象在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠！Ｋ?/p>
我愛我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的.告別。
植物都屈服了，只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲
校園里的楓樹作文 51
秋天來了，葉子們都換上了彩色的紗衣，尤其是身被一襲紅衣的楓樹尤為奪目。清晨我來到公園，發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒有往日那么蒼翠茂盛，樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過，地上的落葉便迎風(fēng)飄起，好像一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。地上的葉子，有的已經(jīng)枯萎，有的是剛落下，還隱隱約約透著一絲綠意，也有是幾天前落下的，被蟲蛀了幾個(gè)洞。
后來，我走到了楓樹林。這是一片火紅的楓樹，那楓葉紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走近楓樹，撿起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察，這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星，又像是一只張開的小手掌，葉脈在葉間肆意伸展，仿佛是這里最漂亮的，可卻又悄悄為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了那片楓葉，這楓葉真漂亮，它是大紅色的，紅的.那樣鮮艷那樣漂亮，我不禁看的入了迷。我抬起步子繼續(xù)走向樹木深處，這兒沒有花的芳香，只有那美麗卻不單調(diào)的火紅楓葉，慢慢的東方的朝陽(yáng)緩緩地蔓延開來，一點(diǎn)點(diǎn)灑落到那楓葉鋪成的紅地毯上，霎時(shí)，那楓葉從鮮紅又變成那狂野的深紅，不，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是紅中卻又隱隱約約帶點(diǎn)金色，卻是將那湛藍(lán)的天空都映成了金紅…… 溫暖的陽(yáng)光，微涼的秋風(fēng)，伴著翩翩起舞的楓葉，我沿著來時(shí)的路走回去……
校園里的楓樹作文 52
夢(mèng)中的深秋是美好的，是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的。
傍晚，我來到楓樹林，聽著踩樹葉的“沙沙——”的聲音，感覺軟綿綿的，同樣也聽到了深秋來臨的腳步聲，是那么凄涼、無助。
不覺，發(fā)絲飄到了臉頰上，仿佛有一種凄慘的感覺向我的心一陣陣刺去。雖穿著毛衣，但依然感覺到北方深秋的涼颼颼。
抬頭一看月亮升起來了，第一縷月光撒到我的臉上，覺得像一個(gè)嬰兒在用軟綿綿的小手撫摸我的臉、撫摸我的心。又覺得眼前閃著清麗的光輝。
從那時(shí)起，樹林開始熱鬧起來：風(fēng)吹著楓葉又如火蝴蝶在翩翩起舞；仿佛一群活潑可愛的孩子在我的身邊玩笑嬉戲；又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。他們眾星拱月般的.圍繞著我。我感覺似漸漸織上天空的白云一樣。
深秋的楓樹林是美好的。我愛你深秋的楓樹林。
遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。
校園里的楓樹作文 53
在記憶里的那個(gè)秋天，我走在周圍滿是楓樹的小路上，太陽(yáng)撒出了金燦燦的陽(yáng)光照耀在大地之上，使大地周圍的一切都變得金黃金黃的，是那么的美麗，尤其是那片楓樹林，原本紅黃混為一體的楓葉已經(jīng)很美麗了，但現(xiàn)在再添上一層金黃色的薄紗就顯得更為璀璨，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，有些則由樹椏上的楓葉慢慢的變成落葉，它們就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)洋洋灑灑地落下，像是瀕死的蝴蝶在風(fēng)中演繹出的.最后一支舞，或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然，絢爛地淘空了所有生命，舞得攝魂奪魄，最終劃出了一道優(yōu)美的弧線，墜落在地，僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發(fā)抖著，再也無法飛翔。火紅火紅的楓葉，吹過我身旁仿佛劃過我無邊的心上楓林邊的我，都舍不得離去，真是“停車楓林晚，霜葉紅于二月花”�。�
這次，我再一次去了那片楓樹林，那里依稀留著那時(shí)的芬芳空氣隨冷但卻清新。風(fēng)景依舊是那么美麗，然而我面對(duì)生命是……，花枯萎了第二年還會(huì)開，燕子飛去還會(huì)回來，樹葉掉還會(huì)長(zhǎng)出來。但是時(shí)間和生命去了就不在會(huì)回來了，時(shí)光茍延殘喘，無可奈何�。q月不眨眼，唉聲長(zhǎng)嘆但時(shí)光荏苒。
那片楓樹林，你會(huì)陪著我嗎？
校園里的楓樹作文 54
周六下午老師組織我們蒼梧晚報(bào)小記者去楓樹灣游玩。在路上，我看到了很多風(fēng)景。如齊天大圣孫悟空的金色雕像，一座座大山等。大約坐了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到了�？斓綍r(shí)，旁邊還有許多小村子。
一下車，在我面前出現(xiàn)了三個(gè)大字，楓樹灣。進(jìn)了楓樹灣，有一條石頭路，旁邊有許多楓樹，楓樹阿姨脫下了綠罩衫，換上了紅外套。紅的似火的樹葉，形態(tài)各異，層層疊疊，密密麻麻。如手掌一樣立在樹枝上。一陣風(fēng)吹來，那葉兒仿佛在向我招手，又好象在歡迎我的到來。
