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【實(shí)用】楓樹的作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的楓樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楓樹的作文 篇1
秋天的樹葉千姿百態(tài),有尖尖的、有寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,各種各樣,“琳瑯滿目”在地上隨處可見,但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。
秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁,也不像夏天的那樣翠綠飽滿,但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣,經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴,成為了一個(gè)成熟穩(wěn)妥的人,他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細(xì)觀察了一下柳樹葉,它的“頭”尖尖的,葉邊上有一棱一棱的小刺,弄在手上感覺癢癢的,手摸上去的感覺砂砂的。捏上去感覺它的厚度很薄,顏色黃綠黃綠的,感覺它很脆弱,似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來似的。
我還觀察了柿子樹葉,大多數(shù)樹葉都被蟲子咬過,有很多葉子都垂了下來,葉子很寬大,上面的“經(jīng)脈”非常明顯,摸上去滑滑的,捏上去也是薄薄的,顏色還很綠,但不是那種翠綠、深綠,而是一種淺綠。
秋天的樹葉真是別樣風(fēng)采,各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時(shí)候,這些葉子都會(huì)掉下來,為冬天做準(zhǔn)備,融入樹根,變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng),繼續(xù)為樹木服務(wù)!在所有樹木中,我敢口出狂言“最屬秋天的樹葉美”!
楓樹的作文 篇2
秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風(fēng),帶來了碩果累累,也帶來了五彩繽紛的樹葉!
校園花圃里,有兩棵楓樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過,落下一片片樹葉。它們?cè)谔炜仗鹞璧,像一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉,仔細(xì)端詳著:楓葉是由幾瓣葉片組成,像是小孩子迎接秋天拍紅的小手,又如一條金魚,正擺弄著尾巴。再仔細(xì)一瞧,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽光的照耀下,閃爍著動(dòng)人的色彩,紅得迷人,紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人了?粗@美麗的楓葉,不禁讓我想詩人杜牧寫的一首詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子,貪婪地吮吸著,楓葉帶著一股淡淡的香味,這種香味聞起來沁人心脾,給人一種酣暢淋漓的感覺!
一到秋天,楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師,變成了紅色。為什么會(huì)變成紅色呢?哦!原來好多樹葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥,樹葉為了保持水分,葉綠素遭到破壞,花青綠就顯現(xiàn)岀來了。
!我愛秋天,更愛那美麗的楓葉!
楓樹的作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì)兒。不由自主地張開雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。
“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開了相伴了一個(gè)春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的樹枝?難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零?不,不是的。它們落下來,化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來自大地的生命力,感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn)給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過春的美麗,它們贈(zèng)予過夏的濃蔭。
我愛秋天,更愛秋天的落葉。
楓樹的作文 篇4
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵百年老樹——大楓樹。
春天,大楓樹剛剛長(zhǎng)出鵝黃嫩綠的小葉子,還開了許許多多的小白花,那種花很小,需要很注意看才能看見。那一片片小葉子,在春風(fēng)下翩翩起舞,好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥兒飛來,“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹說悄悄話是的,小燕子最淘氣,天天和大楓樹玩著捉迷藏。夏天,小葉子長(zhǎng)大了,變成了大葉子,顏色不再是鵝黃嫩綠了,都變成了一片片墨綠色的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光。大楓樹也成了一把涼雨傘,在炎熱的夏天里給我們遮太陽。秋天,調(diào)皮的秋天妹妹把大楓樹染成了黃色,風(fēng)兒一吹,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。落葉落在地上,變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞,大楓樹再大雪中傲然挺立,不屈向上的生長(zhǎng)……
我愛我學(xué)校的大楓樹!
楓樹的作文 篇5
每逢葉落地時(shí),便是秋來臨時(shí)。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的,是秋的海洋。
我如愛上秋一般,每天來探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉,有一種前所未有的自在感覺。
這是一片楓葉林,是擁有浪漫與幽雅共存。
每當(dāng)楓葉從枝桿滑落,便如雪花一般翩翩起舞?此麄兊奈枳,浪漫的舞曲,自由的飄散。而與冬不同的是,一個(gè)漫冬霧雪白茫,一個(gè)則深秋玲瓏金黃。
這是一片楓葉林,野徑上留下多少秋的紀(jì)念。
金色小路上,兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉,讓它順流而下。事后,便又可以重獲“生命”,繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然,供應(yīng)給這片楓葉林。
仔細(xì)品位這片林子,感覺到了什么?!
是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息,還是無數(shù)力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻,自由展示在自然的花園中。
當(dāng)夕陽西下,落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃,幻境中的顏面,是什么給予林子于力量......
一片廣闊的楓葉林,即使只有一種色彩;但卻擁有無數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景,投身于其中,便如投身于天堂境內(nèi)......
楓樹的作文 篇6
一開學(xué),看見校園里那泛青的小楓樹,我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的背影,思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙?jí)。
剛上學(xué),我們正如那小楓樹般青澀懵懂,而應(yīng)老師也才二十出頭,面對(duì)三十幾個(gè)同學(xué),竟也有些羞澀。她有時(shí)靦腆一笑,這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門,我們也笑起來,那彎彎的嘴角微微上揚(yáng),用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子,應(yīng)老師成了我們最密切的好友。
二年級(jí),班級(jí)第一次國旗下講話,應(yīng)老師給我了這次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我用心記住了稿子,卻在上臺(tái)時(shí),面對(duì)臺(tái)下六百多人的注視,慌了神。原本背的流利的稿子,變得拖拉,臺(tái)下的同學(xué)們也愈發(fā)覺得無趣、不專注。低頭,看見那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦玻⒕稳缫粋(gè)孩童在我腦海中喊話,讓我不自在,我心里總覺得對(duì)不起班級(jí),對(duì)不起應(yīng)老師的信任。結(jié)束后,應(yīng)老師沒有批評(píng)我,只是,她的目光一直靜靜地向著主席臺(tái)旁的楓樹,十一月,這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級(jí),少華向我們揮起了雙手。應(yīng)老師,一位威嚴(yán)的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑,經(jīng)常會(huì)被同學(xué)們逗笑;她也會(huì)生氣,為我們的馬虎所失望;她更多的是高興,為班級(jí)優(yōu)秀的紀(jì)律、進(jìn)步了的成績(jī)所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級(jí)脫不了關(guān)系,這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級(jí)要結(jié)束了,我們一起賞落楓,枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞,形成了別樣的風(fēng)景,沒有任何人發(fā)現(xiàn),應(yīng)老師的臉上露出了淡淡的憂傷;匦nI(lǐng)成績(jī)單的那一天,是我第一次看見應(yīng)老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕,卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延,大家都默默開始抹眼淚。六年級(jí)要換校區(qū),應(yīng)老師不再教我們了,而這屬于我們的五年深情,將在這一刻畫上句號(hào)。
新校區(qū)的`楓樹也很美,只是少了那賞楓的人。