我們又跟著老師爬到了半山腰，參觀了兩棵有著四百年樹齡的桂花樹，這不禁讓我想起了《桂花雨》這篇課文中“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)受桂子慶豐年。兒童解得搖花 樂，花雨繽紛入夢(mèng)甜。”這首詩(shī)�？上КF(xiàn)在不是桂花樹開花的`季節(jié)，我只能望樹興嘆。到了山頂，站在巨大的山石上，我感覺自己好象也變成了一個(gè)巨人，山下的景 物看起來都覺得十分渺小。
不知不覺中就到返回的時(shí)候了，楓樹灣的風(fēng)景真讓人心曠神怡，流連忘返�。∶利惖臈鳂錇诚麓卧僖�。
校園里的楓樹作文 55
秋天你一定見過不少樹葉吧？有楓葉、有楊樹葉、有冬青葉……我最愛楓葉。因?yàn)樗碇?/p>
楓葉近看像龍爪，遠(yuǎn)看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話，就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。
當(dāng)秋天邁著輕輕的步子走來時(shí)，她把紅色送給了楓葉，楓葉像一把把紅色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽；楓葉還像一把把火炬，燒啊燒啊，燒出了秋天的熱情。從楓林路過的人，都舍不得離去，真是“停車XX楓林晚，霜葉紅于二月花”��！
夏天，各種樹葉都為大家遮陰。到了秋天，他們都要休息了，而楓葉不僅不敗落，反而比夏天更努力了、更熱情了，它紅得像火，艷得像霞，它還要為秋天增添幾分亮麗的色彩！
看到這些楓葉，我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看：小區(qū)里退休的爺爺奶奶們?cè)谀貫榇蠹仪鍜邩堑�；十字路口，老爺爺老奶奶主�?dòng)幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火，雖然走過了炎炎夏季，但依然在秋天里激情奉獻(xiàn)！
冬天雖然是殘酷的，楓葉最終會(huì)回歸大地的.懷抱，但人們卻不會(huì)忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻(xiàn)精神！我愛楓葉，更愛那些像楓葉一樣的人！
校園里的楓樹作文 56
記得還是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去宿城最有名的景點(diǎn)---楓樹灣。那天正好是金秋九月，楓樹最紅的一個(gè)月。
當(dāng)時(shí)在爸爸帶我去的途中心里還犯嘀咕：這里真的好玩嗎？如果不好玩還不如在家玩電腦呢。看著一臉狐疑的我，爸爸像“神”一般猜中了我的心思，裝蒜的說：“怎么了兒子，你是不是怕不好玩啊？”。我愣了一下目光呆滯的`說：“你是怎么知道的呀”？爸爸微瞇雙眼說：“其實(shí)我和你一樣，小時(shí)候爺爺帶我來這里，我也這么想的�！斑恕避�?yán)锇l(fā)出了一聲悶響我的頭撞到了前排座，我生氣的對(duì)爸爸說：“你怎么搞的��？”只見他神秘的一笑說“到了”。
剛下車我就被“火”給吸引了。這里簡(jiǎn)直就是一座“火山”。這火紅給人的震撼絕不亞于春天的綠色！
往里走我發(fā)現(xiàn)這里簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境。除了形態(tài)各異的楓樹，這里還有縱橫交錯(cuò)的小溪，花草叢生的綠地，鳥棲蟲居的各種樹木。我們?cè)酵献�，坡子就越陡，景色越壯麗。雖然費(fèi)了九牛二虎之力我們才爬到了山頂，但也飽覽了無限美麗的風(fēng)光。
從山上下來的時(shí)候我們走的是小路，它雖然很陡，但也處處境像還生讓人流連忘返。不知不覺我們就來到了山下。
怎么樣楓樹灣漂亮吧？
校園里的楓樹作文 57
現(xiàn)在正值金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群不過我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹林，不知道什么時(shí)候，大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看，好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，走過來仔細(xì)觀瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的.落葉，一腳踩上去，便發(fā)出嘎吱嘎吱地響，而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。
正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著許許多多的人慕名而來。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過，有的在林子里做體操，有的在樹林深處打著太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了拉梗的游戲
秋天的楓樹林真是一幅生動(dòng)的畫卷��！那火似的楓葉，幽靜的小路，無不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來觀賞一下吧。
校園里的楓樹作文 58
今天正好是個(gè)周末，也正好是秋天。今天我的爸爸、媽媽帶我去看“楓樹”。我們來到了“楓樹園”，一進(jìn)園門我就看見許許多多的樹，這些高高大大的樹，都是一個(gè)品種“楓樹”。
楓樹的葉子是紅的，樹干是棕色的'。楓樹就像一個(gè)高大的士兵，筆直的站在那里，英姿颯爽……
我家院子里有一棵美麗的楓樹。早上，楓樹上有許許多多的露珠，碧綠的、濕漉漉的。中午，楓葉反照著陽(yáng)光，楓樹變成金色的了，就像一把金光閃閃的大傘。
傍晚，太陽(yáng)下山了，楓樹又變綠了，像一把碧綠碧綠的綠傘。我很喜歡這棵樹，因?yàn)槲医?jīng)常在大樹下乘涼、玩耍、讀書、嬉戲、睡覺，有時(shí)還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。楓樹葉子的邊上有細(xì)小的鋸齒，五條葉脈細(xì)細(xì)的，顏色越往下越淡，葉脈左右邊也有一些細(xì)小的紋路。
楓樹葉確實(shí)很紅，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句！我想，秋天的“秋”字右邊那個(gè)“火”就是形容楓葉的吧。楓樹葉到了秋天最活躍。形狀像一個(gè)一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來了秋天。楓樹但是卻有些偏棕色。在深秋時(shí)節(jié)，如果去棲霞山，爬上山頂，駐足遠(yuǎn)望，一片火海。
校園里的楓樹作文 59
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了，她帶來了清涼，帶來了豐收，還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時(shí)節(jié)，楓葉是深綠色的，微微帶點(diǎn)兒紅色，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的，涂
上了油彩的小巴掌，可愛又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。中秋節(jié)快要到了，再看楓葉時(shí)，它已經(jīng)完完全全紅了，不過不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冷颼颼的深秋時(shí)節(jié)，楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候，紅的像火，就像初升的紅太陽(yáng)一般，顯現(xiàn)出無比強(qiáng)勁的生命活力，它給秋天帶來了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!秋末，秋風(fēng)無情的吹拂起來，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進(jìn)了人們的.心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進(jìn)了我的心里，讓我更快樂地成長(zhǎng)。
楓樹全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了，我愛秋
天的楓樹葉，正如詩(shī)中所寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
校園里的楓樹作文 60
今天是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的“白露”。
熾熱的三伏天過去后，它——成熟、美麗而又絢燦多姿的秋，來到了，悄悄地來到了……
我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著……啊，眼前突然一片旭日的火紅！定睛一看，哦，原來是一片紅彤彤的楓樹林!
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕的搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，旖旎美麗，猶如一只只紅蝴蝶在茂密的楓樹林中追逐著，玩耍著，快樂飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞一聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的.五臟六腑，我的心似乎完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸令人陶醉的空氣，張開雙臂，去擁抱那如詩(shī)如畫的秋色！我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。愛它的優(yōu)美，更愛它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間。
校園里的楓樹作文 61
世上有許多植物，我最喜歡的是楓樹。
春天，楓樹長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)芽苞，過了一段時(shí)間，芽苞長(zhǎng)成嫩芽，一片片小小的楓葉，真像一個(gè)綠色小巴掌。
夏天，驕陽(yáng)似火，花兒在陽(yáng)光下垂下了頭，可是楓樹還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒，真像一位軍人呀！楓葉密密麻麻地排列著，一家人緊緊地?fù)肀г谝黄�。夏末時(shí)候，楓葉更綠了，像穿上了一件深綠的衣裳。
秋天來了，楓葉換上了火紅的衣裳，有些楓葉已經(jīng)離開了樹媽媽，有的在半空中翩翩起舞，有的像黃鸝鳥一樣飛去，還有的在地面上隨著風(fēng)打著旋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，楓樹林像一片紅紅的.海洋，一眼望去，看不到盡頭。又好像一條紅地毯，從這里一直鋪到路的盡頭。一陣風(fēng)吹來，“沙沙、沙沙”，聽！是楓葉的聲音�！肮�、哈哈”，聽！是小朋友在楓葉樹下玩耍的聲音。
我在楓樹下?lián)炱鹨黄瑮鳂淙~，用鼻子湊近聞一聞，這是陽(yáng)光的味道，暖暖的陽(yáng)光還存留在這片葉子上。晚上，小露珠把楓葉打扮得格外美麗，晶瑩的小露珠在火紅的楓葉上滾動(dòng)著，好像是在和楓葉玩耍呢！下雨了，小松鼠、小蜘蛛都把楓葉當(dāng)作雨傘。
冬天，寒風(fēng)刺骨，楓樹光禿禿地站在那里，非常堅(jiān)強(qiáng)，像一位不怕冷的軍人。我喜歡楓樹，我喜歡楓樹的堅(jiān)強(qiáng)。
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