楓樹的作文 篇7
我正漫步在公園的羊腸小道上,這時(shí),秋姑娘的一封“信”落到了我的頭上。又一陣秋風(fēng)刮過,它騰空“飛”起,在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我用手將它拾起,原來,這是一片楓樹葉子。經(jīng)過深秋風(fēng)霜的洗禮,顏色變得通紅,一簇簇楓樹葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同夏天傍晚出現(xiàn)在天空的火燒云。鮮紅鮮紅的,紅得 喜悅,紅得熱情。它的形狀也不比顏色遜色,手掌般的形狀就象楓葉姑娘笑著對(duì)你說:“來吧,我們一起玩吧!”它的大小也很對(duì)稱,但跟我的手掌比起來,就像大 象身邊站了一只小兔子。
萬般的好奇,讓我為它量了量腰圍(寬)和身高(長(zhǎng))。結(jié)果出來了,原來它腰圍3厘米,身高5厘米,看來這真是一片苗條的楓葉小姐呀。
一片葉子竟如此美妙。我用手輕輕地?fù)崦艘幌氯~子,唉呀,真是一片粗糙的葉子。這時(shí)天空中射來一縷陽光,透過光看,這片葉子上葉脈四散,像剛出生的太陽散發(fā)出的光芒,讓人身體中的疲倦在霎時(shí)間消失得煙消云散。
這時(shí),又一片楓葉悄然落下,落到我的鼻尖時(shí)一股淡淡的清香味。聞著這股香味,我就像撲進(jìn)了大自然的懷抱,讓我心曠神怡。于是,我閉上雙眼,張開雙臂,享受著大自然為我?guī)淼臏嘏?/p>
忽然,風(fēng)刮了起來,楓葉們翩然落下,宛如一位位多姿多彩的舞蹈家?粗种械臈魅~,我想,它們當(dāng)年在樹上生活得是多么幸福!它們白天一起嬉戲,晚上一起 賞月,晴天一起曬太陽,雨天一起洗澡。只是生命短暫,春天長(zhǎng)成嫩芽為大樹增添綠色,夏天長(zhǎng)得蓬蓬勃勃讓大自然多了幾片綠蔭,秋天悄然落下,毫無抱怨地做了 肥料,冬天在土中,為新一代的生命做工作!奥浼t本是無情物,化作春泥更護(hù)花”。楓葉的品質(zhì)不與我們的母親一樣嗎?我陷入了沉思。
想到這兒,我將它埋在土里,讓它完成它人生最輝煌的一刻。
楓樹的作文 篇8
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天盼望著我們?nèi)フ宜。秋天在飄香的果樹上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽說秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng),一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿了船艙。媽媽說,她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過晚飯,媽媽便帶我去楓樹林。
“聽,小樹葉在哭呢!”媽媽說道。我拉長(zhǎng)了耳朵,一點(diǎn)也不假,小樹葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹媽媽給樹葉兒飯吃,把小樹葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準(zhǔn)時(shí)好幾天沒吃飯了。
這時(shí)楓樹林傳來一陣“呼呼”的聲音。原來,是霸道的風(fēng)婆婆來了,它把小樹葉從樹媽媽的懷里拽了下來?蓱z的小樹葉哭著、喊著,樹媽媽傷心地?fù)u著手,呼喊著孩子們。樹葉兒輕輕地飄到了樹媽媽的腳下。他們你拉著我,我拉著你轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處,有的抱住了樹媽媽的腳,幸運(yùn)地留了下來。
風(fēng)婆婆還在追趕著小樹葉,小樹葉還在哭著。
我不忍心再看下去了,傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹林。
楓樹的作文 篇9
在我童年的記憶中,學(xué)校大操場(chǎng)上的楓樹風(fēng)景,讓我回味無窮。
春天的時(shí)候,楓樹長(zhǎng)出了一片片嫩葉,在春風(fēng)的吹拂下,小嫩葉們仿佛像一群淘氣的孩子似的,搖動(dòng)著身體。
時(shí)間一天一天地過去了,慢慢的到了夏季,春天里的嫩葉,轉(zhuǎn)眼,就變成了一個(gè)個(gè)又大又綠的葉子。茂密的葉子向四面展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,為我們乘涼。也許在這些葉子里面,就有一個(gè)鳥巢。
秋天到了,那翠綠色的葉子,也隨著季節(jié)的變化,變成了金燦燦的葉子,然后過不了幾天,變黃的葉子就會(huì)緩緩的落下來,像一只只美麗的黃蝴蝶,飛到地上來。還有幾片不想落下來的葉子,緊緊地抓住樹干不下來。不過,你只要用手點(diǎn)一下葉子,它就會(huì)輕易的落下來。
冬天,是一年中最冷的季節(jié)。光禿禿的樹干被雪給蓋住了,棕色的樹干也變成了雪白的。當(dāng)雪變成冰時(shí),樹干也變得亮閃閃的,簡(jiǎn)直美麗極了。
多么迷人的楓樹!
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